写春联周记
学习毛笔大字有快三年了,又临近春节,大字班老师安排我们学习写春联。
刚开始,我挑了一副四字句的“岁岁迎春、年年如意”对联,老师先给我写在报纸上,我用胶带把老师写的挂在墙上,开始在废报纸上练习,后来老师见我写的很好,就让我往红纸上写,我刚开始写,小心翼翼的,生怕写错了,我写的时候手还有点抖,还怕墨汁流下来,怕多写一点,少写一画的,心情很紧张。写完以后,自己看了一下,很工整,就递上去给老师看,老师点点头说:“很好”,让我再选一幅七个字的,我选了“芙蓉山水花正好,孔雀开屏月初圆”这一副,我也只练了几遍,老师就让我上红纸了,我比先前那张写的还好呢。
放学了,拿着自己亲手写的红纸对联回到家,听到外婆和妈妈的`表扬,我感到很自豪。外婆还答应过年要把我写的七字对联贴到门上呢,别提我有多高兴了。
明年我一定要学写的更好,写出更好的春联给大家。
【写春联周记】
能把一个字重复写到很好,这就是我对学毛笔的坚持。
每个星期五我都会去学长达三个小时的毛笔,看到每一个字都被我写得活灵活现,我心中不由地产生了一种快感。我似乎天生热爱那线条流淌的行楷和线条圆转的小篆,一直想去探究,一旦有一个字不懂或写不好,立马会去问老师,老师也会给我一个满意的解答。说来也奇怪,三小时的课就这样不知不觉地过去了。
不过在我刚开始学毛笔时,总觉得心很急,想快点写字回家,笔划草草地写完,连我自己都看不下去了。每次都是这样,写完一张还要再写一张,时间不会变快,还会招来老师的责备,渐渐地,在老师一直说“写慢点”“心别急”的时候,我对学毛笔失去了耐心,认为学毛笔很枯燥,一个个字似乎在与我作对,心中充满了厌烦,要坚持不下去了。
但随着年龄的增长,我这榆木脑袋终于开窍了,心渐渐慢下来,笔划也规整了许多,耳边也传来老师的赞扬,我被老师表扬了,对学毛笔的兴趣也高了。不久后,我的毛笔水平也被老师称为“高手”了,我就一直坚持下去,积极参加各种比赛。我的书法作品被挂在学校里,我的对联也被爷爷贴在家门前。虽然有时候也会失败,但我不会沮丧,坚持不懈。我现在学毛笔快有四年了,在这期间,我想放弃过,但又坚持学了下去,继续探究其中的奥妙。
我热爱书法,我坚持学毛笔字!
“合唱,我所欲也。毛笔书法,我所欲也。二者不可兼得。”对于两大社团上哪节之辩,我深深陷入沉思。
合唱,我所欲也。这是我最擅长的。丁老师将我中途插到合唱团的,我也挺愿意。可没料到,由于我唱歌的才能,一进去就成主力唱将。都唱到这地步了,我也不好意思退出,真是进退两难。每天每刻的合唱团练习使我对合唱生了几分喜爱,要我中途再退出,那也是做不道德的事了。眼看着周四就近在咫尺,我的心一天天焦虑起来,纠结极了。
毛笔书法,我所欲也,这也是我最擅长的。一提毛笔,写下那生动的字,让人赞叹不绝。再说了,毛笔社团可是校级社团,学好了,比赛得个一等奖,可是重点中学的敲门砖!书法很重要,但合唱似乎也并不亚于其重要性。可是如果让我弃权学合唱,恐怕又有些困难。毛笔,合唱,到底该选哪一个?这个问题天天困扰着我,使我的脑子一团糟。
周四悄然而至,但我进退两难,社团课时竟滞留在教室,做不了决定。最终还是小金、小范将我“拉”进了合唱团教室。我心不在焉,老想着今后到底学哪门?正所谓“鱼与熊掌不可兼得”,社团课的机会只有一次,这一次到底学哪门?我还是不敢轻下决定。
“鱼,我所欲也。熊掌,我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”聪明的,告诉我,到底舍谁好呢?
