关于鸟儿的一年级作文（通用41篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的关于鸟儿的一年级作文（通用41篇），希望能够帮助到大家。
鸟儿的一年级作文1
我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说："谢谢你，小主人是你救了我们。"
鸟儿的一年级作文2
今天我起得很早，我和妈妈在小区外吃的早点。本想吃完早点去健身广场玩，结果被一只小鸟吸引了。我便捉起了小鸟，谁知那只小鸟很难抓呀———在绿化带的丛林里那只小鸟跳来跳去，我伸手去捉结果被我吓跑到树林的深处，我再追它再逃，我发现它不会飞只会蹦，我心想：“哈哈，这只准是一只小鸟宝宝，刚出来学飞翔就被我发现了。”我们用你追我赶围攻的方法捉住了小鸟宝宝。我们把小鸟带回了家，把它放进笼子里然后给鸟宝宝一些食物和水果。
我静静的躺在床上心里想：“我要是这只小鸟会怎样做呢?怎样想呢?如果小鸟变为主人他会怎样做呢?听着鸟儿的叫声，我想明白了。小鸟是求我好好的照顾它，因为他外面下着雨找不到可口的美食、安全的窝、可以依靠的鸟爸爸鸟妈妈。
哈哈……哈!我有宠物啦!!等鸟宝宝长大了我在把它放回家。
鸟儿的一年级作文3
我们院子里有许多可爱的小鸟，他们总是叽叽喳喳地叫个不停，好像在玩游戏呢！它们还很爱护翠绿的树苗，每天清早就来捉害虫。所以我们一定不要捕杀它们。可是有些人就是不听，还把她们变成美食。怎么办呢？最后，我跟他们讲：“捕杀小鸟会破坏大自然的生态平衡，造成环境污染”，他们觉得我讲的很对就听了。
鸟儿的一年级作文4
有一天，小明刚刚走出家门，就听唧唧喳喳的鸟叫声。他来一棵长得很茂盛的树下，抬头一看，哇，一只凶恶的猫正想吃小鸟。小鸟的处境很危险，而小明看着将要发生的惨剧，可着急拉，怎么办呢？小明眼珠一转，马上跑回家拿了一根棍子向猫打去，猫疼得要命，夹着尾巴逃走了，小鸟们得救了，拍拍翅膀好想在说：“谢谢你，大哥哥。”
鸟儿的一年级作文5
一个快乐的星期天早上，天气晴朗，天空飘着一朵朵白云。小明高高兴兴地在公园玩耍。忽然，小明看见树上有一只美丽的小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱着歌。于是小明拿出弹弓，正准备射小鸟。这时，小丽看见了连忙跑过来阻止，一边跑，一边喊：“不能伤害小鸟，小鸟是我们的朋友，我们应该保护他们的。”小明听了脸红了，不好意思的说：“我以后再也不伤害它们了。”小丽笑了，小鸟在树上也叫得更欢了。
鸟儿的一年级作文6
我家养了两只鹦鹉，可爱极了。
两只鹦鹉长的很漂亮。鹦鹉有一双红色的小爪子，头上的羽毛像黄色的头巾，背上的羽毛像黑黄色的大衣，腹部的羽毛像淡绿色的衬衫。它小巧玲珑的眼睛下面，长着弯弯的小嘴。
两只鹦鹉很淘气。有时在一起“吵架”，有时在一起用爪子“打架”。有一次两个小东西又用嘴、爪子“打架”了。打的很厉害，把羽毛都打掉了。后来我大叫了一声，它们害怕了就不打了。
