雪，是冬季特有的产物。对于南方人来说，冬天只有刺骨的狂风，没有一片片雪花散落的场景出现，而我，作为一个南方人，却无比向往着雪的模样。
我还记得母亲跟我说过，在我出生的那年，家乡下了一场大雪，可至那之后，家乡就再也没有下过雪了，导致我特别郁闷，我到底是看过雪呢？还是没有看过雪呢？毕竟我对小时候的事情已经忘得一干二净了。如今，我已经快要成年了，记忆里却没有一次与雪有关的记忆，我的内心也在不断地告诉自己，快去看一次雪，就一次！可能，这就是南方人对雪的渴望和向往吧。
为什么有很多人对雪的期盼会这么高呢？这个问题，其实不难回答。雪看起来晶莹剔透，纯白无比，从外观上来看自然深受人们的喜爱。而且，雪也是作为一种玩乐的道具，打雪仗，堆雪人等等…那些我们耳熟能详的游戏，雪，不光光是一片片白茫茫的“加厚地板”，而是一种为人们带来幸福和快乐的象征。冬天的到来，让小朋友们感到害怕和激动，因为他们知道，雪要来了。同时，也对温度的降低感到害怕。到了冬天的时候，他们的行为举止显得是多么快乐和无忧无虑，已经彻底忘记了天气的寒冷。他们握着雪球，往别人的脸上扔去，他们互帮互助，完成了一个个巨大的雪人。大人们看到小孩子们开心后，自然而然也开心了，所以说，雪，真的是带来快乐的一个必不可少的事物。
不知不觉，已经到了冬天了。南方的冬天跟北方相比，只能说有好有坏，没有上下之分。看着每个人都穿着大棉袄，捂着热水袋，好像一副决战喜马拉雅山的模样，让我感到十分有趣。对于冬天这个季节，我对它的印象并不是特别友好，对它的唯一好感之在就是雪，因为雪离不开冬天，冬天也不离不开雪。我有几个当兵的同学，他们都在北方当兵，看见他们发的朋友圈，一片片白茫茫的大雪，我心里的想法只有两个字—羡慕！特别有一个同学，天气冷到把晒的裤子都冻硬了，看得我哭笑不得。雪，真的是一个又坏又好的“人”。
雪，来得快也去得快。有人不喜欢雪，有人喜欢雪，不管如何，雪，对我来说都是一个充满幸福的事物。或许它寒冷无比，但它带来的意义却充满了许多乐趣。你是否有时会想起幼时的你在雪地中打雪仗，堆雪人，是否会想起和朋友们在雪地中欢快奔跑的样子。如果你的青春是和雪度过的，那一定十分有趣！我背上了行囊，准备去追寻自己的向往之地，去看那美丽的雪，去看雪中的小孩们欢快地玩耍。大一的忙碌让我没时间抽出身来去北方旅游，大二的时候，我一定会去看一场雪，看一场让我一生都难忘的大学，一场充满向往的大雪。
手机，是大时代的产物，一年比一年先进，一年比一年有吸引力。
现在的手机有着诸多功能：聊天、学习、阅读、玩游戏、刷小视屏……而因中小学生自制力不如成年人，于是就有了各种制约机制。
中小学禁止学生带手机进入学校；家长禁止孩子玩游戏；甚至有的家长为了不让手机影响孩子的学习而将其没收；有的家长限制了手机的使用功能和使用时间——仅限于打电话；更有甚者，自始至终就没给过孩子手机。
这样做对吗？我们无法直观的评价对与错。
手机在现代社会已成为基本的必需品，小孩、老人、中青年手中基本都有手机的。尤其是中青年，经过一个疫情后，上下班打卡或其它工作需要都得使用到手机。可谓是没有手机连班都上不了啦。所以若是不让孩子接触手机就可能有使孩子与社会脱节的风险，尽管孩子不老是心挂手机是件好事。
那么是什么使得家长、学校做出这样一系列的措施呢？无非就是孩子的自控力太差，会容易被庞大的网络信息冲昏了头，忘乎所以。
