与茶并未有多大瓜葛，仔细思索，记忆里那一阵茶香袅袅，是来自外公手握的茶杯。
似乎在记忆中，四季三餐，外公的手中总有着一个杯子。那杯子像是门卫老大爷的标配，半透明，因常年的使用杯体已泛黄，上面标着厂家，杯盖是黑色的。
杯中总泡着不知名的茶。我曾好奇打开杯盖，杯中飘出了一缕若有若无的茶香，里面的茶叶已被泡黄，层层叠叠地堆在杯底，水气氤氲。我不由地尝了一口，却只有苦涩在心底荡漾，我苦着脸去问外公，为什么要品茶?外公却一脸了然地说“苦尽甘来，苦尽甘来啊!”说着教我品起茶来，没有精致的瓷碗，没有名贵的茶叶，一杯微微泛黄的茶水被倒在平日用的碗里，瓷白映衬，茶叶打转，茶香轻抚肺腑，似乎荡涤了心中的烦躁。
“宁可一天不吃肉，不可一天不喝茶。”外公手握茶杯，慢慢喝了一口，眼睛微眯，“刚入口似开水无味，慢品自有苦涩滋味，余味甘甜。”说着，把口中茶叶嚼了嚼咽下去。我仿照着喝了口茶，却怎么也咽不下口中的茶叶。外公只是笑笑，眼角的皱纹并起，说道：“小孩子咽不下去很正常，到了时间自然能咽得下去。”外公话语中说的仿佛咽下去的不是茶叶，而是人这一生的时光。茶香朦胧了外公的脸，两人间像隔了层烟雾，缥缥缈缈。我和外公对坐，想到电视中一些情节，好汉们抄起手中的碗，将酒一饮而尽，与之相比，品茗更趋“静”字。我又慢饮一口，仔细斟酌了一番外公的话，不太明白，无味和苦涩最易尝出，甘甜却怎么也尝不出，外公说无需强求，我只得放弃。
外公饮茶这么多年，从未听他说茶苦涩，倒是把甜挂在嘴边，就像他从不说生活的艰难。而于我成长的不止有记忆中的一缕茶香，还有外公与日俱增的老年之谈，淡雅氤氲，入口甘甜。
我的小老弟，他多大了?给大家一些提示，他还不怎么会说话、走路，但会爬了，你们猜到他多大了吗?对，他已经一岁了。你们别看她年龄小，优点可不少呢!比如热情待客，彬彬有礼等，你们是不是有疑问了?这么小的孩子，有这么多的优点，我可不信，没关系，就让我给你娓娓道来。
他怎样彬彬有礼呢?如果他在门前爬来爬去时，刚好有客人来，他会立刻把路让开，让客人进屋，客人都忍不住笑着竖起大拇指夸他，真是一个彬彬有礼的小宝贝。怎样，他是不是彬彬有礼呢?
他怎样热情待客呢?就是他的小伙伴来家做客，他会从玩具箱里拿出他最喜欢的玩具车，爬到他的小伙伴面前，“嗯嗯”的叫着，好像在说我们一起玩游戏吧。怎样，他是不是热情待客呢?
他还跟我争宠呢，有一次我躺在妈妈的怀里，他着急的“嗯嗯”叫着，好像在说快给我起来，这是我的地盘，他对着我又拉又扯，弄得我哭笑不得，他呀，真是让我又爱又恨。
他还特喜欢车，家里堆满了他喜欢的玩具车，每天下午都会趴在窗户那等着我家的汽车。每当爸爸开车回家，他都会兴奋的叫起来，还会晃动着自己的玩具车，好像给爸爸打招呼呢。
怎么样，这就是我的小老弟，怎么样，让你们刮目相看了吧?