我家鹦鹉可聪明了，会自己打开家门，出去逛，在房子里逛累了，再回家喝水、吃饭、睡觉。每天都飞出去玩，还飞到我的书架上搞破坏，把我的书都“啄”坏了。它出门的时候，如果正好被我看见了，我大声一叫喊，它就缩回去，不敢出门了。
鸟儿的一年级作文7
我们四处寻找，有的往西跑，有的往东奔，还有的往北窜。五人冲进稻田，仔细地寻找风筝。三人拨开草丛，看看有没有风筝的影子。一个人像小猫一样爬上了高大的桑树，坐在树叉上，摆孙悟空找师父的样子，瞪大了“火眼金睛”眺望远方。
忽然，树上的男孩叫了一声：“幸福鸟”落在水磨坊上，快去把它拿过来！”
我们拔腿就越过去，“幸福鸟”果然在水磨坊。只见它可怜巴巴地落在木轮旁，已经被水冲得破旧不堪，连中间的支架也露出来了。大家看了，又激动又心疼。
我们小心翼翼地抬起“幸福鸟”，放在草地上修了起来。你剪一剪，我贴一贴……这样，风筝很快就修好了。
明天早上，我们继续放风筝，在田野里奔跑，在田野里欢叫……
鸟儿的一年级作文8
我最喜欢的就是杜鹃鸟了。
一张尖尖的小嘴;一双水灵灵的眼睛;细细的小爪子;长长的尾巴。头部是蓝颜色的，而下巴部分却是黑颜色的，身子全部都是金灿灿的黄色，看着它，就像一个美得无与伦比的小姑娘。
它的声音不像百灵的声音那么好听，也不像喜鹊的声音可以报喜，但我就是喜欢杜鹃的叫声。听，那就是杜鹃的鸣叫声“咕咕，咕咕……”那么有节奏感，叫两声停一下，叫两声停一下……就感觉像在打击着什么乐器，但也不像乐器那么刺耳，细细柔柔的，让人听了，顿时感到心旷神怡。
鸟儿的一年级作文9
我家养了3只小鸟，分别是爸爸、妈妈、孩子，幸福的一家，名字叫白珍珠，它全身都是白色的，只有嘴巴和爪子是红色的，看上去很干净，每天早晨6点多它就唧唧咋咋地叫开了，好像对我说：“早上好，该起床了”，每天放学回家，它都对我叫，好像说：“你回来啊，欢迎欢迎”，我非常喜欢它，她带给我很多快乐，可是最近它叫的少了，你知道为什么吗？
因为呀，它下了6个蛋，开始孵小鸟了。我希望它能孵出6只小鸟，那样我家就成了小鸟的世界了！
鸟儿的一年级作文10
今天早上，我一进教室，就听见同学们说：“教室里有一只小鸟！”那只小鸟长得小巧玲珑、黑黑的，非常可爱。刚吃完早饭，铃声就打响了，叮铃铃、叮铃铃，上语文课了，但同学们丝毫没有上课的意思，而是专注的看着小鸟。过了一会儿，薛老师来了，薛老师拍拍手说：“上……课……啦……！”同学们才安静下来，开始上课，上了一会儿小鸟叽叽喳喳的叫了一声，开始又蹦又跳，薛老师说：“看！小鸟在说你们读的真好听！”同学们高兴地笑了，过了一会儿，叮铃铃下课了。
这只小鸟真可爱！
鸟儿的一年级作文11
今天我和爸爸妈妈去花鸟市场，花鸟市场里的东西可真多！有各种各样的花和各种各样的动物。我们买了凤梨、红掌等植物，爸爸妈妈还给我买了四只漂亮的珍珠鸟。
回家的时候，我仔细观察了一下，发现四只珍珠鸟里，两只是公的，两只是母的，两只是灰的，两只是白的。一只灰珍珠鸟的脸是橙色的，尾巴上有白色的斑点，另一只灰珍珠鸟跟它长得差不多。一只白珍珠鸟有红色的嘴巴和黑色的眼睛，其他部分都是白色的。
这些珍珠鸟长得真漂亮真可爱！我真喜欢它们！
鸟儿的一年级作文12
一个夏日的清晨，我独自走进树林里。
