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“ 小曲 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 21:36:09
  • 《初三学生作文:集邮小曲》
  • 初三学生作文:集邮小曲

    我们家有四口人,爱好各不相同:爸爸爱下象棋,妈妈爱看电视,姐姐爱弹琵琶。我呢?爱好集邮。大家既然兴趣不一,彼此也就很难有共同语言,有时还不可避免地发生一些摩擦。

    “摩擦”一般是在姐姐和我之间进行。有一次竟然发展到“冷战”地步,那是由于我曾用剪刀偷剪了她一封没拆封的信上的邮票.她火了,没收了我的邮册。我也以牙还牙,毫不客气,把她的琵琶锁藏进衣柜里,迫使她“千米迢迢”地到朋友家另借了一个,差点儿耽误了单位里举行的元旦文艺演出。这事经爸爸调解,给我们立下一条“相互尊重”、“互不侵犯”的“条约”,才没有继续扩大事态。我表示“人不犯我,我不犯人”。姐姐呢?她总认为爸爸无原则地偏袒我,说我不务正业,不仅是乱花了钱,而且还荒废了学业。她很想凭借爸爸的“家长威势”整我一下,严厉“取締”我的这项活动,可是爸爸总认为无论是集邮还是弹琴,只要是在业余时间,都不能横加干涉。姐姐无可奈何,对我“横眉冷对”了几天后,终于开口提出交换“战利品”,“冷战”至此仍保持均衡状态。

    说起我的集邮爱好来,已有较长的历史,不瞒你说,现在,我这个“集邮迷”已拥有大小邮册五部,共集各式各样邮票九百多枚,同学们都称我是“冒尖户”了。我从小学四年级开始到如今,确实花了不少钱,也费了不少时间。起初只是靠搜集人们使用过的旧邮票,贴在一个旧笔记本上。后来,我把妈妈给我的零用钱省下来,加上额外收入,例如过年的压岁钱什么的,逐步投资,从简装本到精装本,一步一步,终于“鸟枪换炮”了。为了繁荣事业,我还在小伙伴中建立了“信息站”,只要一有信息,我便去邮局选购配套新邮票。现在我把这五部心爱的邮册珍藏在枕边,每当放学回家,我总是首先捧起它们,真是爱不释手。现在竟被没收了,我岂能容忍呢?

    姐姐哪会知道,正是这些邮票,大大丰富了我的课余生活,陶冶了我的思想情操,扩大了我的知识视野。尤其是每当我紧张地完成一天的学习任务而精神疲倦时,正是它们,一会儿将我带到远古的春秋,一会儿又把我引入缥缈的.未来;一会儿带我去品尝吐鲁蕃的葡萄,一会儿又带我去欣赏万里长城的雄姿。于是我心旷神怡,喜气洋洋,一天的学习劳累一扫而光。

    姐姐对集邮非议,但事实却给了她一记又一记的“耳光”。有一次饭后,妈妈考问姐姐我国古代的“四大发明”,姐姐费尽思索只答对了三样,是我悄悄地打开了邮册,才让她从窘境中解脱出来。借此,我乘胜追击地考问她:“战国时代有几种货币?”“我国哪些地区有哪些珍禽异兽?”……直问得姐姐瞠目结舌。不过,她象是不甘心失敗似的,居然也向我提问,想“扳回本”去:“国歌的来历是什么?”她万万没想到,我还是扳开了邮册,把一张关于《义勇军进行曲》的彩色邮票展示在她面前,……姐姐惊奇地望着我,瞧她那神色,失败中还掺有几分欣喜呢!从此,她似乎不再阻挠我集邮了。

    时光老人好象也故意为我撑腰似的,今年我居然被评为初二学年的“三好”学生,过生日那天,全家人为我举杯庆贺。爸爸还提议搞点物质奖励,他答应买一双足球鞋,妈妈也答应买一件“滑雪服”。唯有姐姐象是无动于衷,不象有什么意思。妈妈有些沉不住气了,立即“将军”似地问道:“姐姐呢?”姐姐一面抿嘴笑而不语,一面又胸有成竹地拍了拍鼓起的衣兜。我再也等不得了,放下筷子,一把就掏出来,一看,原来是一本式样新颖的精致的邮册。我髙兴得眺了起来,喊了一声:“谢谢姐姐!”