家长们老说：学生学生，学习才是本分，而不是什么玩手机。这话没错，手机也没错，不过错在自律问题上。
要知道，人性最经不起诱惑的，自控力差就极易成瘾。尝到了玩手机的第一次甜头，就总想再玩一会儿，再玩一会儿……陷入无法自拔的地步，影响了生活、学习，甚至是家庭关系。所以从这个角度来说，限制手机是很有必要的。
我自认手机于我而言也是同样有诱惑的，偶尔也会有手机寸步不离身的情况。我单独出门，是一定要带手机的，不带就难以安心。导航、骑车、查资料、出示健康码等都需要用到手机。手机早已成为生活中不可或缺的部分了。
那难道我们中小学生离了手机就不能过了吗？这我同样难说是与否。不是因为对手机的依赖，而是对手机的需求。新冠疫情期间，各个学校教育机构都开展网上授课，资料消息一并发到网上。以至于现在仍部分保留这个习惯，所以在学习方面难免用到，禁止电子产品从这一角度来说是不现实的。
对于手机，有人沉迷于打游戏，有人沉迷于社交聊天，有人沉迷于线上阅读。但这些事情中，打游戏须得适量，不可沉迷。社交聊天可以线下，结交现实中更真实的朋友。阅读亦可线下，回归纸质书，更专注。
放下，并非不可能。
放下欲望，放下杂念。合理的、适当地运用这个时代的产物，才能不被时代落下。或许，将控制权给别人，让他律帮助自律，才能让你在虚拟中回到现实，利用好这个工具，而不是被工具所主宰。
利与弊，只在一念之间。
9542年，随着七千年的开采，地球的矿产物日益减少，终于在9641年时，随着新型固体加工材料的出世，地球的矿产彻底没有价值了。
七千年的地质巨变使火星焕然一新，紧跟着是一场天大的暴雨与地质的裂变。这一现象使广大科学家都措手不及。
美国是最心动好奇的，但进一步的火星调查是十分艰巨的，因为过度开采使新纪量石与石油都大幅度减少，已经不能搭载一个人上火星并续航这么久，于是中国科学家与新型固体加工材料建造出一个曲型宏纪虫洞。
如果说到火星上的新纪量石和石油不足的话，此项工程该如何解决，这一问题登上了社交媒体，但没过多久，中国科学家丁仪发声说道：“虽然我们来回做不到，但是我们来的部分可以做到。”
终于，一个在太空完成的工程开始了，根据理论，曲线速度会比直线快，地球人民开始进工。在一圈一圈的新型加工材料的出现，在一圈一圈的新型加工材料的连接，七十年，中国与全人类只用了七十年，完成了这项伟大的工程！在宏纪虫洞的加持下，发现了许多新型材料，且来往变得十分方便。
在进入宏纪虫洞时，人类能进入到逃逸速度的四分之七！丁仪至此变成了全球顶尖科学家，名声响彻天际。
妈妈常说海是神秘的大自然产物，多少人梦魅以求的地方，当我们一家人来到海边的那一刻起，就闻到淡淡的海的味道，刚下车，弟弟就吵着要去泡海，远远的望去，海就象一面镜子照耀着整个天空，高深莫测，蔚蓝的海水一眼望不到边际，踩着有点割脚的沙粒，越往海水的地方靠近沙子越细腻柔软，夕阳西下，海面上泛起了点点金光，一层一层的浪花拍打着海岸，送来了一波又一波五颜六色的贝壳，我急忙跑过去手忙脚乱地拾道，生怕错过了机会不再拥有，这时候的海也是咆哮的，活跃的，仿佛弹奏着一首又一首永无止境的乐章，丝毫不觉得讨厌。