到了小树林，我抬头一看，在一棵小树上面有一个鸟窝，窝里有两只小鸟，它们的眼睛睁得大大的，翅膀张得开开的，好像在说：“妈妈带着吃的回来。”这时我踮起脚尖，四处张望，在我的身后有一只鸟正飞向鸟窝。它的速度飞得越来越快，很快就飞到了鸟窝边，鸟妈妈把虫子分成两半给小鸟吃。很快小鸟就吃饱了，它们吃饱后就缩进窝里睡觉了。
鸟妈妈用自己的翅膀给小鸟挡风，我觉得很感动，我想也许天下所有的妈妈都会爱护自己的孩子吧。
鸟儿的一年级作文13
我家养了一只凶恶的小鸟，名字叫八哥。白色的脑袋长着一只尖尖的啄。两边镶着一对炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴，披着一身黑白相间的衣裳。雪白腿下长出一对钢构般的爪子。脖子上还带着一个黑色的项圈，神气及了。
这小鸟可凶了，爸爸却把它当成宝贝。他会更我妹妹争宠。有一次爸爸抱妹妹出阳台玩，这小鸟飞过来；走过去，一会儿落在爸爸的头上；一会儿落在爸爸的肩膀上，拍打着翅膀，尖叫着猛扑过来，在妹妹的脑门上啄了一口，有一次差点啄到了妹妹的眼睛。
从此我妹妹出阳台玩，必须拿一根叉衣服的棍子。
鸟儿的一年级作文14
啄木鸟医生星期天中午，啄木鸟肚子很饿，想找东西吃。他来到清澈的小河边，看到一棵高大的大树，大树上有几只小虫子。他对大树说：“大树，大树，你身上有虫子，我来帮你吃掉吧。”大树哼了一声，说：“我这么高大，怎么可能长虫子呢？”又过了几天，啄木鸟想想不放心，他又去找大树，可是大树依旧不理他。过了几个月，大树一动不动地站在原地，叶子都枯了。啄木鸟小心翼翼地帮大树治病。他先啄出一只虫子，接着，越来越多的虫子被他啄了出来，终于他把所有的虫子啄完了。大树高兴地笑了起来，说：“谢谢你。”啄木鸟说：“没关系，这是我应该做的。你以后要虚心听取别人的意见。”大树说：“我知错了，下次不会这样了！”
鸟儿的一年级作文15
天堂鸟是一种花的样子，因为他的样子像一只展翅高飞的鸟，所以得名天堂鸟。
天堂鸟既是一种植物又是一种动物，这种花寄托着家人对已死去的人的思念。每次葬礼上，每个人都会向这种花送上对亲人的思念。天堂鸟又名极乐鸟花，原产非洲南部。喜温暖湿润气候，怕霜雪。天堂鸟生活在深山老林里，全身五彩斑斓的羽毛，硕大艳丽的尾翼，腾空飞起，有如满天彩霞，流光溢彩，祥和吉利。特别是蓝天堂鸟体态极为华美，中央尾羽延长若金色的丝线，生殖时节仰头拱背，竖起两肋蓬松而分披的金黄色饰羽，抖开如锦似缎般的羽毛，显得更加美丽。
这就是美丽而带有含义的花/动物——天堂鸟。
鸟儿的一年级作文16
前几天外婆来我家，还带了一只画眉鸟。
画眉叫的体形比啄木鸟小比麻雀大。整个身子披着棕色的羽毛，腹部是灰白色的。它眼圈是白色的，他的嘴巴特别长，足有两三寸。两只爪子总喜欢跳来跳去，可讨人喜欢了。画眉鸟吃食物是最有意思的。我把外公捉来的青虫人给他。只见他伸长脖子一下叼起，它脖子一伸一缩不到一分钟，就把青虫吃进去了，多灵巧啊！ 画眉鸟兴奋到时候，就站在杠上伸了脖子。‘‘咯咯咯’’的学人叫。‘‘喳喳喳喳’’地学各种鸟儿的叫声，还叫的十分好听哩!爸爸妈妈上完一天的班回来听到他的叫声，他们会觉得很消除疲劳呢！ 你说我家的画眉鸟可不可爱呀!
