有关感触的近义词
词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是小编帮大家整理的有关感触的近义词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中文发音：感触［gǎn chù］
词语解释：接触外界事物而引起的思想情绪。
近义词：感受
用感触的近义词造句：
感受：从这件事中，我感受到了母爱的伟大。
匆匆那年，感人触心。想了回味，读了欣慰。
大家见过刘谦吧，他的表演，不用说，都十分精彩。让人惊叹，让人笑的十分开心。这个目光失明的老人，一样的惊叹，一样的笑。
那天天气不怎么好，下着瓢泼大雨。我上街买东西。正在走时，一个老乞丐到处摸了摸，突然抓住我的手，声音颤抖地说：”求求……你……给点钱……吧，我……几天没吃东……西了。“声音有气无力的。”骗子，放开！“我的一声大哄大叫，让这个老人颤抖了一下。可仍抓着我不放：”给点……钱……吧，给点钱吧！“，我不想拖延时间，随手扔了1块……
当我买完东西，原路返回时，那个老乞丐挣扎的说了几声：”帮我找个小……孩，我……欠他钱……“。我的脸一瞬间红了，慢慢走过去。我的异常举动使路人看向了我。”我……“老人掏出一块钱，拿在了众人的.面前晃了晃：”欠你……的，还你……“”不用了，你拿着吧！“我边说边把老人的手推回去，又掏出了剩下的4.3元给了他。老人脸上十分感动的神情。他笑了……我匆匆离开了。走的时候，我隐隐约约听到了一句话：
”帮我给……那个孩……子传句……话，谢……谢他。“
后来才知道，那个老乞丐，是一个失明的老人……
黄昏时，我驾着车狂飙几十里路到长江边。因为：今日又十五，圆月满空时。“为赋新诗强说愁”，找一份异样的感觉。
于是，我在长江边，念着“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！”的句子，心中有种说不清的空灵感和超越感。
据我了解呀，《春江花月夜》这个题目，始创于后主陈叔宝。然而陈叔宝究竟在这个美丽的题目下写了些什么，却因其诗已经失传，无从知晓。隋炀帝杨广倒留下了现存最早的两首《春江花月夜》，五言四句，但短浅空洞。
我一直认为诗人张若虚（今扬州人），其人本身就是个神秘，要不然怎么至今找不到任何关于他的只言片语？充其量说他是唐朝“吴中四士”；或许可以说，把大唐引进诗歌朝代的，也许正是张若虚及他的《春江花月夜》！自《诗经》至张若虚，其间一千几百年，没有人把一轮江月写得如此凄美多情。在诗歌发展还找不到前进方向的大唐前期，《春江花月夜》本身就如同光耀千古的一轮高天朗月，照亮了盛唐的路，催生了诗国的灿烂。而张若虚之后呢，又是一千多年过去了，仍然无人能把一夕江月渲染得这般淋漓尽致，历尽沧桑变幻，诗篇不朽而江月依旧。
一生一绝唱，一夜一哀愁啊！
这首《春江花月夜》，令人折服、敬仰、敬畏，甚至有点迷信！也由此被闻一多先生誉为“诗中的诗，巅峰中的巅峰”，“孤篇横绝，竟为大家”。
我在思绪飞扬中沉默，在沉默中我忽高声吟起：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？
我，驾车如乘长风一般回家。
这，感觉不错！
【有关感触的近义词】
感触的同义词
感触是一个汉语词语，拼音是gǎn chù，意思是指接触外界事物而引起的思想情绪。以下是小编精心整理的感触的同义词欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感触的近义词
感受：
①受到（影响）；接受：～风寒。
②接触外界事物感受
感染：
①受到传染：身体不好，容易～流行性感冒。
②通感染
感觉：
①客观事物的个别特性在人脑中引起的反应，如苹果作感觉
觉得：
①产生某种感觉：游兴很浓，一点也不～疲倦。
②觉得
感慨：
有所感触而慨叹：～万端。
感叹：
有所感触而叹息。
感想：
由接触外界事物引起的思想反应：看了这封信，你有何感想
感到：
觉得：从他的话里我～事情有点不妙。
感应：
①某些物体或电磁装置受到电场或磁场的作用而发生电感应
详细解释
含义
接触外界事物而引起的思想情绪。
出处
北齐颜之推《颜氏家训·风操》：“《礼》云：‘见似目瞿，闻名心瞿。’有所感触，恻怆心眼。”、宋罗大经《鹤林玉露》卷十：“盖兴者，因物感触，言在於此而意於彼。”
示例
巴金《灭亡》第七章：“这要怪我，是我引起杜先生的感触，叫他这样激动。”
感触造句：
1、这种感触似乎是自然的。
2、然而，我感触最深的是感激，这或许与你们的心情相同。
3、它可能具备允许你用双手感触一个概念“形态”的魅力。
4、让自己和他人做比较和希望得到他人认可的症结在于你让别人控制了你对生活的感触。
5、对这些感触做好心理准备，可以向家里人、朋友、辅导员或其他出过国的学生寻求帮助。
6、我认为这是美国文化中最重要的饕餮飨宴之一，正因为如此我感触很深。
7、如今，地球变暖的现象开始改变地球生命赖以生存的陆地、海洋和大气的水循环，世界各地的人们也通过水供应的变化感触到了气候变暖现像。
8、说到讲正题，我们当中的.大多数人可以就我们自己的工作以及我们对工作的感触写一本书。
9、有人说幸福来源于深切地去感触，简单地去享受，自由地去思考，以及被需要。
10、我们可以取消债务，但是我们如何能取消一种感触或情感呢？
11、我一直错过的会是些什么样的感触,什么样的人们,什么样的经历,什么样的结果呢?
