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“ 瀑布 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 09:54:31
  • 《二年级描写瀑布的作文》
  • 二年级描写瀑布的作文

    瀑布在地质学上叫跌水,即河水在流经断层、凹陷等地区时垂直地从高空跌落。小编收集整理的二年级描写瀑布的作文,希望大家能够喜欢。

    篇一:二年级描写瀑布的作文

    我去过很多的地方,记忆最深的就是暴瀑峡里的瀑布了。

    一走进暴瀑峡,呈现在眼前的好似一幅美丽的画卷!郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的山花、奇形怪状的岩石、清澈见底的溪水、水潭中那红红的鱼儿在波光粼粼中也变成了一朵朵会游动的花,若隐若现,美丽极了!

    这美景让人情不自禁往前跑,先听到哗哗的水流声,接着看到的是从万丈高崖直泻下来的暴瀑。这让我想起大诗人李白的那首诗——日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。美丽而壮观的瀑布,一路欢歌飞奔而来。有的水流太着急,一路上横冲直撞,溅出的'一串串水花,在阳光的照耀下闪闪发光,好像碎玉一般!有的水流很勇敢,撞上了岩石,又从岩石上滑了下来,继续向前冲。这美景真让人陶醉啊!

    篇二:二年级描写瀑布的作文

    星期天早上,我跟妈妈去好运谷观赏。一路上,迎着高远、洁净、片片白云轻轻飘着的的天空,我们乘车来到了好运谷。

    看!一条雄伟的瀑布展现在我面前:只见那瀑布“从天而降”,飞流直下,仿佛就像一台天然的织布机在大山的怀抱里永不停息地转动,纺织出千丈白练。它是那么纤柔轻盈,美丽动人,幽幽地舒展于雄伟的天地之间。那如翠如玉的碧流,清澈的令人惊叹不已。

    在瀑布的下方,是一弯碧潭,潭中心有一块儿巨大的石头,上面写着一个红色的大字“爱”。这潭水真清呀,清的在几米深的地方可以清晰地看见潭地沙石;这潭水真急呀,在水流的极端之处,可以把鹅蛋大的石头冲走;这潭水可真甜呀,喝上一口,会一直甜到心里。

    啊!好运谷的瀑布可真美呀!令我看了流连忘返,以后你们有时间的话,一定要去看看好运股的瀑布!

    篇三:二年级描写瀑布的作文

    今天,我们来到了全国第一个可以触摸和攀爬的瀑布——风景优美的古东瀑布,我一听说要爬瀑布,高兴的手舞足蹈。

    一到古东瀑布,我就兴高采烈,连蹦带跳的下了车。早早的换完了草鞋,带上了头盔,使劲儿地压抑着激动的心情,来到了瀑布旁边。可那里的保安怎么也不让我进,我着急地跟他说:“我满1。5米了!”他却说:“你到下一个瀑布吧!”我只好不甘心的去了第二个瀑布。

    我一进瀑布里,一股清凉扑面而来,我低头一看,瀑布里的水真清啊!哇!我惊奇的发现水底还有一只鱼!我精神大振,把刚才的不愉快扔到了九霄云外,奋起直追妈妈。虽然脚下很滑,山路很陡,瀑布水流很急,但是很好玩,又有挑战性。经过二十分钟的努力,我终于登上了瀑布顶!到了瀑布顶,我俯视整个瀑布,心里浮起了一丝自豪!

    能触摸攀爬这个美丽的古东瀑布,真是一个全新的体验啊!


    【二年级描写瀑布的作文】

  • 《紫藤萝瀑布读后感》
  • 关于紫藤萝瀑布读后感

    第一篇:

    今天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在老师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情况下都不放弃信心,扬起生命的风帆。

    紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗? 紫藤萝瀑布很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的'追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。

    花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舵,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的河流上航行。这是万花中的一朵,也是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

    如果我们是牡丹,当然应该国色天香,如果我们像紫藤萝一样,也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,在一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,到只剩有一条紫色的藤萝的时候,仍然应该努力,乐观的开花,长枝,不争不求,无怨无悔。健康快乐的生活。

    第二篇:

    今天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在老师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情况下都不放弃信心,扬起生命的风帆。

    紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?