鸟儿的一年级作文17
一天下午，我们到红树湾湿地公园游玩。刚走进公园，一群艳丽的火烈鸟就吸引了我的眼球。我兴奋极了，迫不及待地向火烈鸟走去。
哇！火烈鸟真美呀！它全身的羽毛火红火红的，翅膀边儿是黑色的，好像镶上了一条黑色的花边。它头上的羽毛又细又密，金黄色的眼睛中间，镶嵌着黑乎乎的眼珠子，如同两颗黑宝石。它的嘴巴又弯又尖，嘴尖是深黑色的，仿佛涂上了黑唇膏，美丽极了。火烈鸟的脖子又细又长，是“S”形的。两只脚又细又直，如同两条细竹竿，走起路來好似优雅的公主。
火烈鸟喜欢吃小鱼小虾，觅食的时候，它把头伸进水里；睡觉的时候，它把头藏在翅膀里，单脚直立，有趣极了。
这么美丽而可爱的火烈鸟，怎能不让人喜欢呢？
鸟儿的一年级作文18
今天，我观察了邻居家养在笼子里的画眉鸟。
它长着一张尖尖的小嘴，一双小小的透亮灵活的黑眼睛。最吸引人的是长在眼睛周围的一圈油亮白色的眉毛，好像是画出来的一样。所以人们就把它叫做画眉鸟。它身上穿着一件棕色的外衣。长长的尾巴总是翘着一动一动的。两条细长的腿。一双爪子紧紧地抓住笼里的枝干，还不时的跳来跳去。
它叫起来有时好像是歌唱家在唱歌。有时好像在说：“好好学习，好好学习。”
这就是我邻居家的画眉鸟，我好喜欢它。因为它常常提醒我要好好学习呢！
鸟儿的一年级作文19
一天，大叔爷爷生病了，啄木鸟医生知道了这件事后提着它的医药箱急忙赶过去。
它找到大树爷爷，它看见大叔爷爷身上全是小虫子。啄木鸟医生开始帮大叔爷爷捉小虫子。虫子们看到桌木鸟医生来了纷纷逃跑，啄木鸟医生捉住了很多很多小虫子。捉完虫子以后，大叔爷爷对啄木鸟医生说：“谢谢你，虫子没了，我的身体也不痛了。”啄木鸟医生说：“好啊，不客气。”
看完病后啄木鸟就开开心心地去看望榕树奶奶了，这个季节是它最忙的时候，也是虫子们最害怕的时候。有了啄木鸟医生大森林才会那么美丽。
鸟儿的一年级作文20
星期一的早晨，万里无云，在家休息的啄木鸟听说森林里有一棵大树生病了。于是啄木鸟医生就飞到森林去给大树治病。
啄木鸟医生很快找到大树爷爷，看了看说：“大树爷爷，您的身体长虫子了，我帮您治一治吧。”大树爷爷说：“好呀。”啄木鸟医生啄啄这边啄啄那边。不一会，大树爷爷身上的虫子都被它啄光了。
啄木鸟治完了以后，就问大树爷爷：“您的身体好多了吗？”大树爷爷答到：“好多了，谢谢你给我治病。”啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”说完就开开心心的飞回家了。我很喜欢啄木鸟，森林离不开它，它是大森林里的好医生。
鸟儿的一年级作文21
从前有一个地方叫森林王国，那里有一位专门为树治病的“神医”，它就是啄木鸟。
有一天啄木鸟在清澈的小河边玩耍，忽然有一只急得像热锅上的蚂蚁一样的兔子跑出来说：“啄木鸟医生，不好啦！不好啦！一根长在西边的松树生病啦。”啄木鸟听完就飞上了碧空如洗的蓝天，可到了目的地。啄木鸟医生关切的问：“您哪里不舒服呀？”松树伯伯回答：“最近我身体老是痒痒的。”啄木鸟听完就开始治病，首先，它在树上啄了个洞，就用细长的嘴放进洞里，把虫子吃掉。啄木鸟问：“您好多了吗？”松树伯伯回答：“好多了。”就露出了满意的笑容。
从此以后啄木鸟就这样给大树们治病。
