我最敬佩的熊老师优秀小学作文
我有一个可亲可敬的班主任陈老师，她如慈母般照顾我们，还有一个声音甜美、漂亮迷人的英语老师。但我要说的是我们的数学老师---熊老师。
熊老师有着高高的个子，一头黑黑的头发，经常盘在头上，一双会说话的眼睛，既让我害怕，又让我觉得和蔼可亲。
熊老师上课，对我们要求很严格。记得有一次，我们班的XX上课不认真听讲，熊老师就拿起粉笔头朝他扔去，但是没打到。“熊老师的投篮技术真差啊！”不知是谁小声地嘀咕了这么一句。但是我知道，熊老师不是投篮技术差，而只是想吓唬吓唬我们，让我们认真听讲。
熊老师也很亲切。每次她批阅完作业，遇到同学有做错的题目，就把我们叫到办公室耐心讲解，直到我们完全弄懂为止。每次回到家我遇到不会做的题目是，我就会打她的电话问她熊老师，她也都会不厌其烦的给我讲解，直到我完全明白时她才会安心的.挂电话。
虽然说我现在考的不是特别的理想，我知道是自己不够努力。但是我会在熊老师的指导下慢慢的改掉这个毛病，让我最敬佩的熊老师放心。
【我最敬佩的熊老师优秀小学作文】
细致耐心的熊老师写人作文
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润着它；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天给了它翱翔的空间。在我成长过程中，我要感谢许多人，其中我最感谢的人就是我的语文老师—— 熊 老师。
她，高高瘦瘦的身体，一头秀气的波波头，一双眉毛像柳叶一般美丽，一双炯炯有神的眼睛下有一张能说会道的嘴巴。
熊 老师的知识很渊博，我最喜欢听她讲课了。因为她总能把我们领进知识的海洋，让我们在人与景、情与物、美与爱中畅游。 熊 老师讲的课，连班上最调皮的同学也会听得津津有味。有时我们有不懂的问题，熊老师都会一遍一遍讲，直到我们懂了为止。
这样的 熊 老师同学们会觉得她是一位和蔼可亲的老师，其实熊老师也有严格的一面。记得我刚刚从美琪小学转过来时字写得很丑， 熊 老师见了很生气，让我重写一遍，我心里想到：不就是几个字吗？有什么大不了的`。 熊 老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“杨婧，你知道吗？字如其人，像你这么秀气的女孩子，写这么丑的字是不是太不好了？”听了老师的话，我惭愧地低下了头，从此以后我就像一年级的小朋友一样，每天都认认真真地练字，把字写的更漂亮。
还有一次，我不知怎么了突然翻起了白眼， 幸亏熊 老师在下课跟我说了这件事，当时我很纳闷，我明明没有感到自已在翻白眼呀！ 熊 老师对我说：“人是在不知道有一些不良的习惯，要努力改正。真的，以后只要我一翻 白眼熊 老师就提醒我，我最终是还是改掉了这个坏习惯。
这些小事恍如沙滩上的沙粒，数也数不清，但是这点点滴滴却包含了 熊 老师对我的爱与关怀。
熊 老师您是红烛，照亮别人而把自己燃烧；是雨露滋润着祖国的花朵茁壮成长；是…… 熊 老师明天是教师节，我祝您节日快乐！
【细致耐心的熊老师写人作文】
我有一个“熊”老师，他是我的体育老师，他不姓熊，名字里也没有熊，可他长得就像一只大黑熊。
“熊”老师很黑他去了非洲，人们也不会觉得他是亚洲人，你不仔细看，很难看出他的头发，他长得很胖，活活一只大黑熊。“熊”老师的头，方方正正的像一个正方体，放在了他的脖子上。
“熊”老师是个手机迷，一天，一向手机不离手的他，居然放下手机在椅子上坐望着我们，这可引起了同学们的注意，我一步一步的向“熊”老师走去，我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了，还有小小的呼噜声呢！顿时，在场的同学笑的前仰后合，不可开交。
虽然“熊”老师，做的事很好玩，其实他可是一个严肃的人，排队的时候，人们都不敢说话，互玩。因为如果被发现，“嘿嘿”，一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。
熊老师说话声音很大，他在操场上说话，整个学校都听的一清二楚，学校的扩音器都显得有些多余。
这就是我的漫画老师，一个“熊”一般的体育老师。
我的补习班作文老师——熊老师。三十岁左右，苗条的身材，一头乌黑的头发，衣着朴素大方，就构成一位幽默、充满智慧的熊老师。
教过我的老师中，谁最有特点，谁令我印象深刻，那非熊老师莫属，她可是个“双面人”。
熊老师对待我们乖巧、听话的女生和蔼可亲，极其温柔;对待那些不打不闹、聪明可爱的男孩子也很好，经常细心教导他们做作业，跟他们一起玩耍。熊老师真像我们的第二个“母亲”。
可熊老师也有生气的时候，比如课堂上有人不听讲，哼小曲儿，顶嘴的人，熊老师便怒目圆睁，厉声呵斥他，并告诫他们，不准有下次。熊老师的气势足以震住我们所有人，我们不敢说话，连一根针掉在地上的声音都听得见!