将一万本书，投放于地铁车厢内，网上的评论对于这件事的说法褒贬不一。对于我来说，我并不赞同把图书投放于地铁内的这种行为。
随意丢书，影响出行，也不见能捡回阅读习惯，现如今的生活中乘坐地铁出行已经成为主要出行的方式之一。特别是北上广这样人口非常密集的地方，乘坐地铁的人不是一般的多，地铁里人挤得前胸贴后背，人们不是赶时间去上班，就是赶时间去上学，谁会有时间抑或是那个心思去阅读图书，再者，书本有着手机这样一个强大的对手，它要如何战胜已经成为人们生活的一部分的手机了呢？
将图书投放于地铁车厢内，有人认为这种方式可以让人们捡回阅读习惯其实并不然。人们坐地铁时只有短短的十几分钟，即使你看到了一本书，刚读了一两段就得下车，读进去了或许会导致你坐过站；读不进去，其结果也不就是被你随手一放，书的价值没有体现出来，阅读习惯也不会容易地被人们捡起来。
把书丢在地铁上，只不过是模仿英国的“地铁藏书”，东施效颦罢了，中国的阅读习惯不同于英国，想让中国人像英国人那样把书拿在手里好好阅读，似乎是不大可能的，这一次丢书大作战虽然是阅读推广行为，但却没有文化意义的灌注，跟风性质使得这场活动更像是一场自嗨。
况且读书应该是一种主动行为，在不被别人“催促”的状况下读，不把读书当成一种时髦，宁可一日无肉不可一日无书，这样读书才能读得进去。再者，读书的内容皆是作者心血，试问有哪个作者愿意看到自己的作品被随意地丢在地铁上；或是被半死不活地被挤来挤去的乘客踢来踢去；又或是被某个宽大肥厚的屁股压在底下。又有哪个真正喜爱书本，喜爱阅读的人愿意看到书本像被丢弃的废品一样受人践踏。推动城市阅读，推动人与人之间的精神交流，也只不过是说的好听罢了！知识有没有传递，岂是你我能知晓的。
所以，我认为，地铁丢书并没有多大作用。它并不会让人们捡起已丢失的阅读习惯，也不会让人们感受到读书的乐趣，而且，这也是一种践踏文化的行为。
将一万本书，投放于地铁车厢内，网上的评论对于这件事的说法褒贬不一。对于我来说，我并不赞同把图书投放于地铁内的这种行为。
随意丢书，影响出行，也不见能捡回阅读习惯，现如今的生活中乘坐地铁出行已经成为主要出行的方式之一。特别是北上广这样人口非常密集的地方，乘坐地铁的人不是一般的多，地铁里人挤得前胸贴后背，人们不是赶时间去上班，就是赶时间去上学，谁会有时间抑或是那个心思去阅读图书，再者，书本有着手机这样一个强大的对手，它要如何战胜已经成为人们生活的一部分的手机了呢？
将图书投放于地铁车厢内，有人认为这种方式可以让人们捡回阅读习惯其实并不然。人们坐地铁时只有短短的十几分钟，即使你看到了一本书，刚读了一两段就得下车，读进去了或许会导致你坐过站；读不进去，其结果也不就是被你随手一放，书的价值没有体现出来，阅读习惯也不会容易地被人们捡起来。
把书丢在地铁上，只不过是模仿英国的“地铁藏书”，东施效颦罢了，中国的阅读习惯不同于英国，想让中国人像英国人那样把书拿在手里好好阅读，似乎是不大可能的，这一次丢书大作战虽然是阅读推广行为，但却没有文化意义的灌注，跟风性质使得这场活动更像是一场自嗨。
况且读书应该是一种主动行为，在不被别人“催促”的状况下读，不把读书当成一种时髦，宁可一日无肉不可一日无书，这样读书才能读得进去。再者，读书的内容皆是作者心血，试问有哪个作者愿意看到自己的作品被随意地丢在地铁上；或是被半死不活地被挤来挤去的乘客踢来踢去；又或是被某个宽大肥厚的屁股压在底下。又有哪个真正喜爱书本，喜爱阅读的人愿意看到书本像被丢弃的废品一样受人践踏。推动城市阅读，推动人与人之间的精神交流，也只不过是说的好听罢了！知识有没有传递，岂是你我能知晓的。
所以，我认为，地铁丢书并没有多大作用。它并不会让人们捡起已丢失的阅读习惯，也不会让人们感受到读书的乐趣，而且，这也是一种践踏文化的行为。
“哎，这只多可爱呀!”
“看，那只多大呀!”
