奥林匹克圣火传递观后感
看了奥林匹克圣火传递我感受到了传递火炬是一件非常光荣、神圣的事情，作为火炬。每个人都有值得夸奖的故事。
这次重庆传递一号火炬手是围棋选手古力，他从小学棋，最终凭借自己的天分和努力夺得了我们重庆市第一个围棋世界冠军。当看到56号火炬手李世援坐着轮椅高举火炬出现在我们面前的'时候，我深深地被感动了，在这次汶川大地震中，他被倒塌下来的房屋埋压了很久，为了保住性命，他果断地锯掉了自己的右腿，我对他这种勇敢，顽强热爱生命的精神感到由衷的敬佩，我们每个人都应该学习他这种战胜死神，珍惜生命的勇气和毅力！最后一名火炬手是运动员李斌，他是一名拳击运动员，是一名运动健将并且多次获得全国世界冠军。告诉你一个秘密：他是我爸爸的偶像，因为我爸爸也是练拳击的。看到他强壮的身体，我想我一定要把自己身体练的棒棒的，有了好的身体将来为祖国做些力所能及的事情！
这些奥运火炬手，他们每个人都有值得我们学习得地方，我们这些小朋友一定要努力学习，争取长大后实现自己的理想。
【奥林匹克圣火传递观后感】
这周有一个非常特别的事情，就是我参加了全国奥林匹克英语大赛初赛。
周六清晨七点，我被一阵美妙的铃声吵醒，我一个鲤鱼挺出了被窝，开始快速刷牙、洗脸，接着就去了我的英语补习班——英伦外国语。
八点左右，我们和英伦老师乘坐公交车去中原领航实验学校考点考试。老师让我们先排好队，秩序井然的出了校门，坐上我们熟悉的b3路公交车，很快到达了考场。
开始考试了，我的眼睛一扫题目，哈哈，我以为有多难呢，原来这么简单！虽然我在很短时间内完成了试题，但是我还是认真检查了很多遍，直到老师收卷。
在星期天的早上，妈妈接到了学校发来的考试成绩，我已经成功晋级复赛，我非常高兴！接下来老师让我准备写一篇英语短文，迎接复赛！
我一定好好准备，争取取得更加优异的成绩！
这周有一个非常特别的事情，就是我参加了全国奥林匹克英语大赛初赛。
周六清晨七点，我被一阵美妙的铃声吵醒，我一个鲤鱼挺出了被窝，开始快速刷牙、洗脸，接着就去了我的英语补习班——英伦外国语。
八点左右，我们和英伦老师乘坐公交车去中原领航实验学校考点考试。老师让我们先排好队，秩序井然的出了校门，坐上我们熟悉的b3路公交车，很快到达了考场。
开始考试了，我的眼睛一扫题目，哈哈，我以为有多难呢，原来这么简单！虽然我在很短时间内完成了试题，但是我还是认真检查了很多遍，直到老师收卷。
在星期天的早上，妈妈接到了学校发来的考试成绩，我已经成功晋级复赛，我非常高兴！接下来老师让我准备写一篇英语短文，迎接复赛！
我一定好好准备，争取取得更加优异的成绩！
在北京的奥林匹克公园里有一座体育场叫鸟巢。我看它的名字听起来确实名副其实，这个巨大的建筑物真的就像大鸟用树枝搭成的窝一样。
水立方就像用冰块一样的一块块乌龟壳，拼起来的一个长方形的大盒子。它的外表是蓝色的，到了夜晚，水立方的颜色会变来变去，特别好看。
我和爸爸在鸟巢和水立方这两个庞然大物中间的马路上走来走去，感动特别有意思。
体育的诞生，源于人类对自然馈赠的身体的感谢与崇拜。体育是高贵的——这注定了它无法成为人类达到某一目的的手段……凡是为目的而生的体育，皆无佩戴“体育”这一有着无上荣光的勋章的资格。
人们为适应不断加速的生活节奏，投入了自己的精力与身体。而后开始担忧在如此高压环境下成长起来的下一代的身体素质——这本无可厚非。但如果为了加强身体素质而将体育纳入高考，则过大于功，实为大谬。
我实在无法将高考这一震撼人心的人生大关与体育这一源于对自然所馈赠的身体的崇拜的产物所联合起来。因为我们知道，高考的神圣性使之成为公平与正义的化身——我们无法保证在偌大的中国，每一场体育高考的测量的高度精准，每一体育器材的材质标准无差。再者，体育高考化，是否对身体有残疾的学生造成不公？是否会使他们产生自卑？是否加剧了社会对残障人士的歧视？这些问题都值得我们深思。
