有一天，小螃蟹去找工作，他来到洗车间工作。他给一位顾客洗车，小螃蟹的大钳子拿起抹布清洗轮胎的时候，一不小心就把车轮子给戳破了，还赔了轮胎钱，就这样他被老板给辞退了。
小螃蟹又去当老师。他看到学生坐姿不端正，本来想把学生的坐姿给扶正，结果不小心把学生的手给划伤了，导致小朋友流了好多血，就这样小螃蟹被校长给辞退了。
小螃蟹很伤心，决定去商场散散心。他发现很多小朋友都很喜欢纸花。他想：“我的大钳子这么锋利也可以用来剪纸花呀！”于是小螃蟹开了一家纸花商店，因为他剪的纸花很漂亮，也很独特，就吸引了很多顾客过来买纸花。这次小螃蟹做得非常认真。
小螃蟹想：“看来也有适合我的工作呀！”
哈喽，大家好！我就是那个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“点读笔”。
我出身名贵，身价不菲，小小的我价值799元。我的外形小巧玲珑，就像一个小胡萝卜。头顶有一个挂带，可以挂在主人的脖子上，便于主人携带。我主要由头顶的麦克风、“耳朵”电源键、“脸”显示屏、“肚子”机身、“肚脐眼儿”主按键以及“眼睛”扫描窗口组成。
别看我个子小，但却法力无边，功能强大。
我可以把扫描的汉字转化成相对应的英语单词或者句子，如果扫描的是英文的话，则反之。比方说，如果你用我来扫描“是的”，就会在我的“脸”上显示出“Yes”这个单词,并发出正确的读音。单从这一点上，我就比英语词典强多了，毕竟在英语词典中找单词就如大海捞针一样，即使找到了也不会给你发出读音。我就是一个学习英语的“万能助手。”
不要以为我只有英汉互译这点功夫。我还可以回答一些问题呢！
只要你长按我的“肚脐眼儿”，然后说出你的疑难问题，再松开按键，只要不是太复杂的问题，基本上我都可以回答出来。如问“举世闻名”的近义词是什么？我就会回答“驰名中外，誉满天下”，再比如问123乘56的积是什么？我就会回答7392。所以说，我就是一个万能的学习工具，可以帮助你快速提高成绩。
好啦，我就先自我介绍到这里。怎么样，你现在是不是对我有了一定的了解！
这是新年，这真的是新年。只是，本该车水马龙的街道，如今却空无一人；往日热闹非凡的商场，大门紧闭着。2020年的春节，被一个叫“新型冠状病毒”的敌人给搅黄了。
没有了人来人往的欢呼与打招呼，没有了人与人之间的亲情问候，更没有了那华丽喜庆的场面……一场没有硝烟的战争打响了！
武汉封城！全国告急！面对如此严重的疫情，我们只能选择待在家里。可是，有那么一群人，越是危险时，她们越是冲在最前面，她们有一个共同的名字——“白衣天使”。
那是一双令人触目惊心的手，因为长时间泡在消毒水中，显得皱皱巴巴的。可那原本是年轻姑娘的纤纤玉手啊，如今却十指肿胀，难以入目。
那又是一张怎样的脸啊！当她摘下口罩时，那满脸的红痕，那鼻梁上的伤口，那脸颊上的红印子……让人不忍直视。可是，在病房里，她是最受欢迎的。你听！“大爷，您的饮料来了！”她的幽默顿时让沉寂的病房欢乐起来。她仿佛是一架不知疲倦的战斗机，到了换班时间了，她总是说：“没事，我不累，让前辈先休息会儿，我还能再坚持坚持。”可眼睛里的疲惫早已出卖了她。
我的眼眶湿润了：何为英雄？这群奔波在抗疫一线的白衣战士不就是我们心目中的英雄吗？
加油中国！加油武汉！向逆行者致敬！
这天碧空如洗，万里无云，我和妈妈开着车去游乐园玩，我在车里高兴的手舞足蹈。我心里想：今天是玩过山车，还是玩摩天轮呢？
我想着想着，突然，一个急刹车，我的头差点撞到前面的座椅，我往窗外一看，哇！游乐园到了！
