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“ 敢于 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 17:31:02
  • 《哲理故事:要敢于一跃而下》
  • 哲理故事:要敢于一跃而下

    当人们在冷天游泳时,大约有三种适应冷水的方法。有些人先蹲在池边,将水撩到身上,使自己能适应之后,再进入池子游;有些人则可能先站在浅水处,再试着步步向深水走,或逐渐蹲身进入水中;更有一种人,做完热身运动,便由池边一跃而下。

    据说最安全的方法,是置身池外,先行试探;其次则是置身池内,渐次深入;至于第三种方法,则可能造成抽筋甚至引发心脏病。

    但是相反的,最感觉冷水刺激的也是第一种,因为置身较暖的池边,每撩一次水,就造成一次沁骨的`寒冷,倒是一跃入池的人,由于马上要应付眼前游水的问题,反倒能忘记了周身的寒冷。

    与游泳一样,当人们要进入陌生而困苦的环境时;有些人先小心地探测,以做万全的准备;但许多人就因为知道困难重重,而再三延迟行程,甚至取消原来的计划;又有些人,先一脚踏入那个环境,但仍留许多后路,看着情况不妙,就抽身而返;当然更有些人,心存破釜沉舟之想,打定主意,便全身投入,由于急着应付眼前重重的险阻,反倒能忘记许多痛苦。

    在生活中,我们该怎么做呢?如果是年轻力壮的人,不妨做“一跃而下“的人。虽然可能有些危险,但是你会发现,当别人还犹豫在池边,或半身站在池里喊冷时,那敢于一跃入池的人,早已自由自在地来来往往,把这周遭的冷,忘得一干二净了。

    在陌生的环境,由于这种敢于一跃而下的人较别人果断,比别人快,较别人敢于冒险,因此,能把握更多的机会,所以往往是成功者。

    【哲理故事:要敢于一跃而下】

  • 《高三记事作文:敢于思考未来》
  • 高三记事作文:敢于思考未来

    现在迷茫也好,清醒也好,我必须开始思考……

    我们这一代,对理想,对未来的憧憬已由单纯的理想注意发展到使用主义,我们不会在振臂高呼:为共产事业而奋斗终生!我们更多的是进行“自我设计”我要成为一名科学家或是一位医生,这是我们在现实理想的口头禅,我在这个憧憬的.雨季中,我必须树立正确的理想,为人生找一个真正的家。

    理想是美好,但现实是残酷的。真确对待理想与现实是我们极不情愿,但又不得不面对的事实。严格意义上讲,我只是试着勾出“未来”可能的样子。

    痛快地幻想未来,有何不可,即使时间不对,但 有实现的可能,许多胡说八道,在未来都有可能实现。歌德有一句名言:只要目标不动摇,并且坚持努力,最后一定能获的成功。世上无难事,只畏有心人。

    平心而论,如果你并不放弃远大理想,每一次都全力以赴去做。一切就像童话一样,你将会从不起眼的丑鸭子,变成美丽的白天鹅。

    人的欲望是无法满足的,而机会却稍纵即逝,贪欲不仅让我的到更多,甚至连原来可以得到的也将失去……

    假如人生犹如一条长街,我就不愿意错过这街上的每一处细小的风景。就像许巍歌声中长的那样:很多事情来不及思考就这样自然发生了,在丰富多彩的路上注定经历风雨让它自然地来吧!

