人生需要两种压力哲理故事
大哲学家柏拉图在路上放了一把松了弦的弓，问来去匆匆的路人，他这样做是什么意思。路人答不上来，柏拉图回答说：“如果你老是把弦绷得紧紧的，弓很容易就会折断；但如果你把它放松了，要使用时就能顶用。”
位于甘肃北部的各尔禅寺，以前寺院里的树木经常被狂风摧折，有的居然连根拔起。后来，僧人们想了一个办法，每当风暴来临之际，他们就把预先准备好的沙袋全部摆放到树杈、树枝上，有的还在树的根部堆上几个大沙袋，把整个树身稳固起来。这样一来，任凭再强烈的风暴，树木也不会被摧折，更不会连根拔起。
这两个似乎毫不相干的.故事告诉了我们一个什么道理呢？
——人生需要懂得自我减压，懂得放松心情，享受生活的快乐和美好，以便养足精力更好地投入到工作和学习中去。减压是为了蓄足生命的张力。
——人生需要懂得自我加压，过份的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。加压是为了增强生命的耐力。
【人生需要两种压力哲理故事】
谈谈两种人高一作文
在当令的社会里，在公共汽车上让痤是常有的事。給老弱病残让座，是社会主义新风尚的一种表现。但对老弱病残视若无睹的，也不乏其人。
两个妇女的.行为表明了两种人的内心思想和道德品质。那位让座的妇女，表面上文质彬彬，但却显得很自私，连让个座都要看对自己有没有好处。另一位妇女，别人未给她座位坐，但她并未介意，而当别人的东西失落在车上时，她却毫不犹豫地主动交给了人家。她心胸开阔，乐于助人，两人形成多么鲜明的对比啊！
我也過到过类似的情况。一次我因不舒服，站在车上只想呕吐。旁边一位中学生见了，赶紧站起来让我坐："来，坐我这儿吧。"我支持不住便答应了。哪知一位"快脚青年"已坐在了让出的座位上，嘴里叨着香烟，皮笑肉不笑地说："现在的学生，雷锋学得真不错，值得表扬啊！"那位学生脸都气红了，我也气得说不出话。
不让座妇女的行为比"快脚青年"的行为要好一些，但都不值得提倡，前者属于自私行为，后者属于损人利己。只有那位"还伞"妇女的行为，才是我们应该学习的，她坦诚无私，是一个平凡的人，但她的品德是高尚的。
那位最后才让座的妇女，为什么不能早些让座呢？她早些让座，人们一定会交口称赞的。虽然在下车前让了座，人们也只会向她投去鄙夷的眼光。对那位"还伞"妇女，人们一定会向地投去敬佩的目光的。
青年朋友，你愿做哪种人呢？
【谈谈两种人高一作文】
教师要有两种人格四年级作文
今天读到徐特立老师说的一句话：教师要有两种人格，一种是经师，是教学问的；一种是人师，是教行为的。
这不就是我们常说的“教书育人”吗？而我们说的教书育人仅仅是说的我们老师的行为，而徐老的意思是说这是我们老师特有的人格。
在实际工作中，我们只重视了第一种人格——教学问。我们钻研教材不遗余力，我们课堂教学花样百出，我们的教学方法也是名目繁多，我们确实在教知识上下了很大的功夫。
而在育人方面，我们就略显不足，因为我们太过于注重知识，心思也过多的放在了知识上，而忽视了孩子做人做事的'教育。育人，不是板起面孔来训人，是做，是老师自己去做。所谓的人师是教行为，而不是叫人生大道理。
学生是在老师、家长的影响下成长起来的，我们的影响对于孩子一生来说是至关重要的。我常对学生说，要做好自己，做最好的自己。我们做老师的又何尝不是要做好自己呢？
其实，学生到学校应该是先学做人，后学知识，即育人为先。欲善其事必先利其器，老师要先育人，必须先做好自己，身正是范嘛。
让我们做老师的都拥有徐老说的这两种人格，做真教育，真做教育！
【教师要有两种人格四年级作文】
生活中，有两种泪水，一种是甜的，一种是苦的。我的眼泪，就是后者。
那时，我正上一年级。学完了第一单元的我们开始考试。考场上虽然我尽我最大努力去考了，却只考了九十分。回家后，妈妈第一个向我问：“今天考试考了多少分?”“九……九……九十分。”我结结巴巴地回答。“你你你!你怎么可以考这么低!你姐姐像你这么大，还没有一次没考满分，你是怎么续书的?”她边破口大骂边用跳绳打我。
我的眼泪像断了线的珠子一样流了出来。我边挨着打边想：“大人为什么要用别人来对比自己的孩子?难道就为了和别人对比吗?”晚上，我全身上下都是乌青块，怎么睡也睡不着。
什么时候大人能为我们多多着想，不再让我们流出苦涩的眼泪?
