那一缕豆香好似潺潺流水，流淌在心间，洗涤去我所有的烦恼，带给我无尽的幸福。
每逢深秋，外公就会一清早起床，去集市上扛回一大袋黄豆，为我和姐姐煮上一碗热腾腾的豆浆。
外公常戴一顶黑色小帽，帽子盖住了他银丝般的细发，脸上的皱纹纵横交错，手上的皮肤也皱皱巴巴，像一片片干枯的树皮。但正是这样一位老人，用他的双手为我们编织了童年的幸福时光。
外公做豆浆时，总是那么专注而细致。他会先将豆子洗净，再放入清水中泡发。一夜过后，颗颗饱满的豆子变得圆润可爱。接着，外公把泡发好的豆子放入滤机中，榨出暖黄色的豆汁，色泽诱人，香气扑鼻。接下来是熬煮，外公轻轻搅动锅中的豆汁，小火慢熬，直到豆汁变得浓稠而香醇。外公耐心地站在锅前，从不离开，仿佛在守护着这份幸福的味道。
煮好后，外公拿出一个红盖瓷碗，里面装着细而白的砂糖。我和姐姐自幼就爱吃甜食，外公记得我们的喜好。每次喝豆浆时，他都会特意多放一些糖给我们。他用勺子一勺一勺地舀入豆浆中，搅拌均匀。那糖粒在豆浆中慢慢融化，与豆香融合在一起，散发出更加诱人的香气。
这时候，我总喜欢趴在灶台上看着他挑豆渣。那一柄长勺时而腾空，时而落下，轻拂过豆浆表面，那豆渣也就飘出落至勺中。每每这时，我便吵着嚷着也要试，但在外公手中好似通灵性的长勺，在我手中却极其笨拙，豆渣舀不出来不说，还时常将豆浆洒出，总之是越帮越忙。外公就会用手点着我的脑门，笑着打趣说：“你啊，忙是没帮上，倒忙倒是帮了不少。”外公指头上的豆渣也印在了我的额头上，逗得他直发笑。我不懂他为什么笑，但看着他簇在一起的皱纹和慈爱的眼神，也跟着笑了起来。
深秋时节，阳光透过树叶的缝隙洒下点点光斑，我们三人一起坐在树下享用这美味的豆浆，豆香飘散在鼻尖，幸福也融进豆香，涌上心头。
岁月如梭，转眼间我们都已长大，但那份关于豆香的记忆却永远镌刻在我们的心底。每当想起外公那慈祥的笑容和他为我们制作的豆浆，心中便充满怀念。那一缕豆香不仅是食物的味道，更是幸福的象征。它像一艘搭载着幸福的船帆，向我驶来，让我与幸福撞个满怀！
（指导老师：罗谨思）
这一天，水手哈尔正站在船上看着风景，心旷神怡。
就在这时，一阵狂风刮来，海面顿时波涛汹涌，船也随之颠簸了起来。哈尔倒在了甲板上，滔天的海浪打在他的身上，耳边只听到船身传来一阵阵莫名的拍打声。他奋力抓住船舷，探出头一看，原来是一只巨型章鱼正用它那粗壮的触手不停地敲击着船身，不一会儿，船上一片狼藉，紧接着船就被拍成了碎片，哈尔也被卷入了海中。巨浪很快把他拍晕了过去，他最后的记忆就是自己紧抓着一块木板，随波逐流。
醒来时，哈尔一眼看到一只“怪物”正探头探脑地看着他，他失声尖叫，怪物也被他的尖叫声给吓得落荒而逃。哈尔慌忙手脚并用地爬到了一棵树上，过了一会他才反应过来，刚刚哪是什么怪物，那分明就是一只恐龙！哈尔不知道自己怎么到了传说中的恐龙岛，但是根据他以往的经验，想要在这种地方生存下去，首先得建立一个庇护所。于是，他找到一块“石斧”，准备去砍树。一路上，他遭遇了许多恐龙，有食肉牛龙，永川龙，还看到了海洋霸主——苍龙，它正以飞快的速度追逐着一条鲨鱼，想要一口把它吞进肚子里。哈尔心惊胆战地一边东躲西藏，一边寻找合适的树木。