    生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷的潮湿。倘若每件事都尽美尽善了,自然没,有希望发生,更没有努力奋斗的必要。有理想才会有期望,有期望才会有拼搏和激情。

    只要想着今天我要做什么,明天我又该做什么,然后努力去完成……成功的喜悦几会慢慢浸润我们的生命……

    【高三记事作文:敢于思考未来】

  • 《敢于质疑挑战权威高二作文》
  • 关于敢于质疑挑战权威高二作文

    在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的敢于质疑挑战权威高二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    敢于质疑挑战权威高二作文 篇1

    质疑恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量;质疑恰似那汹涌的波涛,鼓动着驶进的风帆;质疑恰似那闪烁的明灯,指引着前进的方向。菲涅尔提出的波动说,向牛顿这一权威挑战,最终成为法国科学院院士。敢于质疑,挑战权威,方能铸就成功。

    伽利略质疑权威,终得正确结论。

    亚力士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的,由于这一论断符合常识,以至于在两千多年的时间里被人们奉为经典。后来,意大利青年学者伽利略对亚里士多德的论断产生了怀疑,经过数百次的实验证明了重物与轻物下落的同样快,从而纠正了绵延两千年的错误。如果伽利略没有敢于向权威挑战,那么人类绵延两千年的错误还能被及时纠正吗?伽利略还能被世人所敬仰吗?李四光说过:“不怀疑不能见真理。”在我们怀疑一件事时,要敢于去质疑权威,这样才能得到真理。

    博尔质疑权威,终获诺贝尔奖。

    丹麦物理学家波尔年轻时就提出了量子论,但权威们却否定了波尔的理论,但这并没有使他放弃,他敢于质疑权威。为了寻找理论根据,他做了大量实验,后来他的观点被证实并因此获诺贝尔奖。如果波尔在被权威否定时没有勇于质疑,那么他还会证实量子论吗?他还会获得诺贝尔奖吗?当我们的观点被权威否定时,要勇于证实自己的观点,这样才能获得成功。

    钟南山质疑权威,终成科学院院士。

    当非典肆虐时,人们普遍认为是衣原体病毒引起的,但钟南山却敢于质疑,认为是冠状病毒引起的,经过大量的研究实验证明了终南山是正确的,并因此成为中国科学院院士。如果在面对众多人的普遍想法时钟南山没有提出质疑,那么还将会有多少人因非典而死?终南山还会成为科学院院士吗?在我们面对多数意见时,也要敢于质疑,这样才能铸就成功。

    敢于质疑是一种智慧,可以活出自己的价值。哥白尼敢于质疑地心说,终于破天圆地方的说法;瓦特敢于质疑,终于改良蒸汽机;华罗庚敢于质疑世界顶尖疑难,终成著名数学家。

    质疑是寒风瑟瑟中傲然绽放的秋菊;质疑是波涛汹涌中百折不回的劲帆;质疑是炎炎烈日下蓬勃生长的野草。质疑是事业成功的法宝,让我们张开质疑的风帆,驶向成功的彼岸!

    敢于质疑挑战权威高二作文 篇2

    古希腊著名哲学家苏格拉底曾说我爱我师,但我更爱真理。生活中的我们或是不自信或是胆怯,总是对那些所谓的专家学者,教授听信无疑。诚然,他们的观点有一定的可信度,但并不意味着就完成正确。如果你发觉有一点疑点,何不为真理而起身质疑呢?

    敢于质疑,挑战权威,我们要有能胜考验的实力,人们常说真理是能经得起实践与时间的考验的。诚然,缪论如烟云般,转眼即逝,但真理在历史的长河中不管经历了多少风风雨雨。也并未使他褪去昔日的光彩。一个人在某个方面的见解也是同样的道理。拉马克提出进化学说,由于反对了所谓的神创论和物种不变论。他遭到了种种非难和攻击,历史无法否认他提出的学说的进步意义,单纯的摆一些空洞的理论,或是自诩高明是无法长久被认可的,没有拥有经得起时间考验的真理,与实力才可得到众人的认同,对质疑,我们要有经得起实践的理论,挑战。我们要有经得起考验的实力。