12、换言之，我们对人和物的情感和感触将变成现实。
13、你所感触到的挫折说明你真的需要这件事，它值得你适当放缓，分解成小步骤，逐步完成。
14、那时的你有多么美妙和激动人心的感触。
15、说起这些年参加试验的感触，他不知从何说起。
16、你可以想象得到，我当时是怎样的感触，又采取了怎样的行动。
17、那些我们爱的人对我们感触生命和自身具有非同一般的影响，而真诚可爱、善良的人更容易感受到这种力量。
18、他十分热爱关于人生的写作，从质疑我们生存的本质到我们为什么会有这般的感触。
19、五年来,它给我的生活带来了什么样的感触,什么样的经历,什么样的结果和什么样的人们呢?
20、哪种安排最好，许多母亲感触颇深。
21、老太太回答：“换换口味，感触点硬东西。”
22、突然我发现自己面对着那个年轻人，就是他引起我那么奇妙的感触。
23、许多员工表示，对此最大的感触是——抠门。
24、也许使他们深深感触到的倒是：一个福尔赛家的人竟会对生命撒手。
25、一直于不能很好的感受到一些生活的中的幸福快乐有些迷茫，有些担心，希望自己能好好的走下去吧，以后真的要自己一个人了，一个即将步入社会的人心底的一点感触。
26、阳光温柔地将我拥抱，当春雨轻轻地滋润我干涸的眼眶，当春风吹散头顶堆积已久的忧郁，当我试着伸出手感触三月天，一切就在这一瞬间开始起伏，开始改变，你来到我的世界，美丽了所有。
27、我听过这样一句话："要想他人原谅自己，首先自己要宽容别人。"这句格言使我深受感触，是啊，你是怎样待人的，别人也会怎样待你。
28、有一种花出泥不染，叫莲花；有一份情温暖人间，叫慈善；有一群人广施仁爱；叫慈辉；有一个我感触念于心，叫感恩；这个感恩节，祝你一生平安幸福快乐！
29、两心相印有默契，点通小事有灵犀，百转千回溪共济，万水千山情不移，即使相隔千万里，也能感触你心率，无论风霜和血雨，也要和你肩并依，真心诚意呵护你，辛苦不要累身体，五一来临赏花季，开心快乐在一起！
30、这位老先生引经据典的给我们讲了这几个观点让我们都深有感触。
【感触的同义词】
十六岁我多了一份感触初三作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的十六岁我多了一份感触初三作文，希望对大家有所帮助。
有时候，我在想：雨为什么可以无休止地下，难道它不知道如果停了，就是它们生命结束之时吗？
秋风飘过的地方，树叶发出"沙沙"地声音好听；风大时，黄叶就会挣脱树的束缚逃到远方去。这不是绝美的画面吗？就有如昙花一现般，就像我的青春，我还没来得及欣赏，却又转瞬即逝，消失了。 我惋惜着短暂的.美，更惋惜秋叶的刚烈，它们如此努力地挣扎，难道不是为了挣脱大树的束缚吗？但它不知道要落叶归根吗？为了如此短暂的自由而要将自己深深埋在树根底下，值得吗？我又想了想，可能着就是叶子精神吧。它们挣脱大树的束缚的目的，也许不是为了那刹那间的自由，是为了让大树能在来年吸收更多的营养。在来年的春天，它们又长出更粗更壯的树叶，那树叶不就是当年自己的影子吗？看着那些初一的小同学，在踢键子，在跳绳，在玩捉迷藏，那当年的自己不也是这样一来童言无忌吗？ 哥哥说，我是你最好的听众，我有什么不开心的事就对他说，他会在我最需要听众时安静地听握说，说完以后相信我会拥有我的快乐，拥有原来的我，他也很乐意听我说，替我分担一切一切，包容我的一切一切。
下雨了，我丢掉了雨伞，想起了语文第一单元的作文《雨的诉说》，我想一个人跟雨说说话，我只想让雨淋湿我所有的寂寞。雨的清凉会带走我所有的悲伤。或许女孩子都像雨过天晴一样多愁善感，都手拥有水一样晶莹剔透的迷离。
十六岁的我，多了一份感触。
【十六岁我多了一份感触初三作文】
《致青春》个人暂时感触作文
由于没有看过小说，心里不会有负担。所以下面说的话都是关于电影里出现的情节的个人感触。
