新华字典的自述小学二年级作文
我是新华字典，许多人都乐意和我交朋友，且把我尊为“不会说话的老师”。
在日常生活、学习、工作中，人们常常会遇到生字或生词。怎么办？我可以用多种方法替你解愁。
假如你只知道某字的读音，而需要找出它的释义，我就可以用我的第一招——音序查字法来助你。如“新”，先找出其声母“X”，再查其音节“xin”及其所在页数，这样，便可查到它的释义了。
假如你能写出某字，而需要找出其读音和释义，我就可以用我的第二招——部首查字法来助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首笔画索引里的所在页数，再数出“伴”字的笔画，减去部首的笔画，就可以找出“伴”字及其所在页数，也便可以查到它的读音和释义了。
但是，有的.字既不知读音，又无从取出偏旁，却想知道它的读音和释义，怎么办？不要紧，我还是能帮你解忧的。因为，我还有第三招——难检字查字法。如“乃”字，先数出它共有几画，再从难检字笔画索引里的几画中找出“乃”字及其所在页数，查到它，便可知它的读音和释义了。
此外，我还有一个绝招——四角号码查字法。此法快捷，但因大多数人对它不熟悉，也很难取准号码，所以，不大为人使用。
你看，我在这里为你开通了许多“通道”。随着历史的进步，社会的发展，我将会发挥无可比拟的作用。欢迎你与我交朋友！
【新华字典的自述小学二年级作文】
关于坚持作文
字典曰：坚持即坚决保住或进行下去。
我云：坚即意志坚强，持即持久有耐心。
坚，如山。我深深迷恋《潜伏》中的余则成，他在黑暗中梦想着光，纵然心中覆盖着悲伤，在悲伤中空守一丝的温暖。对党，对翠平，他有如深海一样的情愫，即使心中的火焰在澎湃，却不能表现。他独守着成功微弱的星光，不放弃心中的真爱。坚持，他在深渊中坚持着。我热爱这种纯净的坚持，是因为有像山一样的.意念，它让看似渺小的人类个体，震惊着宇宙，连时间也仿佛静止，世界为之动容。还记得越王十年卧薪尝胆，只为振兴国家，这样强大的信念，支撑起生命自强不息的脊梁；康斯坦斯·布里斯科在亲生母亲的日日虐待下，她始终坚信有一天会上大学，会成为法官，于是历史于心不忍为之改变，使她成为英国史上第一位黑人女法官……坚强的意志，将是世上最坚硬的矛，开启一切紧闭的大门。
持，如水。日复一日，年复一年，把每一天当作第一天，用极大的热情抵消枯燥的寂寞，如水一般，无论河道多么崎岖，却始终在汩汩地流淌。有个成语是水滴石穿。那该是多么美丽却又令人震撼的画面，滴滴平凡的水珠，用飞蛾扑火的力量撞击着阻碍它们唯一的道路的石。春去秋来，可能有嘲讽，可能有不屑，但它们依然故我，只有当XX，它们才会在惋惜中停止，因为它们只想归于尘土，归于大地。越是简单，越是强大，只要有蔑视时间的勇气，即使再平凡，也终有—天，世界会向它注目。正如爱迪生对光明不懈追求，纵然倒下一百次，也要站起来一百零一次。他始终坚信光明就在前方，只是道路太过崎岖，黑暗中无人可助他一臂之力，还剩坚持，只有坚持，持之以恒地相信下去，走下去，才是茫茫黑暗中的启明星。决不停止，才能无畏地追求一切心中所想。
世界上最伟大的人不是最富有的人，亦不是最勇敢之人，而是纯粹的人。他们有最坚定的意志，他们有最持久的耐性。但凡能影响全人类的人，必定是纯粹的人。纵然他失去全部，纵然全世界对他关上大门，他依旧带着仅余的坚持而坚持。就算被剥夺得体无完肤，只要他还记得起坚持，就会有繁花似锦的一天。
有坚无持视为蛮，有持无坚便是凡。正如山与水这最古老又最和谐的搭配，只有坚与持在一起，才会有超然的境界、脱俗的成就。
要记住，没有永恒的黑暗和痛，只要坚持，就能等到最后的一颗星辰消失在渐渐苍白的天际，便会有万丈的光芒从地平线上射出!