    敢于质疑,挑战权威,我们要有善于明察的'眼力。真理的出现不是一蹴而就的,它需要由公认到质疑再到推出新说法等一系列反复的编程。最终才能揭开它那神秘的面纱。诚如力学发展史一样,经历了亚力士多德明察后,提出观点被人们信奉了1000多年。然而不料,更为伟大的伽利略发现的疑点,凭着这份对事物明察的眼力,经历了无数次实验,终于推翻前人观点,总结出了更具影响力,说服力的新规律,纵然伽利略起初向权威挑战时,也受到了非议,但真理是经得起考验的,非议无法阻挡时代进步的步伐。这一挑战权威的前提必须是发现疑点,这就是需要我们要有善于明察的眼力,用我们的火眼金睛去发现疑点,提出问题,大胆质疑。

    敢于质疑,挑战权威,我们要有勇抒己见的魄力。众所周知,地心宇宙论的终止过程漫长而曲折,这里不得不提起一位拦住了太阳,推动了地球的科学家哥白尼。纵然宗教势力强大,他仍将自己的《天体运行论》发表。更有年仅42岁的塞尔维特为真理献出了自己的生命,他的学说像黄金一样,是烈火烧不毁的,他勇抒己见的魄力,在烈火中得到了永生,向权威质疑,挑战并不意味着一定要为真理献出生命,但至少我们要勇抒己见的魄力,否则无论你明察的眼力有多么好,实力多么的经得起考验,都是徒然的。

    敢于质疑,挑战权威,因为我们坚信我们的观点经得起实践的考验。我们的想法经得起人们的推敲,我们的意见经得起时间的打磨。

    【关于敢于质疑挑战权威高二作文】

  • 《敢于担当高一作文》
  • 敢于担当高一作文

    在成长过程中,我们要敢于担当,再回首往事时,我们会发现我们已然出色地成为有担当的人了。下面是小编收集整理的敢于担当,希望对您有所帮助!

    【篇一:敢于担当】

    敢于担当的人才能走向成功。

    诚如孙中山所言:“即已担当中x国改革发展为己任,既不可以失败而灰心;亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前,则终有最后成功之日。”孙中山先生的话足以让我们明白一件事:凡做一件事,首先要敢于担当,并且不畏艰难,勇敢地向着前方挺进,终有一日我们会踏上成功之路。

    对啊!敢于担当终会迈向成功。曾记否!巴金晚年时在《随想录》中忏悔自己曾经做过的错事,说过的错话,他敢于担当,为国家为人民树立了说真话的榜样,他成功了,实现了他“化作泥土,留在人们芬芳的脚印中”的愿望。德国总统默克尔对自己的国家在二战期间向世界各国发起战争残害人民的罪行敢于担当,并向世界各国人民表示最真诚的道歉。最终得到了世界人民的原谅,他们的成功源于敢于担当,就如索尼琴说:“一句真话,比一个世界都重要。”有担当的人很多,但总有那么一些人他们就是没有勇气承认自己的过失,而且没有担当。二战期间,日本法西斯在中国犯下一件件人神共愤的罪行,可如今他们不但不承认是自己所犯下的罪过,甚至篡改历史,在日本的历史书上肆意扭曲事实,意将南京大屠杀等写成了光荣事迹,还对那些恶贯满盈的日本军官进行祈福,这样的行为终将为世人不耻。

    而人生之路“路漫漫其修远兮”如果我们已经选择了前进的方向,那么就要勇敢地担当起重任,不再失败和困难面前畏缩不前,集中精力成功之日总会到来,就像林则徐敢于担当,成为民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功,还有像郑宜栋,章金媛等这些现代人物,他们敢于担当,成为“最美”。

    你要相信,在生活这条充满荆棘的道路上,担当是你开辟道路的镰刀,只要你执起它你终会走出一条平坦大道,即使有高山阻碍你也能轻易翻越它。敢于担当则明,心死放弃则暗。而驰于人生道路上的我们,无论是康庄大道,还是荆棘满布都应该勇于担当,让自己更强大,敢于挑战面向成功,奏出人生华彩乐章。

    敢于担当,迈向成功。

    【篇二:敢于担当】

    我思,故我在。此刻,我正思考……成长,到底意味着什么?

    仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的.哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的,长大了,长大了,你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

    我仔细地琢磨着,什么是责任呢?字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活,现在,当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候,觉得自己忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成?我们也会累我们也怕苦,但因为责任,我们必须如此!你所做的一切都是成长的代价,都是你必须经历的心路历程。

    走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了“小大人”的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“责任”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。可以说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,相信终将一日定会:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

    如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国,上致君王,下泽黎民,不负恩师与双亲殷切之盼也。除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自己的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。我们要比小时候更从容镇定,要分得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断提神自己的个人修养,增强自我人格魅力。要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切,都是我们的责任——关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,就是一种对自己对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

    现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“敢于担当,奋力成长”的道理。我们坚信:90后并不堕落,90后并不是垮掉的一代,90后因敢于拼搏而奋力绽放,我们终将在历史的舞台上熠熠生辉。


    【敢于担当高一作文】

  • 《做学问要敢于说不知道初三作文700字》
  • 做学问要敢于说不知道初三作文700字

    一位生物老师在介绍黄鱼时,被学生所提的“什么是大黄鱼,什么是小黄鱼”这个问题难住了,只好老老实实地说:“不知道。”过后,他查阅了大量的书籍,仍不得其解。最后,他亲自到遥远的海滨渔场,请教当地的渔民,终于找到了答案,并告诉了学生。

    能够在学生面前老老实实的承认自己不知道“什么是大黄鱼,什么是小黄鱼”,没有不懂装懂,不愚弄学生,真无愧于为人师表。做学问,教学生,就得讲诚信,“知之为知之,不知为不知,是知也。”如果为了面子,信口开河,欺骗学生,将会谬种流传,误人子弟,这样的老师就埋没了良心,枉为人师。

    其实,老师有不懂的学问,一点也不足为奇,也不是奇耻大辱,因为学海无涯。当年,两个小孩向孔子提出早上的太阳和正午的太阳哪个更大哪个更近的问题时,孔子也哑口无言。关键在于怎样面对自己不懂的东西,是不了了之,还是寻根问底。这位老师查阅了大量书籍,仍不得其解,但没有灰心丧气,半途而废。而是亲赴遥远的海滨渔场,请教当地的渔民,终于找到了答案。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他身上那股孜孜不倦,誓要把不懂的学问彻底弄明的执着精神是值得我们学习的。求学就得有这样执着的毅力和恒心。

    他能够不懈的追寻问题的答案,还在于他那种对教学事业的高度责任心。他知道“传道、授业、解惑”是老师的.天职,不能为学生的提问寻找出一个正确的答案,就是失职。

    这位老师能打破行业的界限,虚心请教,也是值得称赞的。韩愈曾在《师说》一文中批判了那种师生之间、同学之间、行业之间耻于相师的不良风气。如果他也端着老师的款,不去请教渔民,也许就长期找不到答案,那么,渔民的渔业知识就不能通过他薪火相传,就不能转化为学生的生物知识。

    统而言之,这位老师做人的品格,为师的道德,治学的精神和工作的态度都让人肃然起敬,由衷赞叹。

    【做学问要敢于说不知道初三作文700字】

  • 《敢于迎接是承担的秘诀初一作文》
  • 敢于迎接是承担的秘诀初一作文

    人生犹如一块金石,只有敢于迎接烈火的历练,才能绽放璀璨的光芒。

    ——题记

    一只雄鹰敢于迎接蓝天的拥抱,才能驰骋天际,直冲云霄;一条小溪敢于迎接汪洋的邀请,才能奔流不息,涌入东海;人类只有敢于迎接旅途中的挫折,才能走向成功。所以敢于迎接是成功的秘诀。