终于，哈尔幸运地找到了一棵理想的“树”，他兴奋地砍了下去，但出乎意料的是，他没有听到预想中的碰撞声，取而代之的却是一阵震耳欲聋的咆哮。他抬起头，透过树叶的缝隙，看见一头顶天立地的霸王龙正用它那猩红的眼镜盯着他，紧接着它抬起脚，很显然是准备踩扁他。哈尔吓得连滚带爬地用尽力气飞奔，气喘吁吁地躲进了一个山洞里。正在惊魂未定时，他突然觉得身后凉飕飕的，回头一看，哇呀！是一头三角龙！三角龙顶着一身“铠甲”，飞快地朝他撞来。哈尔敏捷地往旁边一闪，赶紧向洞外跑去。三角龙好不容易看到一个猎物，哪里肯罢休，发疯一般左冲右撞，它前行路上的石头被撞得粉碎，树也被撞倒了，可怜的哈尔被迫再次逃入了大海的怀抱。
饿得昏天黑地的哈尔在茫茫大海上漂泊了三天三夜后，终于看到了一艘大船，他仿佛捞到了最后一根救命稻草，拼命地朝着船头挥手、呼喊着，这才被拉上了船。狼吞虎咽地饱餐一顿后，他这才又活了过来。虽然历经千难万险，哈尔那颗热爱探险的心却依旧蠢蠢欲动，他决心要重整旗鼓，继续探索未知的世界。
农历八月十五，中秋飞快地赶了过来，小朋友们开心得一蹦三尺高，因为在中秋节，人们可以观潮、吃月饼、玩花灯......
中秋节是个团圆的节日。今天，我就要和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去赏月。我们一起来到公园，找了个空旷的地方把椅子和桌子摆放好，拿出月饼，摆在桌子上，就等着明月爬上夜空了。
中秋节是个欢乐的节日。“明月上来了，明月上来了！”我期待地对爸爸说。爸爸一抬头，看到明月已经爬上了漆黑的夜空。我们一起拿起月饼，一边吃，一边观赏月亮。“小时不识月，呼作白玉盘。”一个大问号从我的小脑袋里跳了出来：“为什么月亮是圆的？”我好奇地问奶奶，全家人对视一笑。我傻傻地想：我很好笑吗？
中秋节也是个思念的节日。妈妈说：“我来给你讲讲中秋的传说吧!后羿射下九个太阳后，王母娘娘送给了他两颗仙丹，后羿把仙丹交给了嫦娥保管。一天，后羿去打猎，他的一个徒弟手拿大刀，想抢走仙丹。嫦娥为了保护仙丹，一口气把仙丹全吃了，飞到了月亮上了。后羿非常想念嫦娥，每到八月十五，后羿就把嫦娥喜欢吃的饼放在月下，望着月亮想见到嫦娥。后来，人们纷纷效仿，这一天就成了我们的中秋节。”“难怪无法与家人团聚的人们每到中秋节，就望着明月，吟咏‘举头望明月，低头思故乡’呢！”
夜深了，我回家睡觉了，梦里我盼望着下一个中秋节能早点到来。
在寒冷的一月，我们结束了紧张的学习，开始了寒假。我心里只有一个念头：早点回老家。
但是，这可不是想想就行的,放假的时候是1月17日,2月9日是除夕，而爸爸的公司却没有那么快放假，我便和爸爸商定了起来：“爸爸,店里什么时候放假?”
“还不知道。问这个干什么?”爸爸说。“我想回老家了。”我说。“你想一下嘛！大概什么时候?”
