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“ 想问 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-21 23:01:13
  • 《“老顽童”爷爷550字》
  • 我想问一下,你们的爷爷是什么样呢?是能歌善舞?还是绿林好汉?是棋艺高超?还是文艺多才?

    我的爷爷和你们的爷爷大不相同。我的爷爷很顽皮,他总是欺负我,而且还玩的手机游戏。他就是“老顽童”!爷爷已过天命之年,但他还是这么贪玩和幽默。再悄悄告诉你,我的爷爷还很贪吃。

    有一次,我叫爷爷捎带了一包零食,可回来打开的时侯少了一些。我板着脸问爷爷,爷爷说:“不关我事,别想诈我。”

    “可是爷,我还没说是你呢!你为什么那么紧张呢?”

    “这个嘛……反正不是我吃的。”

    “是么?那把嘴打开。”

    “不张!”见这形势,肯定是爷爷吃了,我连忙大喊奶奶。爷爷赶紧把门关上,给了我两元钱,低声下气的求我,拜托我别叫了。幸亏奶奶耳朵不好,所以没听见。两元可以买两包零食,赚了!

    “顽童”这个词也不陌生,也就小朋友之类的,“老顽童”这个词就专指我爷爷。记得有一次我和奶奶爷爷在看《西游记》。看到石猴出世的时侯,谁知爷爷突然站起来,拿着拖把棍,耍了几下,爷爷说道:“俺老孙来也”。我和奶奶当场笑喷了。

    我的爷爷也会套人。有一次,我的玩具不见了,我第一怀疑就是爷爷,果然就是爷爷拿的。

    我对爷爷说:“快点把玩具还给我”。

    爷爷说:“什么你的?你的就是我的,我的就是你的。”

    “好,现在是你的了,你的就是我的,给我吧。”

    “什么你的我的,我没有说,但你说是我的了。”。我生气地追着爷爷,可爷爷健过身,我哪是他的对手。所以我就请来了爷爷的克星--奶奶。爷爷一见奶奶来了,丢下玩具就跑了。

    人们都说,有童心的人是最美的。爷爷童心未泯,所以他在我心中是最美的。我爷爷就是那人见人爱,花见花开的“老顽童爷爷”。

     

  • 《小旺450字》
  • 你读了题目肯定想问小旺是什么吧?问得好,小旺其实是一只小狗,一只从外地流浪到外婆家的小狗。最先收养它的是舅舅,后来渐渐地它也成为了我们家的一员。

    它通体是小麦色的,一钻进成熟的稻田里,就与身旁的稻谷、小麦融为一体,谁看不见它,仿佛穿了一个隐身衣。它的两只尖耳朵平常都是耷拉着的,但它一但警戒起来,两只小耳朵就会立马竖起,如果听见什么动静,小耳朵还会抖一抖,很是可爱。

    小旺和别的流浪狗一样什么都吃,可它最喜欢吃的还是肉了。每逢吃饭的时候,它都会钻到桌子底下,静静地等候。如果我在吃什么东西,小旺就用可望的大眼睛望着我,用舌头添着嘴唇,小尾巴摇来摇去的。看着它这副可怜巴巴的样子,我总会丢给它一块带骨头的肉,看着它啃得津津有味的样子,我很是高兴。

    小旺跑步的样子常常使我们发笑。只要它一跑起来,小屁股就一扭一扭的非常有趣……

    小旺不但可爱,还很负责,夜深人静的时候它就是我们的“保安”,一有动静它就立刻狂吠起来,不论多贪睡的人都得起来看一看发生了什么事,或来了什么人。

    它可爱、活泼、淘气、负责,因为它是小旺,它是一只忠诚的小狗。我爱外婆家的小旺!

  • 《好书推荐》
  • 想必大家都听过的四大名著和四书五经吧?那么我想问问你:你读过它们吗?你喜欢它们吗?今天我就要向你推荐一本,记录中国古代战争故事的四大名著之《三国演义》。

    这本书是以东汉末年九州分裂为背景,讲述了刘备认识了张飞和关羽,后来在桃园结义,从卖草鞋到蜀国主公。虽然刘备没有张飞、关羽那样高超的武力,也没有诸葛亮那么过人的才智,但他是一个很重感情的人。如果不是他那无声的等待,也不会请出诸葛亮,所以他在三国中是很重要的一个人。非常可惜,他正值大好时期,却偏偏生了个不争气的儿子刘禅,大家都说“虎父无犬子”等,为啥刘备这么厉害的一个大人物,偏偏生了这个只顾吃喝玩乐的败家子呢?可惜呀。

