邹越演讲观后感范文
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。下面是小编收集整理的邹越演讲观后感，希望对你有所帮助！
篇一：邹越演讲观后感
今天我又看了第二次邹越老师的演讲《让世界充满爱》。看了第二遍，我的感受又更加深刻了。这个演讲是围绕着”爱祖国，爱老师，爱父母，自立自强“这个主题。真是让人看了又想看，达到了引人入胜的境界。虽然说”男儿有泪不轻弹“，但我还是流下了眼泪。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界的人，对他，对他的民族，对他的国家的尊重。并用实际行动严肃地告诉了孩子们，在听见国歌响起，看见国歌升起时，应该站起来注视国旗，并向国旗敬礼，让孩子用行动去感受——爱祖国。看完后我知道，一个尊重祖国热爱祖国的人，一定是一个胸怀大志的人，一句”为中华之崛起而读书“。传了一代又一代。影响了许多的中国人，才有了这么好的精神。
爱老师，爱父母，是他们让我们来到这个世界，然后再去教我们读书，教我们去学知识，教我们学习如何去做人，更让我们了解了这世间的尘俗和真理，我们就好比是树苗，而他们好比是一棵大树为我们遮风挡雨，他们又好比是蜡烛燃尽了自己，照亮了我们，所以我们应该努力去学习、去做人。不能辜负他们对我们的期望，应该有所回报。
最后一点也就是我们要学会自立自强，要学着去独立的生活也就是自食其力，不可以总是依靠着父母，做一个永远也长不大的孩子，所以我们也要学着照顾我们的父母，自立自强也是每个人都要经过的过滤槽，不会自立，在这个世界里也就会渐渐消失了。
听了这感人肺腑的演讲，我知道了怎样才能让世界充满爱。
篇二：邹越演讲观后感
今天，看了女儿带回来的邹越教授的视频《让世界充满爱》，我又一次被深深打动，又一次被邹越教授精彩的让人震憾的语言感动得流下了眼泪．因为在去年我就已经和女儿一起看过这个视频．
邹越教授的演讲从内容到感情都深深吸引了我和女儿．在这样一个煽情的时代，所煽之情也到了泛滥的地步．但是，邹越教授，面对着孩子们纯真的眼睛与心灵，我们需要这样的一位煽情的教授！他的煽情是一种激情一种激励！——“我们首先要爱自己，一个连自己都不爱的人，如何去爱别人呢？”“孩子们，无论何时何地，当国歌响起时，让我们站起来！”“孩子们，你为自己的妈妈洗过一次手，一次脚吗？你为自己的爸爸捶过一次背吗？”“让我们大声说，为什么而读书？-——为中华之崛起而读书”“走在街头遇到老师，请发自内心说一声：老师，您好！”
我们都说爱祖国，却没有太多太实际的行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，我们该如何爱我们伟大的祖国，这是不是该扪心自问？一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子．
当我看到邹越教授讲爱老师时，最为感动．老师是默默无闻的，是无私奉献的．她就像春蚕吐丝一样，奉献出自己所有的知识，来浇灌希望的种苗。可是，学生们还是不听老师的话，也没有从内心真正的尊重老师。辛勤的老师们日夜操劳，长了皱纹，白了头发，却仍是无怨无悔！那灯光下的身影，永远那么高大，那么伟岸…
父母是孩子最好的榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方．让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出．内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长！
这是一次触动心灵的演讲，在孩子的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富．在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲．印象最深的还是那种感情的渲染力，现场所有的老师与同学都流下了热泪。当今社会随着竞争的日益激烈，知识及技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神．一句为“中华之崛起而读书”将影响一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么？是精神，所以对孩子的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神．
《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致．使我真正了解了爱的真谛．
《让世界充满爱》播放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索……感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们……
篇三：邹越演讲观后感
看了邹越老师的演讲，我被深深地感动了。
邹越老师讲了许多感人的事。
有一位女教师叫李静，她非常关心爱护自己的学生，在一次和学生过马路时，一辆卡车冲向学生，千钧一发之际，李静老师挺身而出，毫不犹豫地挡在学生的面前，学生得救了，而李静老师却因伤势过重永远离开了她的学生。
这个故事令人感动不已，我以后一定要象爱自己的父母那样爱自己的老师。
有一个妇女，她的丈夫在山上砍柴时掉下了悬崖摔死了。这位妇女闻迅后，伤心欲绝，悲痛万分，她本想一死了之，也追随丈夫而去，但是想起了自己肚中已经五个月大的孩子，她又有了新的想法：将孩子生下来抚养成人，便是完成了丈夫最大的遗愿。过了一段时间她的儿子降生了，孩子成了这位妇女生命的全部。她细心地抚养孩子，精心地教育孩子，孩子也没有辜负母亲的期望，考上了名牌大学，这在他们县是第一次，也是第一个。
可是上大学需要花费一大笔钱，对于这个贫穷的家庭来说无疑是一场难以克服的灾难。男孩的`母亲将家里的牛卖了，将一切值钱的东西都变卖了，孩子问：“妈妈你把牛卖了，谁来耕地？”母亲说：“没事的，妈妈来做，你就安心地学习，别操家里的事，知道吗？”
可是，上学的钱依然不够。这位伟大的母亲来到了医院对医生说：“请你抽我的血吧，抽完了给我200元，你抽多少都行。”医生很惊讶，这位母亲告诉了事情的经过，医生被孩子母亲的行为感动了，无偿捐献了200元。
事情经过媒体的报道，全县的人都感动了，捐款源源不断，孩子的学费解决了。
为了能让儿子顺利完成学业，在男孩上学不久，母亲也来到了儿子上学的城市，每天捡拾垃圾卖钱汇给儿子。可是这个男孩上学不久就忘记了母亲对他的教诲，开始不好好学习，在学校谈起来了恋爱。夜幕降临，寒风呼啸，母亲在翻检垃圾，她脸上洋溢着幸福的笑容，因为她有一个名牌大学的儿子。可她哪里知道，此时的儿子正和女朋友在高级餐厅的餐桌喝着高级饮料，谈情说爱。
有一天，男孩和女友吃完饭，刚从饭店出来，就听见有人说一个乞丐中暑了，晕倒在垃圾桶旁边。男孩和女友也凑了过去，那不是母亲吗？多么熟悉身影。脸色苍白母亲斜倚在绿色的垃圾桶旁，垃圾桶口不时飞出苍蝇，盘旋在母亲的头顶，还有那令人作呕的气味，男孩下意识地想往里冲，女友使劲拉了一下他的手，白晰的脸，鄙夷的表情，男孩似乎猛地清醒过来，他转过身牵着女友的手离开了……
听完了这个故事，我流泪了，不是为哪个男孩，而是为那位伟大的母亲。多么善良的母亲啊，为了自己的儿子，作出了多大的牺牲！我一定要好好学习报答自己的父母。
【邹越演讲观后感范文】
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感（通用40篇）
当观看完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？为此就要认真思考观后感如何写了。观后感你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的邹邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感（通用40篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇1
国庆假期里，被包围在爱国的呼声中，身为一名中国人自己感到万分的自豪，在观看了邹越老师的演讲《让世界充满爱》的视频后，又被邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲，感动、震撼，心情澎湃，这真是一场生动的富于激情的爱心演讲，一堂饱含善良与报恩的实践教育课，一次德育培养方式的重大创新。让生命充满爱，爱祖国，爱老师，爱父母，自强自立，不仅适用于学生，也适用于我们自己。
作为一名人民教师，要教育自己的学生爱祖国，爱老师，爱父母，自强自立，首先自己要做到，不然一切都显得是那么苍白无力。身为教师首先要勇于对自己的言行负责，要有承担责任的能力，自己的教育教学工作有步骤地认真及时完成，勇于承担领导交给的各项教育教学任务，为学生树立负责进取的榜样。其次做起事情不虎头蛇尾、半途而废，教育教学上的事情，不论大事小事，都要从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休，用自己的人格魅力影响学生。第三，尊敬、孝敬父母和长辈，为他们分忧解难，利用一些节日、活动，与家人沟通、增进感情，关心家人，有一颗孝心，为学生言传身教。
“教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！”是的，作为一名人民教师，要甘于奉献，守得住清平，要自尊与自爱，有一颗感恩的心灵。爱是承担，爱是责任，让责任心告诉每一个孩子，自己的存在并不是单一的；让自信心告诉每一个孩子，永远相信自己，“我是最棒的！”心中有了爱，学会爱的表达，加以爱的行动，让生命充满爱。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇2
今日午时，教师又给我们看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，又名：《让世界充满爱》，这是一位青年演讲家，这位演讲家叫：邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、教师都是经过这悲惨或是绝望的命运，都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，可是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不明白是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，颁奖仪式就要进行了，就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，可是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲，我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事，我就不一一的细说了。