“1号吧！”爸爸说，“2号有时间就回去。”
太棒了!今年农历二十三、四就可以回老家,这岂不是天上掉馅饼!有了准确的时间,我就只用等到那一天就可以回老家了。那凋零的树叶像一位位美丽的舞者，在祝贺我，那几天，我嘴边总挂着笑，让人看了以为我有什么大喜事似的。
回老家的时间确定了，我也要开始查询我期末考试的成绩。出成绩的前一天晚上，我忍不住了，让爸爸问孟老师，我考得怎么样？孟老师很快就回答了，语文英语数学都考得很好，杜老师还说我数学考了满分，可以考虑让我上上补习班，好……
等一下!补习班？那我回老家的计划岂不是要泡汤了？可是这……哎,这是阿杜的建议,我就认栽吧!
补习班是31号到5号,我们回老家的时间一下变成了农历二十七，那几天，我总是心神不定，我猜我当时一定目光呆滞，犹如一枝失去根的鲜花，慢慢枯萎。
我常用那目光呆滞的眼神，眺望那个我朝思暮想的老家。
好不容易熬过了这段艰苦的时间，为了回老家,这一切都是值得的，当爸爸发动汽车，驶向老家的方向时，我的内心犹如高速公路上的被山风吹得摇摇晃晃的树木。三四个小时，我没有一丝的困意。当车子驶上弯弯曲曲的山路停在老家门前时,我伸了一个懒腰,走下车,久久地望着老家,心中波澜不平，来不及思考，我冲进了屋里。
老家，真是熟悉而温暖。
骑于飒露紫之上，耸立玄武门之间，心系天下而出剑，贞观治世而留名。你的一生尽显风流。国舅府，你举杯邀友共谈天下事；秦王宅，你招贤纳士共议兴唐计；宝和殿，你勤朝勤政共商百姓情。一袭白衣白甲战天下，一身龙袍龙冠论英雄，谁不知你太宗之名，谁不识你世民之姿？
隋朝二世而亡，天下风起云涌，自立为帝者数不胜数，你三劝家父起兵反隋，战王、窦，灭吴、陈。战场上你长枪宝剑冲锋在前，军营里你虎符笔杆智定军计。天下风流者唯你有勇谋！
玄武门壮观大气，红墙金瓦，军事森严。你本是唐取天下第一臣，却引得太子杀心。为保将士平安，为保谋士安定，你领兵发动政变，取得太子之位，使手下将士尽功尽力。天下风流者唯你明大义！
太宗继位，庄严肃穆，你一身黄龙袍端坐于皇座之上，九龙环绕，震慑四方，群臣亲如友，上下共一心，战事平，天下息。天下风流者唯你显庄严！
贞观之治由你一手开辟，大唐谋士皆立于朝上，房谋杜断定计谋，三省六部尽实施，古有姜尚文王渭水相逢反商兴周，今有你与魏征舟水相喻广开盛世。天下风流者唯你识人才！
四海之内皆为国土，邻国友邦因你臣服。初唐猛将多如林，保家卫国战四方。古有班超十几人，入虎穴得虎子；今有玄策独一骑，一人灭一国。你统兵领将保家园征四海。天下风流者唯你有将材！
一声天可汗，四海皆朝拜；一改法律令，万民皆欢喜。我喜欢你那英勇无畏的傲情，那为民尽心尽力的思想，那一直引领在前的背景……
你就是我心中的风流人物——太宗李世民。
（指导老师：杨银玲）
星期六，我妈带我去游泳，到了游泳池，我心里一阵后怕，那游泳池里的水张牙舞爪，像是要把我拖下水淹死，教练把我抱下水，可水却泛起一丝丝冷笑，仿佛是在嘲笑我。没办法，我只好拿起浮板，努力地向前游，可那水中好像冒出一只只怪手，想把我拉下水，就在这关键时刻，我脚一蹬，摆脱了怪手的控制。
这时，教练看着我害怕的样子，把我叫到游泳池边，开始教我如何蹬腿，先是收、翻，再是蹬、夹，练了一会儿，在教练的鼓舞下，我再一次下到水里，尝试着蹬腿游动，终于我游了起来，又练习了一会，我能在在水里我游来游去了。
