接触《大学》是在二年级下学期，爸爸买了《论语》《道德经》《周易》《大学》《中庸》《诗经》等国学经典。爸爸说这些书他没有读过，让我和他一起学习先秦文学，感受国学经典的魅力。之所以是读《大学》有感，是因为其内容较易理解，而《中庸》部分虽读过数遍，但对于三年级的我还很难理解其中的意思。
《大学》共十一章，朱熹认为：经文是孔子之言，曾子述之;其传十章，则为曾子之意，而门人记之。经文是《大学》的总纲，其余十章围绕经文来论述阐发。
现在普遍认为“大学之道”是有“三纲”和“八目”组成。“三纲”为：明明德、亲民和止于至善。“八目”为：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。这些内容在爸爸的讲述下，我明白“三纲”是人们追求的目标，“八目”是实现这一目标的方法。全书围绕“三纲”、“八目”展开论述，指出各自的关系与次序。从经文中“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”不难看出“修身”是“大学之道”的根本，也是每一个人实现理想抱负的根本。
读《大学》让我明白：“人非生而知之，而是学而知之”。只有不断的学习并且反复实践，才能逐渐达到格物、致知、诚意、正心的境界，这一过程属于内修，也就是修身。爸爸常常说：“学”是学新知识新理论新技能，“习”是把学到的新知识新理论新技能加以实践应用，达到“温故而知新”的效果，并且使其成为习惯。学习是周而复始的过程，作为学生在生活及学习中需要坚定自己的信念，让自己具备博学、审问、慎思、明辨、笃行的品质，而后才能做到“人一能之己百之，人十能之己千之”。只有这样才能慎终如始，无败事可言。
读《大学》的时候，爸爸告诉我，中国共产党成立之初以马克思列宁主义为指导思想。经过百年的努力，不断的修身，形成了如今以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观等新时代中国特色社会主义指导思想。全心全意为人民服务是党的宗旨，立党之初就坚持以人为本，代表中国最广大人民的根本利益，把党和人民紧密的联系起来。
“怀爱民之心、守为民之责、谋富民之策、办利民之事。”一代代共产党人勇于拼搏，坚守本心换来了如今的太平盛世。
不忘初心，牢记使命。我相信中国共产党会坚持党的宗旨，坚持新时代中国特色社会主义指导思想，坚持以人为本的执政理念。我们的国家终将迎来中华民族伟大复兴。