鸟儿的一年级作文22
我们去水磨坊寻找“幸福鸟”到了水磨坊，工人说：“你们过来干什么的？”我们说：“我们过来，是找我们的“幸福鸟”。”工人说：““幸福鸟”是什么东西？”我们说“是风筝。”工人说：“对不起，我们这里没有你们要找的。”我们说：“谢谢。”这个时候，天色已经不早了，我们就失望的回家了。
到了第二天，爸爸妈妈带我们去山上玩，我们在山上四处寻找“幸福鸟”，我们还告诉了爸爸妈妈“幸福鸟”是什么东子，爸爸妈妈听了，跟我们一起找，终于找到了了，可是弄不下来，爸爸行到了一个办法，他自己爬上去吧风筝弄了下来了，我们把风筝接住了，还夸爸爸很勇敢。
风筝找到了，我们继续放风筝，田野里飘荡着我们的快乐歌声。
鸟儿的一年级作文23
一身乌黑的羽毛光滑、漂亮，一对扇子型的翅膀加上那剪刀似的尾巴，构成了活泼可爱的小燕子。小燕子的羽毛是黑色的，好像穿上了黑色的外衣，腹部的羽毛是白色的，好像穿上了白色的衬衫。
燕子是人类的好朋友，每天春天的时候，小燕子从南方又飞回来了。在我家的屋檐上有个鸟窝，那里就是小燕子的家。一天，小燕子不小心从鸟窝中掉了下来，我从窗户上看见了，急急忙忙的出来，把它轻轻地放回了窝里。到了秋天它又飞回南方了。
我喜欢我家小燕子，希望它能早点回来。
鸟儿的一年级作文24
一放假，爷爷奶奶就带我去动物园。一进动物园，就直奔鸟类馆去看孔雀。因为，我最喜欢的鸟是孔雀。
雄孔雀将尾巴部的羽毛像扇子一样全部展开，并颤动尾巴，以炫耀她的美丽，吸引雌孔雀，每当我看到雄孔雀展开它美丽的尾巴时，我心情非常激动，兴奋万分，不由地手舞足蹈起来。这时孔雀好像知道我喜欢它，向我慢慢走过来，我不由地欢呼起来了。
他们生活在热带，人们把雄孔雀称为孔雀王子。它们吃草和树叶，它们非常温顺、可爱，从来不打架。
孔雀和我们人类共同生活在一个地球上，它的生存给我们人类带来了无限欢乐和生机。我们人类要保护好大自然，让它们愉快地生存、生活、发展，这样，地球上的生物、生活的会更加和谐。
鸟儿的一年级作文25
我最喜欢的鸟是啄木鸟，它有黑白相间的羽毛，眼睛透亮灵活，嘴巴又尖又长，一条长长的舌头竟然能伸出嘴外14厘米。它的爪子两个脚趾向前，两个脚趾向后，所以能够紧紧地抓在树干上。
啄木鸟还是“森林医生”呢！它每天都在树上用尖尖的嘴巴东敲敲，西敲敲的，如果发现树上有虫子，就用嘴巴凿开树洞，用长长的舌头把里面的虫子勾出来吃掉。一天下来它能吃掉好多虫子。
虽然啄木鸟没有孔雀那华丽的羽毛，也没有百灵鸟那美妙的歌喉，但是它有美丽的心灵，一心一意的为大树捉虫子，是保护森林的大功臣。
我爱啄木鸟。
鸟儿的一年级作文26
红领巾是我们少先队员的标志，既然我们戴上了红领巾，就是一名少先队员了。
记得有一次，我在村子里玩，看见几个人在用弹弓打鸟。胸前的红领巾提醒我：我们要爱鸟，不能伤害它们。于是，我连忙跑过去，对他们说：“不要打了，鸟儿是我们的好朋友，如果没有它们，我们的稻谷就会被害虫吃光。”
没想到他们说：“打几只鸟玩玩有什么，世界上鸟多得很呢!”我说：“如果世界上的人都像你这么说，也都像你这么做，那么，世界上的鸟迟早有一天会灭绝的。你们也是少先队员，该不该这样做呢?”他们听了我的话，脸红了，不好意思地走了。瞧，红领巾还能保护鸟类呢!