可一到深水区，不知为什么，我心中的恐惧感就无限放大，感觉稍有不慎，就会被“怪物”脱下水。我尝试让自己冷静下来，克服心中的恐惧，在深水区划动着双脚，游了一会，我终于学会了在深水区游。
此时，水来了一个一百八十度的反转，从不欢迎变成了我的好伙伴，接着，我又把蛙游也学会了，今天的收获真大呀！
我今天明白了只要有“恒心”，肯努力，做什么事情都能成功。今天我真开心！
在我们的人生中总会有一些难忘的记忆，我也不例外，心中也存放着一件难以忘却的记忆。
小的时候，常常听大人们说“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话，所以天真的我以为种下什么就会得到什么。于是，我终于忍不住好奇心，决定亲自来试一试。我从糖果盒里拿出一颗我最爱的糖，在花盆里挖了一个小小的坑，小心翼翼的把糖放进小坑里，再小心翼翼的将土填好。在接下来的日子里，我的心一直处于兴奋状态，每天幻想着自己亲手种下的糖果突然间发芽，突然间开出五彩缤纷犹如风车般的漂亮花朵，突然间长出了一树圆溜溜、亮晶晶的各种口味的糖果。就这样，我每天怀着无比激动的心情往花盆里浇水，对着花盆讲故事、唱歌……
一天过去了，两天过去了，一个月过去了，花盆竟然一点动静都没有，我安慰自己，一定是时间不够才没有发芽。我继续细心照顾它，直到有一天，妈妈好奇地问我：“你为什么每天都对着一个空花盆讲故事呀？”“那才不是空花盆呢，我在里面种了一颗糖，以后会结出很多很多的糖！”妈妈听后哈哈大笑：“傻孩子，糖能种吗？”“当然能， 你们不是说‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？种糖也能得糖啊？”我一脸不甘心，反驳道。“好好好，那我就等着摘糖了。”妈妈没办法，只好顺我意。
又过了一段时间，花盆还是没动静，我终于忍不住了，拿起小铲子小心地挖开了那片土，发现它不仅没发芽，还粘糊糊，都给融化到花盆里啦。见状，我哇哇大哭，问妈妈：“我的糖怎么化了?不是说好了种什么得什么吗？”妈妈搂着我，耐心地讲解到：“农民伯伯平时种的种子都是没有经过任何加工的，而糖本身就已经是加工好的，能直接入口的食品了，所以种不出来。”随后妈妈又告诉我“种瓜得瓜，种豆得豆”的原意是一种因果关系，说如果我做一个善良有爱的人，那么我便会收获很多很多好朋友；如果我每天去想一些开心的事，那么我便会收获一天的好心情及灿烂的笑容。那时候小，不太明白其中深意，但今天的我已经慢慢懂了。
这件事虽然过去很久了，但却是藏在我心中最美好的记忆。
我是大自然的话语，说出来，又收回去，藏在心间，又在说一遍……
我是头发，长在大地的怀里。
我是四季的女儿：冬让我昏昏欲睡，春使我发芽，夏使我成长，秋令我变得金黄。
我是大自然的信使，我是树枝上一个个绿色的圆点，我是花儿身上的一抹青绿。
清晨，我同花儿一起将光明欢迎；傍晚，我同晚霞一起为它送行。
我在树枝上吹着晚风，使风光更加旖旎；我在天空中呼吸，使天空芬芳馥郁。我即将昏睡时，黑夜星空点点，为我指引前行的道路；我伸懒腰时，天空中那只硕大无朋的独眼凝视着我。
我看向明钱似的河中，有那亭亭玉立的水莲，但它花苞似的眼里含了清泪，它告诉我，那是它昨夜恐惧悲哀的泪，也是它今朝欢欣感激的泪。