吃过晚饭，跟着大人又一次走来踏浪，慰蓝的大海无边无际，孤独的黑暗笼罩着整个大海，让人觉得有点小小地忐忑，沙滩上开始有了稀稀拉拉的人群漫步，最吸引眼球的就是放烟花了，长长的海岸线上三五成群的烟花冲上天空燃烧，绽放，炫丽多彩，给游人带来了无数地爱与温暖，大哥哥大姐姐们头戴五颜六色的光环，围着篝火，唱着情歌，光脚跳着新彊舞，气氛欢快浪漫极了，爸爸也去买了好几个很大的烟花，弟弟高兴得在沙滩上摔了一次又一次也不哭，我们的烟花很大很美，有伞状的，有天女撒花，宇宙飞船，飞上天空仿佛群星闪烁，众星拱月，大家的尖叫声不断，这样的意境看得出来，妈妈也很满足。
这时候涨潮了，海水开始一次又一次的凶猛地冲击着海滩，水珠拍打着我的脸庞，咸咸的，涩涩地，挟扎着细小的沙粒，让人有点嫌弃又有点兴奋，脚踩着沙滩，嘴啍着踏浪，整个心情都随着大海荡漾，我也没那么害怕了，随着海边的行人越来越多，夜色也越来越美，真的是心旷神怡！
面朝大海，春暖花开，海，一个常常令我想去玩的地方！
“坦白是诚实和勇敢的产物。”这句话出自美国作家马克.吐温的口中。是啊!诚信是所有美德中最重要的。不以诚相待，你就失去了诚信与勇敢。任何人失去了这两样东西，和一副没有灵魂的躯壳有什么两样?人没了诚信，就等于失去人善良的本性，人没了人性，和那些野兽有什么不同?
有人说，有一些善意的谎言，也是生活必须的。我想说，这也不可取。虽然你的出发点是善意的，可本质仍是谎言，让别人沉浸在美好的谎言中，也许会让人越陷越深，无法自拔，不如用事实来告诉他，让他充分了解自己哪儿不足，让他不断攻克自己的不足，又了解了自己，也提高了自己的原本水平，这样子不好吗?
正所谓“长痛不如短痛”。一旦你撒了谎，让他深陷这美好的幻象中，某一天，他突然明白这不过是一场虚伪美好的梦，一定会比早知道的痛苦要多得多。
恶意的撒谎绝不能存在，即使是一些善意的谎言，也会让当事人享受更大的痛苦，就好比鱼和熊掌不能兼得。
面对问题，我们要敢于直接面对，化悲痛为力量，使自己不断向前冲，比久久沉浸在美好的幻象中要好得多。
同学们，生活不能有谎言，坚强地面对一切。诚信是生活之本，让我们抵制谎言，美好地面对生活吧!
手机是改变世界的产物，它虽然有多个品牌、品种，但它 的核心技术还是不变的。手机是基本世界上每个人都有的，除了一些像非洲的地区，可也改变不了它的重要地位。
手机分为触摸、翻盖、直板、滑板等得分项。触摸的手机是最近才出现的，最大的品牌有苹果和三星。
手机是能够让人与人之间更紧密的连接在一起，把写信、亲自登门拜访等的传统联系关系的方式给替代了，让人能够听到对方的声音，还能联系关系，新的视频电话还能让人能够让人看见对方，手机还有其它的功能了，比如用手机看电影、玩游戏、看书等的新功能。
现在的手机日新月异，但它确实是一个改变世界的重要产物，我相信，在不久的将来，将会有更多更好的手机问世。
文学是语言艺术乞是形象思维的产物，刘韶 在《文心雕龙》中说:“夫级文者情动而辞发，观文者披 文以入情。”文学欣赏是读者从语言文字入手的一种积极主动的思维活动。
