写春联周记
学习毛笔大字有快三年了，又临近春节，大字班老师安排我们学习写春联。
刚开始，我挑了一副四字句的“岁岁迎春、年年如意”对联，老师先给我写在报纸上，我用胶带把老师写的挂在墙上，开始在废报纸上练习，后来老师见我写的很好，就让我往红纸上写，我刚开始写，小心翼翼的，生怕写错了，我写的时候手还有点抖，还怕墨汁流下来，怕多写一点，少写一画的，心情很紧张。写完以后，自己看了一下，很工整，就递上去给老师看，老师点点头说：“很好”，让我再选一幅七个字的，我选了“芙蓉山水花正好，孔雀开屏月初圆”这一副，我也只练了几遍，老师就让我上红纸了，我比先前那张写的还好呢。
放学了，拿着自己亲手写的红纸对联回到家，听到外婆和妈妈的`表扬，我感到很自豪。外婆还答应过年要把我写的七字对联贴到门上呢，别提我有多高兴了。
明年我一定要学写的更好，写出更好的春联给大家。
【写春联周记】
能把一个字重复写到很好，这就是我对学毛笔的坚持。
每个星期五我都会去学长达三个小时的毛笔，看到每一个字都被我写得活灵活现，我心中不由地产生了一种快感。我似乎天生热爱那线条流淌的行楷和线条圆转的小篆，一直想去探究，一旦有一个字不懂或写不好，立马会去问老师，老师也会给我一个满意的解答。说来也奇怪，三小时的课就这样不知不觉地过去了。
不过在我刚开始学毛笔时，总觉得心很急，想快点写字回家，笔划草草地写完，连我自己都看不下去了。每次都是这样，写完一张还要再写一张，时间不会变快，还会招来老师的责备，渐渐地，在老师一直说“写慢点”“心别急”的时候，我对学毛笔失去了耐心，认为学毛笔很枯燥，一个个字似乎在与我作对，心中充满了厌烦，要坚持不下去了。
但随着年龄的增长，我这榆木脑袋终于开窍了，心渐渐慢下来，笔划也规整了许多，耳边也传来老师的赞扬，我被老师表扬了，对学毛笔的兴趣也高了。不久后，我的毛笔水平也被老师称为“高手”了，我就一直坚持下去，积极参加各种比赛。我的书法作品被挂在学校里，我的对联也被爷爷贴在家门前。虽然有时候也会失败，但我不会沮丧，坚持不懈。我现在学毛笔快有四年了，在这期间，我想放弃过，但又坚持学了下去，继续探究其中的奥妙。
我热爱书法，我坚持学毛笔字！
“合唱，我所欲也。毛笔书法，我所欲也。二者不可兼得。”对于两大社团上哪节之辩，我深深陷入沉思。
合唱，我所欲也。这是我最擅长的。丁老师将我中途插到合唱团的，我也挺愿意。可没料到，由于我唱歌的才能，一进去就成主力唱将。都唱到这地步了，我也不好意思退出，真是进退两难。每天每刻的合唱团练习使我对合唱生了几分喜爱，要我中途再退出，那也是做不道德的事了。眼看着周四就近在咫尺，我的心一天天焦虑起来，纠结极了。
毛笔书法，我所欲也，这也是我最擅长的。一提毛笔，写下那生动的字，让人赞叹不绝。再说了，毛笔社团可是校级社团，学好了，比赛得个一等奖，可是重点中学的敲门砖!书法很重要，但合唱似乎也并不亚于其重要性。可是如果让我弃权学合唱，恐怕又有些困难。毛笔，合唱，到底该选哪一个?这个问题天天困扰着我，使我的脑子一团糟。
周四悄然而至，但我进退两难，社团课时竟滞留在教室，做不了决定。最终还是小金、小范将我“拉”进了合唱团教室。我心不在焉，老想着今后到底学哪门?正所谓“鱼与熊掌不可兼得”，社团课的机会只有一次，这一次到底学哪门?我还是不敢轻下决定。
“鱼，我所欲也。熊掌，我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”聪明的，告诉我，到底舍谁好呢?
