胡耀邦向志在党的十二大报告中爵说法，“社会主义精神文明的建设大体可以分为文化建设和思想建设两个方面。这两个方面又是互相渗透和互相促进的”。一所谓“文化建设指的是教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高。它既是建设物质文明的熏要条件，也是提高人民群众思想觉悟和道德水平的重要条件”。所谓思想建设，“一它的主要内容，是工人阶级的、马克思主义的世界观和科学理论，共产多X.的理想.，信念和道德，是同社会主义公有制相适应的主天节思想和集体主义思想，是同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念，是为人民服务的献身精神，和共产主义的劳动态度，是社会主义爱国主义和国际主义，等等。概括起来说，最重要的就是革命的理想、道德和纪律”。而文学，尤其是大量优秀的文学作品，它既有知识、娱乐、欣赏，又有信念、道德、理想。正是在这个意义上，我们以为，文学是跨于文化、思想两大建设之间的桥梁。
从文化建设方面讲，文学本身就是文化建设的一个重要领域。同教育、科学、新闻、电视等等一样，文学以其绚丽多彩的人物形象，建成了自一己她具风貌的艺术画廊，把整个精神文明的大厦装点得金碧辉煌。 从思想建设方面讲，文学是对人民群众，特别是广大青年进行思想教育的重要途径和方法。一不整秀的文学作品，特别是当代优秀的文学作品，是对人民群众进行社会主义、共产主义思想教育的形象化教材。一当年，一智慧一兵马特洛索夫，不朽的烈士尤利乌斯，伏契克，卓娅和舒拉，曾经在战场上召唤了董存瑞、黄继光、杨根思、邱少云等一大批视死如归的战斗英雄，以后，向秀丽、雷锋，欧阳海的文学形象，又激励了多少青少年为社会主义事业呕心沥血，英勇献身!还有，那深受“牛蛇精神”哺育的布尔什维克战士保尔·柯察金的英雄形象，更是深深感召了，影响了以吴运铎和张海迪为代表的几代身残志不残的革命斗士!当然，文学的巨大的思想教育作用，还不仅仅体现在这些描写真人真事的作品上，那成千上万的闪耀着理想光辉的艺术形象，更以其强大的思想力量、道德力量和情感力量，向广大读者，特别是青年，滴注着滋补灵魂的乳汁。