鸟儿的一年级作文27
鸟类数量越来越少了，这与人类是分不开的，很多人喜欢捕捉小鸟，把它们当宠物来饲养。有些人还让鸟类走上了餐桌，成为了人们可口的饭菜。人们在森林里乱砍乱伐，让小鸟失去了家园。这些都是使鸟类数量剧减的原因，我感到非常痛心。
现在自然界中的鸟类有9021种，估计有1000亿只。它们的食性复杂，生活方式多样，栖息在各种生态环境中，是维护自然界生态平衡的重要因素。对人类利益而言，它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。鸟的食物多种多样，包括花蜜、种子、昆虫、鱼、腐肉……主要以害虫为主，是非常有益的动物。
让我们大家行动起来，为保护鸟类做出一份贡献吧!
鸟儿的一年级作文28
从前，有一棵百年老树。它的叶子被虫子咬了许多的洞，叶子越来越少，树干也空了。它浑身发抖，它痛苦的叫着。
啄木鸟从这路过，看到老树痛苦的面容，忙问：“老树爷爷，您怎么了？”老树说：“我生病了，叶子被虫子咬了许多洞，都要掉光了。我真难受。”啄木鸟说：“您别急，我来治好您的病。”说完，用它尖尖的嘴伸进树洞里，把虫子一条一条的吃光了。它治好老树爷爷的病了，它就飞走了。老树伸了伸腰，说：“真舒服。”它露出了满意的笑容。它向啄木鸟喊：“谢谢你。”过了几天，老树的叶子越长越多，每片叶子都绿油油的。不久就成了参天大树。
鸟儿的一年级作文29
有一个喜欢捕鸟的人，织了一张网，他把网支在灌木丛中。这时，一直没理的小鸟飞了过来，一不小心，头就卡在了一个孔里。那个人想：小鸟能卡在一个孔里，我干嘛织这么多孔呢?
于是有一天，他织了一个孔的网，你知道结果怎么样吗?结果，他一只鸟都没有等到。他一只手靠在树上，另外一只有插着腰自言自语的说：“怎么一只鸟都没有卡住，我都已经等得不耐烦了。”
有一个另据告诉了他道理：“你这样就像寓言故事里一孔之网，一孔之网是得不到鸟的。”那个人恍然大悟，心里非常后悔。
鸟儿的一年级作文30
前几天，我在玩游戏时忽然听到“嘎!嘎!嘎!”的鸣叫声，走到阳台仔细一看，发现窗户上有只大鸟。它全身长着灰色的羽毛，尖尖的嘴巴正在用力撞击玻璃，看来是想飞出阳台。我连忙关住所有的窗户，轻轻地接近它，突然紧紧的抱住它。“亲公，快来看，我抓住了一只大鸟!”亲公一看，告诉我：“这种鸟是专门来偷吃小鸟的。”正在这时，趁我不注意，大鸟用尖锐的嘴巴狠狠地啄了我一口，好疼，还出血了。虽然我受伤了，但由于我发现及时，保护了可爱的小鸟，我特别高兴!