    当我们经历坎坷和沧桑的时候,内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群,没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放,活泼热闹的开放着,这不正像我们普通人吗?虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视,但它并不影响我们快乐,我们也不能因为无人注视而放弃我们的快乐吧!由此我想到那些盲目追星的同学们,多么的不值得呀!把自己的快乐建立在见明星一面,甚至是收集一双明星的臭袜子上,多么的可悲呀!

    我们的幸福应该是我们自我的感受,应该是我们自己的生活,花遇到不适合它的环境会凋谢,人遇到挫折会徘徊身心会变老,但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点,可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活,美丽将会随处可见的。

    如果我们是牡丹,当然应该国色天香,如果我们像紫藤萝一样,也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,在一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,到只剩有一条紫色的藤萝的时候,仍然应该努力,乐观的开花,长枝,不争不求,无怨无悔。健康快乐的生活。

    【关于紫藤萝瀑布读后感】

  • 《紫藤萝瀑布名著读后感》
  • 认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。让我们一起好好学习怎么述写吧!以下是小编整理的紫藤萝瀑布名著读后感,欢迎大家借鉴与参考!

    紫藤萝瀑布名著读后感1

    经过学习《紫藤萝瀑布》,使我深刻的懂得了:无论花和人都会在生命的长河中遇到

    各种不幸和挫折,可是个体的生命是有限的,它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。

    文中就有这样的例子,如:‘花和人都会遇到各种各样的不幸,可是生命的长河是无止境的’;‘它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布’等句子能够体现出来。

    生活在现实中的的我不也正是这样吗??那一次,学校举办田径比赛,在比赛中,不幸摔倒,腿脚流出了红红的鲜血,但我坚持跑到了终点……获得了第三名,恰恰是这个名次,使我的学习也有了很大的提高,但也能够说很失败,小考取得了优异的成绩,但从未在千人考试中荣获前十,这是我最大的遗憾………

    无论遇到怎样的困难,只要我们乐观的应对,勇敢的挑战,就必须会成功!!相信自已吧!

    紫藤萝瀑布名著读后感2

    我读完《紫藤萝瀑布》,心境久久未能平静,一个感觉涌上心头,很美,真的很美!美在哪里呢?美在那不见其发端也不见其终极的浅浅的紫,美在那泛着银光,仿佛在流动欢笑的朵朵的花;更美在作者对生活对梦想忠贞不渝的追求,作者期望之火再次点燃。

    一片辉煌的新颜色,一条美丽的瀑布,使作者再也无法迈开脚步,不得不停下静静的欣赏这久违、灿烂的美。那里没有赏花的人群,没有蜂舞蝶戏,却有一朵朵一串串活泼热闹,正在闪光盛开的藤萝花。好静!它们也曾与鲜花争芳斗艳,也曾与蜂蝶偏偏起舞,但一场风雨过后,群花谢了,蜂蝶走了,只留下一条紫色的藤萝仍在努力,乐观的长枝开花,它们无争无求,无怨无悔。

    作者与藤萝花有着特殊的感情,好像是久别重逢的故友。十年浩劫,藤萝花遭过厄运,花的主人也在期间历尽坎坷。看着眼前的花,作者更进一步的认识了生命的价值。一向压在作者心头的焦虑和悲痛被这藤萝一一化解了,幸与不幸对于一个健康坚强的人来说,是没有区别的,因为在我们心中每一件事都是尽力而为的,“不经历风雨,怎样见彩虹。”正是这一个个不幸之后的静思,为我们人生的乐章,点上一个个音符,紧之后的是更辉煌的旋律。

    “花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”,是啊,也正是这一个个所谓的不幸为人生乐章奏出了高低起伏,弹出了抑扬顿挫,成为生命中不可多得景致。每个人都应对生活有正确的意识,怀着乐观的态度,在经历过种种不幸之后,仍能笑迎世界,将自我所做的一切看成一种宝贵尝试,那样,你就能发现生活中的美随处可见。

