刘羽嘉同学是我认为最“牛”的同学，她的“牛”常常让我回味。
我最“牛”的同学，牛在她的倾注。一顶红色的帽子，下面是她低下的头，直挺挺的脊背，像一面厚实的墙壁。平滑的墙壁，一点线条也没有，一点凹凸不平也没有。呀，是谁往上面洒了水?哦，原来是从里面渗到外面来的，是她的汗液湿了紫衬衫。
课间的教室像是一片大树林，不时地会有几只鸟儿叽叽喳喳地聊天。我刚好想起一件今早发生的趣事，我的手就要触到她的肩了，却只见她一只手握着笔，悬在半空中。那笔仿佛是她的俘虏，没法挣扎，竟然开始漏水了!墨汁一滴一滴地滴到地砖上，好像盛开的几片蓝梅花。
我离开座位，走到她的桌前，看到她右手边的草稿纸已有三四大张，她目不转睛地盯着左手边的《五年中考，三年模拟——数学》练习册。不一会儿，头转向草稿纸，“刺啦刺啦”写了两笔，发现纸上湿了一大片蓝色，便快速随意地蹭了两下，换了支铅笔，一阵“沙沙”传来，她在得到的“x=2y”下面画了两条横线。
她的左手握拳，放在胸前，右手在受力分析图上的圈圈点点，抿着嘴，微蹙的眉毛压着一轻一重的呼吸。她的头仍旧低着，噢，好像就要做出来了，笔尖像弯曲的蛇一样在空中盘旋了一圈，她的嘴角微微的抖动着，脚后跟也微微向上抬了。啊，做出来了，“刷刷”，她赶紧翻开书后答案，一页，两页，我跟着她屏住呼吸，一行，两行。
“啪”，那只铅笔顺着她手心里的汗液滑落在地上。“对了”，她大喊了一声。我看到了她的倾注，她的倾注让她做对了这本练习册上最难的一道方程题。
论学习，认真程度，她必定是最“牛”的，她的“牛”触动了我的心，令我感佩，深思。