【关于坚持作文】
爱，字典第5页一个平凡的字，很少有人特意去查找她，但是，这个“爱”从我们出生一直在我们身边。出生后，有父母的爱，爷爷奶奶的爱，亲戚的爱；上学后，有同学的。爱和老师的爱；在长大一点，就会有朋友的爱……
其实，爱无处不在爱，一个很少有人不认识的字，在每个人的心中都有爱，没有爱的人，我想，他是一个很可怜的人吧，爱是无私的，是博大的，享受爱是一个非常幸福的过程。以前，我对爱只有浅浅的认识，在我读了《爱的教育》后，我真正领悟了爱的境界。《爱的教育》是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系，老师和学生的关系，以及父母，兄弟姐妹之间的爱。亚米契斯用简单朴实的文字，极其平凡的人物，流露出了人与人之间真挚的情感，让人感动不已。这就是亚米契斯先生的文章的成功之处。泰戈尔曾经说过：“爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》把这句话淋漓尽致地表现了出来，在安利柯十个月所记的日记里，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱。对祖国的爱……我常常被这些爱中所发生的事儿感动，“清扫烟囱的孩子”，“少年笔耕”，“爸爸的看护人”……这些和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真的感情，同时书中也表露了从家庭，学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，培养塑造着儿童爱祖国，爱人民的感情。
“爱”是我们常常挂在嘴边的一个字，也是我们常常忽略的一种感情，很多人认为，自己得到的爱是理所当然的，所以他们没有细细体会这份爱，如果你体会了，你会感到爱就像空气，就像水，就像阳光，是我们生命中不可缺少的一部分。爱的力量很强大，她可以是人为了爱而不停地奔波，甚至葬送生命。我觉得为了爱这是值得的，爱比钻石很宝贵，比蜂蜜更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人幸福，人人都想要的无价之宝。爱能将恨磨灭，让你笑着面对生活，让你勇敢地面对生活，给你与命运对抗的勇气。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年，他们来自不同的家庭，有贫困的，也有幸福的，随人出身不同，性格也不同，但是他们身上有一种相同的情感，那就是对祖国意大利深深的爱，对亲友的爱，这是我们比不上，也是我们羡慕的地方。
“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们”，等我们细细体会自己周围的一切的时候，会发现，在这个世界上，其实有很多人在给我们爱，我们是不是也要回报他们呢？当然了！送人玫瑰，手有余香，爱是无限的，小到一个微笑，一声问候，大到捐血，帮助希望工程。爱带来的一切都是值得珍惜的，希望更多的人在亚米契斯简单朴实的语言中感受到无比深厚的爱。
家书是什么？字典的解释很简短：“家庭成员写的书信。”但是透过一封封傅雷的家书，我却看到了蕴含其中的无限亲情。
书中的父子，就像两个朋友一样，通过书信的方式互相切磋自己对艺术的见解。信中有对过去教子过于严格的悔赎，有对儿子进步的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和意见，有对儿子生活的嘘问和关心。