在阅读过程中，伴随着想象和联想的深入思考，是必不可少的，是读者获得深切的感受和体验，产生感情上的共鸣的重要条件。同时，文学鉴赏并不是脱离大们社会实戌的“纯艺术”活动，对作品的理解和对生活的认识，常常是交互为用的。因此，只有开动脑筋，勤于思考，才能加深对作品的理解，更好地充实和丰富自己的生活，并且在反复实践中，逐渐培养审美观念，获得艺术鉴赏能力。除了提高自己的思想水平和加强一般的文化修养外，学一点文学基本知识，掌握文学的特点和规律，也是十分必要的。文学主要通过艺术形象来反映和表现社会生活，对形象的把握是艺术欣赏的核心。但不同的文学样式，又具有不同的特点，比如诗歌主要是意境，小说主要是典型人物，戏剧主要是冲突，等等。从理论知识上加强文学修养，对青年阅读和欣赏文学作品，是有一定的指导作用的。此外，组织读书报告会、讨论会，交流心得、体会和收获，开展群众性的评论活动，也有助于欣赏水平和阅读能力的提高。
近年来，一批青年作家涌向文坛，崭露头角，一大批青年热心于文学创作，应该说，这是一种十分可喜的气象。它为新时期文学的发展，带来了生机和活力。但是任何事情形成热潮，就容易产生流弊。这当中存在的问题是:个别人出发点不对头，把文学作为出人头地的手段，毫无根底和准备，急于想当作家，不安心本职工作，业与余的矛盾尖锐，为了发稿，或拉关系，或抄袭拼凑，等等。应该引起人们注意。
“都九点多了，他怎么还不回来?急死我了!”妈妈走来走去，不停地念叨。 我安慰妈妈说:“妈，我二姐考上了大学请客吃饭，我爸可能多喝了几杯，晚回来些，没事的。” “哨、哨……”伴着十下清脆的钟声，挂钟的指针对准了晚上十点。妈妈更加着急了，正准备穿上衣服去找爸爸回来，突然，门一开，走进一个人，晃晃悠悠走了两步便一头栽到地板上，吓了我们娘俩一跳。定神儿一看，咚，原来是爸爸!妈妈的脸顿时沉了下来，用尖锐的语气怒斥道:“酒鬼!出门时我一再对你说少喝点，喝多了回来出事怎么办! 猪脑子，没记性……”可是爸爸一点也没听进去，脸胀得通红，嘴里说着让人摸不着头脑的话。
妈妈一看，更发火了，咬着牙，使劲儿在爸爸脸上拧了一下。这招还真灵，爸爸打了个酒隔，醒了过来，用含有酒意的声音说:“谁……谁拧我脸了?”妈妈毫不示弱地回了一句:“我!不行啊!”“你、你·~…”爸爸被妈妈顶得说不出话来。“我、我怎么了?”妈妈又回了一句。 我一看，不好!爸爸、妈妈口气都这么硬，一会儿准得打起来。为了避免他们之间发生“冲突”，我把当天考的一张语文试卷拿了出来，走到爸爸跟前说:“白纸黑字，绝无虚假，96分!这回考试题可难了……” 没想到，爸爸不但没说好，反而瞪着红红的眼睛对我说:“你二姐考大学语文得了96分，你看看人家是怎样学的。你小学这点东西应该考100分!唉!你妈怎么生了你这个笨小子。想当年咱们家祖宗窦昆，21岁就金榜高中，你以后不许出外玩了，在家好好看书，考个好出身，光耀咱们窦家。”
妈妈一听，高声说道:“照你这么说，孩子早晚也得成一个书呆子!”妈妈转过身来，又对我说:“孩儿呀，你不是最爱看《小学生优秀作文》吗?你们家祖宗一篇文章便金榜高中，你也写一篇给邮去，把今天的事写上，气气你爸，给妈妈争口气!，“行!”我坚定地回答了妈妈…… 夜深了，我的作文完成了，题目就叫《投稿—爸爸喝醉酒的产物》。我想，假如真的被《小学生优秀作文》录用了，爸爸一定会被乐醉的。
电脑是一种高科技的产物。它有可以用来办公、助学等众多优点;但它有一个最大的缺点，玩电脑游戏可以毒害青少年的思想，使他们丧失学习的意识，我就是其中的一个典型例子。
“四八六”电脑刚进人沈阳市场时，爸爸听说电脑可以多媒体教学，对学生的课前预习、课后复习有很大的帮助，于是电脑便进人了我的生活。