鸟儿的一年级作文31
学过惊弓之鸟这篇课文我以前也有过惊弓之鸟的事情。
小时候有一天在老家的时候我和小伙伴们玩儿就在这时候不知在什么地方出现了一条小小的蛇我怕它咬我我我就拼命地跑可是蛇却一直在后面追着我，我们家的小兔子就在这时出现了蛇看见了，就向小兔子那边走去猛地一下把小兔子咬着了，我就把爷爷和奶奶叫了过来爷爷奶奶拿着扫帚打就把蛇打死了。
从这以后每次去动物园看动物的时候看见蛇我就会想起来我的小白兔被蛇咬死的这件事我就觉得我就像我们家的小白兔一样我很害怕，有时候看见一条又长又粗灰色的绳子我就也很害怕。
鸟儿的一年级作文32
我们到了磨坊，我们听到了水磨出“隆隆”的响声，就是不见“幸福鸟”的踪影。可我们仍然不灰心，我们不放任何一个地方，可是还是没有找到，忽然，我们听到一群小朋友的笑声，我们走近一看，原来是一群小朋友在放我们的“幸福鸟”。我们连忙走过去夺下来说：“这是我们的幸福鸟。”“不是的，这是我们的，不信你看。”我们拿过来一看，果然不是我们的“幸福鸟”。
我们很失望的走回去，准备继续寻找“幸福鸟”。正在这时对方的小朋友说：“要么你们别寻找了，跟我们一起放幸福鸟吧。”我们听后兴奋地和他们一起放“幸福鸟”了。这次我们比任何一次都开心、都幸福。
鸟儿的一年级作文33
我们来到水磨坊下，找来找去，没找着。我们又来到水磨坊的木轮下，在地上左看看，右望望，还是没踪影。我们正准备到别的地方去找时，忽然看见木轮下方浮着一个风筝，我们走到水边，仔细地瞧着，发现那正是自己失踪的风筝。
可是我们便在草地上建筑可以帮上忙的东西，忽然我们发现地上有一根被人丢弃的一头有个钩子的细铁棒，于是我们便拾起它，把风筝的木杆钩住，然后使劲往岸上拉，风筝就被拖上来了。看着这失而复得的风筝，大伙儿这高兴劲就甭提了，大家围着“幸福鸟”唱啊，跳啊，“终于又可以放风筝啰！”大家快乐地向远处跑去……
鸟儿的一年级作文34
一次，我和小二舅舅出去玩，在回来的时候一只小鸟突然飞进了单元门里，发出清脆的鸣叫声，于是我连忙叫舅舅把小鸟捉住。 回到家，我迫不及待地把它放进笼子里，可是它却在笼子里跳来跳去，发出急促的尖叫声。我以为它饿了，就叫奶奶抓了点米放进笼子里，但是它不但没有吃，反而叫得更凄惨了。它不断地用嘴巴啄笼子，我发现它的嘴巴都流血了。它的叫声是那样的低沉，那样的可怜，好像对我说：“这不是我的家，大自然才是我的家。” 于是，我打开笼子的门，鸟儿象箭一样“哗”的一声飞了出去，发出一种清脆的声音。 现在，每当我听见小鸟清脆的声音，我就想起这只曾被我放回大自然的小鸟！
鸟儿的一年级作文35
我最喜欢的鸟类就是鹦鹉。它有着一双红色的小爪子，身披着一件五颜六色的大衣，活像一位小公主。
鹦鹉喜欢雪人说话，比如“你好、欢迎、再见……”
记得上次去百鸟园，记忆最深的就是鹦鹉了，可真想买一只来饲养，然后教一些肩带的话。肯定会很有趣。
而且有些鹦鹉还会唱歌、背古诗词……声音非常清脆，不仔细观察四周，还真看不出到底是谁在背呢？比有的小朋友说的都好听。
鹦鹉是这么的聪明、伶俐。我想不止我喜欢，肯定很多人也会爱上它们吧！
鸟儿的一年级作文36
小朋友们，世界上有没有不会飞的鸟，你们肯定都会说没有，那就都错了，告诉你们吧，企鹅就是一种不会飞的鸟，我今天要写的也是这种不会飞的鸟。
企鹅长得非常像一位绅士，它的腹部是白色的，穿着黑色的礼服，走路摇摇摆摆的，非常可爱。