夜，是多么黑暗、冷湿且悲伤啊！夜的幕上有繁星织就了的花园，园中有月神在徘徊着，有牛郎织女恋爱着，有夜莺啼诉着，有花香萦绕着，夜也是美丽且美好的。
我饮着露水酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭歌唱。我婆娑起舞，周围的青绿也为我喝彩。我心向光明，从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类又怎么会知晓。
“风雨彩虹，铿锵玫瑰……”每每听到这首歌，我的心都不禁泛起一圈圈涟漪。我十分庆幸又有些难受，那件事总是能成功干扰我的思绪。
那是一个阴雨天的下午，望着窗外瓢泼大雨,我心里不禁烦躁起来……
“铃铃铃”——上课铃响了,声音很大，但还是盖不过班里的吵闹声。这是一节科学课，一节可以“放肆玩，没有用”的课。班上的同学都是这么讲的，也都是这么做的。讲台上站着的科学老师望着我们的吵闹，她并没有说什么,但我却从她的眼神中看出了无奈与可悲。我不知道是为她教学生涯可悲，还是为我们的人生可悲，但是我没有理会，也重新进入了“吵闹大军”。
我和好友肆无忌惮地侃大山，另一群同学却围到了我的身边，大约有十二三个。领头的气势汹汹,仿佛我做了什么伤天害理的事情般，要把我生吞活剥了，他看起多么“正义”啊！还有两位女生,她们站在领头人的两侧，也都目光不善地审视着我。旁边的人呢?有的也带上了几分怒气，但仿佛又不是真的生气；有的用一种十分好奇又期待的眼神望着,感觉很想看我被“行刑”；还有的用一种担心的眼神站在人群的最边缘，我不知道他们是担心我还是担心自己,又或是都有。总之，他们就这样凑成了十来个人,围到了我的桌旁,围成了一个圈,就像古代斩首恶人的刑场那样。
我其实并不意外,因为他们早就给我下过“战书”，说要给我点颜色瞧瞧。但我并不怎么害怕，毕竟，他们怎么能杀了我呢?最多不过像以前对付其他人一样罢了。我其实想问为什么。可不需我提问,他们已经在漫骂中交待了答案——好像是因为上次xxx骂了我一位死去的朋友,我呵斥了他；又好像是因为我与他们从来就是不对头的,这次终于可以惩治我了；还有……数不清的原因出现了。我不知道它们是真是假，又或者是半真半假,总之它们现在像皮肉一样融进了我的身体,无论如何都取不下来了。
谩骂，仍在继续。我不知他们的词汇有没有终点，因为已经骂了十多分钟,不带停歇的了。我同桌被强行拉走，她离开时看了我一眼，眼神里好像有一点担忧又好像有一丝愧疚，又好像什么也没有。他们把我身边的所有人全部都拉走，只留下了我坐在中间。其实我认为这种报复方式十分可笑，甚至不愿搭理，但漫天咒骂和朋友离去还是让我的心很疼。当然，也还是有未离去的朋友的，不多，两三个。对于自己我更心疼他们。他们因为我而被骚扰，徜若没有给出“我其实并不想和xxx做朋友，她从骨子就是一个烂人……”这种话，他们就会一直被骚扰。
施暴者应该是想营造一种我孤立无援，众叛亲离的氛围,而他们则是正义的化身，他们只是在教训一个不懂规矩的丫头罢了……我从人群的缝隙中看到了科学老师,她或许是心有余而力不足,又或许是根本不想管，毕竟这种事她已经见怪不怪了。总之他并没有插手。“铃铃铃”下课了，他们可能因为下节课是“最有用”的数学课，也可能因为骂了三十多分钟，骂累了，总之他们走了。