    一片辉煌的颜色,一条美丽的瀑布,为作者指点出了艺术之美,是她,使人们加快了脚步。

    紫藤萝瀑布名著读后感3

    紫藤萝花的花语是醉人的恋情,依依的思念,对你执着,最幸福的时刻,而宗璞写的紫藤萝想表现出的是对她弟弟的怀念。

    本文主要讲的是作者有盛开的紫藤萝花,由衰到盛联想到生命的无休止境,从中感悟到人生的完美和生命的永恒,增强了生命的勇气。

    宗璞这个人追求本真,崇尚自然,散文集都比较贴近自然,紫藤萝瀑布也不例外,先开始运用了比喻和你人的修辞手法,写出了紫藤萝的繁茂,壮观和生机盎然,经过描述紫藤萝的颜色,形态,样貌和香味,表现出紫藤萝的可爱与美丽。

    可是当作者站在紫藤萝面前的时候,回忆起以往的家门前的紫藤萝,又由紫藤萝想到了十年浩劫,在这十年浩劫中,她的弟弟死去,这悲凉的心境使宗璞描绘出了他们家以前的紫藤萝,但就是这已经与死亡相隔一线的紫藤萝,却以自我顽强的生命力挺过了这一劫,全文的描绘都在为这样一段话做铺垫“花和人都会遇到各种各样的不幸,可是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的话的河流上航行。它是万花中的一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。”

    第一句话说明了在人生道路上,会遇到许多困难和挫折,要正视这些困难和挫折,不要向命运低头,我们应当向紫藤萝花一样,不能总深陷在伤痛和焦虑中,应当让生命更加绚丽多彩!

    第二、三句话是想告诉我们,人亦如花,时代的洪流总会冲走种种令人不快的往事,只要你勇敢向前,扬起生命之帆,在闪光的时代中航行,你也会再次盛开,也会汇成那灿烂瀑布的一朵浪花。

    这篇文章是想告诉我们,个体的生命是有直径的,人类生命的长河是无止境的,所以,我们不能此刻各人的不幸中不能自拔,要坚强,要与祖国人命同命运,共呼吸,在遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的完美坚持坚定的信念,厄运过后,要应对新的生活,振奋精神,投身到伟大的事业中去。

    紫藤萝瀑布名著读后感4

    今日我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在教师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情景下都不放弃信心,扬起生命的风帆。

    紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样仅有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎样见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?

    当我们经历坎坷和沧桑的时候,内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸仅有看自我的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群,没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放,活泼热闹的开放着,这不正像我们普通人吗?虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视,但它并不影响我们欢乐,我们也不能因为无人注视而放弃我们的欢乐吧!由此我想到那些盲目追星的同学们,多么的不值得呀!把自我的欢乐建立在见明星一面,甚至是收集一双明星的臭袜子上,多么的可悲呀!

    我们的幸福应当是我们自我的感受,应当是我们自我的生活,花遇到不适合它的环境会凋谢,人遇到挫折会徘徊身心会变老,但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点,可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活,美丽将会随处可见的。

    如果我们是牡丹,当然应当国色天香,如果我们像紫藤萝一样,也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,在一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,到只剩有一条紫色的藤萝的时候,仍然应当努力,乐观的开花,长枝,不争不求,无怨无悔。健康欢乐的生活。

    紫藤萝瀑布名著读后感5

    今日,我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文,这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月,当时的小弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到:生命的长河是无止境的。一时的不幸,个人的不幸都不足畏惧;人生也应当是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。

    记得那是小时候,我们家并不富裕,父母整日在外打工,一月才挣三四百元。之后,母亲因工作劳累而积劳成疾,母亲病倒之后,家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病,便到处借钱。欠了别人很多钱。那时,我就想:为生么我会出生在这样的环境中为什么人会有不幸直到此刻,我才明白:一时的不幸、个人的不幸,都不足畏惧;人生也应当是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。之后,母亲的的病好了,我们家的生活又变得简便起来了,我也感悟到了,生命的长河是无止境的。