这些父母、教师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、教师让学生有好的知识，能够为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、教师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、教师吧！让我们为了父母、教师的期望，我们要自立自强，们要更加的努力加油的学习吧！~
随着"多谢观看"四个字的出现，我的心久久不能平静，而此时我最大的感悟就是——我长大了！
不错，我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中，我长大了；在那一声声"教师，您辛苦了！教师，多谢您！教师，我爱您！的声音中，我长大了；在那一声声"妈妈，我爱您！爸爸，我爱您！"的呐喊声中，我长大了！
妈妈，我长大了。从今以后，我不会再去做对不起您的事情了；
爸爸，我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出，几天不回家了；
教师，我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您悲痛了；
祖国，我长大了。我会为您的崛起而读书，会为那长辈们用生命换来的生活而读书！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇3
父母之爱是人类永恒的歌颂对象，父爱的浑厚，母爱的温柔，都让我深深的感动。父母的爱，是人类一个亘古不变的话题，我们赋予了它太多的诠释，也赋予了它太多的内涵，也许它没有历史史诗的震撼人心，没有风卷大海的惊涛逆转，可是父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱落地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远，这是一种对儿女天生的爱、自然的爱！
母爱就像一场春雨，一首情歌，润物无声，绵长悠久；母爱就像春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母爱犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母爱就像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡；母爱就像是一帖山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。母爱，总在我困难的时候给予我帮忙，给予我动力。那如丝般连绵不断的爱意，成为我坚强的后背，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一噬，丝丝缕缕，绵绵不绝。时光如水，年华易逝，似水流年，淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念，莺归燕去，春去秋来，容颜渐苍，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老，当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲的怀抱，热泪涟涟！
父爱是深沉含蓄的，是博大精深的，是不拘小节的。父爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导。父爱，总在我遇到难题时，给予我正确的教导。父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。
如果把母爱比作是一枚盛开的百合，在每个角落里散发它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，在某个角落里默默地吐着它那清新的芬芳！向来仅有赞颂母亲的伟大，可又有谁明白父亲的含蓄？一株茉莉，也许没有让人沁脾的芳香，但永远会让你感到清新与优雅，父爱就是这样，如茉莉一样静静地开放。
生活中，我们要更加敬爱父母，努力学习，这就是对他们最好的回报。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇4
今天，我们看了让世界充满爱的演讲，我感动的哭了。
最让我感动的是——鹰妈妈教小学鹰飞翔的事。一天，鹰妈妈想去给孩子们捉虫子吃，可是鹰妈妈生病了，不能飞了，它对小鹰说：“孩子自己去找吃的吧。”小鹰说：“可是妈妈，我还不会飞，我不想去。”妈妈用爪子抓住小鹰飞到空中，把小鹰松开，可是几次小鹰都不认真，没学会，最后妈妈扔下它就向山顶飞去，小鹰终于飞起来了。
爸爸、妈妈、老师你们辛苦了，我听了这个故事后，我懂得了爱。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇5
我们今天下午看了《让世界充满爱》。里面的邹悦老师说：“为中华之崛起而读书。”原来这是周恩来总理的名言。
我看到很感人的地方，我哭了。因为一位妈妈要为我们付出多少啊！我们要报答妈妈，因为妈妈为我们洗了多少件衣服啊！所以我们长大了也要为妈妈洗衣服！
是谁在学校教育了我们？是谁领我们读课文？啊，是我们的老师呀！因为这样我们要报答老师！
是谁每天接送我们？使我们的爸爸呀！我们每天让爸爸接送，他们不累么？我们的爸爸每天接送我们还有上班，他们几乎没有放过假。我们要听爸爸的话，一定要好好学习，天天向上，争取报答他们！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇6
今天下午，石老师带领我们去看《让世界充满爱》的演讲篇，本篇是以爱为主题，告诉我们如何爱祖国，爱老师，爱父母和自强自立。
少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们都要有民族精神，爱自己的祖国，做一个自强自立的人。
人世间最伟大的爱是老师之爱，父母之爱。每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。没有一个老师不爱自己的学生，他们希望自己的学生都优秀。我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望。没有一个父母不爱自己的孩子，为了孩子的健康成长，他们可以克服一切困难。
我一定要有一颗感恩的心，将来才能回报祖国，父母和老师。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇7
今天，石老师带着我们全年级同学去看了《让世界充满爱》。
演讲的是一位年青的演讲家邹老师。他讲了“为中华之崛起而读书”。里面例举了许多感人的故事，才看到一半，我们所有的人都哭了。
这些感人的故事让我意想不到，一个清华大学的博士生母亲居然是一位捡垃圾的人；一位黑人运动员为了给白人知道黑人也是人，居然不怕伤痛，一直向前；一位52岁的人民教师为了6个学生献出了自己的生命。
一个又一个感人的故事，一句又一句感人话语，让我懂得了什么才叫真正的爱，什么才叫真正的尊敬老师，孝敬父母。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇8
星期五下午，李老师组织全班同学及家长在学校三楼会议室观看了《让世界充满爱》，视频里皱老师讲了很多感人的故事，班里好多同学都感动的留下了眼泪。
通过观看让我知道了什么是爱，爱是无限的，爱是温暖的，身边的很多人都需要爱，比如说皱老师讲的一个人在山里迷路，智者告诉他：“多捡几颗石子吧，天亮了会有用的。”那个人想了想就照做了，最后他终于走出山里，天亮了他伸手看到的是闪闪的金子在发光，才明白那个智者是善意的，是有爱心的。
最后我想说老师、爸爸、妈妈我爱你们，我要好好学习，为中华崛起而努力读书，做一个将来对社会有用的人。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇9
今天，当我看到邹越教授讲《让世界充满爱》的教育片后给了我长长的思索——感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们——
《让世界充满爱》整个演讲酣畅淋漓，一气呵成，感人至深。让人不禁泪眼婆娑。让世界充满爱，这是用心对中国人的呐喊，是用血对炎黄子孙的号召。没有一种服装比爱更合身；没有一种装饰比爱更迷人。爱是一种财富，然而它并不能用金钱去衡量，也不是能用美貌去诠释，不能用地位去刻画。它，源源不断地来自于你宽容博大的心灵，滋润着我们每一个干涸的灵魂。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的宝库。
我相信，从现在开始，将我们的爱喊出来，行动出来，整个世界将弥漫在各种各样的温暖与幸福之中。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇10
今天下午，我们班全体同学在三楼会议室听了邹越老师的演讲——“让生活充满爱”。
邹老师的演讲很精彩，它是由许多感人的小故事组成的，同学们听后都感动地哭了。我也从中懂得了邹老师讲的四个道理。1、为中华崛起而读书。这个是告诉我们要从小热爱国家，长大后要为祖国做贡献。2感谢老师。这个是要我们好好学习，因为老师教育我们很辛苦，我们要尊重老师的劳动成果，只有学好知识长大才能报效祖国。3帮父母做事。这个是要我们学会感恩，不仅懂得孝敬父母，对遇到困难的人也要及时地伸出援助之手。4自己事情自己做。这条是告诉我们要学会独立，不能光依赖别人。
今后，我要按照上面四点来做，做一名老师的好学生，做一个爸爸妈妈的好孩子。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇11
今天，我和同学们一起去看《让世界充满爱》短片。
记忆最深的是，四川山区的一所小学的孩子，有一天看见了济南师范学院毕业的李老师。李老师留下来教孩子们。几年过去了你，那里太穷，李老师想家了。她一大早上了山，走时，听见孩子们喊：“李老师，你留下来好不好？”说完他们也上了山。李老师见孩子们跪下了，便留下了下来。38岁那年，她得了绝症，但她坚持上课不让大家给她治病。最后一堂课，她颤抖着写下四个大字。还告诉同学：“我死后，把我埋在山上，我要天天看着你们。等你们考上清华，记得来看看我。”
太感人了，一位老师能做到这样！我们也应该感谢老师的教育。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇12
今天下午第二节课，老师安排我们听了一堂视频演讲《让世界充满爱》。
演讲的内容是爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。听完演讲，我们大家都很感动，知道了以后要爱我们的祖国，听到国歌要站立行少先队队礼。老师和父母每天都在为我们辛苦付出，我们要感谢老师，感谢父母!老师辛苦了，父母辛苦了，我爱你们!