    敢于迎接是宽容的风范,刘备宽容待人,才能招来贤能勇士;唐太宗宽容百姓,才有唐代的贞观盛世;蔺相如宽容廉颇,才有国家的繁荣昌盛。雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天堂,比天堂更宽阔的是人的心灵。”刘备、唐太宗和蔺相如还有雨果的话,无不是告诫我们要宽容待人,正所谓世事如棋,让一招不为亏我,心田似海,纳百川方见容人,因此我们要有宽容的风范,因为敢于迎接宽容是成功的秘诀。

    敢于迎接是坚强的'代表,杨辉是一位普普通通的保安人员,当幼儿园里发生灾情,他义无反顾地冲向四楼,去救那些无知的孩子,22个小朋友被灾情吓得不知所措,杨辉却对他们说:“孩子,不要怕,叔叔来救你们啦!”孩子们依旧在惶恐之中。不久,杨辉抱起两个孩子,背着两个孩子,从不间断这样上下楼,挽救孩子的性命。杨辉的身体在几次上下楼时很虚弱了,但他很坚强,以顽强的毅志力救出孩子,所以敢于迎接是坚强的代表。

    敢于迎接是成功的秘诀。在人生旅途中,布满荆棘,难免碰壁,但我们不要畏惧,敢于迎难而上,有坚信不移的信念,定会成功,所以敢于迎接是成功的秘诀。

    然而,迎接安逸使我们变得懒惰,迎接现状使我们止步不前,迎接忧伤使我们跌入深谷,所以要有正确信仰真正的人生态度,才能获取成功。

    请主动迎接生活的艰难困苦吧!不要迷惘,不要胆怯,相信敢于迎接是成功的秘诀!

    【敢于迎接是承担的秘诀初一作文】

  • 《敢于挑战的张秋实初一作文》
  • 敢于挑战的张秋实初一作文

    据《北京晨报》报道,张秋实写信给人民教育出版社,指出了语文书上的两个错误。我惊呆了,学了那么多年的语文,语文书也会有错。

    我认为导致图画出错的原因是出书的人文学底蕴不扎实,也没有根据事实情况来设置插图,愣让宋代事件中的人物佩戴了唐代的帽子;衣服更加不可思议,明明应该是绿色的衣服却变成了紫色的,直接加官进爵了!

    张秋实同学平时肯定是个喜欢历史的同学,并且能关注每一个细节。当他看到那一丝不起眼的错误时,他肯定很很多人一样想过会不会是自己错了。可贵的是,他回家对自己的怀疑进行了核实,又在核实后向老师反映了这个问题。老师也不能十分肯定的情况下,他就直接给人民教育出版社寄出了这封信。

    如果是我遇到这种情况会怎样?首先,我是发现不了这一丝微小的错误的。其次,即使我发现了这一丝错误,我也不敢去质疑人民教育出版社,也不敢告诉别人这个错误,因为这样子我可能会受到他人的嘲笑和冷落。所以,我敬佩张秋实!

    古今中外有多少像张秋实这样的“勇士”!亚里士多德是那个时代的权威,他认为:在形状、材料相同的情况下,物体的质量越大,下落的速度就越快。当时没有人会质疑他的'理论,可伽利略就成了那个不一样的人。他在比萨斜塔上把一个10磅重的球和一个1磅重的球同时推下,结果两个球同时着地。他通过实验让大家明白——权威也不可能全信。

    我希望我也能像张秋实一样,具有丰富的知识、细致的观察力、还有敢于质疑权威的勇气和认真核实的精神。

    【敢于挑战的张秋实初一作文】

  • 《敢于挑战权威名言警句》
  • 敢于挑战权威名言警句

    创新要敢于向权威挑战。励志的名言警句蕴含哲理,对人们具有激励作用,能够激励人们敢于挑战权威。下面小编为你分享的是敢于挑战权威名言警句的内容,希望你会喜欢!