开始还好，我天天放学后利用电脑预习、复习功课，成效很大。过了不久，一种思想上的病毒悄悄地潜人了我的心中—我开始迷恋电脑游戏了。从一个星期玩儿一个小时发展到一天玩儿半个小时。就这样，电脑游戏技术就像一匹千里马，日行千里;而我的学习成绩就像一只没吃饱的蜗牛，与别人相差十万八千里。
这样翻天筱地的变化并未能使我醒悟，我反而陷得越来越深。
在家中与电脑的较量已经不能满足我的欲望了。一次，同学带我进了一个电脑“黑”厅，与人脑的较量真“爽”。从此，放学一回家—玩儿电脑的程序，改成了放学—玩儿电脑—回家。6点回家，7点回家，夜不归宿，有学不上......经过我“不懈的努力”，我在电脑房已成为了“天”(玩儿得最好的)。期末考试成绩使我愕然了:昔日的前5名已下滑到今天的42名。再加上一些其他的原因，老师对我已经放弃了，一年的宝贵时间一去不复返了。
是该反思反思自己的时候了，为了电脑房中的第一，放弃学校中的前五名，值得吗?我终于醒悟了:我为此付出了过高的代价。
“亡羊补牢，为时不晚。”我从阴影中走出来了，在一个新的环境中，我端正了自己的学习态度，摆脱了对电脑游戏的狂热，学习才是一个学生最重要的任务。
告诫正在走我走过的路的朋友们，“玩儿海无边，回头是岸”。家长表扬、被伙伴羡慕的虚荣心，每次考试都想争第一。因考试，我有过潜然泪下之时，更有过扬眉吐气之日。随着年龄的增长，经历考试次数的增加，我对考试渐渐也变得麻木起来，新奇感已无从谈起，有的也只是被考试重压下的疲惫。最令我讨厌的则是考试成绩公布后的芸芸众生相，考好了的捧着卷纸沾沾自喜，面对别人的赞叹又极力掩饰，“哪里哪里，这次考的和我预期相比还有一定差距”;而考的不好的呢?卷纸丢在一边，垂头丧气，一面抱怨出题的老师，一面连称自己回家没法交待;最可气的是那些“视分如命”者追着老师的后屁股连连乞求“您再给我加两分吧，我就能前进一名啦”。都说我们这一代年轻人缺乏激情，但时刻被考试牵着走的我们激情何以爆发，又怎敢爆发呀?而这以一次考试成绩定乾坤的现行选拔人才制度何谈公平，难道一时失足就真该承受千古之恨吗?悲哉，苦哉，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
不知不觉，我早已进入梦乡。不记得何时，我曾在一篇报纸上看到过新西兰宪法规定，禁止对16岁以下儿童进行任何形式的考试，违者将追究其法律责任。与新西兰相比.美国在这一点也“柑形见细”了许多吧。在我的眼里，没有考试的世界就是天堂，于是我整理好行装，来到了我梦寐以求的岛国新西兰。这里的花儿是那样的艳，草儿是那样的嫩，水儿是那样的清，街道是那样的繁华，建筑是那样的雄伟，到处都充满着创新的气息。这就是没有考试的优势，它不会束缚人的思想，给人的大脑以极大的想像空间。看到街上的那些无忧无虑的孩子，我迫不及待地奔向学校，想享受一天没有考试的学校生活。而当校长看了我的护照后，将我领到了一个封闭起来的教学楼。指着一间教室对我说:“这就是你的班级，考试一班。”“新西兰不是没有考试吗?”我瞪大眼睛，操着一口不流利的英语问。“那是指16岁以下儿童，可你已经18岁了。”听完这话，我差点儿晕倒，天下之大，难道真的就没有一个可以逃离考试束缚的“天堂”吗?
一阵急促的闹铃声，将我从睡梦中吵醒，动作要快，今天我还要考试呢!