双份的母爱作文
期中考试后的一个星期一，放学后，我闷闷不乐地拿着89分的数学卷子回到了家。
回了家，我被菜香熏得忘记了分数，狼吞虎咽地扒着饭，直到肚子里只留下装进零食瓜子的一点点位置。吃完饭，我踱到了阳台，悠闲地嗑起了瓜子。
老妈回来了，她刚放下包就径直走过来轻拍了拍我的肩膀，笑了：“没报喜！数学没考好吧？说过你会栽跟头，没错吧？！”我的脸瞬间红了，小声说：“只考了89分。”
老妈听到这个分数，出乎意料地真没生气，而是慈祥地笑着，耐心地对我说：“分数并不是最重要的。问题是你有没有仔细分析这次考试？比如：题错在那里，为什么错，还有哪些题自己不理解，需要问老师；有哪些知识点不牢固，做这种题型存在什么困难？还有，粗心不是借口，计算方法也不是借口——实际是你的能力、态度和习惯问题。高年级小学生在学习上要细心、谨慎、冷静，脚踏实地，不要自高自大，你就有一点，看这个题越容易，它就越容易错。还有一点。”
老妈又开始唠叨了，而且一唠叨就要唠叨好久，还总是偏离主题，我听得只有点头和说“嗯”的份儿了。我不敢打断老妈，因为如果我打断老妈，老妈有可能会伤心或生气，而老妈生了气，后果很严重。
第二天，老师把语文卷子也发了下来，我是106.5分！我把老师在课堂上说的分数比较高，考得比较好的同学都问了一遍，结果我的分数比他们的都高。我拿着卷子兴高采烈地回家报喜去。
没想到，我跟老妈一说，老妈笑了一下，就又开始唠叨了：“儿子，不要骄傲，分数并不是最重要的.，你错了6道题！只不过是0.5分0.5分地往下扣，所以没扣多；这说明你的基础还不牢固，如果不是附加题给你加了分啊。”成！什么事情到了老妈这儿，都能说出些个经验教训来。我心里虽然这样想，可还是“义无反顾”地乖乖聆听着她的教导。
爸爸为了挣钱四处奔波，经常出差，所以很少有时间关注我的学习，一直是妈妈在陪伴我。这样，父亲对我学习上的那份爱也由妈妈给了我，我得到的一直都是双份的母爱。这份爱不仅一直在鼓励我、赏识我，一次次把我从困难和消极中拉起，还一直在提醒我、警示我，不让我因有所成绩而骄傲，抵制“歧路”的诱惑。
我被双份的母爱包围着，感到十分幸福。爸爸主外，只能更多地在物质上满足我，给我买各种课外书和学习用品。而妈妈从精神上满足我，让我知道世间的许多道理，使我在困难中挺立，面对诱惑不分心，茁壮成长。
【双份的母爱作文】
全文通过讲述老赵缺乏自身安全感，做什么事情都要做好两手准备，运用幽默的话语讲述老赵和小夏相识、相知和相爱的过程，层层递进，结局出人意料，揭示主题，令人发省。
文中的男女主人公是这个小说的核心人物，男主老赵是本文描写的重中之重，老赵的人物形象颇为丰富。故事的开头，作者就给读者展现了老赵最大的特点——“具备了100岁的智慧”，古语有言“聪明反被聪明误”，至于具有这一百岁的智慧对于老赵来说是好是坏，作者并没有进一步说明，而是埋下悬念，在接下来的故事里一步步为读者揭晓。老赵看起来很正常，十分像一个智者，年轻踏实。
老赵做事实在，胸有成竹。在外出旅游时，料想到小夏会在关键时刻坚持原则就多预定了一间房间。在爬山的时候，多带了一瓶矿泉水，备好了创可贴，在小夏裤子弄破时连缝补的针线也能不可思议地出现在老赵的背包里。对于这些细节，小夏是看在眼里，喜在心里。老赵的细心与周全让小夏动心，她也因此高兴地认定了这个自己觉得十分可靠的男人。而被揭晓的备份镯子仿佛就是那让小夏嫁给老赵的最后一颗米。“双份”的哲学智慧，让老赵很快地完成了自己的婚姻大事。看到这里，不禁感慨，一位二十多岁的青年，正是热血沸腾不拘小节的奋斗年华，还能拥有一种超出同龄人的细心。同时老赵风趣横生，八面玲珑。小夏曾劝老赵把钱全部存入银行，老赵却说：“不能把所有的鸡蛋都放在一个筐里，万一没拿稳，那就只剩下我这个蛋了，穷光蛋的蛋。”老赵幽默地婉拒了小夏，同时又向小夏传达自己“双份”的思想。