傅雷在给儿子的信中这样写道：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不单是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”
短短的四句话，就贯穿全部家书的情意。从一九五四年到一九六六年六月，累计186封书信，最长的一封信长达七千多字；从生活的方方面面一直到艺术，字里行间，无不充满着父亲教子的苦心孤诣、呕心沥血，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷家书的内涵，需要我更用心，用心去感受，去贴近一颗绘满了绚丽色彩但依旧渴望画笔的心，去感受一个父亲的谆谆教诲和无微不至的爱。
人的生命总是局限的，漫漫长路终有尽头。然而教育和艺术却是无穷无尽的，能量和智慧需要不断地为下一代灌输，才能让其延续。作为一名严谨的学者，傅雷先生对于傅聪的爱总是把道德与艺术放在第一位，没有任何的溺爱和娇宠。但对儿子的思念和爱却是压抑不住的，它总是随着笔尖在不经意间流泻出来。
“一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交待！……多用理智、少用感情，当然，那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是一件容易的事，但非克服不可。”
孩子行走在路上，父母就是引路人，带领着孩子往着正确的方向行进；孩子扬帆远航，父母就是灯塔，让孩子的前方充满光明；孩子在迷茫的深山中探险，父母就是指南针，为孩子指明一条智慧的路。父亲的话语通过书信传来，如精神养料一般，使傅雷在海外依旧感受得到父亲对自己的殷切期盼和教导鞭策。这些正是他努力面对生活中困境的勇气和力量来源。他学会了在面对挫折时，敢于正视现实，变得越来越坚强。同时明白了无论在什么情况下，意气用事都是不对的，要控制住自己的感情，理智分析，彻底感悟。
傅聪动身赴波留学后，母亲在给他的回信中这样写道：“你临走前七日发的信，到十日下午才收到，那几天我们左等右等老不见你来信，焦急万分，究竟怎么回事？走了没有？终于信来了，一块石头落了地。原来你是一个人走的，旅途的寂寞，这种滋味我也想象得出来。”相隔千里的他们，思念依旧牢牢地悬着不肯落下。此时，也只有母亲才能够补偿父亲角色里所缺失的温暖的颜色。但不论如何，父母都永远是坚实的岸，始终用平静的怀抱，等待着归航的船。
书信仿佛是一座无形的桥梁，建立在傅聪与家人之间，让傅聪时时刻刻铭记着父亲的教诲，永不忘怀祖国的恩情。
家书是什么？是爱的传递，心的沟通。这些如细流般温润人心的句句话语，不只是一般父母意义上的唠叨，更是向儿子吐露的琐碎的爱。翻动着书本，我的心也渐渐被暖流灌注。
在字典的王国里，就数“青”字最英俊了，而且为人和善，心平气和，开朗大方。大家都很愿意和他交朋友。
有一位主持人——“言”。这是“青”最好的朋友，它俩形影不离，经常出现在公共场合，人见人爱，就是——“请”。还有“情、蜻、清、晴……”
话说一次“心心国”的公主被一条恶龙掳走，国王心急如焚，立即在全国上下通告：谁要是能救出公主，就奖赏一大笔财富。恶龙十分恐怖，但是为了就如花似玉的公主，还是有许多年轻人愿意冒险。可是，恶龙毕竟凶险，许多年轻人都因此而葬身。
一个月后，“青”和他的朋友也来到了心心国，国王热情招待了他们，“青”说：“陛下，我和伙伴们此次来，是为了营救公主，您是否愿意？”“当然。不过要小心，我不想再让人失去生命。”“好的。”“青”和它的朋友异口同声地回答。