    紫藤萝瀑布名著读后感6

    “花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。不明白还有多少人记得这一句话,这是初中语文课本上《紫藤萝瀑布》中的一句话。不明白为什么,我对这句话印象异常深刻,一向记到了此刻。

    今日在骑车的时候突然间就想起了这句话,想起了紫藤萝,想起了宗璞。回到家中,百度找回了这篇文章,重新品读。这一遍与上一遍间隔了5年时光吧,重新读来,感受确实大有不一样。

    我最终明白为什么宗璞要写这篇文章了。文字是情感的传递者,写了一些文章之后,我最终能体会到这种感觉了。当情感郁结到必须程度,若无处发泄,便想把它写下来,倾泻于笔端,我想宗璞当时就是这种感受吧。小弟身患绝症,作为姐姐内心的悲痛不会比此刻的我少吧,可是生命就像她所见的紫藤萝一般,由枯到盛,又到下次不知何时的枯萎。

    又像生命一般,中途总会遇到各种各样的不幸,可是总是永无止境的。哪怕不在肉眼可见的世界上了,但谁说生命又不能以另一种形式或者在另一个世界存在呢?还是那句话,为什么《寻梦环游记》中的世界就不能存在呢?为什么天堂不可能存在呢?我受过基础教育,我理解过马克思主义的教育,我学过生命科学,物理化学,它们都告诉我这些是虚幻的,都不存在的。可我在想,为什么不能是它们错了呢?为什么不能够是我们以为已经够发达的现代科技在某种意义上来说其实处理原始阶段,根本不足以发现这些平行世界,这些肉眼不可见的地方存在呢?不然谁能告诉我人离世后去了哪里,人的意识哪里去了,真的什么都不在了吗?我是不相信的,只是现代科技没有发现罢了。在这就是生命的永无止境。

    所以,花和人遇到各种各样的不幸很正常,生命的长河也确实是永无止境的。你认为的结束,谁能说不是另一个崭新的开始呢?

    紫藤萝瀑布名著读后感7

    到那一潭紫藤萝瀑布,心境久久不能平静,一个感觉涌上心头。很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对梦想的忠贞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。

    一片纯静的颜色,一条美丽的瀑布,使我站在原地无法迈开脚步,不得不停下来静静的欣赏这久违的,纯净的田园的美景,那里没有赏花的人群,没有蜂舞蝶队,却有一朵朵一串串的热闹嬉戏紫藤萝,闪光盛开的藤萝花!

    她们也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,但一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,只剩有一条紫色的藤萝仍在努力,乐观的开花,长枝,它们不争不求,无怨无悔。健康欢乐的生活。

    又:

    我与紫藤萝有着特殊的感情,好象久别重逢的故友。所以看到紫藤萝

    便有特殊的感受,我的情绪也会随着它而改变。紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,也许人就象紫藤萝一样仅有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吧!。真正认识到生活的价值和意义。

    经过坎坷和沧桑,心头的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸仅有看自我的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。

    人的一生和花的生长遭遇过程是一样的,花遇到不适合它的环境会凋谢,人遇到挫折会徘徊身心会变老,但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点,可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活,美丽将会随处可见的。

    一片纯静的颜色,一条美丽的瀑布,是美的生活艺术

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  • 《紫藤萝瀑布读后感》
  • 初中,最后几个月,读到了宗璞的《紫藤萝瀑布》。

    说起紫藤萝,每个花小学生定会想起花小后花园的那一串串如葡萄般的紫花。小学的墙是酒红色的,没有任何灰黑色陪衬,大片大片的酒红。小学的树是墨绿的,没有黄或红的果子,大片大片小学的校服是紫和灰色,上操时男生的灰,女生的紫齐刷刷的,像花与花圃垄起的土。酒红、墨绿、紫、灰,这基本上就是小学六年的主色调。当然,还有一篇篇雪白的试卷。除此之外,还有淡淡的紫罗兰色,这便是之前说的紫藤萝了。