大家现在都用钢笔、铅笔、圆珠笔写字吧,可你们知不知道,在古代,人们都是用毛笔写字、画画的。不过画画和写字都是有很多种类的哦。
毛笔有大有小,有粗有细。这些毛笔的种类也是各不相同的,有兼毫、有狼毫、有羊毫、有兔毫……兼毫就是狼毫和羊毫都各占一半,不软不硬,正合适。狼毫就是用狼毛一根根粘上去,很硬,比较适合写较小的毛笔字。羊毫就是用长长的羊毛编织而成的,较软,适合画国画用。兔毫就是大多数是用来写很大很大的字用的,比如老人过生日,用兔毫在红纸上写一个大大的寿字,简直就是再合适不过了。对了,还有一种很细很细的毛笔,它是用来画工笔画的用它来画工笔,再合适不过了。
古人就是用一支毛笔吸上墨就能写出一幅书法作品。一直到现在,许多书法家,绘画家,都不可缺少的一支笔。毛笔就是他们的喜爱之物。
你可不要小看这一支长长的毛笔,古人去制作它的时候可是花费了很多的心血。虽然毛笔看起来好像根本比不过现在的高档,但是,它却可以在宣纸上绘制出一幅图画,或者是写出一幅上好的书法作品。它在古人的世界里可都有一个很响亮的名字:“神奇的笔杆”。
而在现在的生活中,毛笔依然不少见,而在国画大师的眼里,“神奇的笔杆”
这个响亮的名字,一直活在他们的心中。随着国家的发展和进步,人们都用上了钢笔、铅笔、圆珠笔、水彩笔等。但是在这些笔的背后,永远少不了毛笔的痕迹存在。也无论如何,都不要忘记毛笔的历史光辉。
在我的房间里,放着一支毛笔。这只毛笔比我平常用的都粗,是爷爷的姥姥做的,是传家宝,现在传到了我手上。它古色古香的,特别精致。
这支毛笔是纯天然的木头制作的,笔毛是山羊毛,一点一点加上去的,毛色从白到黑。用它写完字,洗一洗,就跟新买的一样。最精致的是笔头上有一朵爷爷的姥姥刻的花,是一朵黄色的月季花,栩栩如生,月季花上面有一条黄色的龙,好像随时会飞出来似的。龙的头向上抬着,望着你,真是活灵活现。
毛笔不仅可以写字,还可以当装饰品。只要有客人来,就把毛笔放在玻璃馆里,可以被许多人观赏。好精致啊!我看得入迷,就好像变成了那朵花,而黄龙就在身边飞来绕去,在腾云驾雾似的。不知不觉,我已陶醉其中,如同在梦境一般。
我的毛笔古色古香,特别精致,是我家的珍品之一,我会一直把它珍藏下去。
一上完毛笔课,妈妈就牵着手带我去吃冰淇淋。我捧着盘子,选了个最好的位子坐了下来,迫不及待地舔了起来,在我大口大口吃着汉堡时,一位叔叔走过来,他用利索的手语表示友好,拿出本“献爱心的本子递给我们,我仔细地读了那一句话:无声世界,一样需要阳光,希望留下点赞助金,我们将会以小饰品留下您的爱心,帮助聋哑人自立自强。赞助金:10——20元。我想起残疾人痛苦的表情,于是,就捐了15元给他们。我看着叔叔又向另外人走去,可是他们无情地拒绝了他,一想,我还是个“小雷锋”呢!
别人说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,虽然雷锋叔叔的生命不长,但他做了许多好事,我们要向他学习做无限的事。
12月8日星期六阴
今天,我书法课时迟到了。但幸运的是,我刚一到,老师就到了。老师说:“今天我们写毛笔。”我听见了特别开心。我们写了“丿、乀、人、太、大”这几个字。因为我写得较好,老师给了我一根棒棒糖,可是我是写了十多篇的呀!