相比之下，在最具代表性的体育盛宴上，在奥林匹克运动会上，为了展现出人对于身体的崇拜与身体的魅力，每一位参赛选手都是优中选优，是在七十亿人口里选出来的体育精英。场地的统一化、参赛人数的少量化与人员素质的精英化使之公平性较高。此外，身体残疾的人设有专门的残疾人运动会，两者互不干扰，均受尊敬。
首任国际奥委会主席顾拜旦曾说过：“奥林匹克的价值，在于参与而不在于取胜。”
如若体育与高考挂钩，与升学挂钩，必将使体育功利化，无疑会在学生的高三日程中加上一座看似美丽的大山，使体育成为为了过关而体育的体育，这必将成为体育之殇。
体育从来不是为了达成某一目的的工具与手段，而是一种至高无上的精神。这种精使之成为一种享受而不会造成过大的压力。伴随着体育的高考化，人们将失去的是体育的内核——一种无法表达的但实际存在的可被每一位体育爱好者感知的内核。内核的流失必将使体育这一流传至今的为数不多的精神圣地遭到功利的腐蚀。这绝不是体育！社会各界应当把重心放在提升人们自身的体育素养上，放在如何营造社会的尚体的风气上，而不是为了达到提升身体素质而一昧采用硬性手段。揠苗助长，终失所盼。
我们怀着崇高的精神，奔走于纸醉金迷的物质世界。我们手捧“友谊、团结、相互了解、公平竞争”的奥林匹克之花。。。。我们高呼——“重启奥林匹克之门！”
暑假妈妈带着我和弟弟来到姥姥家，姥姥家附近有一个特别大的公园，那就是奥林匹克公园。每天早晨我都会和妈妈一起到这个公园里散步，公园里开满了五颜六色的鲜花：有黑心金光菊、大花美人蕉、大丽花、凤仙花、醉蝶花……其中我最喜欢的花是醉蝶花，从远处看，犹如一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，给人一种如梦如幻的感觉，难怪它有一个这么好听的名字。
还有一个最吸引我的花是风仙花，它有很多种颜色，有红色的、白色的、粉色的、紫色的等等。妈妈告诉我这种花又叫指甲花，只要把它的汁挤出来，就可以染指甲了，这让我感到非常神奇。我好想偷偷摘几朵试试，可又不敢。突然发现地上有几朵落下的红色花朵，于是我捡起来使劲地将花汁挤出来涂抹在指甲上，果然指甲变红了，真是太神奇了。
奥林匹克公园里还有许许多多我没见过的花草树木，我会每天跟着妈妈学习认识这些植物。我真是太喜欢这个美丽的公园了，在这里散步让我增长了很多见识。
在奥林匹克体育馆的泳池跳台上，我的手紧紧抓着跳板边缘，双腿前后错开，弯曲下蹲向后拉，准备着出发。只听“预备，走！”的一声，我用力蹬腿，跳了出去，用尽全身的力气，游完了五十米自由泳的赛程。“得了第一名，真棒！”教练给我竖了大拇指，对我这次的比赛很满意。想起初学游泳时，那心路历程……
开始学游泳的时候，教练指导我游泳的分解动作，要求我从基本动作自由泳打腿练起：手拿浮板，一条腿往上打，另一条腿往下打，要打出水花。一段时间后我心里直犯嘀咕：“都是练习这些有什么用呢？”“游泳就是从基本功打腿开始。”教练看出了我的小心思，不断跟我强调着。在练习了一段时间后，我才知道它是有难度的。比如我的双腿像被绑住了，总是一起上下打腿。教练说：“这是蝶泳打腿，自由泳打腿要把两条腿分开上下打。”听着教练一遍又一遍耐心地指导，我也更加勤奋练习，纠正错误动作。
后来，教练教我自由泳。当我开始游的时候，手脚又不懂得配合了：打腿没有用力打出水花，呼吸不顺畅，手也不听使唤，游出来的姿势可用“惨不忍暏”来形容。让我感觉挫败极了。教练说：“功夫来自磨练，最大的变数是时间。按着教你的动作天天练上一年，你的自由泳就会有很大的进步。”