    当然,在《三国》中不仅有精彩的内容,还有各有所长的英雄人物。

    像被十万曹军围攻,但还是照样完成了自己职责的赵云;还有单靠自己如洪钟一般的嗓门,吓退曹军的张飞;还有为了见到自己的兄弟,勇敢过五关斩六将的关羽。

    还有里面表现最精彩的诸葛亮,什么“巧借东风火烧赤壁”,什么“木牛流马运送粮食”,还有“巧借大雾草船借箭”等等脍炙人口的故事。这也是三国里表现最厉害的人了,只可惜这么厉害的一个人,寿命却不长,没有帮助蜀国统一天下就死掉了。

    书中打仗靠的不仅是兵力武力,还有那精妙绝伦的计策,就像那个淝水之战,还有背水一战,虽然不在书中,但都是一个对历史很重要的一场战役。

    怎么样,你喜欢《三国演义》吗?如果喜欢的话,就快拿起一本《三国演义》好好品读一下这本千古名著吧!

  • 《问问字典爷爷》
  • 字典爷爷

    我想问问你

    你肚子里

    装了多少学问

    如果用不完

    可以分点给我吗?

  • 《珍惜父母》
  • 在此我想问大家你和你们的父母还可以相处多少年,你还可以和父母吵多少年,你还可以吃多少次他们做的饭。

    或许你们会觉得父母就只知道赚钱,眼里就只有钱,不懂得关心你们,可是父母为什么要赚钱?在此我来告诉你因为他们要养你们。或许他们赚的钱已经够他们用生了,可是他们要养你们他们不得不去赚钱,或许我们从来都不理解他们,可是他们从来都没有抱怨我们。

    有一个故事或许大家听到过,从前有一个小孩,和父母闹矛盾,离家出走,因为有一次去逛超市他喜欢一个玩具,父母没有给他买,在此过程中他有一次很饿很饿走到一家面馆前,面馆主人看小孩就可伶施舍小孩一碗面,小孩吃完后感激不尽立刻跪下对老人说这个世上只有您对我最好。老人听后很生气拿起碗就摔,然后说你父母养育你你们多年给了你那么多碗面你为了一个玩具离家出走,我就给了你一碗面你就感激成这样,早知道我就不救你让你饿死。

    或许我们经常像小孩一样和父母争吵,可是你们想想真得值吗?

    如果你看到这片文章就请给你们的父母真诚的说声谢谢。

  • 《氧气》
  • 问;李老师,您现在有空儿吗?我想问您一些问题。

    答:噢,有空儿。你有问题就说吧。

    问:老师,您说我们的生活,动植物的生长,都离不开氧气。那么.氧气到底是一种什么物质呢?

    答:噢,你说这个呀。那么,我们先从氧的性质谈起吧。我们每夭都在呼吸着空气,我们才能活着。这是因为在空气中含有氧气。我们呼吸到了氧气才能生存。你从空气的特点,能想出氧气的一些特点吗?

    问:嗯,我知道了,它是一种无色无味的气体。可是,无色无味的气体多了,又怎么区分它们呢?

    答:做个实验你就知道了.你用两个集气瓶,在一个里面通入氧气,一个里面通入二氧化碳气。你用一个余烬的木条分别插入这两个瓶中。你可以看到氧气瓶中的那条余烬的木条又燃烧了起来.而二氧化碳气中的木条却熄灭了。这说明了什么呢?

    问:这说明氧气可以助燃。哦,这样就可以把氧气和其他气体分开了。那么氧气又是怎么制取出来的呢?

    答:在实验室制取氧气多是用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法。在工业上多是采用电解水或分馏液态空气的方法。

    问:空气还有液态的?

    答:是啊,在一个密闭的地方,把空气降到零下300℃,空气就变为液态的了,然后再根据各种气体的沸点不同,把它们分别分离出来.零下183℃是氧的沸点,在这个温度下分离出来的就是氧气。

    问:那么,氧气在液态时是什么颜色呢?

    答:是浅蓝色的。

    问:氧气除供我们呼吸生长处,还有什么别的用途吗?

    答:氧气的用途可多了。潜水飞行状态的人离不开氧,炼钢电焊也离不了氧。

    问:氧气对人类有这么多好处,可是它有什么坏处吗?