熊老师不仅是“双面人”，她还很幽默。在课堂上，有人举手发言，熊老师都会说：“请方少爷或某人”老师的语言使课堂生动有趣，我们听得更有味儿了!
令我最敬佩的一点是每晚上补习班时，她都认真地给我们讲课，她把知识传递给我们，我敬爱、敬佩她。
老师，您的爱像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，最伟大，最无私，最神圣。
我们班的班主任是熊老师。不高不矮的身子，一头马尾，她的脸上时而是慈爱的笑容，时而是严肃的表情，她穿得也很朴素。
你知道熊老师平常的表现吗?
熊老师是非常有责任心的。有些同学会偶尔流鼻血，老师并不慌，是她轻轻地把血擦干净，又用纸巾粘上水来贴在后脑勺上，再把头仰起来，鼻血就止住了;有些同学的成绩很落后，老师也不放弃。每天更加严肃认真，为了使他们成绩好了一些，经常给他们补课;上课时，讲台下的小声音，她当然也不放过，为了让同学们安静下来，她严厉的眼神一节课不知有多少“来回”扫射在那些同学身上，直到上课井然有序，读书有声音，听课无声音。
你还知道熊老师的爱吗?
“有一种爱，叫做天天催作业。”我仔细一想，确实是的：天天催作业是老师爱的表达方式，说明老师还有信心与耐心，还是关心着学生。如果不是，那就是说老师放弃了。
这就是我们的熊老师，认真负责。
熊老师，自从我幼儿园毕业，来到大街岭小学一年级162班时，开学第一天妈妈送我来到学校，我哭哭啼啼地让妈妈别走，我当时很害怕，因为我每一次转到幼儿园时，都让妈妈别走。读一年级时，妈妈走了让我好好听话，我哭得越伤心了，熊老师您赶忙来安慰我，我心里有点好过了。
到了上课，熊老师自我介绍，然后让全班同学上台自我介绍。但是到了我自我介绍时，我不敢上台自我介绍，熊老师好像看穿了我的心思，熊老师鼓励到:“没事，勇敢的上台来自我介绍吧!”我终于鼓起，勇敢地走上台，紧张的说道:“大，大家好，我，我叫黄翼鑫。”老师说:“原来你叫黄翼鑫啊!”我快速的走到自己的座位，坐在了椅子上，想着:“哈哈，我敢上台自我介绍了，我开心的笑着。
在以后的日子里，熊老师和我们越来越熟了，我渐渐的喜欢上熊老师在我们的班级上一起上课，一起聊天，讲笑，我们更喜欢熊老师了。
尊敬的熊老师，我真想让您初中、高中、大学都让您当我的老师啊!
在我的心里，最美的人是您，我敬爱的熊老师。
熊老师 ，我知道自己很顽皮 ，上课不专心，老是在上课的时候说话，是您一次又一次地提醒我，让我坐在您的眼皮底下，时刻关注着我，帮我改变这种坏习惯。
熊老师 ，您每天那么辛苦的给我们上课， 但是我一点都没有体会到。在您上自习课的时候， 你总是拿着手机，要我们在下面写作业 ，我们以为您在玩手机呢，直到下课， 我看到您原来是在和我们的家长交流孩子们的学习情况。还有时候在手机上给我们布置作业 ，还有时候您是在做您自己的作业 。老师 对不起 !我们误会您了。
老师是您把我们从一年级带到五年级， 但是您从来没有说过累!