我们为了买两张门票向售票处奔去。远远望去售票处已经排成了长龙，我和妈妈有秩序的排好队，等了很长一段时间，就像过了“一个世纪”，终于轮到我们了。我们买好票，开始了愉快的旅途。
妈妈首先带我玩过山车，一到那里，一辆红色的过山车映入我的眼帘！它就像一辆火车，我心想：它的感觉是不是像火车一样舒适呢？过山车下是一条龙一样的轨道。我隐隐约约地听到一位大哥哥在说:“过山车可刺激啦！”我怀着忐忑的心情坐上过山车。过山车缓慢的动了起来，开向最高点，我心想：过山车怎么这么慢，大哥哥是在骗人的吧！呜......过山车就像一个离弦的箭冲了下去，感觉比飞机速度还快，我的心脏都快要跳出来了。我还没反应过来他就冲上了天空。这么上上下下左左右右终于到站了，我的心终于平静了。这真是一次刺激的体验！
后来，我们又去玩了碰碰车、摩天轮、旋转木马......真是开心极了！
这次游乐园之旅真是让我终身难忘，流连忘返啊！
冬天来了，我和爸爸、妈妈、哥哥去海南旅游。在火车上我们感觉越来越热，原来我们穿着羽绒服，到海南的时候，我已经脱得只剩下一件背心了。
到了到了，三亚到了。一排排挂满果实的椰子树正在欢迎我们的到来，还有棕榈树、榕树……这眼前的美景，让我们感到仿佛走进了一幅鲜活的画中似的。
海南的水果特产真多，有菠萝、杨桃、西瓜、枣子、苹果、香蕉、木瓜、椰子、菠萝蜜、哈密瓜、鸡蛋果等等。这些水果摆满了大街小巷。我们几乎尝遍了所有的这些水果：成熟的木瓜，里面是橙色的瓤，还有黑黑的、圆溜溜的种子。咬一口，感觉面面的、味道甜甜的，真好吃。
接下来的几天，我们去了三亚湾、亚龙湾、大东海、蜈支洲岛。到处是椰林树影，到处是碧海蓝天，一望无边、水清沙白。我和爸爸、妈妈一块在海中游，感觉像鱼儿一样自由。我和哥哥一块找海星、挖螃蟹、玩沙子。我亲手挖了一条心形的河；我还建了一个城墙，里面放个沙球，外面是圈护城河。我和哥哥还造了一个沙子火山……
海南真美呀！
我和老同学一起乘上了驶往郊区的公共汽车。车子好不容易开出市区，竟又在一条国道上堵塞住了。在我右前方的一辆长途汽车里，有一位年龄与我泪仿的女人，避热从座位上立起，把头半伸出窗外。她睁大眼睛紧盯着我，还伸出胳膊向我招手。我疑惑了。她是谁呢?是我大学里的那古典文学课代表“小燕子”么? 那时，我喜欢她，她好像也喜欢我。在我们中文系食堂的碗柜里，她总是把她的细瓷碗放在我的搪瓷碗的旁边，靠得很近很近，可又从不依偎在一起;欲亲之，又疏之。 我们的公共必修课是在大教室上的，大教室的北墙有一大片玻璃窗，窗的外面是又高又密的冬青树。
每当阴天雨天，教室里的口光灯全开亮了，北墙的玻璃窗便成了一面大镜子，照出了大教室里的萃苹学子。小燕子是好学生，总是抢坐前排的座位，我则甘居中游，但她和我，却像约好似的，座位都靠近北窗，当从前苏联批发来的“社会主义现实主义”、“人民性”等等概念搞昏了我的头时，我便转首北窗，偷觑小燕子的侧影，她的侧影很美;有时她像感应到什么似的蓦然回首，在北窗里碰上我的痴迷的目光而猛然低下了头。此时此刻，我不由坪然心动。所以在大教室上课时我总希望天阴、下雨。 那时还没有“妹妹你大胆地向前走”这样气壮山河的壮胆歌。妹妹们羞羞怯怯，哥哥们也畏畏缩缩。又值“反右”之后，大学生们被调教得很听话。校方规定，大学生不可以谈恋爱，大家便咬紧牙关关紧感情的闸门;校方规定星期天晚上要回校上夜自修，少男少女们便在7时赶回教室，埋首讲义，却又心猿意马。
