八十中学的作文教学有这样一个理念:在社会实践中指一导学生投入全部情感，对社会有触动，有感受，才会有是非，有爱恨。这样写出来的文章才会感情真挚。 在紧张备考的日子，学校也依然组织各种活动帮助同学们成长。那一次成人仪式，让同学们真正意识到长大成人的责任，每 ·位同学都手捧父母的信，热泪盈眶，那是对他们灵魂的·次洗礼，那是他们告别少年时代的标志。同学们纷纷挥笔记下了当时的感受，笔触热烈而真挚。
“非典”时期，我们启发同学关注社会，从不同渠道感受那些为抗击“非典”而奉献的最可爱的人，同学们热情洋溢的文字无不体现着他们对这些奉献者、牺牲者的强烈的爱。王莹的好几篇随笔都细致地勾画了这种情感，在全班朗读时，同学们都感动得流下了热泪。
即使是一些平凡的人和事，王莹也能写得格外细腻动人，“我对于身边那些熟悉的事物总是极富有感情的，从书架上父辈们留下的藏书，到床头那座古色古香、年纪也要颇长我几岁的座钟，从阳台卜那几株四季长青的盆景，到书架仁那陪伴我走过小学中学，夜夜于案“凝视”我的台灯，甚至是我窗前那每天抬眼就能看见的苍劲的白杨，一草一木，每一件亲切的事物，都能勾起我对往昔的追溯，使我时时沉浸在一片温馨的回忆中。”始终保持着对天下所有人和事真挚的 J睛感，正是工莹作文的源泉，她的笔端总是流露出感人的情悻。 隋感到了极致，作文自然美妙。回顾王莹的成长之路，就是那么平一平凡凡，普普通通，可是她的每一步都迈得坚实、有力，也许这就是她的成功之所 吧。
迈进新世纪，我们愈气风发，徽情飞扬。
站在新世纪的门槛上沐深馆挥班过去的阳光，过去的风幕娜居，过去流岚虹竟。回辞千年的历史、，人类承载大多的灾难和挂折，然而，人类从来没有停止过前进的脚步，没有停止过对和平民主和自由的向往和追求从人类第一次艰难地飞上蓝天到宇宙飞船登上月球；从神权的笼罩下的黑暗到现代文明的光辉；从千里马到IBM到摩托罗拉。
历史安排的讽刺几乎使人哭笑不得：自新中国成立以后的1949年上逆一百年，愚昧落后的晚清王朝统治下的贫弱国土任西方列强蚕食鲸吞，任法西斯掠夺凌辱，无数中华儿女为民族的解放、国家的独立而浴血奋争，那是一部无法用言语描述的屈辱史和抗争史。然而历史的真实总会被还原在正义的史册上，没有人能更改。当历史的车轮划向新的时代时，我们仍遗憾地面对着“恐惧”。而一些国家夸大事实，歪曲事件真相，乃至造谣诬蔑来对中国开展“人权”的冷战，鼓吹所谓的“遏制中国的粉权”，千方百计阻挠中国进人WTO，在台湾海峡制造紧张气氛，贼喊捉贼地提出“中国威胁论”，如此种种。但中国人民不屈不挠仍顽强地向工业时代迈进，告别封闭摆脱愚昧。当新世纪的钟声敲响的时候，基因工程和网络工程划时代的革命已使一种新的文明晨曦初现，民主法制不断健全，进人WTO胜利在望，统一人心所向，在和平与发展外交政策下建立起良好的国际关系。如此等等，都是
对一些居心厄测的国家一个莫大的讽刺。纵然未来时代人类依然要面对重重困难与挑战，但暗礁、险滩、?徽流和风雨阻挡不住我们坚定的步伐。信念、忠诚、智惫和热情永远以花朵和旗帜的形式召唤着我们前进；我们必然一如既往地捍卫和平，一如既往地以我们的勤劳和智，创造新的、更加灿烂的文明。
握紧命运的纤绳，踏晌时代的鼓点石背负民族的希望；我们风雨兼程负重前行—
一步一个脚印，一个执著的追求与恤憬，
19世纪是中国人屈辱的世纪，被压迫的中国人民揭盼自由与独立。
一步一串音符，一申美丽的希冀与梦想；
20世纪是中国人饱尝人世间一切艰难困苦的世纪，中华儿女雄心壮志，要建立一个新中国。
一步一页史诗，一页不朽的经典与传奇。
21世纪将是中国人重新走向辉煌的世纪，改革开放后中国重新崛起，是属于世界的神话。
我们是沐浴着改革开放的春风成长起来的跨世纪的一代，我们渴望冲浪，我们向往奔流，我们涌动的血脉里激荡着黄河母亲的涛声，回映着历史的轰轰烈烈：1919年，新文化运动及随后的“五四”运动给旧中国带来了先进文化的光辉，1935年“一二九”运动，1945年争取民主自由，反对独裁的运动，1978年的改革开放……面对着新世纪的情感与抉择，我们要做的是：当一回21世纪的弄潮儿，高举红旗，向着新的世纪出发，向着新的胜利前进。
一个轮回，百年梦寐；几度寒署，千载求索。走过苍茫岁月，走过如磐风雨，走进又一个崭新的世纪。看吧，浩浩东风唤起金色黎明，点点春雨催生斑斓风光，丽日含笑映红万里云天，碧草生辉染绿九州大地……
迈向新世纪，我们踌上征程，把所有闪光的日历织成追风的帆；
迈向断世纪。我们再创辉煌，把所有赞美的诗篇谱成豪迈的歌。
迈向新世纪，我们与共和国同行，拐手并肩，昂首阔步，乘风破浪，奋勇向前，走向新的春天，走向。新的纪元奋
新世纪的欢乐进发在这一天，新世纪的希望升起在这扮天，新世纪的扉页-2001年1月1日，是如此鲜艳夺目。