看《致青春》第一遍是在小影院，最后一排最边的一个位置。前半部分笑点太多了，基本是在欢笑中、对情节和内涵的半理解中度过。后半部分，作为一个男生，看着有种骨鲠在喉的苦闷之情，眼泪围着眼圈就是掉不下来。这第一遍，听着郑薇前半部的台词声音不大好，觉得通知书那段冗长夸张，看着女神阮阮不那么漂亮，感慨韩庚“毁掉”自己偶像招牌一般的卖力演出却戏份太少，开头和中间某些部分甚至有出人意料的惊悚。可是就是这样，看完了头脑里还是回荡着这个电影的全部——笑点、泪点，虽然我没有太过类似《致青春》的'经过，仍然让我有种特别的感觉，不是网上所说的“暖”，是说不出的微微的苦、轻轻的闷。在出了影院，听到有人讨论说为什么会是两个结局；为什么她没有和谁谁而是和另外一人；为什么“我”没看懂等等不同的观点，突然失忆了一般，我竟忘了电影究竟讲了什么故事（一笑），可是心里好像流进了什么。
第二遍，也就是今天，在某比较大影院，位置也不错。
这次的感触真的是颇多：开始的类似动画，不就是每个女孩子内心里，那隐藏在感性和理性之下，连自己都没有注意到的所谓“理想”或“渴望”么；通知书的飞逝不正是这两小无猜的结局暗示么，你追我赶，个中滋味谁能了解，冗长夸张？一点都不过分，反而不够；女神胜出的不是妆容，而是气质和智慧，无声的哭泣是对女神的最好诠释，不是大哭亦不是默默流泪，这一情节真是增之一分则太长，减之一分则太短；郑薇的声音正是对应不同年龄和她那玉面小飞龙称号；在轻松欢快场景中，第一次出现的满天星让我落泪了，我回想起后边的好多相关情节，以致看两遍以来第一次哭的如此舒畅；当赵又廷“第一次”以成功帅哥身份出现时，影院女生一片赞叹，我却如此低落；当韩庚“乖戾”的说话时，周围女生说发型太丑，我却想起初见时的大裤衩阳光哥哥；每次张瑶出现，我都把她联想成储物柜上张贴的张曼玉，如此贴切；接近尾声，观影中有女生骂女主，我猜要不骂人的女孩子就是和他男朋友来的，要不就是朱小北的那句嫉妒，女主的勇敢坦率明理又有情趣这一个性，在感情的道路上是一定会不输给她母辈的，而更会让人不带有一丝贬义产生深深的感触和深思。
【《致青春》个人暂时感触作文】
读了《乌塔》这一课，我感触颇深，乌塔年仅14岁，却独自一人游离欧洲，这是我想都不敢想的事。作为再有5年就是同龄人的我，与乌塔相比，简直是天壤之别。
现在的中国孩子，在家都是衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”，什么事都不敢让孩子做，怕出危险，家人百般呵护。可乌塔不一样，她是一个独立的、有思想的、有胆识的小女孩。
乌塔为了设计这次旅游，整整耗费了三年时间来准备，每到一个地方或一个国家，提前先打电话或寄明信片。从这点我们可以体会到乌塔自强自立的精神，可我平时连远门都不敢出，甚至上下学都不愿意自己走，更别说去欧洲游玩了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她已经做好了充分的准备。我现在应该反省一下自己，比如，周末是否制定学习计划，是否按计划进行了？一定要从小事做起，逐渐养成了自立的精神。
乌塔还说过：“光从电视上认识的世界总不完美。”我们写完作业，看会儿电视，读会儿课外书就不错了，从来曾亲身体验世界的美好。
从《乌塔》一课，我受益匪浅，我下定决心，一定做一个自立自强的好学生，将来有机会也要去游历世界！
我读过许多书，可对我感触最深的还是《童年》这本书。这本书主要讲了高尔基幼年丧父，他跟随母亲来到了外祖父家，从此他的童年就变得无比艰苦，可他依然坚强勇敢，努力进取，勇于面对一切困难！通过坚持不懈地努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家！
我认为高尔基在这么艰苦的环境下，勇于面对困难，永不放弃，他这种坚持的精神，真是一种可贵的品质啊！在生活中我也要学习高尔基这种坚持不懈的品质，当我面对困难时，也要坚持下来，这也是一种精神上的成功。