“好像又长了耶。”现在我几乎天天都是这几句话。自从“养蚕风”来了以后，我班同学大多都开始养蚕了。
想知道是怎么回事吗?听我给你讲讲整件事的来龙去脉吧。从上上个星期，这阵“风”就已经刮来了。一是老师支持，二是我也想养养小动物。妈妈就托人弄来了点小蚕。刚开始几片桑叶能管好几天，后来一天都要吃掉几片桑叶，再后来吃的更多了，但小蚕也一天天长大了。别提我有多高兴了。可桑叶又成了问题，养蚕的人太多了，桑叶不好找了。
有一天桑叶用完了，看着饥饿的小蚕，别提我有多急了。它们也抬头看着我，好像在说：“小主人，我们没吃的了，快点救救我们吧!”眼看着蚕饿着我又无能为力，别提我有多伤心了。
下午放学后，我急着往家里跑，看妈妈找来桑叶没有。天助我也!我看见了一堆桑叶。我的小蚕有救喽!我高兴的一蹦三尺高。妈妈告诉我：这是我那年迈的外婆东瞅西看，跑了一下午才给我弄来这么多桑叶，看来我真得感谢她老人家呢。
第二天上学，我带了十几只拿到学校，想送给别的同学养，还特意多带了点桑叶。谁知蚕没送出去，桑叶却送出去不少，连我的小蚕都快没吃的了。现在我的蚕还很小，等它们长大了，我会再写一篇作文。今天就暂写到这里啦。下次见喽。拜!
宇宙为什么是黑的？
宇宙到底有多大？
是谁发明的科技？
我的玩具是谁发明的？
猴子是怎么进化成人类的？
猴子为什么会爬树？
电视是怎么发明的？
彩虹是不是一下雨就有？
青蛙听了小鸟的话半信半疑。天到底有多大呢？青蛙决定亲自去看一看，于是青蛙跳出了井。
无边无际的天空像一面巨大的镜子，蓝蓝的天上飘着几朵雪白的云朵，特别好看！
看见大海的时候，青蛙一下子惊呆了。从前生活在井里，终年阴暗潮湿，井里的水也只有那么多。眼前的大海能装下多少口井的水啊！青蛙的心剧烈跳动起来，迈开脚丫奔向了大海。海上还有几只帆船正缓缓驶过。微风从海面轻轻吹过，荡起了一阵阵波纹，美丽极了！
远处还有高山、森林……
青蛙不由得大声说：“外面的世界实在是太美丽了！”
地球到底有多大？
幸福的地球回答：“我们只是银河系的一颗极小的行星，
在宇宙中更是渺小的一个点。”
地球到底有多大？
自豪的人类回答：“地球承载着七十亿人，在不停地旋转。”
地球到底有多大？
思索的老虎回答：“人类已经在慢慢破坏我的家园，我的同胞变得越来越少。”
地球到底有多大？
遥远的森林回答：“我可爱的家园已经在消失，沙漠将要取代我们。”
地球到底有多大？
痛苦的水滴回答：“天空的云彩已经稀少，我已经慢慢消退。”
地球到底有多大？
忏悔的人类回答：“地球是人、动物、植物和自然的共同体，缺少任何一种，人类就会自食恶果，成为家园的毁坏者。”
大海是无边无际的，大海是美丽的。
你知道大海有多大吗？从岸上远远望去，海上的轮船、游艇像一只只小小的蚂蚁；船上的人就更不用说了，小得连他们的影子都看不见！大海的大还可以是站在岸的最前端，朝海上离我最近的一艘船叫，船上的人根本听不见。
大海不仅大，还特别美，美得让人赞叹不已。坐在沙滩上，望向大海，波光粼粼的海面，好像碧绿的翡翠，晶莹剔透；潜入海底，一个个背上印着奇特图案的海龟在睡着大觉；海鱼成群结队，像呼拉圈一样旋转；还有水母扭着屁股在跳舞呢！
大海的大是看不清海的对岸，是看不见海的边缘；大海的美是海里稀奇的海鱼在呼唤我们。大海还可以是情侣休闲散步的地方,可以是小孩子开心玩耍的地方,也可以是老人呼吸新鲜空气的地方。
我喜欢大海！
谁和谁好？
天空和鸟儿好，
天空有多大，
鸟儿飞多远。
谁和谁好？
种子和雨水好，
雨水下多大，
种子长多高。
谁和谁好？
鲨鱼和大海好，
大海有多宽，
鲨鱼游多欢。
谁和谁好？
月亮和星星好，
星星做它伴，
月亮仰脸笑。