11月20日晚，我校“两一”，“两二”的学生集中观看《少共国际师》这一电影。电影放完后，大家都似有感慨，我也有。
《少共国际师》的男主人公名为肖孟秋，电影中称为“秋崽”。我印象很深的一幕是电影刚开始，秋崽的母亲为了护送情报而死了，秋崽看到母亲尸体后，便撕心裂肺地喊了起来，后秋崽完成了情报护送，誓要当红军。他才十几岁就经历了这些，更何况在当时的二次革命，有数不尽的孩童经历了战争。秋崽加入了列宁学校，良乾星是他们的先生。那时的良先生，仍存在着强烈的封建思想，一度被学校辞退。他是一个好先生，以至于最后，为了给师生们拖延时间，被烈烈大火活生生的烧死了。他墓前的遗物便是他那一直戴着的圆框眼镜，是被烧变形的一副眼镜，良先生为了他们，牺牲了自己。这奉献的精神，这高尚的品格，是值得我们学习的！
电影的最后，一张照片震撼了我，那是秋崽的娃娃亲对象——苦妹，她为了秋崽守望了七十年，终身未嫁。为了坚贞的爱情。
电影播放完，大家鼓起了掌。这部电影给大家带来了震撼，也告诉了我们，要好好学习，学习优秀的品质，应更加努力！
少年强，则国强！
师恩似海，浩瀚无边。它从不“惊起惊涛骇浪”而引万人瞩目，也无需文人雅士的笔墨修饰点缀，或许那震撼人心的举止投足只在一个不经意间一闪而过，但它必能流芳千古。你可知晓《少共国际师》的良乾星老师吗？
一个文质彬彬的教书先生，一袭乌黑的大马褂包裹他纤细的身躯，血染的圆框眼镜是他威严与学识的最佳诠释。也就是这样的一个先生，却在列宁学校经历了一段不平凡的遭遇。
他接手了一群孩子，一群大字不识的文盲，也正是这样一群天真无邪的孩子，挽救了他落后腐败的思想——他开始接受马列，愿与共产党同甘共苦，抑制反动势力。
可惜这般和谐的生活并不长久，国民党为铲除后患，决心屠校。人们都在为转移做准备时，良先生选择了留下。为了给孩子们争取时间，良先生决然地打响了集合的铃声，敌人闻声而来，却只见着一位老先生——一位尽忠尽责，舍命报国的教书先生正对着空荡的课堂教授人生的最后一课。至今还记得，硝烟弥漫的雄雄烈火之中，那张临危不惧的而庞显出的坚毅，那纤细的身躯自豪地挺起中国人的气魄，那首豪迈的《岳阳楼记》也时时萦绕耳边……
就这样，一颗闪亮的星辰堕入海洋，无声无息地仰望候鸟的南迁。那颗星辰也许还在亮着，它在祈祷着——共产党的星星之火可以照耀中国。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则中国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”朗朗的读书声亦透出这声的稚嫩，这声音的主人亦是一群稚嫩的孩童们。
影片一开头便介绍了主人公秋崽悲惨的身世，亦阐明了他来到列宁学校的缘由，这些少年英雄在列宁学校接受马列信仰，学习文化和军事知识，在苏区的土地革命热潮和反“围剿”斗争中经受了考验。
所谓“十年饮水，难凉热血”，正如梁启超于《饮冰合集》中写到的，只有少年有智慧富强起来了，国家才会富强，这一时期的中国，急需出现“少年国际师”的少年红军们，用他们的青春和热情，在革命的斗争史上写下了光辉而悲壮的一页，体现了这些少年极大的爱国主义情怀，具有很强的感染力、渗透力。
而秋崽的童养媳“骨骼清奇”的一句“我是你婆娘”，为有些沉重的剧情带来了缓和，同时也体现了旧社会包办婚姻的封建思想。在封建统治下的中国就像一个“老大帝国”更需要“少年中国”的出现来振奋人民的精神，也体现了此时此刻的中国是一个正在成长的少年中国，还不够成熟。
少共国际师的全称是中国工农红军少共国际师，是第二次国内革命战争时期由一群平均年龄不到18岁的青少年组成的武装部队，他们正处于花季少年，已然有勇气、有智谋、能冲锋陷阵保卫国家，而我们呢？我们敢终日无所事事的混日子？虽当今社会正处于和平时期，但这不能成为我们碌碌无为不爱国的理由。
少年智则国智，我们青少年勤奋读书亦是爱国的体现，只有我们少年强大起来，国家才会更加富强。我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，更加繁荣！
影片的最后，当《少共国际师出征歌》响起的刹那，我仿佛身临其境一般，与主人公秋崽同悲欢，共休戚，如同走过这段艰辛的岁月一般。
在今天改革开放的背景下，对生活在幸福环境中的青少年来说，“少共国际师”中少年英雄的成长经历具有极其重要的现实教育意义。
青少年是祖国的未来，民族的希望，少年强则中国强！
就在昨日，我校组织观看了电影《少共国际师》，对此我深有体会，里面的故事内容就是切切实实的国共史实，每个人都有着鲜明的性格。
起初在电影上映时，我没有明白《少共国际师》这几个字的内涵，对此一头雾水，只认为这应该是一支军队，在看到过半后才明白“少共”二字的意思——少年共产党成员，这确实是一支军队，不过是由一群经历国民党人迫害的青少年组织起来的队伍，其中就有主人公秋崽和苦妹。
秋崽的母亲被国民党残忍危害了，而他自己也被抓了起来，可又凭借着聪明才智成功逃脱，逃脱之后来到列宁学校恢复上学生活，可心怀深仇大恨的他已经被仇恨遮蔽了双眼，这时整部电影让我感触最深的人物出现了——“良乾星”。这是一个花甲老先生，精通四书五经，却不懂马列主义，他化解了秋崽的桎梏，可因不懂马列主义的他将因此被辞退上最后一节时，所有平时不安分的人此时都安静了下来，集体背诵《岳阳楼记》，这可谓是整片最潸然泪下的片段。命运弄人的是，恰巧此时有任务需要他和学生们一起去执行——带回必需药品，引起了国民党注意，国民党军队挺进大山，直指列宁学校，学生慌忙转移，军队又近在咫尺，良乾星老先生做出一个决定，独自留下分散敌人的注意，他敲响上课钟，营造学校有人的假象，独自朗诵起《岳阳楼记》……
当国民党发现人去楼空时，带头军官尽管发现良先生是曾经教过他的老师，也毅然决然放火焚烧列宁学校。良先生在火海中朗诵完了《岳阳楼记》。他尽到了做为园丁的义务，以生命的代价保护了这些祖国的花朵，他的行为触动了少共国际师们的心，他的精神就是这支少共国际师的魂。
为了民族，慷慨赴死；为了祖国的未来，义无反顾。