最新消息:太阳迄今已进人白矮星阶段，在近粼X)年时间里，人类将毁于太阳周围形成的黑洞之中。从明天开始，全球人类收拾行装，准备向银河系中心的“地二星”移民。“地二星”与地球非常相似，它的“太阳”还处在幼年期，航天中心将出动50万架大型客货两用航天飞机，向“地二”进发。
全球沸腾了。在这颗拥有500亿人口的行星上，就像卷过了一场特大咫风，再也不能沉住气:人们一个个焦急地期待着航天飞机从天而降，高频语言发射器、超短波显影屏也没有人去听去看。大地、大海陷人死一般的沉寂。530岁的老科学家卡卡爷爷(人们平均寿命500岁)倒没有太紧张，他小时候写的幻想小说就预见到了天会有大祸降临。他算了笔细帐:50万架航天飞机每机乘1000人，一次可以运走5亿人，从地球到“地二星”距离三亿光年，飞机时速一万光年，大约3年时间到达，返回用3年，送走5亿人要6年时间，送走500亿人需600年，但只有400年时间，最多只能运走340亿人，另外，160亿人呢?
天哪，祖先为什么给我们留下这么多人!怎么办?卡卡爷爷思索了很久，终于下定决心:公布真实情况，发出倡议。倡议书内容如下:为了人类繁衍生息，为了子孙后代的快乐生活，我倡议全体400岁以上的老人，让出自己航夭飞机上的位置给青年们，他们是人类的未来。另外，近些年尽量控制人口，争取最大限度转移。人们又沸腾了。谁都知道生命是多么宝贵，难道就这样白白断送掉?况且人的生命只有一次(二次生命很影响人类大脑，所以科学界就不再发展它了)。但更多的人还是默许了。第一批乘客登机了，“孩子们，你们的祖先为这片土地抛过头颅，洒过热血呀!”父母祖辈们发出了心底的呼唤。 “妈妈……”一阵阵孩子撕心裂肺的哭喊。每个人都流泪了—“别忘了生你们的根!”“别忘了这美丽的黄土地!”
卡卡爷爷也抹着红红的眼睛，默叨着:“别忘了这片热土!”
航天飞机群已经不见了。久久，人们无言，默默地淌着眼泪，大地又恢复了沉默……转眼，已经运走了300亿人，老人们(卡卡爷爷早已离开了人间)继续坚持守着祖先们的这座坟墓，他们要和老祖宗葬在一起，而让后代勇敢地活下去。地表越来越热，月亮不断影响着潮汐，潮水拍击着海岸，几百米高的巨浪横扫着地球。终于，黑洞形成了，地球结束了它短促的一生。大约150亿老人与地球同归于尽。
“祖先呀，为什么，为什么这么多人!曾经一片绿色的乐园，你在哪里?记住这一幕吧!一定要记住……”老人们像孩子一样哭喊着奔向黑色的坟墓……
“最新消息，我们要换地理老师了!”“新闻博士”一边跑一边大声叫嚷着，这一爆炸性新闻，立刻成了初二(五)班的“热门话题”。“你们说，这次的地理老师会是什么样呢?”这个问题，同学们并不感到新奇。每来一位新老师，出于好奇，我们总是象猜谜一样，勾勒着自己理想中的老师。“铃铃……”上课铃响了，这一节是地理课，我迫不及待地望着教室门，勾勒着新老师的模样:高高的个儿，修长的...
(一)
教室门“吱”一声开了，七十六双眼一起射向刚刚进来的她。“啊?”同学们不约而同地喊出了声。她似乎没听着。我此时的心情不知比哥伦布发现新大陆时要惊讶多少倍。这与我想象的真是倒了一个大个。因为她是那么“小”，要不是她夹着备课夹走上讲合，我真不敢相信她是一位老师，因为她只是比讲桌高一头。“上课！”“起立，”班长也惊呆了，“我叫xx。”她说着，转身在黑板上写出了“xx”两个清秀的字。嘿，踞起脚才写到黑板的中间！I“从今天开始，由我来担任你们的地理课。希望我们携起手来，共同把地理学好。这一节我讲讲学习地理的方法……”下课了，同学们把“热门话题”推向高潮。“真没想到，一个老师还不如我高。”“和我一样高！”最矮的“小不点”嚷道。“真可惜，以后上地理课，那上面的一块黑板可就失业了!”“哈…哈…”
(二)
“同学们，你们都听过《多瑙河之波》吧?”“小老师”问道。“听过!”大家一起回答。“那你们可知道多瑙河在哪儿?有多长?…”这一问，可把我们问住了。“老师，你快告诉我们吧!”大家急着问。“答案就在课本5一s页上。你们先看二十分钟，争取背过。”大家都津津有味地看起来。“好!这一节咱们看地图，我大声说，你们跟着小声说，让我们来个多瑙河旅行。”这时课堂一下子活跃起来了。在老师的指引下，我们仿佛真的到了多瑙河旅行起来。
不知不觉一节课过去了。同学们又在属于自己的天地中谈起来:“我以前总以为地理难学，可这回感到它并不难学。外国国名、首都，当堂就记住了，再也不必为此‘开夜车’了。”“这还不是‘小老师’的功劳:”我插了一句。“对!我们应感谢‘小老师’!
(三)
元旦到了，我们为感谢“小老师”，特意请她来参加我们的文艺晚会，而且她还为我们表演了节目—八十年代最流行的“迪斯科”。在流行舞曲下，她从教室的这头一直跳到那头，来回好几趟，时而转身，时而挪步、扭腰。那动作、姿势，并不亚于“迪斯科”舞星，我们被这一切陶醉了……
啊!“小老师”，你才是我们理想中的八十年代的老师！
(四)
我们渐渐和“小老师”接近了。每当放学后，她的屋里总是挤得满满的，她对我们象对待朋友，我们和她在一起，毫不拘束，尽情地谈论:谈理想，谈学习、生活”二天南地北，无所不包。此时此刻，我们并不认为她“小”了，反而觉得，历史上许多才华横滋的风流人物，如发明大王爱迪生，画家毕加索，音乐大师贝多芬，电影艺术家卓别林，都是矮子。可他们都为世界人民做出了巨大贡献!俗话说得好:鸟美在羽毛，人美在学问。列夫.托尔斯泰也说过:“人不是美丽才可爱，而是可爱才美丽。”
啊!我们的知心朋友“小老师，，我此时觉得您并不矮，您在我心目中很高大！