大家现在都用钢笔、铅笔、圆珠笔写字吧，可你们知不知道，在古代，人们都是用毛笔写字、画画的。不过画画和写字都是有很多种类的哦。
毛笔有大有小，有粗有细。这些毛笔的种类也是各不相同的，有兼毫、有狼毫、有羊毫、有兔毫……兼毫就是狼毫和羊毫都各占一半，不软不硬，正合适。狼毫就是用狼毛一根根粘上去，很硬，比较适合写较小的毛笔字。羊毫就是用长长的羊毛编织而成的，较软，适合画国画用。兔毫就是大多数是用来写很大很大的字用的，比如老人过生日，用兔毫在红纸上写一个大大的寿字，简直就是再合适不过了。对了，还有一种很细很细的毛笔，它是用来画工笔画的用它来画工笔，再合适不过了。
古人就是用一支毛笔吸上墨就能写出一幅书法作品。一直到现在，许多书法家，绘画家，都不可缺少的一支笔。毛笔就是他们的喜爱之物。
你可不要小看这一支长长的毛笔，古人去制作它的时候可是花费了很多的心血。虽然毛笔看起来好像根本比不过现在的高档，但是，它却可以在宣纸上绘制出一幅图画，或者是写出一幅上好的书法作品。它在古人的世界里可都有一个很响亮的名字：“神奇的笔杆”。
而在现在的生活中，毛笔依然不少见，而在国画大师的眼里，“神奇的笔杆”
这个响亮的名字，一直活在他们的心中。随着国家的发展和进步，人们都用上了钢笔、铅笔、圆珠笔、水彩笔等。但是在这些笔的背后，永远少不了毛笔的痕迹存在。也无论如何，都不要忘记毛笔的历史光辉。
在我的房间里，放着一支毛笔。这只毛笔比我平常用的都粗，是爷爷的姥姥做的，是传家宝，现在传到了我手上。它古色古香的，特别精致。
这支毛笔是纯天然的木头制作的，笔毛是山羊毛，一点一点加上去的，毛色从白到黑。用它写完字，洗一洗，就跟新买的一样。最精致的是笔头上有一朵爷爷的姥姥刻的花，是一朵黄色的月季花，栩栩如生，月季花上面有一条黄色的龙，好像随时会飞出来似的。龙的头向上抬着，望着你，真是活灵活现。
毛笔不仅可以写字，还可以当装饰品。只要有客人来，就把毛笔放在玻璃馆里，可以被许多人观赏。好精致啊!我看得入迷，就好像变成了那朵花，而黄龙就在身边飞来绕去，在腾云驾雾似的。不知不觉，我已陶醉其中，如同在梦境一般。
我的毛笔古色古香，特别精致，是我家的珍品之一，我会一直把它珍藏下去。
一上完毛笔课，妈妈就牵着手带我去吃冰淇淋。我捧着盘子，选了个最好的位子坐了下来，迫不及待地舔了起来，在我大口大口吃着汉堡时，一位叔叔走过来，他用利索的手语表示友好，拿出本“献爱心的本子递给我们，我仔细地读了那一句话：无声世界，一样需要阳光，希望留下点赞助金，我们将会以小饰品留下您的爱心，帮助聋哑人自立自强。赞助金：10——20元。我想起残疾人痛苦的表情，于是，就捐了15元给他们。我看着叔叔又向另外人走去，可是他们无情地拒绝了他，一想，我还是个“小雷锋”呢！
别人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，虽然雷锋叔叔的生命不长，但他做了许多好事，我们要向他学习做无限的事。
12月8日星期六阴
今天，我书法课时迟到了。但幸运的是，我刚一到，老师就到了。老师说：“今天我们写毛笔。”我听见了特别开心。我们写了“丿、乀、人、太、大”这几个字。因为我写得较好，老师给了我一根棒棒糖，可是我是写了十多篇的呀!