“叮铃铃,叮铃铃……”放学铃声响起了,我背着书包,慢吞吞地走着。
我坐在一张椅子上,低着头,不知道干什么好。突然,远处传来了一个声音。我抬起头,只见不远处有一个穿着汉服的人笑眯眯的看着我:“你很无聊吗?快来玩儿吧!”这不是书里的神笔马良吗?我又惊又喜,连忙对他说:“好啊好啊!我可无聊死了。”便跟了上去。
刹那间,仿佛整个世界都充满了亮光,亮得我都睁不开眼睛。不一会儿,我们就来到了一个长满毛笔的树林里。
这里可美了,有成群的鸟儿在这里欢声歌唱,地上的花儿好像一个打翻了的颜料盘,五颜六色的平铺在青青的草地上……我看着小蚂蚁正在辛勤的工作,心里可高兴了。
不一会儿,我的肚子就开始“咕咕”叫了。我只好不好意思地问正在赏花的神笔马良:“我有点饿了,有吃的吗?”只见神笔马良一手抚摸着他带的小狗“布林”,一手用笔在纸上画出了一片面包递给我,这张纸一放到我手上,就变成了一片真正的面包!“谢谢你,神笔马良!”我接过面包,狼吞虎咽地吃了起来。在一旁暗自观察的强盗看到这一幕,心想:哇!如果有这样的笔,就能拥有好多好多金银珠宝了!我要把它偷来。
神笔马良当然不知道这件事,他刚刚才用画笔画出了一座小木屋,这可让强盗越来越心痒痒,他决定扮成一个乞丐去偷神笔。
“叮咚!叮咚!”门铃响了。我去开了门,只见一个乞丐可怜兮兮地问我:“我好饿,可以给我一点吃的吗?”神笔马良可真是个热心肠,二话不说就把他请进了小木屋里。
神笔马良对他说:“你先坐着,我要去上个厕所,一会就给你画吃的。”说完便走了。我也上二楼画画、写作业去了,客厅里就只剩下了强盗,他要开始行动了。
强盗在客厅里东翻翻,西找找,就是找不到那只神笔。恰在此时,神笔马良回来了,强盗也只好作罢。
“想吃什么?”神笔马良自信的对他说:“我都能画!”强盗其实根本不饿,但是他只好说了一句:“哦……我想吃蛋糕……”神笔马良一听,便从他的袋子里拿出神笔,画出了一块香喷喷的蛋糕递给了强盗。强盗心想:原来神笔在那儿呀,我知道了。
神笔马良出去玩儿的时候,强盗悄悄地走到袋子前,准备拿一支普通的画笔来冒充神笔。正在此时,我刚好走下楼梯,强盗只好装作是欣赏木屋,欣赏的十分起劲。
强盗真是又气又急,开始不耐烦地跺脚,这让神笔马良觉得好奇怪,怎么这个人这么急躁的呢?