就这样，“青”开始了旅程。路上，他们遇见一个笑嘻嘻的怪老巫婆，她的下巴垂到胸部，脸上堆满了皱纹。“言”和“青”说：“噢，年轻的老太太，请您告诉我们恶龙在哪儿，好吗？”你很有礼貌，那我就告诉你吧！“沿这条路一直走下去，有一棵巨人守着的大树，你们要摘到树上的一颗花果。然后再走，有一条小河，你们吃了果子再跳下去。里面有一座城堡。记住别喝恶龙给你们的酒，一定要在太阳下山前赶回来。”说着，老巫婆拿起包裹递给“青”，又说：“这个是蜻蜓，是城堡钥匙，你们拿好。”说完，老巫婆就不见了。
“青”等一行人来到了巨人守候的大树下。恰巧，巨人正在睡觉，他们轻松拿到了花果。接下来，他们来到了小河旁，可是小河浑浊不堪，根本找不到城堡。“水”对“青”说：“我们来试一下。”眨眼，就变成了一个“清”，河水立马变得清澈见底。他们看见了水下有个宏伟的城堡，马上吃了花果跳下去。
水下是一个繁华的世界，城堡屹立在翠绿的草原上，美轮美奂。“青”和他的朋友顾不了这么多，打开外婆送的包裹准备开门。“啊！”大家不禁喊了起来，包裹里空空如也，想必一定是在路上弄丢了。大家急得团团转，没有钥匙怎么开门呢？“虫”说：“‘青’，我们合在一起不就是‘蜻蜓’的‘蜻’吗？”“是啊！”“青”猛地想起来。没过多久，一只蜻蜓在他们面前飞来飞去，然后飞到了大门的锁上，锁一下就打开了，大家兴奋的往里走。
忽然，美妙的音乐声扬起，他们来到了金碧辉煌的大厅里，看见公主穿着金缕绣花的丝裙，在灯光下舞蹈，神色忧伤。对面，坐着一个年老的魔法师。原来，他就是恶龙变的，“青”等人冲进去准备救走公主，魔法师就抱起公主向天空飞去。不知他施了什么魔法，顿时阴雨连天，狂风大作，大家都找不到路。突然，“日”和“青”站了出来，天立刻晴了，大家马上赶路。魔法师不服气，相继施了许多魔法，都被“青”等人一道攻克。最后，魔法师只得求饶，说：“我是真心爱公主，你们为什么死死追我？”我们都明白，公主并不爱他。没办法，“心”和“青”来到他身边，“情”字立刻现了出来，公主摇头丧气的把“情”字分开，魔术师终于明白了她的意思，表示着他俩是不可能在一起的。
最后，“青”和伙伴们带回来了公主，心心国举国上下一片欢腾，他们成了贵宾，国王给了他们一大笔财富。
“青”回到了字典王国，从此，他更受欢迎了，和他交朋友的人络绎不绝。“青”说：“无论怎样，我不会忘了我的朋友，是他们帮我战胜了一个个困难，谢谢所有的朋友！”
熟悉在字典中的翻译是只了解的清楚，在我的翻译看来，他便是熟悉一词最完美的诠释。
他，个子偏高，头发偏长，没事就爱拨动自己的流海给人一副臭美的样子。一双炯炯有神的大眼镶嵌在浓眉下面，有时很犀利，有时又很呆滞。一对标准的大耳朵，却给人不标准的感觉，仿佛什么声响他都能察觉。再加上一个大嘴巴，一个大鼻子，七拼八凑，就拼凑成了我最熟悉的他。
熟悉的人自然少不了熟悉的事，一想起她，脑海中便浮现出有关他的场景与片段。
一
忘记了是那个早晨，一顿抑扬顿挫的起床铃把他从睡梦中硬生生地揪了起来，但不知为何，他却迟迟不愿穿衣，一直躺在床上。直到放起运动员进行曲时，他才赶忙爬了起来，迅速完成了穿衣洗簌等基本事情。就在快迟到时，他并没有选择奔向操场，而是拿起来梳子，整理那凌乱的发型。做内务的同学急忙告诉他：“快走吧，来不及了。”可他却不紧不慢的说：“不急，血可流，头可断，发型不可乱。”说完，他继续对着镜子，整理着发型，哪怕是《运动员进行曲》已经放完。这就是他，我最熟悉的臭美的他。