    【初三学生作文:集邮小曲】

  • 《考砸了的卷300字》
  • 放学后,我哼着小曲,走到家门前,按照惯例敲了敲门,开门的依旧是妈妈,但她的脸色却十分阴沉,我仿佛闻到了浓浓的火药味,只见妈妈的手里拿着一张卷,我只细一看,呀,44分!我从来没考过这么低的分数!又是一阵咆哮:“你怎么了?都快期末考试了,数学竟然没及格!”“那张卷的确有点难……”“难什么难,人家都能考进90分的!”我的脸一阵红一阵白的,不知说什么好。

    确实,我没有认真答那张卷,最近听讲也老是走神,我从余怒未熄妈妈手里拿过卷子,仔细的看了一遍,发现有一些题都是因为马虎出错的,还有些是因为没有掌握好学过的知识点,于是我又细心地算了一遍,再用红笔将老师话叉的部分改正。除此之外,我又通过翻阅书中的知识点,将以前的知识加以巩固。

    我把这张考砸了的卷小心翼翼地放进文件夹里珍藏着,它永远提醒着我:“好好学习,天天向上。”

  • 《流浪狗回家550字》
  • “啦啦啦”我哼着小曲走在回家的路上,经过一个垃圾堆时,突然听到几声“汪汪”的狗叫声,我停下脚步,闻声寻去,声音是从垃圾堆里传来的,我小心翼翼地走到垃圾堆后,发现了竟是一只脏兮兮的小灰狗。它用可怜的水汪汪的眼睛看着我,“汪汪”地叫了几声,好像在说:“请带我回家吧!”

    我从旁边的旧报纸堆里抽出一张大报纸,小心翼翼地把小狗包起来,生怕把它伤到了。接着,我把它抱在怀里,爱怜地说:“看你这小东西,肯定饿坏了!”

    我抱着小狗抄了近路,不一会儿就到家了。我把小狗放在地上,按了按门铃,心中有些忐忑不安:妈妈会收留小狗吗?妈妈把门推开,看见了我,又看见了我身边的小狗,一下子皱起了眉头,露出惊讶的神情:“这是你买的小狗?”“不是的,是我捡到的,我想养着它。”我用期待的眼神看着妈妈,妈妈天生很有同情心,看到这可怜的小狗,一下子心软了:“看它这么可怜,就收养了吧!”我高兴地叫起来:“妈妈真好!”小狗也摇摇尾巴,好像在感谢妈妈。

    这时,爸爸回来了,看见了这只小狗,那和蔼的脸一下子就变色了,他皱起了眉头,满脸都写着不悦:“哪来的脏狗?你不会打算要养它吧?你还要写作业,怎么管?”我一下子抱住小灰狗,说:“它这么可怜,您就不能关心一下吗?我会好好写作业,空出时间来管它的。再说了,您不是说我要做一个有爱心的人吗?”爸爸被我说无语了,只好同意收养小灰狗,“不过,得先给它洗个澡,检查一下身体呀!”“没问题!”我抱着小狗又蹦又跳,“太好了!小狗有家了!”妈妈也笑了。

    就这样,我们家多了一位成员,也多了一份快乐,一份温馨。

  • 《老师变大厨550字》
  • 今天我唱着小曲走到了补习班,还没到门口,就听见一阵阵热闹的吆喝声。你一定想知道这是在干什么,那就让我们去看看吧!