一、仓鼠
我最喜欢的动物是仓鼠。我家的仓鼠浑身金黄，除了腹部是白色的，长着一双水灵灵的大眼睛。小爪子快活的挥舞，像只跳舞的小熊，每天它都在笼子里跑来跑去寻找玉米粒，谷粒做食物，把自己吃的胖胖的。
不过它也会减肥，小仓鼠天天都要在跑步机上跑一会儿或在木渣玩上一天，滚来滚去。小仓鼠还会攀岩了，每天用爪子在铁条上爬来爬去，有时一不小心从上面摔下来，摔在柔软的木渣堆上，抖抖身上的木屑，就继续向上爬。
它那一脸不到顶峰不罢休的表情，真像个极限运动者，我喜欢我家的小仓鼠。
二、小狗
我最喜欢的另一个动物是小狗，奶奶家就有一只全身雪白，有着长毛的丝毛狗，奶奶看它是白色的，就随口给她取了个名字小白。
小白非常友善，遇到熟人就会冲他摇尾巴，轻轻叫两声：汪汪，就同意他们去房里找奶奶。遇到陌生人，小白就狂叫着守在门口，不让对方进门。
一天夜里，小白还抓了个小偷，小白死死地咬住小偷的裤脚，不让小偷逃走，还从嘴里发出汪汪的大叫，直到奶奶醒来，和爷爷一起找邻居抓住小偷为止。它才松口，可是小白还是被可恶的小偷踢伤了嘴巴，所以我们在看到小白时，它的嘴巴变成了粉色，小白真是勇敢的卫士啊!
这就是我喜欢的两种小动物。
有一种植物只有两种颜色：红色、绿色，却受很多人喜爱。它的枝上带些小刺，可扎人了，千万不要碰它，手会流血的，你知道它是什么花吗?
大家应该都猜到了，没错，这就是我最喜欢的植物——红玫瑰花。你仔细观察，就会发现玫瑰花的红也有各种各样：有大红、粉红、玫红色，我最喜欢大红色的玫瑰，它就像穿着艳丽长裙的公主，带着金黄的王冠，站在一片草地上，气质出众。它的气味也很怡人，让人为它的美而倾倒。
玫瑰花瓣很柔软，但也很喜欢雨水呢!下雨的时候没有阳光，玫瑰换上红色的雨衣，雨娃娃哗哗地落下，玫瑰花也玩得不亦乐乎。不一会儿，雨衣上落满了雨珠，好像雨衣上的装饰，让玫瑰花变得更加娇艳。不一会儿，风娃娃过来凑热闹，“呼，呼”玫瑰花还在风中舞蹈，像一位舞蹈家。
我喜欢玫瑰花的美丽和那诱人的味道，我希望我像它一样美丽而大方。
有一种植物只有两种颜色：红色、绿色，却受很多人喜爱。它的枝上带些小刺，可扎人了，千万不要碰它，手会流血的，你知道它是什么花吗?