我不禁想起，在一次春季运动会上，我和宋亘琪代表我们班参加了一项游戏比赛，游戏的名字叫“同舟共济”。游戏规则是：每两个人有两个体育垫子，后面的人跳到前面那个人的垫子上后，把后面的垫子递给前面的人，前面的人铺好垫子跳上去，后面的人再跳上去，继续把空出来的垫子传递给前面的人。就这样看哪组先到终点。我和宋亘琪站在垫子上，裁判员“嘟”地一声令下，比赛开始了，我像一只活泼可爱的小兔子，迅速地跳到宋亘琪的垫子上，然后把空出来的垫子传递宋亘琪，宋亘琪转身接过垫子，敏捷地弯腰铺好，用力跳了上去，我紧随着也跳了一大步。就这样我们一路领先，可在离终点还有五、六米远时，刮起了大风。风“呼呼”吹着，转眼操场仿佛变成了沙子的乐园，我眯着眼，闭着嘴，生怕眼睛和嘴里进了沙子。糟糕！我刚跳到宋亘琪的垫子上，我的垫子就被风卷跑了，我急忙去追，我气喘吁吁地跑着领回垫子递给了宋亘琪，宋亘琪铺好垫子正准备往上跳时，风又一次把垫子吹跑了，宋亘琪又去追垫子，这回垫子像是个调皮的孩子，打着滚往前跑，宋亘琪好不容易拿回来，我焦急地在垫子上跺着脚喊：“宋亘琪，快点！我们落后了！”只见别的选手默契地传递着垫子，一边跳，一边喊着“一二三……”。我和宋亘琪见他们领先了，于是我们费尽全身地力气，努力地追赶着，可没跳几步，就累得筋疲力尽了。这时，我们听见了同学们的加油声：“王薪尧、宋亘琪，加油！加油……”，顿时，我们像吃了能量丸一样，身上又有了力量，我们加快了速度，直冲终点。“三八班，第四名”裁判员老师说到。当时，我心里酸酸的，有一点儿失望，可在这时我突然想起《童年》这本书，高尔基在那么艰苦的环境下，坚持不懈、奋发向上、努力学习，直至成功。而现在，我只是在这次比赛中得了最后一名，但是我没有放弃，而是坚持下来了，我这也是一种成功，一种精神上的成功啊！
我作为一名现代的学生，在这么好的生活环境下，如果我不学习高尔基这种坚持不懈的品质，那就太对不起老师和我们的爸爸妈妈了。我想：以后我遇到困难时，要像高尔基那样，咬一咬牙，绝不放弃，坚持下来，就一定能够成功。高尔基的精神值得我们学习，高尔基也值得我们尊敬。
生命的感触作文
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；在临终的时候，他能够说：我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。必须抓紧时间充分生活，因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可能使生命突然终止。
人生短暂，美丽也转瞬即逝，但只要我们用心灵去体味，便俯拾皆是。失落时的一个微笑，孤独时的一份祝福，忧伤时的一份慰藉，便是生命的享受。
《钢铁是怎样炼成的》在奥斯特洛夫斯基的笔下，年轻的保尔受尽了折磨——双目失明，瘫痪在床。但保尔他敢于向命运挑战。为了理想和事业勇于牺牲、勇于奉献、自强不息、奋发向上的积极的人生态度。
《哈姆雷特》沙翁笔下的`哈姆雷特是一个一心想要复仇的王子，写出人应该珍惜生命，人生在此也显得格外珍贵，应该自自然然、坦坦荡荡、痛痛快快，生命偶然而来，自然而去。在这个“脱了轨的世界里”，人生不应该费尽心机，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
《飘》米切尔笔下的思绪。经过家庭变迁，爱情波折，社会变革无数的困难后，脱口而出：不管怎样说，明天又是另一天了。她的任性、自负而固执，也是极端自私，讲求实际告诉我们：人生本应该这样崎岖，丰富多姿。
《简·爱》夏洛蒂·勃朗特笔下的简·爱，是从小没人疼爱的小女孩，但她不安于现状，不甘受辱，自尊自爱，自立自强，敢于抗争，敢于追求，人生本应这样，人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。心灵，在人生中晃动；希望，在人生中萌发；生命，在人生中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。
【生命的感触作文】