    原来是张老师,因为要上观察课,所以给我们炒一道菜呢。我立马放下书包,冲着老师走去。老师准备了切好的西红柿,五六个鸡蛋和一些葱,当然还有油、盐和味精啦。

    她先打开电磁炉的开关,发出了“啪”的声音,接着往锅里倒入一些金黄的花生油。呀!随着油温慢慢的升高,真的很好闻,可不是嘛,空气中弥漫着一股花生的味道。然后放入了一些绿油油的葱花,发出了“滋啦”的声音,咦?它们怎么在游泳,这些葱花像是一个个游泳健将在锅里快乐的游泳。

    老师打碎了六个鸡蛋到碗里,接着搅拌了起来,搅拌好之后就倒入锅里,发出了“滋滋”的声音,鸡蛋刚开始的时候就像夜空中的一个小圆圈,然后圆圈上鼓起了一个小气泡,渐渐的变成了焦黄色,在老师的锅铲一下变成了一小块的一小块的,有的是正方形,有的是三角形;最后把它装在大白盘子里,鸡蛋金黄金黄的,好看极了。

    接着开始炒西红柿,把鲜红色的西红柿倒入锅里,经过搅拌、翻炒,西红柿慢慢变软,出现了红色的西红柿汁,最后放入炒好的鸡蛋,黄色的鸡蛋裹着红色的汁水,再撒上一点葱花作为点缀,变成了一盘红黄相间的美味西红柿炒鸡蛋。

    品尝美味西红柿炒鸡蛋的时间到了,放入嘴里吃一口,酸酸甜甜的真好吃。

    今天老师既让我们品尝到了美食,又让我们学到了五种观察角度的方法。“老师变大厨”的观察课,真是太有趣了。

  • 《我的快乐》
  • 每个人都有自己的快乐,我一边骑着车,一边哼着小曲儿来到楼下的小公园,我的快乐就是每天可以来这里放松一下心情,只要来到这里,我所有的烦恼和不开心都会抛之脑后,烟消云散。

    刚到小公园门口,你就可以看见一个长满了小嫩芽的沙坑,这是幼儿园小朋友的专属乐园,他们常常拿着铲子铲沙子玩。再向前走,来到小公园内你会发现里面有很多游乐设施,比如:秋千、跷跷板、双人滑滑梯、圆桶滑滑梯、天梯……

    这时有一只小鸟正在枝头唱着美丽动听的歌曲,而我深深的陷入其中,无法自拔。看着眼前的小乐园,我不仅陷入了沉思,现在的我已经长大了,不像小时候只能禁固在这片天地,现在的我可以有更广阔的天空,有更多的快乐。所以经常会约一些小伙伴一起去潇洒地骑单车!我们累了,就会回小公园里体息一下,随后到前面的一块空地上踢足球或是打篮球,我们你追我赶,争来争去,快乐极了。有时下雨了,我们就光着脚,在跑道上玩耍,踢着脚下的水,溅起的水老高,我们嘻嘻哈哈,也非常快乐。

    相信以后我的快乐会越来越多,到时候再和大家一起分享吧!

  • 《花儿和鸟儿》
  • 花儿沉默的站在

    土地中

    鸟儿唱着小曲飞翔在

    天空中

    花儿安静的,悄悄的

    散发出花香

    鸟儿欢快的,自由的

    在林间穿梭

    花儿羡慕鸟儿

    能自由飞翔

    鸟儿羡慕花儿

    能散发花香

  • 《骑马》
  • 2月9日 星期五 晴

    “今天是个好日子呀!”我边哼着小曲边大步流星地走,因为爸爸终于带我去骑马了。

    马场,我就看见爸爸的好朋友在马背上潇洒地骑着马。马一碰到障碍物就奋力一跃,那障碍物便如小石头般被马跨过。说时迟那时快,马又奔跑起来,它扬起前蹄又跨过一个障碍物。真是太厉害了!我急切地想上去了,可是心里又犯嘀咕:“要是马把我从背上摔下来怎么办?”但我很快就打消了这个念头。

    这时,叔叔喊我们快排队骑马。终于轮到我了,爸爸把我抱上去,我才打量起这匹白马,它有一条长长的尾巴,就像小姑娘的辫子一样,瘦长瘦长的脸,跟我在电视上看到的完全不同。骑在马上感觉跟车在石子路上行驶没什么区别,就是有一点颠簸。我的双腿在马背上优哉游哉地晃动,和马像朋友一样亲密接触。这样一直骑行了两圈。

    骑马的感觉真好!