“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃声响起了，我背着书包，慢吞吞地走着。
我坐在一张椅子上，低着头，不知道干什么好。突然，远处传来了一个声音。我抬起头，只见不远处有一个穿着汉服的人笑眯眯的看着我：“你很无聊吗?快来玩儿吧!”这不是书里的神笔马良吗?我又惊又喜，连忙对他说：“好啊好啊!我可无聊死了。”便跟了上去。
刹那间，仿佛整个世界都充满了亮光，亮得我都睁不开眼睛。不一会儿，我们就来到了一个长满毛笔的树林里。
这里可美了，有成群的鸟儿在这里欢声歌唱，地上的花儿好像一个打翻了的颜料盘，五颜六色的平铺在青青的草地上……我看着小蚂蚁正在辛勤的工作，心里可高兴了。
不一会儿，我的肚子就开始“咕咕”叫了。我只好不好意思地问正在赏花的神笔马良：“我有点饿了，有吃的吗?”只见神笔马良一手抚摸着他带的小狗“布林”，一手用笔在纸上画出了一片面包递给我，这张纸一放到我手上，就变成了一片真正的面包!“谢谢你，神笔马良!”我接过面包，狼吞虎咽地吃了起来。在一旁暗自观察的强盗看到这一幕，心想：哇!如果有这样的笔，就能拥有好多好多金银珠宝了!我要把它偷来。
神笔马良当然不知道这件事，他刚刚才用画笔画出了一座小木屋，这可让强盗越来越心痒痒，他决定扮成一个乞丐去偷神笔。
“叮咚!叮咚!”门铃响了。我去开了门，只见一个乞丐可怜兮兮地问我：“我好饿，可以给我一点吃的吗?”神笔马良可真是个热心肠，二话不说就把他请进了小木屋里。
神笔马良对他说：“你先坐着，我要去上个厕所，一会就给你画吃的。”说完便走了。我也上二楼画画、写作业去了，客厅里就只剩下了强盗，他要开始行动了。
强盗在客厅里东翻翻，西找找，就是找不到那只神笔。恰在此时，神笔马良回来了，强盗也只好作罢。
“想吃什么?”神笔马良自信的对他说：“我都能画!”强盗其实根本不饿，但是他只好说了一句：“哦……我想吃蛋糕……”神笔马良一听，便从他的袋子里拿出神笔，画出了一块香喷喷的蛋糕递给了强盗。强盗心想：原来神笔在那儿呀，我知道了。
神笔马良出去玩儿的时候，强盗悄悄地走到袋子前，准备拿一支普通的画笔来冒充神笔。正在此时，我刚好走下楼梯，强盗只好装作是欣赏木屋，欣赏的十分起劲。
强盗真是又气又急，开始不耐烦地跺脚，这让神笔马良觉得好奇怪，怎么这个人这么急躁的呢?