    答:你看到放在露天的铁生了锈,这就是氧的坏作用啊。氧气有很强的氧化性。一般活动性强的金属,只要和氧接触都易被氧化,所以有些金属要密闭保存就是这个道理。

    问:老师,我们这么多人,天天吸氧气,金属也和氧气反应,那么空气中的氧慢慢地不就用完了吗?

    答:可不能这么看,空气中的氧气是用不完的。你只想到消耗氧了。你还没想到有很多能不断产生氧的物质呢!比如植物的叶子进行光和作用,就可以放出氧气。有些在空气中存在的不稳定的气体分解时也能放出氧气。这不就为大自然提供了大量的氧气吗?大自然就是这样循环往复的。所以,我们身旁就有了取之不尽用之不竭的氧气。

    问:那么,在空气中含有多少氧气呢?

    答:空气中含有21%的氧气。

    问:老师。您这么一说,我全知道了。小伙伴再问我,我也不愁了。我能把氧气的性质,制法,用途全说给他们听。老师,我今天就问这些。等我有了问题,再来问您。再见!

    答:好,再见!

  • 《新年趣事作文800字》
  •     如果你想问我的新年趣事是什么?那你可就难到我了。因为我的新年的趣事实在是太多了;我先不必说新年收利市,也不必说和伙伴们一起玩“枪战”,单是说我们村的传统礼节“吊杯珓”就有无限的趣味。

        今天(新历12月11日)是本村举行“吊杯珓”的日子。你看,人们脸上是含笑的,心里是充满信心的。因为他们想明年让菩萨到他家里去坐;因为如果菩萨明年到谁家去坐的话,那谁家就年年行好运。

        现在“吊杯珓”大赛正式开始,这场比赛就好像自己在踢足球一样。现在我们大家正在“热身”阶段——先拜拜菩萨。

        接着也就是我最搞笑的时候,也是白热化的阶段开始的时刻。大家有顺序地跪在凉席上拜菩萨,然后接过酒杯喝一口酒,最后再接过两个粽子就可以出去玩一玩。现在终于轮到我出场了,突然间我的“粉丝”们开始欢呼起来,大家都异口同声地大叫我一口气喝完米酒。我当然不能让我的“粉丝”们失望了,于是我接过酒杯就一口气喝完米酒。这时,大家都哈哈大笑起来了。原来我都被我的“粉丝”们给骗了;因为规矩是喝完米酒后还要留一点点,可我全都喝完了,一点也不剩,怪不得大家都笑了。唉,我真是太没面子了,全场的目光都是在投向我,我连忙拿了两个粽子走了出去吃了。

        不一会儿,总决赛开始了;我们无论是大人、小孩都开始不留情面给别人,大家都开始PK起来了。因为大家个个都是“吊杯珓”的高手,所以个个都是势均力敌;比喻说有的人吊到5个、4个、3个、2个······还有的就是菩萨不给面子一个“杯珓”也没有吊到。突然间爆出了一个大热门,一吊就是8个,我们大家都认为菩萨明年去定他家了。但是谁也不知道我才是高手中的高手。我为了要找回刚才的面子,我决定一定要让菩萨去我家坐。一个圣杯就打响了比赛的开始,我先以60公里\秒的速度去拜,就很轻松地拿下了4个“杯珓”;接着我再以120公里\秒的速度去拜,就勉为其难地再次拿下4个“杯珓”;最后我再以360公里\秒的速度去拜,就艰难地再次拿下4个“杯珓”;这次我以12个“杯珓”的成绩成为本村有史以来第一个有12个

        “杯珓”的“杯珓皇”。你说我能不高兴吗?

        这就是我新年单单的一件趣事!你的呢?愿意和我一起分享吗?