科学课后是体育课，他们终于全都跑开了，教室里只剩下我和我的朋友。她走过来安慰我，我本就红红的眼眶终于再也绷不住，眼泪就像决堤的洪水般涌出，但很快，我又止住了。我奋力地挤出一个笑容，故作轻松地对她说:“没事的，你还不了解我呀?”她又担忧地望着我:“你现在笑得比哭还要难看！”……我们又聊了许久，直到有人回来。
内心的不甘心与愤怒怂恿着我去反击。在那十秒钟里我却想了上千种处罚他的方法，但又都放弃了。我想，要不去告老师吧,虽然当时的我认为老师其实没什么用，就算真的惩罚了他们，我的心中就会快乐了吗？
不知老师如何得知了事情的真相，他将罪魁祸首批评了一顿，然后又开导了我们，最后让我俩“握手言和”。他不想握，正如我也不想和他握手一样。大家都草草地装了个样子，就一起离开了。
一张被揉皱的纸，还能恢复到往日的平整吗？不，不能。我还是很气，只要一看见他，我体内的火山就仿佛要爆发,但我拿他根本没有任何办法。他走在我前面，回头对我露出了一个笑。我明白那是胜利者对失败者的嘲笑，那一刻我想奔上前去撕咬他，可终究只是想想。
放学后我逃回了家,想着今天发生的种种，我终于放声大哭起来。说不清是委屈还是愤怒。我坐在床上，边哭边想，又边想边哭……想了很久很久……
妈妈回来了，她看见我湿润的、红红的眼眶,用一种疲倦又关切地语气问我:“崽崽你怎么了?”多么亲切的语气啊，可当时的我却并没有领情——我沉浸在我与全世界为敌的氛围中。我用一种极不满又不耐烦的语气对她说:“与你无关。”她有些生气，正欲安慰我，可我并不想听她唠叨，把门狠狠一摔，将她关在了门外。
良久，我才打开了房门——我不该将气洒在妈妈身上。妈妈的话像那清凉的芦荟膏，慢慢抚平心中的疮疤，仿佛还在尝试长出新肉。虽然还是有很多委屈，但我并不想让自己住在悲伤里，不想让自己被委屈吞没。
退一步海阔天空,最好的反击方式就是——你站高山之巅俯视他,而他却只能无能咆哮。
我的委屈也可以化成激励我前行的动力。是啊，即使深陷泥坛，也不要放弃，“满怀希望，就会所向披靡”，我们永远都要拥有一颗炽热的心，朝着美好与光明，头也不回！
（指导老师：孙佳丽）
夕阳西下，晚霞轻柔地洒在书房的书桌上。我心中多姿多彩的作文本上，也渐渐只剩草草笔记……
我呆坐桌前，作文本乱糟糟地堆在一边。为什么？那场作文竞赛没有我的名字？我写得有那么差吗？我的脑海里只有一片空，一片寂。
“妹！鸡蛋花又开啦！”一个清亮的声音在窗外的楼底下响起。我甩甩头发，慢吞吞地换好鞋子，走下了楼，姐姐已经在外头等我了。“鸡蛋花又开啦？”我有些疑惑。姐姐二话不说，拉着我就跑，眼神里都是喜悦。
小区里的两棵鸡蛋花树，是我的“心头好”。此时，树枝间都镶满了黄澄澄的鸡蛋花，像个个羞极了的小姑娘。那白黄渐变的花瓣像朵朵金色的晴天，又好似颗颗明亮的星星。掉落的鸡蛋花铺成了一床充满花香的地垫，真美！可在几天之前，它不是已经被狂风刮“秃”了吗?
“妹，你看，狂风暴雨都没有把鸡蛋花摧毁，雨停，风静，花开，一茬又一茬。你也不能只因为一场比赛，就放弃你的‘热爱'了吧？你不也想像鸡蛋花一样吗？”姐姐温柔的声音在我的耳边响起。是啊，鸡蛋花顽强、不放弃的精神不就是我要学习的吗？
回到家，我迫不及待地打开了尘封了好多天的作文本，挥笔写下了这篇作文。我把鸡蛋花的种子种在了我的心田，相信它一定能在我的心里长成一棵美丽的鸡蛋花树，开出一树美丽的鸡蛋花……