四年的大学生活在“反右”和大炼钢铁，在有会无舞中匆匆逝去，我与小燕子这两个循规蹈矩的好学生始终若即若离，不敢越雷池一步。直到大学毕业临别前那一夭的黄昏，我们在男宿舍与女宿舍之间的小石路上未约而遇。我们默默并肩而行，良久，她轻轻吟诵柳永的《雨霖铃》，当念到“多情自古伤离别”时，她竟也“无语凝噎”了。她把手中的一个盒子朝我手里一塞便转身走了。我打开盒子，是一只细瓷茶杯。 她被分配到东海边的一座古镇当中学老师，继承父业。她曾和我说过，她父亲是东海边一座古镇的颇有名望的教师，对她管教很严。我则留在这喧嚣的大城市里为人作嫁衣，从此天各一方。我们通了一年的信，以后她就再也没有消息了。那只细瓷杯与我厮守终年，直至有一年元旦前夕大扫除，一位同事用抹布把它抹到水泥地上。望着满地的瓷片，我顿有所悟，天下没有不碎的瓷杯子。
前面的车子慢了一下，我们的车子乘机赶上前了。我又看到了她，她的眼睛亮晶晶的似乎闪着泪水，紧握着手帕的右手放在嘴里咬着。我希望她的车子放慢、再慢一些，我们的车子开快、再快一些，能和她并驾齐驱，能和她说上两句话。可是她的车子却远远把我们‘抛在后面，她的车子转弯了，终于消失在茫茫的雨雾里。 突然我的右肋给碰了一下待赔专过头来，老同学左手率下眼镜，泪水断颊横颐，他的右手从裤袋里掏出一团又脏又皱的手帕。他说:“是她!”
那一次，我深深体会到了死亡的可怕和我们的力不从心，原来生命是如此的脆弱。 同样的深秋，同样是梧桐树落叶的时节。满是伤感的我，踏着落叶发出的清脆声响，终于鼓起勇气走进了另一个世界，手持一支百合花，去看望我曾邂逅的那个她。 初三的那个深秋，是我记忆中不可泯灭的痛，那一次，我深深体会到了死亡的可怕和我们的力不从心。原来生命是如此的脆弱，生或死，我们都没有权利选择，只能接受。 恰逢初三时节，这极其普通的两个字却意味着不平凡。因为如果中考顺利过关，就意味着前程似锦;而若不幸落榜，便只能自怜自艾了。现实就是这样，适者生存。而为了和人生搏斗的我，更是丝毫不敢放松警惕。可这人的身体也并不是铜墙铁壁，经不起这等非人的折磨，终于在前程与健康的斗争中，我因健康一方的败北而住进了医院。
本想进入医院便如关人牢笼一般，一定会闷死。可当我踏人病房的那一瞬，一抹阳光吸引住了我的视线，而这阳光是从一个和我年纪相仿的女孩脸上发出的，她正对我笑。于是，我的病位就安排在了她的床边。看来，她是很健康的呀，莫非也和我一样是疲劳成疾?一连串的问号在心头掠过。“你好，我叫叶子。”她主动和我打了招呼， “哦，你好，我是小琳。”我有些受宠若惊。这样简单的几句问话，就拉开r我们谈话的帷幕。我们谈学校，谈同学，谈社会，谈人生。我们讨论得如此畅快淋漓，我忽然间有种爬山涉水后终于得遇知音的感觉。我们忽视1所有的伤痛，所有的不快，这个世界仿佛只剩下两个小女孩， i1=一同勾勒着自己美好的梦，美丽的人生蓝图。她说，她要当医生，要治好全天下所有的疑难杂症，她眼里流露出对‘未来的无限憧憬和她的坚定信心。
我看见，她眼里闪烁的那种光彩，如此夺目。而她母亲给她来送药，打断了我们的谈话。慈祥的母亲给她送来了一大堆的药。天啊，疲劳成疾也要吃这么多的药?“这么多药，苦吗?”“没事，就、`1是糖好了。”她一直笑着，仿佛吃药对她来说，也是种享受。她是个很开朗的女孩，包括这里的护卜，都对她是呵护备至的，看来，她已经在这住了很久。“我最喜欢百合花r，它是那样纯净，就像天使一般，一尘不染的。我以后，要在我的房子周围，都种仁百合花。”她也曾笑着对我说，f}TI母亲，也会时常给她带来支百合花，她会对它看卜很久，再小心地插人花瓶中。但始终应r句老话: 大卜无不散的筵席。