爱别人得先学会爱自己，以后我要学会自立自强，让心中充满了爱。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇13
看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧?
爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点?因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心!!
爱老师。有的同学认为老师是‘灭绝师太’，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢?不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁?为的不就是他的学生吗!当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：“老师，你辛苦了!”
爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好;有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康!万事如意!
爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗?自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦!!!
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇14
此时此刻，才真正地领悟到爱的意思;此时此刻，才真正地体会到老师对我们付出的.心血;此时此刻，才真正地感受到父母的伟大和学会感恩……自从观看了电视节目《让世界充满爱》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《让世界充满爱》邀请了演讲家邹越做嘉宾，他演讲的每一个课题都深深地打动了我，特别是尊师重教这话题，让我受益匪浅。
邹老师为我们讲述了两个感人的事例，他激昂的声音和着美妙的音乐，显得格外催人泪下，令我感动得热泪盈眶。
邹老师的演讲令我想到了我的老师们，严厉的梁老师，唠叨的余老师，慈祥的黄老师……她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛，燃烧自己，照亮我们的前程。无论是以前、现在、还是以后的老师门都在奉献自己的青春，将青春的阳光洒在我们身上，为何我们连叫一声“老师好”——最基本的礼貌都做不到?一个人的四分之一时光处于学习时代，都是老师陪伴着我们渡过!在这段漫长的时光里，难道我们不该对老师表示感恩吗?
邹老师演讲的关于尊敬父母的例子更是让我泪流满面。邹老师的一字一句重重地落在我的心坎，这是一份多么伟大的爱呀!
我倾听着他的讲述，再也压制不了自己的情感，泪水夺框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父亲在烈日下到处奔波，费尽口舌地推销商品;我仿佛看到了母亲在昏暗的灯光下费神地工作，在深夜为我们检查作业……父母为了我们，累坏了身子，为我们奉献出一生的精力，而我们呢?整天说好好学习报答父母，可换来的只有父母的声声叹息和紧皱的眉头。“谁言寸草心，报得三春晖”父母的爱是无私的，难道我们不该对父母表示感恩吗?
爱，在世上无处不在，老师和家长对我们的爱，是无微不至的，我们要学会感恩呀!要以尊师重教、尊敬长辈这些美好的品德、优异的成绩以及良好的表现向他们表示感恩啊!“老师、爸爸、妈妈，谢谢你们!你们辛苦了!”
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇15
爱是什么?爱是父母的一句问候;爱是什么?爱是老师的那声鼓励;爱是什么?爱是同学的一声关心的话语。世界的每一个角落都存在着爱。也就是看了这篇演讲后。我真正地懂得了爱。
当10点多钟，我们都已经在梦乡中了，可是老师家里的灯还在亮着。手里还拿着红笔，我知道那是老师在批改作业。有的同学给老师起外号，但是你们想过没有我们的再生父母就是老师。是老师传递了知识;是老师救了地震中那害怕的孩子;是老师让孩子有了渴求知识的愿望。难道老师不伟大吗?你的亲生父母也很伟大!把你从懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。这个过程妈妈受了多少的罪呀，有的孩子觉得给妈妈洗脸是一个很丢人的事情，但是在我们小时候，妈妈每天都给我们洗脚，妈妈也从来没有抱怨过呀。因此，我们要孝顺父母，让这个世界的每一个地方都充满爱，同学们让我们加油吧!
爱也许并不只是用言语表达的，哪怕是一个动作，一个微笑，那也是爱!在我们的生活中，我有很多很多的爱，有的孩子不孝顺自己的父母，那他们的父母有多么的伤心，有多么的难过。难道孝顺分母就真的是这么难吗?有的孩子不愿意对父母说：“我爱你”，他们往往觉得不好意思，但是你们可曾想过在你们小的时候，妈妈每天都在你的身边说着：“我爱你”。难道你们都忘了吗?还有些孩子常常和父母顶嘴，但你们想过没有，妈妈把你拉扯的这么大很不容易。你们这样只会让妈妈一个人在墙角里哭泣……同学们，让这个世界充满爱吧，让这个世界充满爱吧!
爱是一盒醇香的巧克力;爱是一句温暖的话语;爱是一滴滴泪水;让我们用自己的行为来让这个世界的一点一滴都洋溢着幸福和爱!