  • 《魅力鼓浪屿》
  • “坐上了动车去厦门,去看那美丽的鼓浪屿……”我兴奋地哼着小曲,和爸爸妈妈一起出发。在看到鼓浪屿的那一刻,旅途的舟车劳顿瞬间一扫而空。

    鼓浪屿的海别有一翻滋味,蔚蓝色的海面起起伏伏,一簇接着一簇的小海浪平静地前赴后继,似在传递来自远方的消息。一波又一波的海浪在碰到前浪的那一刻落下,默默地融入水中,不知所踪;也有性子急的小海浪,怕来不及欣赏前方的美景,一次又一次地往前冲,试图打破前方的序列,迫不及待地奔向岸边!

    乘着游轮,迎着清凉的海风,此时的我仿佛就是其中的一片小海浪,在欢乐地歌唱。远处的海朦朦珑珑,像无数条密密麻麻的细线,连接着一座座神奇的小岛。伴着海水青山,一座座白墙红瓦的房子映入我的眼帘,迷人的景色让人挪不开眼睛。这里的房子不是整整齐齐地排列,它们看似参差不齐,实则错落有致,一条条弯弯曲曲的小路纵横交错,漫步林荫小道,每一个转角都会给你带来不一样的惊喜。

    素有“海在园中,园在海中”之名的菽庄花园更是让人叹为观止。进入园中,绕过一堵白墙,视线豁然开朗,波光粼粼的湖面,万里无云的晴空,别具一格的建筑,精巧雅致的造景,交相辉映,构成了一幅精美绝伦的风景画。前方“补山园”,由许多大小不一的石灰岩堆砌而成的,里面有十二个山洞,互相连通,寓意中华民族团结一致,修补祖国破碎山河。一条条小桥似的石板路,挨着亭台楼阁,沿着海边蜿蜒前进,把海分成了两半,一半在园中,一半在园外,这就是“藏海”。亭子上写着“长桥支海三千丈,明月浮空十二栏”,凭栏远眺,碧波万倾,我似乎也感受到了主人对故乡的思念。

    俗话说“不到鼓浪屿,不算到厦门”,鼓浪屿的美值得我们千里奔赴!

    (小作者是浙江省台州市路桥区实验小学六年级学生)

    后 记

    三天的厦门之行,还是有点匆忙,希望下次来的时候能有更多的时间细品鼓浪屿!

    家长感言

    抓着暑假的尾巴,来一场说走就走的旅行,鼓浪屿是一座如诗如画的海上公园,沙滩日落海风,街道树木繁花,让人觉得特别清静舒心,悠然自得!

    薇言微语

    海浪中的小岛,是小作者向往的地方。赏景的同时,品一段历史,念一段情怀。游历中有见解,见解中有感悟,下笔记录,便是下一次旅行的引子。

  • 《乐乐学飞行》
  • 在一个阳光明媚的早晨,乐乐哼着小曲在草原上散步,碧蓝的天空上面飘着洁白柔软的白云,绿油油的草地上有五颜六色的花朵,突然乐乐听见有小鸟拍翅膀的声音,它一抬头就看见一群小鸟成群结队地飞着。

    小粉低头一看好像看穿了乐乐的心事,它俯冲下来关切地问:“你怎么了?”乐乐悲伤地回答:“为什么你们可以飞,我就不可以。”小粉决定要教乐乐飞行,它站在石头上面,张开翅膀示范,乐乐努力地学。