晚上,夜幕降临,我该上床睡觉了。“晚安!”神笔马良对我说。不一会儿,我的眼皮就渐渐地沉了下来。强盗蹑手蹑脚地走着,没有碰到任何东西。他拿出神笔,又用一只长得跟神笔一模一样的毛笔放回袋子里。他正沾沾自喜呢!突然灯亮了,神笔马良站在他面前。强盗一看,害怕极了,又看手中有只支神笔,他顿时就不害怕了。他学着神笔马良的样子画了一架飞机,可是,飞机并没有象真的飞机一样飞起来,强盗只好陪出笑脸,一步一步地退出了小木屋……
目睹了这一切的我,明白了一个道理:偷别人的东西,迟早都会付出代价的。
我的本领有很多,比如:围棋、毛笔、钢琴……但我的拿手好戏,还得是我的朗诵本领。
你可不要以为学朗诵是一件很简单的事,可不是照稿诵读,在每一张稿子上,我都得做笔记,哪里激情澎湃,哪里婉转悠扬,都要标注好,为了投入感情,我每天都要对着镜子朗诵,调整表情上的不合理,有时为了走路能平稳,老师也会让我们顶着一个碗走路,稍一抖动,碗都会掉下来。无数次的坚持和无数的汗水,让我学会了朗诵。
记得今年四月份的时候,我参加了“花样少年”朗诵比赛,等我抽完号,台上已经开始比赛,我看见台上的同学们,他们有的激情澎湃,有的婉转悠扬,有的惹人发笑……他们每一个都发挥得非常好,在后面等待的我,不禁更紧张了。
“第三十一号,陈子涵,准备上台。”终于,轮到我了,我拍了拍胸口,深吸一口气,从主持人手里接过话筒,微笑着走上舞台,抑扬顿挫地读出了我准备的作品《乡愁》,“小时候,乡愁是一枚邮票,我在这头,母亲在那头……”为了读出“愁”,我有时也会配上一些手势和表情,语调也从天真转为了悲伤。等我下台时,台下的观众为我鼓起了掌,那掌声是多么热烈,这是对我的鼓励。
时间一转眼就溜走了,后来又陆续上台了几十人,很快就到了颁奖环节,我又一次登上舞台,我的内心早已被紧张填满,我不停地想:怎么办?待会要是只得了优秀奖,老师和母亲会不会对我感到失望?想着想着,颁奖已经到我这了,我闭上眼睛,不敢去听结果,评委深吸了一口气,说:“恭喜陈子涵获得一等奖。”然后便把奖杯放在我手里,台下立刻响起了喝彩声和掌声,我看着奖杯,心中有说不出的喜悦。
朗诵是我的拿手好戏,我因优秀而得到了奖杯。这个奖杯是对我的认可,是对我的鼓励,以后我会更努力,争取更进一步。
铺开一纸白宣,手握一杆毛笔,点点墨汁挥洒其间。夕阳落下山头,我又一次练习着写过无数遍的横竖撇折点,思绪又飘回到从前......
六年前,懵懵懂懂的我第一次拿起来毛笔,因为觉得新奇,便跟着老师的步伐一步步练习笔划、学习笔法。也正是从此刻起,书房里多了一个用来练字的桌子。
渐渐地,我对书法的兴趣越来越浓厚。在学会楷书临帖后不久,我便迎来了平生第一次的书法考级。由于没有经验,时间安排不合理,在慌张和仓促中写完作品。而我在居家等待结果的日子里,感觉良好,面对着夕阳余晖和灿烂的晚霞,一遍一遍临摹着颜真卿的《勤礼碑》。
但,这一次考级没有通过。看到成绩的那一刻,我望着夕阳想了很久,逐渐心灰意冷,毛笔由此搁置,母亲见我放弃了书法,叹了口气,默默地离开了书房。
毛笔一搁,就是一个春秋。一次漫步在一个公园里,一位老人在池塘旁边用毛笔在地上写着什么?挤进围观的人群,当我和他的目光对上的那一刻,我感到十分惊奇——这个人竟是我的书法老师!怎么会是他?我立马瞅了一眼宣纸,那行字笔走龙蛇,正是王羲之的《兰亭集序》。在人们的称赞声中他抬起头来,与我对视的刹那,我内心一阵羞愧,迅速钻出了人群,再不敢回头。
回到家天色已晚,夕阳透过窗子照在闲置的毛笔上,像一个叹号,又像是一根火把。我心头一振,拿起寂寞的毛笔,照着帖子,临摹着一个个有些陌生的字,空虚的内心仿佛得到了充实,练字的场景似乎就发生在昨天。
就这样,我重拾书法,久违的墨香荡漾在小小的书房内,横竖撇折点,多像风味人生啊,有取有舍,有聚有散,但我希望墨香一直充盈我的生活,陪伴我走向更远的地方。