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇16
今天，我们全校师生看了一场记录片，叫“让世界充满爱”。
先是主持人请来了雏老师，并先问了我们第一个问题，老师辛不辛苦。大家异口同声说辛苦，雏老师给我们讲述了一段这样的故事。
一位老师在一个学校上课。晚上，老师悄悄收好了包，起了一个大早，爬上了山，爬上了山顶，准备坐县城的火车回家。
突然所有同学赤脚跑上山，跪在地上，恳求老师留下，老师留下了。但是，老师非常不幸，患上了癌症。
38岁那天，老师住进了医院，但是，老师要出院，要回到同学之间，回到教室，上我一生中最后一堂课。可是，老师还是离开了我们。
雏老师让大家说，老师您辛苦了。大家一起喊，老师您辛苦了。
雏老师问第二个问题，记不记得爸爸妈妈的的生日，大家说记得，雏老师又给我们讲了两个故事。
一位妈妈，接到了儿子入学通知书，是到清华大学去读书。可是，妈妈一看到那高昂的价格，决定把牛卖了，把家里所有值钱的东西都卖了。
儿子开始不用功了，开始谈恋爱了，每天到咖啡厅去。
突然，妈妈中暑了，儿子看到了，走开了。
儿子找不到妈妈，开始用功读书。毕业了，读到博士生，妈妈谢谢您。
雏老师上小学四年级时，下大雨了，爸爸没来，自己跑回家，并恨自己的爸爸。
出国时，自己明白，爸爸是为我好。
雏老师让所有人站起来，向老师，爸爸妈妈鞠躬。
我明白了，要尊敬老师，爸爸妈妈，让世界充满爱！！！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇17
世界上不是缺少智慧的种子，而是缺乏美的发现：生活中不是缺少爱，而是缺乏爱的善举。或许，我们每个人来到这个世界，本都是真善美的，但正因为生活的本质被变更，所以人心在改，不知不觉中，已迷失了我们本该拥有的真爱。
——题记
爱，本是情的代名词，因为有爱，心与才没有了距离。有人问我：爱是什么颜色的？我抬眸摇了摇呆滞的头颅：“不清楚。生活，存在着许多未知明的感动，我本已是怅然静思，直至看来有关《让世界充满爱》这次演讲后，脑闸似乎有所打开。
看《让世界充满爱》的演讲，我首先不得不佩服其演讲者所在演讲时表达技巧和艺术魅力极具演讲的高超。他感情真挚充沛地感染了我们，同时也教育了我们，不仅如此，看完这次演讲，启迪了我对爱的认识。
爱，大爱无疆，其实也是由每份小爱凝结的，爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。上溯远古，下及未来，在历史滚滚长河奔流中，有多少革命先烈为我们作出了榜样，他们在他们的潜意思中真切地怀想祖国未来壮丽的蓝图。在奥运会的赛场上，在世博会的竞争中，你们看到了厶？有多少个英雄拼尽了他们的全力，流汗甚至受伤，只为了能为自己的国家多出一份力量。
演讲中拍摄出让同学和家长们最为流泪的是有关父母老师爱的演讲，其中在讲为父母亲手洗一次手脚，那部分我被触到了。父母亲为把我们拉扯大，他们费了多少心思，放弃了他们的志趣和爱好，职位望女成凤，望子成龙。从小到大，母亲为我们洗澡，搓脏衣服，她从来不会抱怨，如今我们长大了，却不愿意为自己亲母亲洗一次手，这是多么失败的回报恩惠啊！
“老师是我没呢第二个爸爸妈妈”，这个观点我很认同，因为从长这么大我们除了在家，就是拥有快乐的校园生活，我们应该把同学伙伴当兄妹，更应该把我们的班主任老师认爸妈。汶川地震中有个精神千秋的谭老师，他的壮举我们都知道，而一些家长们在处理一些事情的时候却如此的对待不公！他们没想到他们错误的教育观念将影响着孩子一辈的取向，而我们这些班主任老师可是我们的亲老师啊
泪，已洗涤了现场很多同学，我亦是如此，这些大爱，正是由无数份小爱凝结而成的。爱自私，要学会收藏身边的感动与爱，化作最平凡的一举一动，作为学生，我们用心回报爱，足矣。中国要强大，必须我们每一个人努力，放下所谓的尊严与面子，学会外交学习。做一个踏实的人，做一个懂得聆听社会爱的声音与回报爱的新青年，做一个不断进取创新的好学生，这，是我的感受。
让世界充满爱，让爱的颜色渲染这片世界......
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇18
打开《酷我音乐盒》，搜索《让世界充满爱》这首曲子，今天听起来觉得特别好听，于是设置循环模式连续听了近两个小时，为什么呢？因为刚看完两遍邹越教授的激情演讲视屏——《让世界充满爱》，我的内心久久不能平静。邹越教授演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题，结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的成果，告诉我们怎样成为最好的自己。
邹越教授演讲中描述的这样一个故事让我印象特别深刻：一个贫穷家庭的学子经过自己的努力，他考上了清华大学，可是，那么高昂的学费，让他的母亲绝望了，她把家里唯一的一头牛给卖了，可是还不够，因为生活费还不够，最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了，买了一张火车票，去了北京。因为她没有太多的文化，所以没找到工作，她决定，以捡垃圾为生，帮助孩子交学费。最后，这个孩子考上了博士生，在发毕业证书的时候，他领着自己的母亲来到了领奖台，他说:“就是这样一个捡垃圾的女人，供着一个博士生。”他刚说完，全场想起了热烈的掌声。我被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。每到节假日，父母总是早早打电话催我们姊妹几个早点回家，我嘴上答知道了，却总是4、5点才到，吃完饭借口家远，又早早走人，想想真是不懂事。父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，《常回家看看》这首歌道出了老人家的心声，他们的要求实在是太简单了!国庆节那天，原来一直忽视父爱的弟弟说出了一句让我惊讶的话：“其实家里有老人是福！想想他们还能在世多少年，他们想说什么，想做什么，只要他们高兴，都随他们愿。”是呀！我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，多给父母洗洗衣、做做饭……用真心的爱回报父母的爱，千万别忽略了“现在”。
对于邹越教授，我真的是很佩服！非常出色的演讲家！不是邹越教授演讲得多么精彩，而是邹越教授在为我们用心传递真情真爱，他的每一次发自心灵的呼唤都能唤醒我们沉睡的爱心，都能一针见血的刺到我们的心底最深的地方，我们需要爱！我们都有爱！他用情感的渲染力让我们一次次流下动情的泪水。他用互动的形式真切传递了爱！为我们分享了爱！他告诉我们：
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的；
爱是无限的，爱是不朽的；
每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长；
亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑；
爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。
邹越教授《让世界充满爱》这场演讲是心与心的碰撞，心与心的对话。他演讲走过的地方，不仅留下了掌声和泪水，感召了许多人，也留下了一种信念和一种精神——让生命充满爱，让中国充满爱，让世界充满爱！
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”《让世界充满爱》这首歌一直在我耳边萦绕……
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇19
这周我们观看了由邹教授演讲的《让世界充满爱》这一刻让我感受很深刻，我知道了父母，老师和我们身边的每一个人都很不容易。
其实我3年级老师也给我们放过《让世界充满爱》，当时我们都泪流满面，只是哭哭罢了，并没有在意。但是这此却不同了，因为我们已经5年级了，感受比当时更深刻了。我觉得爱在我们身边处处都有，只是我们没发现罢了。如果哪一天你认真感受了爱，你就会觉得爱太伟大了！
这件事是来自一个 在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的爱却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去......还有一位52岁的老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了6个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡......这些例子太多了，中国有许多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
还有一件事是来自一位外国妈妈，带着自己的孩子学走路，孩子摔倒了，如果是我们中国妈妈一定会跑上前去，说：“宝贝，摔疼了吗？”而她不是，也学着孩子的样子摔倒，当孩子回头要哭时，妈妈说：“宝贝像妈妈这样爬起来”。有时溺爱是一种致命的伤害，当你要妈妈给你洗一件衣服时，妈妈说：“孩子，自己的事情自己做。”也许你会责怪母亲，你错了，有时溺爱是一种致命的伤害。
让我们好好读书吧！我们是世界的未来；我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。我们都有报答祖国的心愿，难道我们没有报答老师，父母，祖国的心愿吗？