晚上，夜幕降临，我该上床睡觉了。“晚安!”神笔马良对我说。不一会儿，我的眼皮就渐渐地沉了下来。强盗蹑手蹑脚地走着，没有碰到任何东西。他拿出神笔，又用一只长得跟神笔一模一样的毛笔放回袋子里。他正沾沾自喜呢!突然灯亮了，神笔马良站在他面前。强盗一看，害怕极了，又看手中有只支神笔，他顿时就不害怕了。他学着神笔马良的样子画了一架飞机，可是，飞机并没有象真的飞机一样飞起来，强盗只好陪出笑脸，一步一步地退出了小木屋……
目睹了这一切的我，明白了一个道理：偷别人的东西，迟早都会付出代价的。
我的本领有很多，比如：围棋、毛笔、钢琴……但我的拿手好戏，还得是我的朗诵本领。
你可不要以为学朗诵是一件很简单的事，可不是照稿诵读，在每一张稿子上，我都得做笔记，哪里激情澎湃，哪里婉转悠扬，都要标注好，为了投入感情，我每天都要对着镜子朗诵，调整表情上的不合理，有时为了走路能平稳，老师也会让我们顶着一个碗走路，稍一抖动，碗都会掉下来。无数次的坚持和无数的汗水，让我学会了朗诵。
记得今年四月份的时候，我参加了“花样少年”朗诵比赛，等我抽完号，台上已经开始比赛，我看见台上的同学们，他们有的激情澎湃，有的婉转悠扬，有的惹人发笑……他们每一个都发挥得非常好，在后面等待的我，不禁更紧张了。
“第三十一号，陈子涵，准备上台。”终于，轮到我了，我拍了拍胸口，深吸一口气，从主持人手里接过话筒，微笑着走上舞台，抑扬顿挫地读出了我准备的作品《乡愁》，“小时候，乡愁是一枚邮票，我在这头，母亲在那头……”为了读出“愁”，我有时也会配上一些手势和表情，语调也从天真转为了悲伤。等我下台时，台下的观众为我鼓起了掌，那掌声是多么热烈，这是对我的鼓励。
时间一转眼就溜走了，后来又陆续上台了几十人，很快就到了颁奖环节，我又一次登上舞台，我的内心早已被紧张填满，我不停地想：怎么办？待会要是只得了优秀奖，老师和母亲会不会对我感到失望？想着想着，颁奖已经到我这了，我闭上眼睛，不敢去听结果，评委深吸了一口气，说：“恭喜陈子涵获得一等奖。”然后便把奖杯放在我手里，台下立刻响起了喝彩声和掌声，我看着奖杯，心中有说不出的喜悦。
朗诵是我的拿手好戏，我因优秀而得到了奖杯。这个奖杯是对我的认可，是对我的鼓励，以后我会更努力，争取更进一步。
铺开一纸白宣，手握一杆毛笔，点点墨汁挥洒其间。夕阳落下山头，我又一次练习着写过无数遍的横竖撇折点，思绪又飘回到从前......
六年前，懵懵懂懂的我第一次拿起来毛笔，因为觉得新奇，便跟着老师的步伐一步步练习笔划、学习笔法。也正是从此刻起，书房里多了一个用来练字的桌子。
渐渐地，我对书法的兴趣越来越浓厚。在学会楷书临帖后不久，我便迎来了平生第一次的书法考级。由于没有经验，时间安排不合理，在慌张和仓促中写完作品。而我在居家等待结果的日子里，感觉良好，面对着夕阳余晖和灿烂的晚霞，一遍一遍临摹着颜真卿的《勤礼碑》。
但，这一次考级没有通过。看到成绩的那一刻，我望着夕阳想了很久，逐渐心灰意冷，毛笔由此搁置，母亲见我放弃了书法，叹了口气，默默地离开了书房。
毛笔一搁，就是一个春秋。一次漫步在一个公园里，一位老人在池塘旁边用毛笔在地上写着什么？挤进围观的人群，当我和他的目光对上的那一刻，我感到十分惊奇——这个人竟是我的书法老师！怎么会是他？我立马瞅了一眼宣纸，那行字笔走龙蛇，正是王羲之的《兰亭集序》。在人们的称赞声中他抬起头来，与我对视的刹那，我内心一阵羞愧，迅速钻出了人群，再不敢回头。
回到家天色已晚，夕阳透过窗子照在闲置的毛笔上，像一个叹号，又像是一根火把。我心头一振，拿起寂寞的毛笔，照着帖子，临摹着一个个有些陌生的字，空虚的内心仿佛得到了充实，练字的场景似乎就发生在昨天。
就这样，我重拾书法，久违的墨香荡漾在小小的书房内，横竖撇折点，多像风味人生啊，有取有舍，有聚有散，但我希望墨香一直充盈我的生活，陪伴我走向更远的地方。