    乐乐站在石头上面张开翅膀,一次一次的练习,累得满头大汗,突然摔了一跤,它还是努力地练,它学会了飞行,还遇到小蓝,它们一起快乐地飞行。

  • 《做手工》
  • 放暑假了,我拿着奖状哼着小曲回了家,盘算着该好好地放松一下了。刚打开门,一排纸箱让我愣了一下。

    我以为是爸爸妈妈给我买的神秘礼物,便迫不及待地打开。仔细翻看,里面有两袋黑色的塑料圆盖,一把白色细长橡皮管,下面还有线圈一样的东西,黄绿两条线被铜丝缠在一个圆环上,装满了整个纸箱,除此之外还有三卷细胶带。

    我纳闷:“妈,这是啥?”妈妈笑道:“这是我找的手工活,盖线圈,一箱一千个呢。”“这么多,得挣不少钱吧?”“每箱的工钱是二十块。”我算了算,一个两分钱。“这劳动也太廉价了吧?”妈妈说:“那有啥办法,我识字不多,每天还得照顾你,到哪里找合适的工作呢?光靠你爸爸一个人挣钱,太不容易了!好在老板不限时间,你这两天没作业,也帮我干吧?”“小菜一碟!”我爽快答应。

    晚饭后,我将箱子搬进屋。心想:也不知道这活到底好不好做,先看看妈妈是怎么做的。只见妈妈先抽出几根橡皮管,剪成每段长约1.5厘米的小管,放到一个盘内备用。随后她从箱内拿起一个线圈,用橡皮管套在两个线头上,两根线分为短的线头和长的主线,再从两个袋子中各拿出一个圆盖,将线圈的线头从带孔的圆盖里穿过去,线圈刚好能嵌进盖里。再拿起另一个不带孔的盖子扣上,最终用胶带缠上一圈,一个线圈就盖好了。

    我看了妈妈做的过程,觉得这不比玩游戏还简单?我立即尝试做了一个,还没来得及高兴,却发现那两根线不一样长。我抠开一看,原来是线头被夹住了。吸取教训后,我越做越熟练,到后来干脆两根线同时穿,速度大大提高。我盖好盖子,妈妈缠胶带,两人配合干下来,效率也提高了不少。

    做了两个多小时,盖完的线圈已经摆满了半张桌子。我低头看看纸箱,那剩下的却还有一大半。我转了转酸痛的脖子,暗自抱怨:“这也太折磨人了吧?”现在只觉得这活枯燥无味,两人干了一晚上却只干了这么些,还挣不到十块钱,还不够我平日吃一顿饭,买一袋零食呢。要是妈妈一个人干岂不是更慢?想到这,我又坚持干了下去……

    经过两天的“奋战”,我和妈妈终于把一箱线圈盖完了,我帮妈妈把纸箱送到领料处。妈妈同老板简单交谈了几句,老板从抽屉里翻出几张皱巴巴的十元纸币递给妈妈,又搬出一箱箱新的原材料,里面还是一袋袋未装的线圈……

    这钱,真是不好挣啊!

    (作者是安徽省阜阳市太和县曙光学校八年级学生)

    后 记

    我总是以为挣钱简单,花钱也大手大脚。这次经历让我体会到了他们的不容易。今后我会做好自己该做的事情,不让父母为我操心,不辜负他们对我的期望!

    家长感言

    读了孩子的作文,才知道他平时话不多不是对父母不关心不体贴,只是不善于表达,他其实是很懂事的,并用实际行动帮助妈妈。他能体谅到爸妈的不容易,我很欣慰!

    教师赏析

    不当家不知柴米贵,生活在福窝里的孩子往往不懂珍惜,也不觉得幸福,哪里知道“岁月静好,只是有人替你负重前行”?那负重前行的人就是父母。懂事的谢越同学通过和妈妈一起做手工,体会了劳动的艰辛和挣钱的不易,老师相信你会更加珍惜生活的!(李洁)