    紫藤萝是花小除银杏外,除松柏外,唯一的植物。紫藤萝应该在十几年前建校时就有了。粗粗的棕色的又十分柔软的藤是女生荡秋千,扎头发,说悄悄话的最佳观众。对于男生,紫藤萝的种子,那种铜棕色的又有几分复古味道的种子,是他们送给老师的首选礼物。紫藤萝的花,一种淡淡的柔和的渐变色,深至紫罗兰色,中至藕荷色,淡至白色。这浅浅的渐变是我绘画课上最常用的渐变色,因为我喜欢,因为这是花小的颜色……

    紫藤萝花花期不长,也不是四季常青。但花香却是独一无二的。每每上体育课,每每行进乐团训练,我们都会央求老师去后花园。因为那里有紫藤萝,那里有紫藤萝的香气。长大了,嗅着这香气,竟会联想到冬天这紫藤萝几近枯死的画面。不禁想起总听到他人说的一句话:死亡总会来,但要精彩的活在当下。这是紫藤萝交给我的。

    那日,再回花小,紫藤萝早已枯死,毫无生命的颜色。抬头望去,学校的墙刷上了轻浮的冷蓝色,学校的银杏树也以便黄,那紫灰校服里的人儿早就变了。失望地离开校园。回首,凝望,熟悉的上课铃声响起,可那冰冷的自动校门已然关闭。

    我,一个穿着红白校服的我,还会再踏入回忆到的流年吗?

  • 《猜猜她是谁300字》
  • 她长长的头发像瀑布一样落下来,有一双水汪汪的眼睛,嘴巴像桃花一样红,双眼皮,粗眉毛。

    她是一个学霸。她很爱看书,别人怎么吵也影响不到他,她每次考试都考进前五名,她很擅长画画,画出来的东西活灵活现,她也能写一手好字。

    她也是一位乐于助人的班干部,当别人肚子痛时,她用心的把他送到办公室擦药。还有一次,她出去玩,发现了一个迷了路的男孩儿,小男孩儿害怕地哭了,她走了过去弯着身子轻声安慰,并陪着他在原地人少的地方等待小男孩儿的爸爸来接小男孩儿。她拿出包里的零食给他吃,还逗他笑,让他忘记害怕。最后小男孩儿的爸爸找了过来,于是小男孩恋恋不舍跟她告别了。

    这样优秀的她,你猜到是谁了吗?

  • 《猜猜她是谁400字》
  • 一头瀑布似的长头发,留着齐刘海,弯弯的柳叶眉下则是一双水灵灵的大眼睛,小巧红润的樱桃小嘴说出的话比糖还甜,这就是她。

    她不仅长得漂亮,成绩还在班级上名列前茅。有一次期末考试,她以394分的好成绩在班上遥遥领先,还在学校取得“学思源”三等奖,怪不得同学们都说她是我们班名副其实的“学神”。除了学习外,她的体育也很不错,在运动会上,随着裁判员一声令下,她飞快地冲了出去,直奔终点线,“加油!”“加油!”同学们在一旁助威,她听见了,更是使出了九牛二虎之力,一下子超过别人一大截,夺得了冠军。美妙的音乐藏在哪儿?正躲在她的琴键里呢!看,她用灵巧的手指在琴键上欢快地跳跃,一个个音符从琴键里走了出来,组成了一曲优美的乐曲。

    除了这些,她还很会卖萌,有一次我和她组队英语表演,到她写词了,见请求这招不行,立马装出一副可怜的样子:“求你了,这次你写,下次再说嘛,好不好?”看得我心都软了,只好说好吧。她立马高兴得手舞足蹈,真是“卖萌第一高手”啊!

    你知道她是谁吗?她就是我们班的俞俏男。

  • 《“管家”老师600字》
  • 她,一头如瀑布般的头发,戴着厚厚的眼镜,增加了几分书香气息。在她的手臂与身之间总夹着语文书……你们知道她是谁吗?就是我的语文老师——何老师。

    何老师是从三年级就一直教我们,直到现在也仍然在担任我们的班主任。她教了我们这么多年,我们也对她有所了解,何老师就是我们的管家,啥都管,管吃,管学……简直就是保姆!