熊老师! 您是花园里的园丁，每天给我们浇水 。教给我们知识，教我们做好每一件事 ，而且还教我们怎么做人。
我记得您曾说过，骂我们是要我们再也不能做错题目，使我们进步， 要我们跑步就是想要我们健康， 要我们抄课文， 就是要我们练好书写 ，还记得要我们把学校看成自己的家 把班上看成兄弟姐妹， 把您看成了我们的母亲 。
熊老师：您就像夜空中最亮的星星，指引我们前行;熊老师您就像富有经验的船长，带领我们在知识的海洋里航行;熊老师您就像太阳，黑暗中给予我们温暖和光明。
我向您鞠躬，真诚地道一声：熊老师，您辛苦了!
我的补习班作文老师——熊老师。三十岁左右，苗条的身材，一头乌黑的头发，衣着朴素大方，就构成一位幽默、充满智慧的熊老师。
教过我的老师中，谁最有特点，谁令我印象深刻，那非熊老师莫属,她可是个“双面人”。
熊老师对待我们乖巧、听话的女生和蔼可亲，极其温柔;对待那些不打不闹、聪明可爱的男孩子也很好，经常细心教导他们做作业，跟他们一起玩耍。熊老师真像我们的第二个“母亲”。
可熊老师也有生气的时候，比如课堂上有人不听讲，哼小曲儿，顶嘴的人，熊老师便怒目圆睁，厉声呵斥他，并告诫他们，不准有下次。熊老师的气势足以震住我们所有人，我们不敢说话，连一根针掉在地上的声音都听得见!
熊老师不仅是“双面人”，她还很幽默。在课堂上，有人举手发言，熊老师都会说：“请方少爷或某人”老师的语言使课堂生动有趣，我们听得更有味儿了!
令我最敬佩的一点是每晚上补习班时，她都认真地给我们讲课，她把知识传递给我们，我敬爱、敬佩她。
老师，您的爱像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，最伟大，最无私，最神圣。
熊老师，自从我幼儿园毕业，来到大街岭小学一年级162班时，开学第一天妈妈送我来到学校，我哭哭啼啼地让妈妈别走，我当时很害怕，因为我每一次转到幼儿园时，都让妈妈别走。读一年级时，妈妈走了让我好好听话，我哭得越伤心了，熊老师您赶忙来安慰我，我心里有点好过了。
到了上课，熊老师自我介绍，然后让全班同学上台自我介绍。但是到了我自我介绍时，我不敢上台自我介绍，熊老师好像看穿了我的心思，熊老师鼓励到:“没事，勇敢的上台来自我介绍吧!”我终于鼓起，勇敢地走上台，紧张的说道:“大，大家好，我，我叫黄翼鑫。”老师说:“原来你叫黄翼鑫啊!”我快速的走到自己的座位，坐在了椅子上，想着:“哈哈，我敢上台自我介绍了，我开心的笑着。
在以后的日子里，熊老师和我们越来越熟了，我渐渐的喜欢上熊老师在我们的班级上一起上课，一起聊天，讲笑，我们更喜欢熊老师了。
尊敬的熊老师，我真想让您初中、高中、大学都让您当我的老师啊!
她有着一张慈爱的笑脸，笑起来眼睛眯成了一条缝，经常穿着朴素的衣服，从不穿让人觉得美丽时尚的衣服，这就是对我们最和蔼的熊老师。
记得上一年级的时候，有的同学流鼻血，有的同学摔倒了，腿上流了血，您都是第一个出来帮他们涂药的。您上课的时候总是笑眯眯的，无论您问的问题，我们答错了，您也是笑眯眯，鼓励我们不要紧张，想清楚了再回答。
在研学活动的时候，只要有同学把头伸出车窗外，都是您第一个告诉我们，不要把头伸出车窗外，这样很危险，时刻注意我们是否安全。有的同学在玩一些时间久一点的项目，都是熊老师您帮忙看着背包，防止被人拿走。您在生病时还坚持给我们上课，从不抱怨，您永远是一位勤劳的园丁，让我们逐渐成长，慢慢长大。熊老师，您永远像我们的母亲一样，在遇见困难时，您帮助我们解决难题，遇见危险时，您总是挺身而出!
熊老师，谢谢您在成长的道路上给我们指明了方向，谢谢您的努力付出，长大以后我也要成为像您一样优秀的老师。