在依依不舍中，我挥手告别了医院。临走时，她送给r我一支百合花:“你会来看我吗?”“会的，‘定会。” 但为什么，当我再手持百合花去看她时，我们之间已隔r一层永不可逾越的障碍。我们成了阴阳相隔的朋友。医生告诉我她得的是血癌。 她永远不会在我记忆中磨灭，她的笑，她的自信，她的乐观，使我看到了生的希望。人的生命如此脆弱，可有的人却不懂珍视生命。她告诉我，人无论在何时都不可以放弃希望，放弃梦想。
这是哪？到处都是古色古香的大街小巷，街上车水马龙。一个酒家里，一个穿着白衣的人在喝酒吟诗，那是谁？我走过去一看，原来是唐代大诗人——“诗仙”李白。
天哪，我简直不敢相信自己的眼睛，快步走了过去，心里默念道：他可是我的偶像，怎么打招呼呢？“李白先生，您好！”我不好意思地冲他打了个招呼。
李白拿着酒壶打量了我一番问道：“你是什么人？”
我说到：“我是二十一世纪的人。”正好我有点口渴，说着我就叫小二拿了几瓶茅台酒，边喝着酒我边毫不犹豫地说出了这句诗句：“床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
李白眼睛一亮，惊奇地问到：“你怎么知道这首诗？你知道这首诗的意思吗？”
“当然知道，我们二十一世纪的人都特别崇拜您，这首诗是思念家人的意思。”
李白笑了，他看起来特别亲切：“是吗？没想到还能遇到你这么小的知音哪！”我兴奋极了，连连跟他干了几杯，又说起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……
“迟到了！迟到了！”只听见妈妈大声地喊道。我睁开眼睛，原来，没有大街小巷，更没有李白，一切都是做梦，我多么希望是真的！
真希望我能像李白一样成为一位伟大的诗人。
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三个月的春风送来阵阵暖意。公交车上，笔者正坐着，一个声音响起:“同学，你去哪?”回头一看。一位妇女。言下之意，你是学生，得给我让座。我站起来，“你坐吧。”那人毫不客气地坐下，连声谊捅他没有说。
这不禁让我回想起寒假返家时在列车上看到的那一幕。
一位学生正向窗外睐望。走过来一位中年妇女，“给我让个座吧!”她放下行李，就要坐下，这一举动让附近每一位学生都惊诧不已，而在座的另外很多人都一副看热闹的样子。
那位学生依旧坐着。
“让我坐一会嘛，你们还是大学生呢，这点礼貌都没有，还算什么高素质人才。”妇女激将着，嘟味着，埋怨着。执意要坐。
大学生望了她一眼，站起来说道:“我们的确是大学生，可也只有这种时候，你们才把我们当作学生看。”
他这句话洞穿了现代某些市民对待学生的心理本质。是的，主动让座，是大学生应该做的，也应有让座的自觉性。但是，大学生也有坐座位的权利，这样蛮横的要学生让座，分明是一种鄙视学生的行为。
如今，此类现象太多见了。小摊上最容易被宰的是学生，被宰的最狠的往往也是学生，见到学生，仿佛谁都能捏一把，踢上一脚。
当然，大学生受到不公平待遇也与其自身因素有着密切联系。我们阅历浅，社会经验少，缺乏自我保护意识等，使某些市民钻了学生的空子。
埋头苦读的芸芸众“生”，我们是不是该为自己做些什么了。
淅淅沥沥的小雨飘个不停，车子驶人古老的城门，我不禁思绪万千:这恐怕就是贾平凹先生心中的废都吧!