二
有人说他学习好，可他的学习习惯却一点也不好。这不，一回到家，除了吃饭洗澡，第一件事亲便是开电脑。尽管她的父母再三强调，可她那对游戏的渴望却始终消不下去，最多边写作业边玩电脑。尽管这样写不好也玩不好，还浪费时间按，他自己也知道这样做的坏处，可仍然无动于衷，没有一点变化。这就是他，我最熟悉的没有自控能力的他。
三
他的性格十分乐观，仿佛什么挫折都无法将他击垮，一次月考之后，他考出了一个完全不是自己真实成绩的成绩，可谓是达到人生低谷，但他并没有为之放弃，而是喊出了一句让所有人都为之惊奇的老掉牙的口号：失败乃成功之母。然后又跑去和他的小伙伴们快乐的玩耍了。这种精神，说好很好，说不好也不是错的。你可以说他不知羞耻，但正是这种不知羞耻，让他快乐的度过了低估，重拾辉煌。这就是他，我最熟悉的乐观的他。
他有着双重身份，它不仅是我最熟悉的人，也是我本人。
你们好！
凹字你的背还像以前那样弯曲不直吗？胜利你们俩个还在骄傲吗？你们听过这么一局名言吗？骄傲使人退步，谦虚使人进步。失败你们这俩个字在新华字典里天天伤心，你们不知道吗？一个人从失败中总结出来的那些大道理还多亏你们呢！强盗我希望你们这几个字能不那样偷东西，你们很聪明，只是用错了地方。正义你们从不干偷东西的那些事，这很好。不过听说你们见小孩被邪恶欺负了你却没看见，幸好力量出来帮忙了，不然破坏字的规定世界会一团乱！
新华字典你总是被人家无视，而你却一点都不伤心，自己在一个地方看着他们，看着他们用你里面的字取一个响亮又伟大的名字，我特别感谢你和里面的字，没有你们我也不会叫李俊伟；不会遇到世界上的事；不会有那么好的老师和活泼的同学……你总是在我们需要的时间帮助我们：我的同学张立志写不来琳字，我告诉他差字典他才知道去查，“王字部首，除王有八画在三百零六页，字典真好啊！”他一边写这个字一边说字典的好话。不过，有些人就恨字典了，像我弟弟，差不到自己想要的字就把字典扔到地上踩，我说：”如果你是字典人家那么踩你你会高兴吗？’‘他终于知道自己的错，没学好拼音，又差起了字典，这次，他并没有失败，他找到了，他高兴的说："原来是自己的拼音不好，怪到了字典，我以后一定会加倍爱惜你的！’‘我身边就有一本字典，我很爱惜它，虽然老师和大家都说我好聪明机灵什么的，但是我也写不来一些字啊，如：污染、复杂、丰富、残疾等一些字。可能有人会偷笑到：“这些字都不会写？我一年纪新华字典都会背了！’‘但是，你能要求爱因斯坦会打网球、托尔斯泰会驾驶飞机？我识字方面虽然不行，不过，我还可以学啊！写不来字，可以和新华字典天天学习，并还有机会认识别的汉字，这不是一件好事吗？书是人类进步的阶梯，这句名言很好，不过，我说：没有字典世界就会灭亡。字典很重要，书也重要，没有字典就没有书，喜欢书的同学要先感谢字典，没有它也没有我们；没有它世界一团乱；没有它我们将会灭亡，被毁灭！
我再一次感谢字典，感谢你们创造出了那么多好人，感谢你们帮助了中国，我祝新华字典，一路走好！
我有一个好伙伴——新华字典。它是我学习上的好帮手，当我遇到不认识的字时，我会找新华字典帮忙。
有一天晚上，老师让我预习语文第17课时。正在兴头上，突然出现了“拦路虎”。在横线条中的多音字“颤”字的“chàn”音怎么组词，我心里想，这个组什么词呢?我就去问妈妈，妈妈却故意卖关子说：“你是男子汉了，不要总靠妈妈呀!”我很生气，不就一个音节吗，心想：“我忘了我的好伙伴，新华字典了吗?我可以找它帮忙啊!”我找到了新华字典。我是先查音序，再查音节。终于找到了，原来这个字组词“颤抖”呀!