企鹅虽然不会飞，却是一名游泳高手，企鹅的饭量也很大，它每天要吃好几千克的小鱼和小虾呢！有一次，我到极地海洋世界游玩，无意中发现了企鹅，它的样子深深的吸引了我。
我最喜欢它了，我希望能和它一起茁壮成长！
鸟儿的一年级作文37
我家有一对可爱的珍珠鸟，是楼上黄爷爷送给我的。
它们小小的，长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳，两只眼睛下方各有一条竖着的黑条，嘴是浅红色的，肚子是白色的，尾巴上有斑马花纹。公的更好看，有两个红脸蛋，胸前有斑马花纹，头上有小黑点，嘴巴是深红色的。天一亮，它们就叽叽喳喳叫个不停，真可爱。
它们吃的很简单，只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米，渐渐和他们亲近起来，它们一见我就叫个不停，好像在说：“热烈欢迎！热烈欢迎！”
它们很活泼，整天在笼子里飞来飞去的，有时跳上环形的的“秋千”荡起来，看了叫我好开心啊！
鸟儿的一年级作文38
在我的记忆里，李朵好似哭着求她爸买的珍珠鸟，还买了两只。它们的身体（羽毛）是白色的，眼睛不大，但亮晶晶的，像一颗小豆豆似的。一只鸟的嘴巴是红色的，另一只鸟的嘴巴是橙色的。它们的脾气非常坏，老是上窜下跳，把笼子搞得像地震似的。这还不说，它门叫的非常大声，好象在唱什么英雄好汉歌，一旦到“高潮部分”的时候呢，就“唱”的“歌”都不是“歌”了。
不久，一只珍珠鸟被猫咬死了（而且是雌的鸟）那只雄的呢，就“唱”起了“情歌”，好象在深深惋惜那只珍珠鸟的死。最后，那只雄鸟也死了。我觉得虽然它们脾气不好，但它们给李朵的生活带来了乐趣。
鸟儿的一年级作文39
森林里有一棵大树生病了，树叶都快掉光了。一只啄木鸟看见了，飞过去问：“您怎么啦？”大树难受地说：“我身上长虫子了。”啄木鸟说：“我来给你捉虫子吧。
啄木鸟飞到大树上，这里敲敲，那里敲敲，它很快就把大树上的虫子捉光了。大树的病治好了，又长出了绿色的新叶子了。
5听啄木鸟的哀鸣
深秋大漠，寒意袭人。此时的宁静让人害怕。在这凄凉的荒漠上空，回响着一声声的哀鸣。是谁？——啄木鸟医生。
我们都知道，它是树的救命恩人，是树不可缺少的好朋友。可是，它不在自己的岗位上工作，在这荒漠上干什么呢？
鸟儿的一年级作文40
我喜欢布谷鸟。因为它非常漂亮，身上穿着一件美丽的“外衣”；而且唱歌唱得很好听，无鸟能敌，简直就是鸟中歌王。它还有一个好听的名字叫“杜鹃”。
听奶奶说，如果一大清早起来，就听到布谷鸟唱歌的话，那就会有好运气了。我真希望我有这样的机会，可是却从来没有遇见过。好遗憾啊！我想：这一定和人们不爱护鸟类，滥杀鸟类有关。我知道现在世界上已经有300多种鸟灭绝了，多可怕。
我们一定要保护鸟类，让这些可爱的小精灵永远成为我们的朋友。
鸟儿的一年级作文41
啄木鸟是森林里的好医生，它能帮助树木，吃掉害虫，使树木更加强壮，但是有很少人夸奖它。如果没有啄木鸟，树木就会被害虫吸走养分，或者咬烂树跟……
没有一直在背后默默支持。默默保护树林木的啄木鸟，大家又怎能看到现在的参天大树呢？所以我心中的啄木鸟是无名英雄。虽然没有很多人了解自己的功劳，但啄木鸟却没有感觉到不开心，没有停止给树木消灭害虫，它有一颗善良的心，把为树木服务当作自己的天职，在治病的过程中更享受着造福人类的快乐！