有哪些成语形容感触？成语大全频道精心搜集了10个关于描写感触的成语及解释如下：
[瞻望咨嗟] zhān wàng zī jiē
咨嗟：赞叹。左顾右看，不停地赞美。形容感触颇深。
[百感交集] bǎi gǎn jiāo jí
感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
[恍如隔世] huǎng rú gé shì
恍：仿佛；世：三十年为一世。仿佛隔了一个时代。指一种因人事或景物变化很大而引起的感触。
[感慨系之] gǎn kǎi xì zhī
感：感触；慨：慨叹；系：联结。有所感触，慨叹不已。
[感慨万端] gǎn kǎi wàn duān
感慨：因有所感触而慨叹；万端：极多而纷繁。因深有感触而有许多慨叹。
[即景生情] jí jǐng shēng qíng
对眼前的情景有所感触而产生某种思想情感。
[感今惟昔] gǎn jīn wéi xī
对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
[感今思昔] gǎn jīn sī xī
对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
[感今怀昔] gǎn jīn huái xī
对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
[感慨万千] gǎn kǎi wàn qiān
因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。
进入初中以来，对我感触最深的一件事就是运动会时，同学们给班里捐了好多水。
你可能觉得没有什么稀奇的！但是，如果我说，班里的水一共有二十多箱了呢？呵呵，这还要回到运动会的前几天。
“大家可以带几箱水到学校！”没错，这是我们班主任周老师的话。虽然周老师也强调过，但是热情的同学们依然带了很多箱水进了学校，一箱……五箱……九箱……一直到……二十多箱！
运动会上，时不时就有些同学上场比赛。比赛完了，气喘吁吁、满头大汗地跑回来。所以，我们的水一瓶瓶送出去，把希望也连带水一起送出去了！
一箱……两箱……好几箱水都没了。同学们笑着、乐着……脸上洋溢着笑脸，不亦乐乎。
到了下午，别的班的水都喝完了，他们跑来找我们班要。周老师十分“大度”。10元3瓶，卖给了他们！这换来的钱用来干什么呢？当然是用来给我们当班费了！哈哈，我们现在都攒了好多了呢！
现在回想起来，我们觉得，同学们给我们班捐水，是一种对班级的热爱，是一种对我们这个集体的热爱。
曾经，我们不曾相识，可是命运把我们连在了一起。我们是一个集体，是一个班。我们要团结友爱，要一起为班级增光，让我们班成为全宇宙最好的一个班！
进入初中以来，对我感触最深的一件事就是运动会时，同学们给班里捐了好多水。
你可能觉得没有什么稀奇的！但是，如果我说，班里的水一共有二十多箱了呢？呵呵，这还要回到运动会的前几天。
“大家可以带几箱水到学校！”没错，这是我们班主任周老师的话。虽然周老师也强调过，但是热情的同学们依然带了很多箱水进了学校，一箱……五箱……九箱……一直到……二十多箱！
运动会上，时不时就有些同学上场比赛。比赛完了，气喘吁吁、满头大汗地跑回来。所以，我们的水一瓶瓶送出去，把希望也连带水一起送出去了！
一箱……两箱……好几箱水都没了。同学们笑着、乐着……脸上洋溢着笑脸，不亦乐乎。
到了下午，别的班的水都喝完了，他们跑来找我们班要。周老师十分“大度”。10元3瓶，卖给了他们！这换来的钱用来干什么呢？当然是用来给我们当班费了！哈哈，我们现在都攒了好多了呢！
现在回想起来，我们觉得，同学们给我们班捐水，是一种对班级的热爱，是一种对我们这个集体的热爱。
曾经，我们不曾相识，可是命运把我们连在了一起。我们是一个集体，是一个班。我们要团结友爱，要一起为班级增光，让我们班成为全宇宙最好的一个班！