    一天中午,是我们写字的时间,同学们都拿出字贴,“唰唰”地开始练字,我也不例外,但我的老毛病又犯了——我坐得东倒西歪,一会儿左,一会儿右……最后直接趴在桌子上。何老师走到我旁边,抓住我的肩膀向后拉,我没有丝毫防备,正想说:“谁呀!”可转身一看,吓了一跳,马上挺直腰,何老师轻轻地拍了拍我的背,简短有力地说:“坐好!”从何老师严肃的眼神中,我看出了何老师对我们的关爱。每当我老毛病又想犯时,我似乎都能感受到肩膀上有一只温暖的大手提醒着我“坐好!”因为“管家”管掉了我的坏习惯。

    “管家”并不是只管坐姿,就连吃饭都得管!早上,我在学校吃早饭,今天的早饭是麦片和叉烧包!你看那麦片粘稠的都可以与芝麻糊相媲美了;我把叉烧包把它撕开两半,里面都是肥肉!天哪!今天怎么都吃我最讨厌的菜啊!“咕咕咕”我的肚子不争气地叫着。我只好舔几口麦片和吃一些不沾叉烧的包。正准备拿着餐具去倒掉,可何老师制止了我,说:“你们正长身体呢,吃多点……”何老师又化身“管家”了,我心想:“吃多少由自己决定,何老师连这也要管?”我为了不惹老师生气,马上灰溜溜的跑回座位,硬把麦片和叉烧包往嘴里塞,把嘴塞得满满的,差点吐了出来。吃完,我想到:“何老师,你都可以当我们的管家了!连吃个早餐都管!”

    咱们班的“何管家”无时无刻不在管着我们,但她的“管”让我们改掉了坏习惯,我还是很爱“何管家”的。

  • 《黄河壶口瀑布》
  • 黄河壶口瀑布是我国第三大瀑布,位于山西省吉县境内晋陕峡谷之中,总面积约60平方千米。它气吞山河,十分雄伟。我虽然没有亲眼看到,可爸爸给我介绍得有声有色,我好想身临其境,看到飞瀑,听到涛声。今年暑假终于如愿以偿了,心情好激动呀。

    “黄河之水天上来,奔流到海不复回”,唐代著名诗人李白脸炙人口的佳句,勾画出了大河奔流的壮观景象。千百年来,这里游人络绎不绝,流连忘返。"盖河漩涡,如一壶然”,壶口即因此而得名。

    黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在西北高原的秦晋大峡谷中。上游宽宽的河面到了这里形成了窄窄的峡谷,奔腾的黄河聚集在这里,好像它的压力要冲破这个峡谷倾泻而出。瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,让人看得心惊肉跳,让人听得震耳欲聋。正如诗人赞美的:“源出昆仑衍大流,王关九转一壶收。双腾虬浅直冲斗,三鼓鲸鳞敢负舟。”

    彩虹是黄河壶口瀑布的第一大景观,经阳光折射,飞雾在空中形成一条七彩巨虹,与瀑布交相辉映,是奇观中的奇观,美景中的美景,缤纷的彩虹,上接长空,下临飞帘,真是美丽异常,令人神往。黄河滚滚,那万马奔腾,浊浪排空的气势令人胆战心惊。站在瀑布旁边,一阵阵水雾腾空而起,迷的人睁不开眼。瀑布飞流直下的气势那么洪大,“轰轰轰……”声音的特别也显示出气势的洪大。黄河壶口瀑布声如雷鸣,气势壮观,它以排山倒海的独特雄姿著称于世,是世界上最大的黄色瀑布,也是伟大中华民族的象征。壶口瀑布水势汹涌,涛声震天,景色壮丽,是黄河最壮观的一段,也是国内罕见的瀑布奇观。真是“黄河之水天上来,奔流到海不复回”呀!壶口瀑布是这黄河上璀璨的明珠,正以它巨龙般的姿态奔腾咆哮着。

    黄河壶口瀑布真是天下奇观,有机会的话,一起去看看吧!