对于这座城市，我并没有过多的时间去究洁她的历史，毕竟我这个地的外地人身，七流淌的不是三秦人的血液，吮吸的不是三秦大地的乳汁，但我知道就在这座千年的帝王之城曾经拥有秦砖汉瓦唐碑宋绸的辉煌.有着开辟中华民族文化先河的黄帝，有着巍巍八百里秦川，有着十三帝王将相的悠悠陵园，有着皇天后土郁积的撕心裂肺的琐呐……
如今这一切都由历史划上了一个永远的句号，代之则是川流不息的车流人海，浩浩宫廷的轻歌曼舞转眼成了俊男靓女的嗽嗽歌唱，“把酒问青天”的金搏对月顷刻成为酒楼里弥漫的“敬酒文化”，历史也开了一个十足的玩笑，前人吃饭用过的碗、洗澡用过的水会成为珍贵文物并加以开发，甚至古人的排泄物也成了现代考古专家花毕生精力钻研的稀世化石。如此又何必担心我们的后人怎么活，不妨早早地在地底下多埋几个“mi-crophone”和啤酒瓶，这岂不又是五百年后子孙的致富之路?在这座城市，文化成了商品，商品也成了文化。浓浓的铜臭味飘进了十平方米的书屋，从此，岁月随想的日子不再是平凡的世界，笑佛的笑面人生又怎能体味人生一百味?也许这个时代有股怪风，不用煞费苦心搜索枯肠去考虑书名了，从《中国可以说不》刮到了《中国何以说不》，紧接着又吹来了《中国还是能说不》，有了《教父》、《教母》、《教子》、《女教父》，偏偏又推出《一代帮主一海女教母》，甚至连儿童观赏的卡通片也不放过(《内衣教父》)。更有甚者，《我是刘心武》、《我是蒋子龙》、《我是刁民》……不知道是在向单位填写求职申请，还是在刊登征婚启事?大概三十年河东三十年河西，今天是张三，明天自然是李四，后天也该是王二麻子。这顶幸运的高帽扣在谁头上，谁就成了这个社会的腕级人物，林林总总的奇闻轶事也就铺天盖地席卷而来，非闹得沸沸扬扬满城风雨“把死人炒活，把活人炒死”才算是安宁!当别的城市正用经济包装着文化时，曾经以“东罗马，西长安”引以为荣的城市恐怕也逃脱不了时代的悲剧.这酸味的角色不知在扮演给谁看?当路遥离开了这个平凡的世界，如今只剩下贾平凹在废都里孤独地凄唱!
望着这座城市的“臭老九”一个两个“扑通扑通”地“坠海”，望着象牙塔下“天之骄子”一个一个地埋首于English and Computer的坟全里，超短裙、高跟鞋、化妆品、西服、BP机、大哥大、名片……在这座城市组成了一幅幅那么和谐的风景，证券公司门前、KTV包房内、星级酒吧间……已日趋成为这座城市的中心、重心与核心。作为一个城市与文化的双重局外人，我脚橱于城市的街头，闻到了水泥的气味，闻到了护城河的腐臭，也闻到了脂粉的馨香，看到了这些现代文明与社会的产物，也感到了阿尔多诺认为文学与艺术追求的两种“真”为这座城市的文化划上了一个庄严的句号!
虽然西安籍歌手许巍在唱着“我思念的城市”，但是这里的人们似乎更习惯尾随郑钧后面呐喊:回到拉萨，回到拉萨!正如他的歌词那样“天下没有不散的筵席。”是的，这座城市的文化游戏该谢幕了，也该散场了，已经黯然的黄土文化带着大雁塔的呜咽声，带着钟楼的沉重钟声，沿着金乌西坠的方向永远尘封于历史的辉煌了，物质文明以及所谓的“大众文化”沿着“后现代”的根浮于地表，这是斯宾格勒宣判文明的衰落和黑格尔悲叹艺术终结的伟大预见?!
走在古城文化终结时代，我不知道读过四年之后能否拥有一份“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的洒脱，也许秦腔渐去的城市，将永远失去了一种东西，永远!
“老师来了吗?老师来了吗?”
当我急速冲进急诊室，看到因车祸而始终处于昏迷状态的平伟，听到他的嘴里下意识地始终念叨的就是这句话。
我紧紧握住他的手，俯在他的耳边告诉他:“我来了，老师来了!”
或许是师生间的那种心有灵犀的真情发挥了作用，两个多小时始终处于精神紧张状态的平伟，渐渐地睡着了。
握着平伟的手，看着他那放心安睡的样子，我平生第一次如此强烈地感觉到学生对我一个普通教师的真实信赖和需要，如此强烈地意识到自己存在的价值和责任!
我出生在一个偏远的山村，父母在离家五里路的镇小学工作。虽离家不远，但父母每周只能回家一次。在我三四岁的时候，每到周六的下午，我便站在村口那裸古老的大槐树下，望着太阳落山的地方，等待着父母从那火红的背景中出现。当时的我很不理解，是父母不爱我吗?为什么每周只回来看我一次?然而，当平伟那充满了信赖和需要的呼唤声传人我的耳鼓时，我忽然有了大彻大悟的明白:教师的爱是无私的，而这种爱的全部内涵，就是毫无保留地将自己的一切奉献给祖国，奉献给人民，奉献给学生!