  • 《改变为话题的作文》
  •     在此我想问大家一个问题,如果你生活中发生了重大的变化,你会怎么办?在这种情况下我觉得我应该当一切突然改变时,改变一切。

        2月10号,这天我过得比平时有点异常,一个熟悉的电话打破了寂静的一切,这电话是来自父亲的,我听电话时,爸爸的话语中带着悲伤,爸爸叫我让妈妈听,我就立刻转交给我妈妈听,妈妈接过电话,听着听着,妈妈的脸色就变了,从一开始的迷糊变得惊讶,再从惊讶变得惭愧。从妈妈的表情中我就可以看出爸爸肯定出现了一些不如意的事情,但到底发生了什么事情呢?在妈妈与爸爸通完电话后,我就带着强烈的好奇心问妈妈:“妈,出什么事了?爸,他怎么了?”我这一连串的问题好像千斤大石那样压得妈妈有点透不过气,妈妈镇静的叹了口气,才缓慢的有那颤抖的嘴巴吐出了一句让我难以置信的话:“孩子,你爸他被开除了!”我的脑子里突然冒出了这么一个念头:天啊!这对爸爸来说,实在是个太大的打击了!这可是一份陪伴了他二十多年的工作,他会来时我一定要好好的安慰爸爸,不能让爸爸那么伤心!这天爸爸回来得特别早,我一下子就认出了爸爸的摩托车声,我连忙跑出去给爸爸开门,爸爸进来时,我不知为什么会如此冲动的从口里奔出这样一句话:“爸爸,欢迎回家,无论生活变得怎么样,你还是那个我从小到大都崇拜的爸爸,就算海枯石烂,我依然崇拜你!”爸爸听到这句话之后,似乎得到了一些安慰,脸色也稍微好了一些,但还不足以遮盖到他脸上那种失去工作的悲伤,为了能让爸爸好受些,我和哥哥就尽量的去做家务事,能让爸爸得到一些精神上的安慰,记得那些日子我无意中在电脑上发现了这么一本书《当一切突然改变时,改变一切》,我读过之后很有感触,觉得应该是适合爸爸,结果就买来送给了爸爸,爸爸读过后也仿佛像充了电,不再失落和悲伤,反而也变得自信,而且还跟我说要和我一起努力,说他要努力帮妈妈搞好家里唯一仅有的糖水店,我要努力考好这个中考,希望我能顺利的升上好的高中

  • 《关于氧气的作文》
  •     问;李老师,您现在有空儿吗?我想问您一些问题。

        答:噢,有空儿。你有问题就说吧。

        问:老师,您说我们的生活,动植物的生长,都离不开氧气。那么.氧气到底是一种什么物质呢?

        答:噢,你说这个呀。那么,我们先从氧的性质谈起吧。我们每夭都在呼吸着空气,我们才能活着。这是因为在空气中含有氧气。我们呼吸到了氧气才能生存。你从空气的特点,能想出氧气的一些特点吗?

        问:嗯,我知道了,它是一种无色无味的气体。可是,无色无味的气体多了,又怎么区分它们呢?

        答:做个实验你就知道了.你用两个集气瓶,在一个里面通入氧气,一个里面通入二氧化碳气。你用一个余烬的木条分别插入这两个瓶中。你可以看到氧气瓶中的那条余烬的木条又燃烧了起来.而二氧化碳气中的木条却熄灭了。这说明了什么呢?

        问:这说明氧气可以助燃。哦,这样就可以把氧气和其他气体分开了。那么氧气又是怎么制取出来的呢?

        答:在实验室制取氧气多是用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法。在工业上多是采用电解水或分馏液态空气的方法。

        问:空气还有液态的?

        答:是啊,在一个密闭的地方,把空气降到零下300℃,空气就变为液态的了,然后再根据各种气体的沸点不同,把它们分别分离出来.零下183℃是氧的沸点,在这个温度下分离出来的就是氧气。

        问:那么,氧气在液态时是什么颜色呢?

        答:是浅蓝色的。

        问:氧气除供我们呼吸生长处,还有什么别的用途吗?

        答:氧气的用途可多了。潜水飞行状态的人离不开氧,炼钢电焊也离不了氧。

        问:氧气对人类有这么多好处,可是它有什么坏处吗?

        答:你看到放在露天的铁生了锈,这就是氧的坏作用啊。氧气有很强的氧化性。一般活动性强的金属,只要和氧接触都易被氧化,所以有些金属要密闭保存就是这个道理。

        问:老师,我们这么多人,天天吸氧气,金属也和氧气反应,那么空气中的氧慢慢地不就用完了吗?

        答:可不能这么看,空气中的氧气是用不完的。你只想到消耗氧了。你还没想到有很多能不断产生氧的物质呢!比如植物的叶子进行光和作用,就可以放出氧气。有些在空气中存在的不稳定的气体分解时也能放出氧气。这不就为大自然提供了大量的氧气吗?大自然就是这样循环往复的。所以,我们身旁就有了取之不尽用之不竭的氧气。 

        问:那么,在空气中含有多少氧气呢?

        答:空气中含有21%的氧气。

        问:老师。您这么一说,我全知道了。小伙伴再问我,我也不愁了。我能把氧气的性质,制法,用途全说给他们听。老师,我今天就问这些。等我有了问题,再来问您。再见!

        答:好,再见!