    敢于挑战权威名言警句1

    1) 那些不能牢记着自己的过去的人,命中注定要一再地重复自己的过去。——桑塔雅娜

    2) 即使渴望落空,感觉到渴望的痛苦依然是甜蜜的。——泰戈尔《情人的礼物》

    3) 世界上最快而以最慢、最长而又最短,最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。——高尔基《外国名人名言录》

    4) 虽然紫菀草越被人践踏越长得快,可是青春越是浪费,越容易消失。——莎士比亚《亨利四世上篇》

    5) 社会是一个泥坑,我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》

    6) 无论你怎样喂狼,它的心总是向着森林的。——屠格涅夫

    7) 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

    8) 谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会过肝胆相照的.境界,就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

    9) 傻子自以为聪明,但聪明人知道他自己是个傻子。——莎士比亚《皆大欢喜》

    10) 理想的书籍是智慧的钥匙。(托尔斯泰《世界名言录》)

    11) 能够把我们的才能使用到现实上面,这就是幸福。——巴尔扎克

    12) 最伟大的科学,永不满足于无知,怀疑的种子,它在强者的心目中比信心更有生殖力。(《罗曼·罗兰回忆录》)

    13) 不论前途如何,不管发生什么事情,我们都不失去希望:希望是一种美德。——《雨果传》

    14) 暂时的是现实,永生的是理想。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

    15) 问题是接生婆,它能帮助新思想的诞生。——苏格拉底

    16) 提出问题比解决问题更重要。——爱因斯坦

    17) 人类所有的力量,只是耐心加上时间的混合,所谓强者,是既有意志,又能等待时机。——巴尔扎克《人间喜剧》

    18) 教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容仁慈。——《泰戈尔评传》

    19) 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

    20) 一匹骏马从来不原谅愚蠢的骑者为了姑息它,不给它束紧肚带。——罗曼·罗兰《母与子》

    敢于挑战权威名言警句2

    1) 思想家是主动的,梦幻家是被动的。——雨果《海上劳工》

    2) 真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。——雨果《海上劳工》

    3) 名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

    4) 事业是栏杆,我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》

    5) 智慧,比知识的内涵丰富得多。——《泰戈尔评传》

    6) 每教好一个孩子,就减少一个败类。(《雨果诗选》)

    7) 被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。——托尔斯泰《哥萨克》

    8) 我们要消除这个暗礁,就必须等待时间、机会和有利条件。——狄更斯《荒凉山庄》

    9) 荣誉是什么?就是别人的爱,希望为别人谋利而获得人们夸奖。——《托尔斯泰论集》

    10) 如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。——弗兰西斯·培根

    11) 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

    12) 弓弦越拉得紧,生命之箭射得越远。——罗曼·罗兰《母与子》

    13) 最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》

    14) 为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。——陆九渊·宋

    15) 师以质疑,友以析疑。——李惺

    16) 知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰《世界名言录》

    17) 朋友看朋友是透明的;他们彼此交换生命。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

    18) 全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里,全世界要是都萃集于一个人的脑子里,那种状况,如果延续下去,就会是文明的末日。——雨果《悲惨世界》

    19) 学问是光明。——高尔基《沦落的人们》

    20) 善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智

    敢于挑战权威名言警句3

    1) 天才不是为天才而生,而是为人类而生。——雨果《莎士比亚》

    2) 没有单纯、善良和真实,就没有伟大。——托尔斯泰《战争与和平》

    3) 从各方面对习俗的质疑,是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段。——爱默生

    4) 奶奶发明了妖怪来吓唬小孩,也发明了耶和华来吓唬大人。——雨果《悲惨世界》

    5) 享受着爱和荣誉的人,才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》

    6) 读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是上进。——朱熹

    7) 在学问上每前进一步,就更接近这真理一步。(《托尔斯泰传》)