故事的前半部分仿佛是在像读者展示一个智慧的老赵，实则不然，前面出现的种种伏笔在老赵婚后一点点被揭开，而老赵的形象也最终全部展现在读者面前。老赵有着常人不可理解的占有欲，在与小夏结婚之后仍然保持着买双份的习惯，他的一切家用都是双份，邮票、相册、钥匙、存折、保险单、速效救心丸、相机、手表、手镯、移动硬盘、布娃娃、奖状都是双份存储。牛奶、青菜、肉平常生活的食物也备双份，所以他们经常要像资本家那样把多余的牛奶或者豆浆倒掉。小夏于心不忍，试图自己解决，但是吃多了胃难受，不能吃又浪费，最后弄得自己进了医院。在小夏的威迫下老赵答应不再买双份，但习惯毕竟是习惯，老赵只好将多余的送过他人。一次偶然楼下被小夏撞破后老赵被剥夺了购买权。但悲剧似乎没有结束，老赵将自己的热情转向了“生儿育女”。荒谬的是老赵这样有一百岁智慧的人认为双胞胎的出生也是自己能够控制的，内心的完美主义在作祟，精心策划和部署，加强身体锻炼，跑步、打羽毛球、冬游、爬山……甚至选好孩子的星座掐准孩子入学时间，择机行事，当发现时机不成熟，没把握，就采取避孕措施，但避孕套得戴双套。为什么要双胞胎？老赵的理由很充分：一个孩子太孤单，不保证孩子将来不患绝症、不被误诊、不出车祸、不遇自然灾害、不被误伤、不被误判、不被强拆……文中有一句话“孩子犹如灵丹妙药，一下子把老赵的习惯治好了。”其实老赵是找到了另一种双份的方式，他对这个世界极其不自信，他坚信只有一份的生活物资是不可能长长久久生存的，必须上了双份的保险，人生才有真正的保障。故事的最后，小夏在自己的追踪下发现老赵完完全全的备用了另外一个家庭，另外一个“小夏”，不由让人心生恐惧。
文中的小夏是一个美丽的女子，亭亭玉立，说漂亮有漂亮，说气质有气质，追求她的男子排了长长的一列。但她却执着于寻找自己的幸福，她一次次考验老赵，在确定老赵就是自己所找之人后便与之成婚。小夏勤俭节约，持家有道，不愿意把食物浪费而强吃下去，虽然最后闹进了医院，但她的初衷仍然是好的。一心和老赵生儿育女，陪着老赵锻炼，还自己吃药。但故事的结局，小夏因好奇心发现了老赵的秘密，令人唏嘘。总而言之，小夏这个人物有些悲剧。
本文的语言十分巧妙，作者是以第三人称的方式叙述这个故事，并没有直接将自己的主观色彩带到语言叙述当中。作者首先真实地将老赵和小夏恋爱的幸福呈现在读者面前，用精彩的语言描写了老赵的幽默风趣，将读者带入一种轻快诙谐的氛围中。作者比较重视小说的的叙述快感，引起读者迫切想读下去的念头，让读者体会到一种阅读的畅快，作者竭力像要把读者往愉悦、非功利化上引领。但是当读者层层深入的同时又会感受到一种严肃，一种不可思议，直致揭穿老赵备份了“家庭”，备份了另外一个一模一样的家和一个一模一样的“小夏”。在幽默中又有悲剧的伏笔，让人在诙谐的语言中畅游、想象，最后以严肃结尾。全文采取一种荒诞的手法，语言幽默风趣，让读者在阅读过程中感受到轻松明快，但是当愉悦过后，便让读者陷入深深的思考，陷入一种矛盾之中，令人发省。