教书育人是教师的天职。庄严的三尺讲台就是我的人生位置。
站在这里，面对求知若揭的眼睛，我就是姗烧，就是释放，就是开垦，就是滋养灌溉;站在这里，面对一双双探寻的目光，我就是历史走向未来的释站，站在这里，我是心灵通向世界的路标。因此，我没有因教师的清贫而自卑，也没有因教师的辛苦而有所抱怨，更没有因教师的平凡而读职。一站到讲台上，一切一切的琐事杂念便离我而去，全身心地投人到自己的角色中。日日如斯，月月如斯，年年如斯。
1997年冬天，我受命担任了学校珠算队的领队任务。为了迎接即将到来的全省珠算大赛，我带领着队员们没白没黑地加紧训练。眼看就要临近全省比赛了，我三岁的女儿却突然生病，发起高烧，咳嗽不止，而这时又恰逢我爱人出差不在家。怎么办?为了不耽误学生训练，我打电话请来了教研室的姜老师帮我照看孩子，自己去辅导。孩子哭着闹着怎么也不愿意，一个劲儿给我保证:“妈妈，我和你一块儿去教室，一定老实、听话，坐在后面不哭不闹。”看着她可怜乖巧的样子，我的心软了，可一想她咳嗽得厉害，会影响学生的正常训练，我还是狠着心，含泪独自去了教室。当我很晚才回到家里时，孩子高烧依旧不退，并且紧紧拉着我的手怕我离开，睡着了还不断惊悸地说梦话，嘴里喃喃地反复喊着:“妈妈，不要走!我乖，我听话，你带我去吧那天，我接着孩子流了一夜的泪。
孩子终于住进了医院，而我却要随队来济南参加比赛了。就在到达济南的第二天，学校领导派另一位教师带来了死命令:一定要回家照顾孩子，否则，按违反学校规章制度处理。无奈，我只好离开心爱的珠算队，离开朝夕相处、共同训练了三个多月的同学们。
当我赶到医院时，孩子只微弱地喊了一声“妈妈”，便泪流满面。我的心情复杂极了，我甚至想，再也不当教师了，再也不那么操心劳神了。
在医务人员的精心护理下，孩子终于痊愈出院了。当我抱着孩子走出医院的大门时，被眼着的情景惊呆了:20几名珠算队的队员们，手捧鲜花和一尊金光灿灿的山东省高中起点大中专院校珠算比赛第一名的奖杯，列队在迎接我。在他们的队伍中间，停放着一辆义务开来的出租汽车。顿时，一股暖流流遍了我的全身。在这寒冷的冬天里，我再一次感到了爱的力量，同时，那些烦恼、杂念在这一瞬间，已飘散得无影无踪.我爱我的学生，我爱我的职业，鲜花与奖杯是给予我的最祟高的奖赏。
是的，我或许可以上升为一棵参天大树，但是我甘愿身卧在生活的深层，风化成一块燃烧值很高的煤炭，在寒冷的冬日里，让学生们围绕着我，感到温暖、火热;或许我可以汇流而成为浩森的大海，但是我甘愿漫游于香气低抓的山林，潜流出一股清澈甜美的山泉，在炎热的夏日里，给学生们带去清凉、宁静;或许讲台和黑板分割的青春会缺少一种诗情，或许生命会被笔触磨损而世界并不因此吃惊。但是，我将以自豪和骄傲永远地站在这里，并且无怨无悔，洒一腔心血于孕育希望、孕育未来的课堂，让正处在锦绣年华的青春不会有半点流失!
在短短的从教生涯中，我已送走了两届学生。还记得93届的一位毕业生写给我的贺卡上的一句话:老师，在我记忆的河边，永远生长着您为我种下的那一排排绿树!
是啊，我们用汗水、用忠诚、用挚爱，为祖国培养了一批又一批栋梁之材，这是我们最大的自豪和满足。我真诚地希望，课堂上所有举起的手，都会长成未来的风景林，希望他们沿着备课本上的蓝线、作业簿上的红线、黑板上的白线走出正确的人生轨迹，走向更广阔的天地。
敬爱的各位老师们，让我们从对学生的爱中体验爱的伟大、爱的力量，并将这种伟大的力量倾注于我们的育人工作中，默默耕耘，辛勤浇水，努力而又创造性地去种好那一排排绿树吧!
在树的挺拔中有我们的意志!
在树的葱笼中有我们的激情!
就以此情此意，奉献此生此世!