爱是伟大的，伟大的爱！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇20
今天妈妈让我观看了邹越叔叔演讲的《让世界充满爱》视频，我的心灵被深深地震撼着……
邹越叔叔从爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己几个方面做了激情演讲，每一个部分都表现了他对我们的殷殷期望。最让我感动的就是“爱老师”这个主题部分。
老师，多么伟大又特别容易忽略的角色。他们默默无闻的在自己的工作岗位上任劳任怨。有多少老师将自己的学生当做亲骨肉，嘘寒问暖，悉心指导。又有多少老师为了班里的孩子顾不了自己的孩子。
我的妈妈就是一名教师，小的时候我最怕妈妈背包了，因为一背包妈妈就要去上班了，我就抱着妈妈哭啊哭 ，虽然妈妈的眼神那么不舍，但妈妈还是每每狠心丢下娃娃大哭的我，因为妈妈不能丢下班上的孩子！我妈妈是中学教师，有早晚自习，所以经常住校。以前我常常抱怨为什么别人的妈妈天天回家，而我的妈妈却总是不在家，现在我才明白:老师啊，心里除了自己的孩子还有更多的孩子！
我们的班主任王老师，长的瘦瘦弱弱，但是在工作上缺干劲十足，我们班的学生都特别喜欢她。可我们的王老师有一个小儿子，和我弟弟轩轩差不多大小，可以想想王老师平时有多忙，王老师得孩子有多可怜，但是王老师一进学校就面带微笑，忘我的工作……
我们身边有太多值得我们感恩的人了，父母，老师，朋友……
让我们时常心怀感恩之心，让世界充满爱！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇21
我们都是青少年儿童，已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱？在上品生课的时候，由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。当我们都成为祖国的栋梁的时候，当我们能独立生活的时候，是我们的父母在默默的付出啊！当我们看见父母已白发苍苍的时候，我们是否会向母亲说一句：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”是否会向父亲一句：“爸爸，您最近身体好吗？”我们是否想过你睡觉的时候，你的父母在干什么？在给你缝衣服啊！当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候，那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢？你是不是还若无其事的、不怀好意的笑？老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的学生，连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛，为了谁？为的是我们啊！令我的心砰砰直跳的是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：“这样怎么行啊，万一明天我死了，这孩子怎么办呀？”于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：“妈妈，真好玩，再来一次！”母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看，这怎么办？自己马上粉身碎骨了！小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。
让世界充满爱观后感精选大全
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇22
“爱祖国、爱父母、爱老师、自立自强”，这是在名师面对面中邹越老师演讲中的一句话。他还呼吁全中国的中小学生们“为中华之崛起而读书”。
对呀，我们就要爱祖国、爱父母、爱老师，自立自强，为中华之崛起而读书。
记得邹越老师给我们讲了一个故事，说的是：有一个商人，在回家的路上，在山谷走夜路时迷路了，天很黑，伸手不见五指，北风呼呼，根本找不见出山的路，他很着急。正在这时候，突然他听见山谷中有说话的声音，那声音说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的，他很害怕，山谷里又传出“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最后这声音几乎成了痛苦的哀求：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。年轻人听到了，心想：我还是照做吧，于是他随手捡了几颗，可是奇迹出现了，他奇迹般地走出了山谷……。
我听到这，我的眼泪止不住的流下来，哭了，因为我知道如果我现在不好好读书的话，我就将成为这个故事中的主人公。好在年轻人觉悟了，捡起了石子，捡起了知识与本领。
我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的书啊!也就是现在要学的知识啊!我要是现在不读书，我不就成了这个故事中迷路的年轻人了吗?
我的耳边好像又响起了妈妈爸爸的唠叨声：“儿子好好读书吧，将来会有用的”。这句话一遍一遍的在我的耳边响起，我再也不烦了，我知道了爸爸妈妈的心。从现在起，我要好好读书，我要为“中华之崛起而读书”。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇23
我在电脑前放完了《让世界充满爱》，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索——————感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们——————
邹越教授的视频《让世界充满爱》看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。
邹越教授最后说，没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其中很多我都是给我的学生讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例，我相信后者学生记的更为深刻。
当然，这其中的原因有很多，我认为其中一个最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。我终于找到了成为一个优秀老师的诀窍，那就是感情，如果没有感情，我相信就算这位老师的知识无论怎么渊博，在中小学基础教育中也是无法立足的。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇24
夜的帷幕渐渐落下。那是一个晚修，大家同在一间教室看了一段视频，看完后，我的感触很深……
原来，爱，一直就在我们的身边。
有一棵树，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思，这棵大树就是爸爸和妈妈！
小的时候，你们就是一棵大树，日夜守护着我们，为我们遮风挡雨。长大后，你们还是一个大树，还是日夜守护着我们，还是一直为我们遮风挡雨，从不曾停止，你们在背后默默支撑着我们，给予我们巨大的力量。
家，是温暖的港湾。离开后，才知道自己是多么的依赖，才知道自己是多么需要你们。现在终于明白了。爸爸妈妈，让你们操心了。
时间过得很快，一瞬间，我们已长大成人，但请你们记住，我们永远都是你们的孩子，正如你们说，在你们心中我们是永远长不大的孩子，我愿意是孩子。
感谢你们，感谢你们给予了我们生命，感谢你们无微不至的照顾，感谢你们一直以来的支持……爸爸妈妈，谢谢你们！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇25
今天，坐在电脑面前认真看了邹越老师的演讲——让世界充满爱。震撼的演讲，催人落泪、令人深思！
“爱父母：在我们成长的岁月里，家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里，家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来，做父母的放弃了太多，所有自己喜欢的东西都给了孩子，要让每一个孩子知道父母的辛苦。”——邹越
人之情感中，父母于子女之爱，最朴素、无私。天下父母有一个共同特点，从不苛求子女予己之爱，多么宏大、奢华。一声问候，一个电话，都令父母倍感欣慰、满足。如今成了家，已不再和父母亲住在一起，经常是周末才能相见，但我仍可感受到父母的爱。不善言词的父母亲，常会给我电话，朴实的话语里，流露了想念之情！
如今我已是一岁小孩的父亲了。经常和朋友聊天说到：“现在做了父母，才体会到父母的一片苦心。”看到宝宝因为高烧不退，不得不在医院打点滴，泪水会情不自禁地流下；外出学习，心里一直挂念，生怕宝宝吃不好，睡不好；以前购物，都是在想为自己买什么好的，现在只会处处为宝宝考虑。此时此刻的我，深深的感受到为人父母的关爱之心。
我们已为人父、为人母，孩子在长大！而我们的父亲母亲已慢慢变老。朋友们，我们在享受爱的同时，请你记住：孝敬父母别再等待！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇26
