夏之荷塘小学五年级作文
夏天的荷塘真美啊！美得就像一幅画。 清晨，荷塘上蒙着一层薄雾，就像是蒙着一层神秘的面纱，朦朦胧胧。调皮的露珠醒了，晶莹剔透的，就像是一颗颗钻石，在荷叶上滚来滚去，好像在玩蹦极。荷叶被露珠吵醒了，它们……
夏天的荷塘真美啊！美得就像一幅画。
清晨，荷塘上蒙着一层薄雾，就像是蒙着一层神秘的面纱，朦朦胧胧。调皮的'露珠醒了，晶莹剔透的，就像是一颗颗钻石，在荷叶上滚来滚去，好像在玩蹦极。荷叶被露珠吵醒了，它们伸了伸懒腰，在微风的伴奏下翩翩起舞。荷花们也都醒了，白荷花和粉荷花照着水镜子，好像在擦粉底和抹胭脂；还有的荷花在喷香水，那香气真是迷人！
中午到了，那一层层薄雾早已散去，太阳像大火球一样晒着小花小草们，它们垂头丧气地低着头，只有荷叶还神采奕奕地挺着，就像是一把把大阳伞，小鱼躲在大阳伞下面，好像在玩捉迷藏。那一朵朵荷花可鲜艳了，有的才展开一两朵，像害羞的小姑娘；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的快要破裂似的，真是别有一番风味。
到了夜晚，月亮就像一只香蕉一样挂在天上，星星们好像在玩捉迷藏，它们一会儿躲在月亮后面；一会儿躲在云雾里；一会儿挂在天上。星星的眼睛一眨一眨的，很可爱。荷塘上还开了一场别开生面的音乐会，萤火虫用它的灯笼照亮了整个荷塘。第一个上场的是青蛙，它在荷叶舞台上唱起了它的成名曲：《呱呱歌》，由蟋蟀为它伴奏，蟋蟀拉起了小提琴。青蛙的歌声美妙动听，在水花“啪，啪，啪”热烈的掌声下，唱完了这首歌。这场音乐会开到了半夜，小草和小花都睡了，荷叶、荷花、小鱼们也都进入了梦乡。
夏天的荷塘真美啊！美得就像是一场梦。
【夏之荷塘小学五年级作文】
夏之初五年级作文
翻翻日历，便知道已是夏天，即兴出去走走，寻找那“树头花落未成阴”的雅致。
毕竟还是初夏，阳光如同金雾弥漫般飘落在我的身上，柔柔的，很是舒服。空气中还带着丝丝缕缕春日未逝的寒意。深深吸了口气，奔跑着，跳跃着，让那淡淡清风把我带入初夏河堤。夏日河堤，风光果然不与四时同，柳树枝条显然要深了许多，在风中摇曳生姿，河水依旧清澈明净，风儿吹过，水波漾起，在阳光的.照耀下，越显波光粼粼，细细听来，一种叮叮咚咚的声音，时而快，时而慢，时而响，时而轻。缅怀春日的柔情，又饱含夏日的气息，让人不禁沉醉其中······
突然之间，一股奇香扑鼻，甘甜纯净，香风又忍不住把我推向了花园。花园中，真是别有一番景致：花儿五彩缤纷，红的、白的、紫的······各色各样，远远望去，如同一片五彩的锦缎，阳光一倾斜洒落下来，映照在其中，闪烁着梦幻般的光泽。而最美丽的，还属那火红的石榴花了。那一片片花瓣儿是那么耀眼，瓣瓣向心，摸上去十分细腻，花儿有的已完全盛开，红艳艳的，似一团燃烧的火焰，有的还是花骨朵儿，鼓胀的要破裂似的，恨不得马上展开花瓣，露出它那靓丽的红脸蛋儿。一棵棵石榴树上，缀满了通红的石榴花，这是多么欣欣向荣的景象呀!它们点红了花园，也点红了活力盎然的夏天。
四季之景，各有千秋。但我更爱初夏，那美好而又诗意的时节，那秀美而又活力的季节!
【夏之初五年级作文】
春之清新，夏之灼热，秋之斑驳，冬之静穆，美轮美奂，季季精彩。
春天是清新美丽的，她如一位温文尔雅的画家，用细腻的笔触描绘出大地的绚烂多彩。桃树上那粉嫩的“桃花仙女”喜笑盈盈；柳树上那细细的翠绿的柳条，迎风舞动；可爱的小燕子从南方飞回来，它衔起地上的树枝，忙着给孩子做鸟巢......这怎能不让人觉得美呢？
夏天像一个热情的火娃娃，火娃娃好像有点冷，“呼”——
一阵热风吹来,感觉温度上升了！火娃娃开心地蹦啊跳啊！地面上顿时热气腾腾，柏油路上泛着明晃晃的水光!树上的蝉“知了，知了......”地高声歌唱，不知疲倦。看！那边有一把大伞，哦——原来是“大树爷爷”呀！它看见人们热得满头大汗的样子，心疼极了!它努力撑起绿绿的“头发”为大家乘凉。人们在“大树爷爷”的“头发”下，聊天、唱戏、下象棋.....夏天好快乐呀!
秋天，他好似一个魔术师。他的双手轻轻翻转，翠绿的树叶悄无声息地变成了黄色的“蝴蝶”，或在枝头倒悬，或在空中飞舞，或在地上蛰伏，树影斑驳。这时，一定要走进魔术师的果园。阵阵水果的香味扑鼻而来，红红的苹果、胖胖的橘子、紫色的葡萄......水果多得吃也吃不完。
冬天，风宝宝轻轻地飞，把雪精灵叫来一起玩。风宝宝肆意呼啸，雪精灵洋洋洒洒。不久，天地间一片白茫茫，显得庄严、静穆。小朋友们全副武装，在风雪中打雪仗，堆雪人......别提有多开心了!
美丽的四季，是大自然的馈赠，是一支明快的歌，一首浓郁的诗......
点评：文中运用比喻、拟人、排比的修辞，成功地勾勒出一幅幅四季变换的画卷。小作者运用明快轻松的语言，向读者展示了四季不同景物的美，字里行间充满了对四季的热爱和赞美，情感真挚而深沉。