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“ 邱老师 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-09-24 07:18:05
  • 《邱老师400字》
  • 邱老师爱穿裙子,身材苗条,眉清目秀,皓齿红唇,张口说话,那声音甜美动人。

    她是一个很负责任的老师,工作兢兢业业,上课时总是让我们把重点的内容摘记下来,还常常把她的学习诀窍传授给我们。凡是有同学来问问题,无论多忙,也会放下手头的工作帮助他。

    邱老师对我们要求非常严格。记得有一次,班上一位同学没有认真听课,在开小差,做着小动作,丝毫没有发觉老师的目光早已落到他的身上。邱老师停下讲课,没有提醒他,而是用粉笔在黑板上写下:“眼睛看,耳朵听……”这位同学抬起头,看了看,涨红了脸,羞愧地低下了头。老师这才继续投入到课堂中,带着同学们漫游在语文天地。

    邱老师总是让我们上课注意听,而我有一次却把它当作耳旁风。课后,老师把我叫到她的面前,语重心长地说:“你是一个很有潜力的孩子,你要在课堂上认真听,做好我摘给你们的笔记,有空多做做课外练习,多读读课外书……”听了邱老师的话,我真恨自己不争气。从此以后,我认认真真地听课,不敢有丝毫马虎,成绩果然提高了许多。

    邱老师是一位严格的老师,也是我最喜欢的女老师。

  • 《邱老师,谢谢你650字》
  • 邱老师是我以前的语文老师,她对我倍加关心,教我懂得了许多的道理。

    一天中午,我和小丽、小明、小华一起打扫卫生。我扫着扫着,看见小静的桌子下有一块崭新的、粉红色的橡皮,我捡起来一看,上面还有一个小粉蝶的图案,我凑近鼻子闻了闻,一股清香钻进了我的鼻子。我立即喜欢上了这块橡皮。我朝小丽、小明、小华那边瞟了一眼,他们都没注意到我,我就悄悄地把橡皮塞进了自己的书包。心里自我安慰:别人不要了丢在地上,我变废为宝。

    下午,我们午休完回到教室,我看了小静一眼,她正慌慌张张地找东西。我知道,她正在找那块橡皮。过了一会,邱老师来了,小静跑上去跟邱老师说了什么,邱老师点了点头,然后问同学们:“你们谁看见了小静的橡皮?粉红色的,有一个蝴蝶图案。”同学们都摇头,只有小华举了手,说:“老师,我看见小红中午值日扫到小静座位时,好像停下来捡了个什么东西,然后又走到自己的座位上。”

    “啊?不好,要穿帮了!”我心里狂跳。老师点点头,说:“好,我知道了,咱们上课……”

    下了课,邱老师叫住了我,把我带到了办公室。我站在老师面前,等待着暴风雨的到来。可是,老师却温柔地问了我一句:“紫璐,小静的橡皮是不是你捡到了?”片刻的沉默后,我说:“是。”邱老师又问:“为什么没有放回去?”我吞吞吐吐地说:“因为……因为……那块橡皮很……很漂亮。”邱老师说:“好孩子,你比较诚实,这值得表扬,但不能没有经过别人的同意就随意拿别人的东西,这样是不对的。”她顿了顿,“现在,你把橡皮还给小静,向她道歉,不过,如果下次还犯这样的错误,我就不会原谅你了哟。”我小声地回答:“知道了。”

    回到教室,我找出橡皮,对小静说:“小静,对不起,不该捡你的橡皮。”小静笑了笑,说:“没关系,一块橡皮而已,不用计较。对了,既然你喜欢这块橡皮,那送给你了。”我连忙拒绝:“不,不,我知道你也喜欢这块橡皮。”

    从那以后,我再也没有犯过同样的错误。虽然事情过去很久了,但邱老师的教导却一直铭记在我的心里。邱老师,谢谢你教我做人做事的道理。