    8) 一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

    9) 读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。——高尔基《在人间》

    10) 在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。——张载

    11) 善问者如攻坚木,先其易者,后其节自,及其久也,相说以解。不善问者反此。——《学记》

    12) 我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

    13) 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号。——巴尔扎克

    14) 思维从疑问和惊奇开始。——亚里士多德

    15) 巨人的巨著战胜群众的庸俗。——罗曼·罗兰《贝多芬传》

    16) 一个人没有学问,就跟一条牛没有区别,不是带上轭架,便是给人宰了吃肉,它还尽摇晃尾巴。——高尔基《人间》

    17) 人的心灵是有翅膀的,会在梦中飞翔。——高尔基《流水》

    18) 精神的沟通用不着语言,只要是两颗充满着爱的心就行了。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

    19) 一个人,快乐舒畅地作了今天的工作,同时快乐舒畅地迎接明天的工作,是应该受到人们的赞扬和鼓励的。——狄更斯《游美札记》

    20) 记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。——托尔斯泰《三个问题》

    【敢于挑战权威名言警句】

  • 《敢于迎接新挑战演讲稿》
  • 敢于迎接新挑战演讲稿范文

    各位领导、老师:大家下午好!

    很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中,外语教的是小语种。98年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

    政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

    经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

    1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

    2、政教处的.工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

    3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

    4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

    5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

    6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

    支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

    最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!

    谢谢大家!

    【敢于迎接新挑战演讲稿范文】

  • 《十佳大学生演讲稿:“勇于尝试,敢于挑战”》
  • 十佳大学生演讲稿范文:“勇于尝试,敢于挑战”

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

    我是来自于建筑工程学院10造价班的郝xx。今晚很荣幸站在这里和大家一起交流和分享在大学里的点点滴滴,首先我非常感谢学院给我这次演讲的机会,今天我演讲的题目是——“勇于尝试,敢于挑战”。

    今天晚上我之所以能够站在这里就是对“勇于尝试,敢于挑战”最好的诠释。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我个性的写照。回想刚来滨职的情景,至今让我记忆犹新。当时的我心中充满对大学生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,证明自己的实力。还记的得知我院选拔学生会干部时,我毫不犹豫的报了名,跃跃欲试。这次经历中,让我印象最深刻的就是在面试时,自己忽略的那个小小的细节。那天下午因为自己有事,接到面试通知后,匆匆忙忙的赶到面试地点,对于自己的衣着根本没有过多的在意,穿着拖鞋就去了。轮到我面试的时候,评委老师看到我这身行头甚是惊讶,当时辅导员 赵老师正好在现场,他叹了一口气。我当时也没在意。面试结束后,一位学哥问我:“郝xx,你觉得你今晚的形象怎样?”我无言以对,结果可想而知。虽然学生会干部竞选失败了,正是有了这次失败的教训,让我意识到了自己的不足,也体会到了“细节决定成败”。找到失败的原因,我很快调整了自己的.心态,我默默的鼓励自己,不能气馁,我要“勇于尝试,敢于挑战”,我会成功的。通过努力,我正式成为学院社联英语协会会长。在今年9月份的全院“十佳大学生”竞选中,我鼓足勇气,重整旗鼓,再塑形象,精心准备,最终以第一名的成绩获得院“十佳大学生”荣誉称号。

    “勇于尝试,敢于挑战”也是我对学习的态度。当别人在网络中遨游时,我在埋头读书;当别人在花前月下时,我在为一个算量项目而绞尽脑计;……收获总是青睐那些勤奋刻苦、踏实肯干的人。在过去的一年里,我两次期末考试与综合测评成绩皆为班级第一,每学期皆获得学院一等综合奖学金、XX年4月荣获“XX年全国大学生英语竞赛—d类一等奖”、XX年荣获院“十佳大学生”荣誉称号、XX年获得奖学金的最高荣誉—“国家综合奖学金”。

    同学们,“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的

    【十佳大学生演讲稿范文:“勇于尝试,敢于挑战”】