从二年级开始学游泳，经过两年不间断的训练，从初期站自己颇感挫折的游泳动作，到现在我已能得心应手地泳出具有“行气”的自由泳了。挫折是成功必经的过程，战胜挫折才能积累经验，完成目标。我在学游泳的过程中，体悟到了这个道理。
在奥林匹克的奥数竞赛上，看着教室里一个一个的高手，和屏幕上的一堆堆的难题，我的嘴角微微翘起，因为我努力过，我成功了。
在我二年级时，妈妈让我选一门补习功课，高年级解数学题的奇妙思路和一些我从没见过的新鲜符号，引起了我对数学的兴趣。
当我第一次进奥数班时，我真正的体会到了数学的难处，我看着一些我从没有见过的题，根本下不了笔，甚至老师说的一个字，我也听不懂。
到家时，我对妈妈说：“数学太难了，要记这要记那的，根本听不懂，我不想学数学了！”而我的妈妈不仅没有生气，反而一脸慈祥：“田昊心，学数学要有耐心，虽然一开始是有一点枯燥无味。但是，数学学到后面，是很有趣的。”
话音刚落，我妈妈就拿出教材和笔，一个字一个字地为我仔细讲解，鼓励我。仔细地听完弄懂后，我又一次的充满了自信。
又到了上课的时间，我拿出笔，认真地听讲、记笔记，完成了一次又一次的作业。遇到不明白的问题就询问老师和妈妈，直到弄懂为止，甚至有些沉迷于解题的过程了。慢慢的，我的水平也提升了上来，我完成了一次又一次的考试，不仅拿到了我想要的成绩，我们班上的同学也对我刮目相看，我对数学更感兴趣了！
我看着一个个的数字像一个个音符一样跳动着，优美极了；我解出来的一题又一题，就像我破的一起又一起案件一样，让我太有成就感。从此，我把奥数课当作兴趣课来上，我感觉数学又变得简单起来了。
现在，我已经可以参加奥数比赛了。虽然我有一点紧张，但是我参加比赛乐在其中。
我看着试题，心情放松了下来。因为上面的题对于我来说，真的是小菜一碟，我毫不犹豫地写下了答案，只用了半个小时答完了卷子，成功地交到了评委手上，坐等分数。
“哇！是二等奖！”我开心得一蹦三尺高。那一刻，我感受到了成功的滋味，感谢那么努力不放弃的自己。
下午，我和妈妈去奥林匹克公园玩，刚走完台阶就看见一大群小朋友都围着一个大哥哥，我好奇地走去，想一探究竟。
我走近一看，一块板子上摆满了许多小塑料做的方形盒子，面积只比一张邮票大一点儿。有的大石块露在外面，摸上去比较光滑。有的又小又黑，有的里面夹杂着颜色各异的成分。真是琳琅满目呀！我又饶有兴趣地看了看介绍牌，哇！有的来自火星，有的来自月球，有的甚至来自土星！我恍然大悟，原来这些都是陨石。令我印象最深的是一块小陨石，别看它表面灰扑扑的，你把它放在阳光下，准能令你目瞪口呆。这块陨石像绿翡翠似的，在阳光下闪闪发光呢！
经过交谈，原来这位大哥哥从2016年开始，便受邀在长沙、益阳等地无偿的参加了十多场天文科普讲座。这一活动得到了广大师生与家长的高度认同和赞誉。他现在是益阳职业技术学院的一名学生，从小爱好天文，曾得到中国著名天文学家张宝林老师的悉心教导，现在已经小有名气。中国网的记者还对他进行过专访呢！
年幼的我们对神秘的太空还一无所知，我要更加发愤读书，给我们儿时的疑问找到更好的答复。
今天我和爸爸坐车去奥林匹克公园，中途我心里想：“奥林匹克公园是什么样子的呢？可以进鸟巢水立方吗？那里的人多吗？带着疑问我向着公园靠近。 到了那里，因为天气格外灿烂，水立方鸟巢在阳光的照射下也显得格外美丽。 在阳光的照射下，鸟巢是那么的美丽，水立方是那么的蔚蓝，奥林匹克公园是那么漂亮。正当我们欣赏得如痴如醉时，天公不作美下起了小雨，但是雨中的鸟巢水立方更漂亮，堪比雨中的西湖。
不知不觉就到十二点了，肚子也饿了，我们去美食广场吃完东西才依依不舍得走了。