今天，是4月17日，早上9点，我打开了电视看起了山海关电视台的《让世界充满爱》。
这是邹越教授的大型演讲，它分为4个环节，第一个就是爱祖国，第二个是爱父母，第三个是爱老师，第四个是爱生命，爱祖国就是为了祖国奋斗，甚至献出自己的生命。爱父母，第一，告诉孩子不要没大没小，那会邹越教授就看到一个事，他在飞机上，看到一个小男孩和小女孩，小男孩从前面跑，小女还从后面追，小女孩喊着：“老公！老公！”，邹越看不顺眼，就跑过去，问那个小女孩：“你这么小的年纪，知道什么叫做老公么？”，小女孩回答道：“找老公就找灰太狼！”，还有一些家庭，一个爸爸和孩子做什么哥们。有一次那小孩回家了，他爸爸开了门，说道：“哥们，写作业呢！”，小男孩说：“哥写的不是作业是寂寞！”，这样的家庭是最不好的。爱老师，就是讲的一个大山里的小学，有一个家在大城市里的老师，她教了大山里的孩子5年了，就作出决定，要回城市里教书去，那些孩子含着泪对老师说：“老师，留下吧！我想看看山外的样子，我要去山外！”老师被感动了，就又留了下来，一教又是5年，老师实在忍不住了，想回家了，就趁着一个早晨，背着包向高大的山走去，过了一会，她终于爬到了山顶，突然听到一群孩子们的声音，原来孩子们一边爬一边再喊回他们的老师，老师又留下了，十年又过去了，孩子们都长大了，但老师在这恶劣的环境里的上了癌症，住进了医院，学生们全来看她，老师看着她的孩子，提前出了院，尤为孩子们上了最后一堂课，下课了，孩子们把在老师的怀里，老师笑了，突然她晕了过去，他死了，孩子们趴在老师的身上哭了。
从这次演讲里，我明白了这几样的做法，做人要懂得为别人做事，匆匆的来到世界上，又匆匆的离去，那还有什么意义呢？所以，我们要懂得付出，让我们一起爱祖国，爱父母，爱老师吧！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇27
今天，我们班看了一个片子，让世界充满爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后却深有感触。
邹老师问：“为中华崛起而读书是谁说的。”;“是周恩来”同学们一致说那我就个你们讲一讲关于家长和老师充满爱的故事吧。贫穷的山村里有一群渴望学习的孩子，但没有老师，终于，有一个老师来到了这里。她叫李静，她看见了这群孩子渴望学习的心里，就留了下来，但这里的条件实在太艰苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家乡了。”正在这时，她的学生来到了这里说：“老师您留下来吧”他们跪下了，口中还说着老师教他们的诗。李老师被打动了，她留了下来不幸的事发生了，老师是得了癌症，她的学生捐了每一角，每一元这都是农村孩子很难得到的。老师想：“我不能再浪费了我要把我生命的最后一刻留给学生”。她说服了校长学生和家长。在课堂，同学们说：‘’老师好“。但她却说：”我都要死了还有什么好不好的。“于是她在黑板上写了几个大字完成了生命的最后一刻，这大概就是老师对孩子的爱吧。在这时，有的同学失声痛哭，我们看到了这一场景全都严肃起来。我们同学全都起立，给老师鞠了一躬，对老师说：”老师您辛苦了。“
邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。
也许我原来以为了解爱，但我现在知道，我和爱隔着一面墙，模模糊糊，但我现在知道什么是爱了。爱是无穷无尽的，爱是伟大无私的，爱是无坚不摧的……
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇28
在星期二下午最后一节课时，老师领我们上了三楼多媒体教室。到底上来干什么呢?其实老师领我们上来是观看《让世界充满爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美好，体会一下其中的道理。
那么多感人的故事，让我潸然泪下。其中有一个故事最能触动我的心：一天，一个柴夫从山上一不小心落下了山谷，丧失了生命，他的妻子知道了这个消息，犹如晴天霹雳，就跑上了山顶，本想追随丈夫而去，可她心想：“不行，我还不能死，我要把肚中的孩子养大。几十年后，那孩子已长大，皇天不负有心人，这孩子居然考上清华大学。妈妈十分欣慰，可钱不够，为了存钱给儿子上学，妈妈在借钱回家的路上昏倒了，儿子十分伤心，他对母亲说：”妈妈，我不读书了，我陪您一辈子!“谁知母亲竟打了儿子一巴掌，对儿子说：”希望你知错能改，在清华好好地读着书，不要考虑妈妈的困难。“母亲为了给儿子寄生活费，竟在北京捡起了垃圾。儿子不知生活费从哪儿来的，后来他竟然在大学谈起了恋爱。有一次，他看见母亲昏倒在地上也不管不顾，一声：”妈妈“也叫不出口，后来，他知错了，努力学习了，成了博士研究生，在颁发学位奖时，他牵着衣衫褴褛的母亲走了进来，当保安来拦时，他毅然拦住保安大声说：”这是我妈妈，不许碰她!“
这是多么感人的一幕啊!我看见那情景，不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲，他们是多么地劳累啊!一天到晚，忙个不停，半夜十二点钟时，我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周老师问道：”同学们，你们从小到大是否帮母亲洗过一次手，一次脚，是否帮父亲捶过一次背?当时，我的心像刀绞一般，泪水不再是简单地流，那不仅是被感动的眼泪，还是我惭愧的眼泪。我在心中默认：“我的确没有帮妈妈洗过一次手、一次脚，没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来，我一直认为自己能体谅父母的一片苦心，谁知，我对父母的爱却是那么渺茫，我下定决心，一定要对父母付出更多的爱。我想问一问各位同学：“你们有没有帮母亲洗过一次手，一次脚，有没有帮父亲捶过一次背?没有的话，请做一次吧!他们是多么需要你的爱!”
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇29
这天，我看了一段让我终身受益的视频——《让世界充满爱》。邹越老师的演讲真的让我从心底里感到愧疚。
爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自我”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自我的父母，父母都明白我们的生日。但是，明白爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。”教授严肃地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发现母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越老师至今才明白。
我总以为自我是个孝女，一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一向说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自我是个孝女、好孩子。但是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我发誓，必须要做一个好孝女。因为我明白，有些东西或人一旦失去了，不管用什么办法，也不可能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。但是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的嘱咐，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。此刻想想，自我做得太不对，真想自我把自我臭骂一顿。
短的视频看完了，我陷入深深的沉思：我要当个孝女，关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇30
小时候，妈妈告诉我：爱是一种对人或事物的深厚情感。它是无私的，纯洁的。长大后，看到感情小说时，又觉得爱存在于男女之间。但是这天的录像，彻底地改变了我对爱这个字的认识，让我学会了感恩。
在电影院里，一百多名观众齐刷刷地望着大屏幕，邹老师上台的第一件事，便是向我们强调爱国思想，听到这儿，我有些不以为然。在我心中，爱国是一件很平常的事，人人都能做到。但是，邹老师给我们讲了一件发生在自我身上的故事，这个故事触动了我：有一回，他走在异乡的大街上，突然响起了国歌，他立刻立正，行礼……我听后，感觉一丝红晕文上了脸颊。我们要上热爱自我的祖国这句话我们都会说，可我们做到了吗？看到升旗时，我们会停止打闹，脱帽行礼吗？嘴上说爱国，但听到国歌，别说在异国他乡，众目睽睽下行礼了，有时候连最起码的严肃都持续不住。如果连这点小事都做不到，何谈为国争光呢？爱国是表此刻一言一行，一举一动上的，让我们先从小事做起，用自我的微微举动表达自我的爱国之心吧！