大家应该都猜到了，没错，这就是我最喜欢的植物——红玫瑰花。你仔细观察，就会发现玫瑰花的红也有各种各样：有大红、粉红、玫红色，我最喜欢大红色的玫瑰，它就像穿着艳丽长裙的公主，带着金黄的王冠，站在一片草地上，气质出众。它的气味也很怡人，让人为它的美而倾倒。
玫瑰花瓣很柔软，但也很喜欢雨水呢!下雨的时候没有阳光，玫瑰换上红色的雨衣，雨娃娃哗哗地落下，玫瑰花也玩得不亦乐乎。不一会儿，雨衣上落满了雨珠，好像雨衣上的装饰，让玫瑰花变得更加娇艳。不一会儿，风娃娃过来凑热闹，“呼，呼”玫瑰花还在风中舞蹈，像一位舞蹈家。
我喜欢玫瑰花的美丽和那诱人的味道，我希望我像它一样美丽而大方。
有一种植物只有两种颜色：红色、绿色，却受很多人喜爱。它的枝上带些小刺，可扎人了，千万不要碰它，手会流血的，你知道它是什么花吗?
大家应该都猜到了，没错，这就是我最喜欢的植物——红玫瑰花。你仔细观察，就会发现玫瑰花的红也有各种各样：有大红、粉红、玫红色，我最喜欢大红色的玫瑰，它就像穿着艳丽长裙的公主，带着金黄的王冠，站在一片草地上，气质出众。它的气味也很怡人，让人为它的美而倾倒。
玫瑰花瓣很柔软，但也很喜欢雨水呢!下雨的时候没有阳光，玫瑰换上红色的雨衣，雨娃娃哗哗地落下，玫瑰花也玩得不亦乐乎。不一会儿，雨衣上落满了雨珠，好像雨衣上的装饰，让玫瑰花变得更加娇艳。不一会儿，风娃娃过来凑热闹，“呼，呼”玫瑰花还在风中舞蹈，像一位舞蹈家。
我喜欢玫瑰花的美丽和那诱人的味道，我希望我像它一样美丽而大方。
春卷分两种味道：咸的或甜的。咸的用笋，肉丁，雪菜等材料做成的馅，甜的是红豆馅的。制作很简单：把面皮一张张摊开，把馅用筷子裹进去，折三下，压一压，叠一叠，一个小巧玲珑的呈圆柱形的春卷就包好了。包好后，还要再压一压，以免馅露出来。包好一个，往盘子里一放，它就乖乖的躺在那里，安分的坐着，使你安心包第二个。不一会儿，你会发现满了。这时候，春卷可以下锅了。用筷子小心翼翼地夹起春卷，轻轻地放入开着大火的锅中，可以看见它沉入油中，像要和你玩捉迷藏的游戏。这时你可以放第二个春卷了……不到半分钟，你就可以看见第一个春卷已经浮上来了，现在它已呈现出金灿灿的颜色了，一要赶快捞起来，变得它炸成“黑炭”。依次这样下去，一盘金灿灿，香喷喷的春卷就炸好了。
嗯，这个是甜的，这甜味一直从喉咙蔓延到身体的各个部分，回荡着，回荡着……使我感觉自己身处红豆的王国，自由自在地飞翔。不一会儿，我就把甜春卷消灭了。我开始进攻一个咸味春卷，我又在咸味王国玩耍嬉戏，嗯，好好吃……
嗯，甜春卷味道甜而不腻，口感甜美；咸春卷口感适当，味道鲜美，都使我难以忘怀啊！很好吃，我忘我的品尝着春卷。
这就是我最喜欢的一道菜_春卷！
我走在放学回家的路上，走着走着，一股恶臭从我背后飘来，绕过头顶，最后飘到我鼻子里。“什么东西这么臭？害我差点被熏死。”我自言自语道。转过头来细看，原来是一大车垃圾经过，“还是快跑吧！”
来到家门前，就有一股好闻的鱼香扑鼻而来。我知道，这是葱香和油香组成的葱油鱼香，老妈很拿手。“太好啦！这不是我喜欢的香味吗？”我举起手，按了按门铃，“今天有葱油鱼吃啦！”