  • 《跨出那勇敢的一步》
  • 一道瀑布,从万丈悬崖上奔泻而下。雷鸣般的轰响,震撼着群山。可是人们爬上崖顶,却发现上面只不过是一条平缓的小河。小河跨出了那一步,就有了气势磅礴的瀑布。

    还记得我在六岁时学习骑单车就是经历了一番失败的苦痛后换来的成功。

    刚骑上单车,我感到身体重心极度的不稳,如同在过山车上一般,摇摇晃晃把我吓出了一身冷汗。我连忙跳下了单车,站在一旁呼哧呼哧直喘粗气,嘴里还念念有词:“骑单车真是太危险了,我还是不用骑了吧!”说着,我就把单车推到了一旁,骑单车的第一步就这样以失败而告终。

    忽然,我想到了一句名言:“失败是成功之母。”没有失败,哪来的成功?想到这里,我又骑上了单车,同时在脑海里想着骑单车的技巧:双脚用力要均匀,稳稳地向前骑行。终于,我有些轻微的晃动,但还是骑完了全程。我一加劲,深吸一口气,在小区的马路上惬意的行驶,充满了成功之后感到的快乐。

    是的,人生如同瀑布,不可能一帆风顺的流下来,总要经历跌跌荡荡,起起伏伏的人生路,才能获得真正意义上的成功。

    当你在失败与坚持中选择时,请选择坚持。也许差一点就会获得成功。

  • 《勇敢走出那一步800字》
  • 瀑布从万丈悬崖上奔泻而下,雷鸣般的响声回荡在群山之间。可是,当人们攀上崖顶,却发现不过是一条细长蜿蜒的小河,它一路走来,历尽千险汇聚了点点滴滴的泉水,只求最终一刻的奔涌。可如果它不跨出那一步,就只能在山峦之中默默流淌。

    历史上的刘邦就似这小河,自称帝之后,耍起了帝王的威风。有一次,他身体不适,就传旨说谁也不能去见他,一连好些天,他都身居皇宫不见大臣,也不打理朝政,国家日渐衰败。曾随刘邦打江山的樊哙,见刘邦闭门不出,很是恼火,就一头闯进宫中,径直走到他床前,高声批评他:“夺天下时是何等的英雄气概,如今天下到手,反而精神不振,不敢跨出治国那一步,天下大任于己身,岂容你如此荒废?”刘邦听完,如醍醐灌顶,立即翻身下床,召见群臣,商议国家大事。于是便有了“气势磅礴的瀑布”,成就了一番千秋伟业。

    成功往往属于勇往直前的人,勇于踏出第一步,才会把握成功的机会。这是一种精神,不惧困难,不怕强敌,专注一致去夺取胜利。这是种品质,不怕天不畏地、不怕权不惧势,坚定不移地坚守本心。

    马云曾经历三次高考,两次遭遇滑铁卢,最后一次终于考上大学;张艺谋敢于突破传统,以写实和唯美的风格精心打造了电影《红高粱》,一举夺得柏林电影金熊奖;松下幸之助年轻时求职屡屡碰壁,但他始终没有停止跨出追梦的脚步,多次到一家公司应聘,终以诚心打动老板,通过自己努力成为松下公司的总裁;田晓菲少时立志上北大,爱尝试的她抓住了机遇,年仅13岁就实现了自己的梦想。这样的例子数不胜数,而我们为何不去学习他们矢志不渝的坚持与勇于尝试的心呢?

    胜利永远属于勇者,失败也只等待着裹足不前的弱者。勇敢也许是天生的,但通过后天的努力得来的可能会更加倍珍惜。勇气来自挑战习惯性地依赖和唯命是从,去追求更真的自我。勇气可以被描述为“压力下的优雅”,所谓优雅就是面对残酷的现实,在持续压力下仍能坚持不断自我更新。

    愿你在困难来临时,不要想着逃避,而是勇敢的走出那一步,满怀希望,充满信心,去迎接美好的未来。