邹老师还讲了一个故事：一个叫李静的老师，到大凉山去支教。但一个在繁华都市的大女孩怎能习惯山里那清苦的日子呢？她决定要回上海。一天，她起了个大早，收拾了行李，爬上山，登高远眺。没想到身后突然出现了她的学生！他们齐刷刷地跪了下去：老师，您不能走啊！老师哭了，她明白了，自我是这些孩子摆脱贫穷的唯一期望，她留了下来，继续支教。一干就是三十年啊，她把人生最完美的年华全奉献在大凉山中，但她也获得了他人的爱戴。然而，噩耗传来，她患上了癌症。但在病房里，她还想着孩子们。于是她强忍病痛，给孩子们上了最后一节课，为中华之崛起而读书！这时，我想到了老师，我们的老师又何尝不是这样的人呢？老师是爱你的——尽管她有时会教训你，也许你很不理解甚至产生反感，但终有一天，你会明白，老师是爱你的。
下一个love是爱父母，父母用自我的爱浇灌我们成长，是父母给了我们生命，是父母抚育我们成长。他们既是我们的第一任老师，有时我们最早的朋友。父母之爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母之爱，如深沉的大海，目的只有一个，期望自我的儿女出人头地。可此刻有些子女，连管都不管自我的父母，令人寒心，甚至都出现了啃老族的状况，他们对父母的爱，以消失殆尽了。
爱如夏夜的一丝凉风，吹走头上的心烦；爱如夏夜的灯塔，指引正确的航向；爱如干旱时的雨露，滋润你干枯的心。让我们学会感恩父母，感恩祖国，感恩老师，让世界充满爱！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇31
“爸爸、妈妈！您辛苦了！我爱您！”这是我此刻最想说的一句话。这天是一个使我心灵受到极大震撼的日子，下午老师组织我们观看了《让世界充满爱》的讲座视频。还没有看到一半，我的眼泪就忍不住流了下来，情绪久久不能平静。讲座中老师讲到了很多生活中的例子，每一个事例，每一句话语，听起来，都像是发生在我自我的生活中。
我想到了我自我，我是个爱花钱的孩子，几乎每一天兜里都会出现一块、两块的零花钱，那都是向爸爸、妈妈要来的，每次向他们要钱的时候，我觉得父母给我钱是理所应当的事儿，从来没有想过父母的钱来之不易，更不觉得这一块、两块是父母辛辛苦苦的付出才会有的，我花起钱来很大方。这天讲座中讲的清华博士和他妈妈的故事令我深思，他的妈妈为了供他上学实在太不容易了，儿子之后也明白她母亲的良苦用心，用优异的成绩来报答她的妈妈。而我，却从来没有体会过我的爸爸妈妈对我的爱，我每一天背着书包上学校，想的最多的是与同学们见面、做游戏，从来没有真正领会“学校”两字的含义。我还是个爱依靠爸爸妈妈的孩子，早晨起床，需要妈妈一遍又一遍地叫，吃饭之前要妈妈给我梳头，每一天提醒我别忘了上学要带的东西，只要刮风下雨，妈妈总要接我，我休息时，也从没想过我自我的脱下来的脏衣服不就应再让妈妈帮我洗了，一日三餐，妈妈准时做好可口的饭菜，但是我饱餐后，也从没想过帮妈妈洗碗、收拾房间。
我想到了爸爸妈妈，他们每一天辛苦工作，从来没有对我说过他们的苦与累，总是最大限度地满足我的各种要求，她们是在我委屈时给我安慰的那个人，她们是在我生病时，每时每刻照顾我的那个人，他们是送我到学校学习知识的那个人，他们是在风雨中为我撑伞的那个人，他们是每一天免费为我带给可口饭菜的那个人，她们是……太多、太多了，这种爱我永远也说不完。我想到了我的老师，她们每一天将知识无私地传授给我们，一点一滴播撒爱的种子，精心照料着我们这些顽皮的孩子，生怕我们有一“滴”知识没学到。她们放下照顾自我家庭的时间，想尽办法使我们茁壮成长。
我想到了我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷……所有给予我爱的人，这些爱都是最无私的爱，直到此刻，我才明白我拥有这么多的爱，我要好好珍惜这些爱，决不辜负这些爱，我将好好学习，做好我自我能做的事，用我的行动来回报这些给予我爱的人。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇32
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不明白是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了，但是就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，但是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自我代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的知识，能够为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的期望，我们要自立自强，我们要更加的努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自我自豪！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇33
我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》，使我深受感动，邹教授从“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”四个角度，将“爱”这个字解释的淋漓尽致。
当邹教授说：“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时，深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点，因为他觉得身为一名运动员，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来，在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心情。
周教授又说：“你爱你的老师吗？”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想，有时候他们也会在背后说老师的不好，这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师，当她想离开支教的偏僻山村时，对山村孩子不舍的情感，却使她下决心留在了山村教学，直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们；五十二岁的殷雪梅老师带学生外出路上遇到车祸，殷雪梅老师第一反应推开了学生，使学生幸存，而她却不幸身亡……这些反映老师伟大的例子太多太多，许许多多的这样的老师就在我们身边，他们无私的奉献着自己的爱，让我们健康快乐成长，所以我们要爱老师。
邹教授又大声的问同学们：“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”作为学生的我们，大多以自我为中心，很少去关心父母。爸爸妈妈每天辛苦上班，为的只是为我们提供一个一个更好的生活环境，而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去为他们做些自己力所能及的事情，比如帮助做些家务，对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子，我们不要总是把想表达的爱藏在心里，有时候当你真正想表达出来自己的爱，可能一切都无法挽回了。
演讲报告会看完了，而我的泪水在不经意间在眼眶打转。爱如同阳光，一扫天地的阴霾；爱如同空气，就在你我的肌肤呼吸之间；爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。只有让世界充满爱，我们这个世界才能没有贫困，才能没有战乱，才能没有邪恶的存在。
让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱，才会收获爱！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇34
下午,我们在教室里观看了《让生命充满爱》。视频的内容是一段演讲，邹越在松江中学的一场激励演讲。主题是要懂得感恩、学会感恩。太感人了，我多次眼泪流出来。
从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。
我们的父母，他们从未想过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只是想成为子女快乐的分享者，更想成为子女快乐的聆听者。
看了这段视频，我决定从我做起，从现在做起，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天早睡一点，多帮父母洗洗衣，做做饭，听父母的话，好好学习，用真心的爱回报父母。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇35
台灯下，靠在书桌上，细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。
爱，这个令人陶醉的字眼，创造了一片和谐的世界。爱是无限的，同样也是不限的。《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将爱诠释得淋漓尽致。
“你们爱自己的祖国吗？“—— “爱！“随着这发自内心短而有力的回答。那一刻，我怦然心动。作为一名中国人，该是何等自豪的事。周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“，报效国家，成为一代伟人。而我们呢？并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽
、死而后已，也许只记着：我是中国人，我爱自己的祖国”就可以了。但是，我们何曾记着了呢？
“你们爱自己的父母吗？”——“爱！”我的心，犹豫了。那是一位多么可怜的母亲啊！白发里，仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月，可儿子却差点坠入万丈深渊，最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘，而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈，无私的她，用尽世上伟大的词汇也难以说得尽。
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。此时此刻，我沉默了，思绪万千。是祖国，是老师，是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行，给予我们太多太多……可是，我们想过没有，用温暖，用帮助，用能叩响心扉的——爱，回报他们，想过吗？如果没有爱的播种，又怎么能乞求爱的回报呢？
《让世界充满爱》，多么特别的一个演讲，难道说这仅仅是虚构的吗？不，这些都是真实的，是用爱创造的美好的奇迹！
漫长的人生路上，我们都因为有爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生命的风帆；因为有爱，黑暗中的沮丧露出了微笑；因为有爱，人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子，让爱串起每一个人，有你，有我，有他……
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇36
按照学校的要求，和孩子一同观看了《让世界充满爱》的演讲视频，感触颇深。
《让世界充满爱》对我来说，是一种爱，是感恩，是责任，是坚强不息，是独立自主，是爱国主义教育。
孩子今年已经十岁了。他所处的时代与我们相比，已经发生了翻天覆地的变化。这种变化，已经表现在他的言行举止，他的学习，生活和为人处世的方式方法中。怎样让他们这一代人，这些独生子女更顽强、更自主、更具有责任心，更爱人、爱祖国、爱社会，更健康幸福的成长，怎样更好的引导、教育他们，是国家、社会、老师、每一个父母必须思考的问题。再过二十年、三十年、四十年，他们这一代人就是我们国家和社会的接班人。
我一直在思考孩子的教育，在感谢学校老师对孩子的培养外，我在想：多一些困难和挫折给孩子经历，多一些冒险和行为给孩子尝试，多一些责任给孩子担当，多一些自信、坚强、乐观给孩子培养，多一些爱给孩子感受，不单单是爱同学、爱老师、爱父母，更是爱他人、爱社会、爱祖国。只有这样，才是健康的，只有这样，他才能成为一个有用的人，不管他以后会从事什么样的工作，我们都会很放心，很放心的说：“孩子，你长大了。”
是啊，让世界充满爱！这简单的六个字，包含了太多太多的含义。对孩子是一种教育，对家长则是一种鞭策、鼓励和努力。只有当作为家长的我们真正的做到了，做好了。这世界才真正的充满爱！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇37
一抹残霞还未退去，在阶梯教室里已是座无虚席了。一位女老师迈着轻快地步子走上讲台，将序词念完之后全场再次响起了热烈的掌声。影片开始了，教室里安静地可以听见我的呼吸声，画面开始在银幕跳动。
在影片里，一位年轻的男老师给我上了人生中最重要的的一堂课---学会怎样去爱。他并没有用华丽的修饰词，有的只是精简流畅的语句。可是它却给予了我最大的震撼与感动。
爱祖国、爱老师、爱父母和爱自己。就是这4个简单的“爱”字给我带来了最大，最深的感动。
有的人可能是把读书当成给别人读，那我现在终于明白了这句话中的“别人”是谁了。我不仅仅是为了我自己而读书，我还是为了中华中之崛起而读书。只有爱着祖国母亲，永怀一颗中国心，时刻想我是中国人，我要为我的祖国争光。中国才可以强盛，才可以洗刷耻辱！
老师就是一棵老芭蕉，是她哺育着我们这些小蕉，将全部的养料都输送给我们，最后，老芭蕉她带着依恋走了，而当年的小蕉都已经长成了一棵棵挺拔的芭蕉树。可是，记得老芭蕉的人还有多少了？
我曾经一直认为，自己是一个孝女，认为自己帮了家里很多的忙，一定为父母减轻了不少负担。可是当我看了《让世界充满》之后，才发现：原来自己做的那些事，只可以算是一点皮毛，仅此而已。我有为父母洗过一次衣服吗？我有为父母洗过一次手，洗过一次脚吗？这些好像都没有做过。而我还恬不知耻的说自己是孝女。我为父母做过的事屈指可数，但父母为我所做过的事，那怕事说也说不尽了。
时间就是生命，谁都说自己珍惜生命，可是真正珍惜时间的人又有多少呢？我们不可能一天都在学习，总有休息的时间。可那些时间就会变成我们已消逝的生命。人只有活着才能做自己一切想做的事，所以只有知道爱自己，才可以幸福生活下去。总之，爱事一切力量的泉源，只要有了它，大家总能化不可能为可能，为一定能行！
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇38
我一直想问自己一个问题，什么是爱。今天我终于明白爱到底是什么了。爱是世界上最伟大的一种力量，拥有爱的人是全世界最幸福的人。
今天，学校让我们到阶梯教室里面去看了《让世界充满爱》让我极为感动。里面讲述的是一位来自非洲的小黑人忍着别人的嘲笑，在困难面前他坚持到了终点，尽管他没有得到第一名，但他却是真正的第一名。还有一位老师的那种精神让我感到无比的敬佩。那是一位快要退休的老师，她带领孩子们去郊游，这时对面的一辆车开过来了，此时她用手推开了几个孩子，自己却倒在血泊之中。医院没有抢救成功，这位老师永远的离开了我们，但她的那种无私精神将永远活在我们心中。她不像一位老师，更像一位母亲。这种爱是纯洁的，是无暇的。当老师把他的知识毫无保留的传授给他的学生的时侯，这是一种爱，这是一种伟大的爱。爱在我们身边随处可见。懂得爱而珍惜爱的人，他就会发现爱真正的价值所在。有人说爱是冬天里的一堆火，它能使人感受到格外的温暖。也有人说爱犹如一种无形的力量在时刻推动着我们前进。是啊!没有爱的人，他的生活就不完整。
爱是一种幸福，被人爱也是一种幸福。让“世界充满爱”，爱将洒满世界的每一个角落。
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇39
邹越老师为我们带来的这次演讲，不仅告诉我们让生命充满爱，也告诉了我们爱充满了整个世界。 邹越老师说得对，我们现在的人，都是“不好意思”，前一句“不好意思”，后也一句“不好意思”，遇到什么事都要说上一句“不好意思”。邹越老师告诉我们，要把“不好意思”这四个字换成“对不起”这三个字。因为不好意思代表做错了，做错了就要说道歉，道歉就要说“对不起”！
邹越老师还告诉了我们，老师原来同父母一样的伟大，之前的我什么都不懂，以为做老师的都很轻松，没有什么了不起的，但经过邹越老师的这么一说，让我懂得了老师是辛苦的，老师的爱是无私的，当同学们一句一句说着：“老师，您辛苦了”“老师，我爱你”时，我不禁也流下了眼泪。其实我也是一个很害羞的人，一句“老师我爱你”从不敢开口对老师说，直到那天，我才敢开口，一句憋在心里已久的话终于说出来了。
那天，邹越老师说的每一句话，都是我们心里头所不敢开口的，我现在才明白，世界上除了父母是伟大的，老师也是伟大的。一首古诗写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您是蜡烛啊！你照亮了我们前进的道路，指引我们向前走，不惜自己的一切！老师，我只想对您说一声：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”
邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感 篇40
今天，学校组织去看了一个演讲，《让世界充满爱》。
这个演讲《让世界充满爱》，让我们大多数人都情不自禁地落下了我们感动的泪水。
在《让世界充满爱》中，那一个个感动人的故事，让我难以忘怀。那一幕幕感人的画面，时时浮现在我的眼前。
一个大学生知道母亲的钱来之不易后，为了母亲不在那么辛苦，刻苦的学习，读完了清华大学，拿到硕士学位，回报母亲。
有一位上海毕业的老师去了一个偏远的山区教学，受不了那艰苦的条件，准备离开学校，但被同学们的真诚打动了，下定决心要在那儿教书。也在那里结束了短暂而别有意义的人生。
有一个黑人运动员，心中装着自己的祖国，自己的民族，让他坚强地跑完了全程，他就再也没有站起来过。一只老鹰为了教育自己的孩子学会生存，学会飞翔，忍下心把自己的孩子从高空中扔了下去，正是这样，这只小鹰学会了飞翔。
每个父母无时无刻都在关心着自己的子女，我们做子女的，又为父母做过什么呢;看了这次演讲，让世界充满爱，我懂得了在我们生活的大家庭中，需要爱，有时我们伸出援助之手，也会让这个世界多一丝微笑。
我们的父母辛辛苦苦的赚钱，我们要懂得感恩，我们的老师辛勤的教我们知识，我们要懂得报答。
父母对我们的疼爱，关心和照顾，老师对学生的关爱，关心，这些都是爱。爱能够让我们生活的大家庭便得和谐美好，幸福美满。
我们的生活因为有爱而美丽，让我们共同迎接未来吧！
【邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感（通用40篇）】