从此以后，我只要遇到语文问题，就会找我的好伙伴。
字典呀，我心爱的小字典，你真是一名不会说话的好老师，你将会永远陪着我成长而进步。
有一则谜语：“有位老师不说话，肚里学问倒挺大，如有字儿不认识，你就快去请教它。”猜出来了吗?对，谜底是字典。
字典可分为详解字典和特种字典。详解字典是就字的形、音、义进行全面解释，如《新华字典》、《汉语大字典》等。特种字典亦称专门字典，是一种以字为单位，按一定次序排列，每个字注明读音、意义和用法的工具书。我们通常使用的是《新华字典》，它是由商务印书馆出版，长13.3厘米，宽9.8厘米，厚2.9厘米，共有689页之多。
小学生常用的《新华字典》正面是红色的，背面是蓝色的，它大体上由总目录、汉语拼音音节索引、部首检字表、正文和附录五部分组成，正文共收录汉字660千多个汉字。这本字典对我们的学习帮助很大，当我们有什么字不认识、不理解或不会写时，便可以从《新华字典》中找出答案。
譬如，你知道“韵”字的读音，却不知道这个字的意思，就可以通过音序查字法，一步步“走”下来，翻开这个字所在的页码，然后找到这个字，读读后面的解释，就可以知道它的意思了。反之，在读书过程中，你遇到了“韵”字，却不会读，就可以用部首查字法，先到《检字表》中找到这个字，然后，依据该字后的页码到正文中查找。
你可能要问，有的字既不会读，又没有明显的偏旁部首，却想知道它的读音、意思，怎么办?不要紧，《新华字典》还是能帮你排忧解难的，它还有第三招——难检字查字法。如“乃”字，先数出它共有二画，从部首检索表的难检字笔画索引里的二画中找到“乃”字，再根据后面的对应的页码翻到正文就可以查到它了。
当然，《新华字典》的作用还有好多，它对我们学习语文的帮助非常大。同学们，你的身边有没有《新华字典》呢?快快买一本吧。
我相信每个人都有自己的钟爱之物，它们或者是昂贵高雅，或是有什么过人之处。但我的心爱之物却只是一本字典，一本普通得甚至有点褶皱的字典。一翻开，那略微发黄的纸张，那飘着墨香的方正汉字，都在述说着我和它之间的故事。
很久以前，在书店，妈妈说要买它时，我心里是一万个不愿意。那时候的我，一看密密麻麻的字就心里忐忑。可是经过老妈苦口婆心的劝说和语言轰炸，我被迫同意了。
虽然买了她，但我没怎么看，一直压箱底。直到老师说要突击考试，我慌了，一看课本，许多字都不认识!在我焦急的时候，忽然想起来老师课堂上曾说过有一个学习的好助手——字典。于是我死马当成活马医，赶紧将它从尘封了许久的书柜里头扯出来。然后硬着头皮在那疯狂地查着课本上的生字。慢慢的，我好像有点入门了;慢慢的，这课本上的汉字好像变得有些熟悉了……后来，我竟第一次破天荒地考了93分，从此我便爱上了这位学习上的好伙伴。
从那以后，我将它擦拭干净，摆在我的书桌上，还为它专门配了一个书立，生怕它倒下。它默默地陪着我写作业。每当我不会写想放弃时，它那大红色的脸庞仿佛在严厉地告诉我：山重水复疑无路，柳暗花明又一村!每当我有不认识的字词时，它便大方地敞开它的怀抱，拥我入怀，让我在它知识的海洋中遨游，找寻学习上的明珠。
除了学习，在生活上我也慢慢离不开它了。当我生气时，我习惯翻一翻字典，看看好玩的词语，读读有趣的句子，没过多一会儿，我全身上下便痛快多了。当我伤心时，我也习惯投入它的怀抱，那厚重的书页给了我许多安全感，有一种拨开云雾见青天的敞亮感觉。
虽然它在变旧，但它价值连城，为我学习和生活默默奉献着。它一直陪着我，直到永远，我也会好好爱护我的心爱之物——新华字典。