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“ 污水 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 23:17:32
  • 《美丽的污水处理厂小学三年级作文》
  • 美丽的污水处理厂小学三年级作文

    朋友,你可曾到过新村的污水处理厂,那里可不是你所想象的那样臭气冲天、污水满地,而是一个花园似的单位。

    一进门,你会看到道路两旁那绿色的草坪和盛开的太阳花,道路很平整,洁净,连个石子都没有。

    再往大水池,池子里面种着荷花,水上飘着浮萍,一排排的垂柳立在池边,垂柳的影子倒映在水面上。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,这首诗好像是贺知章专门为这里而写。

    怎么样,这就是污水处理厂,既有净化污水的内功,又有整洁美丽的外表。

    【美丽的污水处理厂小学三年级作文】

  • 《参观污水处理厂三年级作文450字》
  • 参观污水处理厂三年级作文450字

    一个晴朗的日子,老师老着一群活泼可爱的“小兔子”走在公园的河堤上,这群兔子是谁呢?就是我们252班的同学啦!老师正带着我们前往污水处理厂。

    我们一路上说说笑笑,看到了许多垃圾,于是我们用随身带垃圾袋把路上的垃圾拾起来,装入袋子里。一转眼就到了期待已久的污水处理厂。啊,放眼望去许多机器在我们的正前方,周围绿的草,红的花,一大片一大片的,真美!我们上了楼梯,呀,好多污水,有的.污水上浮着油质,有的水底积满了垃圾,还有的发出了令人作呕的难闻的气味,我们不想往前走,是一台巨大的机器,让污水在池子里不停的翻滚,这是怎么回事呢?听了叔叔阿姨的讲解,我才知道这台机器可以增加氧气,促进微生物生长,让微生物把水里有害的细菌吃掉,这样污水里就没有细菌了。污水里虽然没有了细菌,但还是还臭、很脏。在老师的带领下,我们来到了另一台机器旁边,这次不是来看机器,是来看机器旁的漏网底下的垃圾,漏网底下垃圾成堆,堆得都有山那么高了。被清除干净的净水像一面大镜子,跟那些污水简直无法相提并论。从两个大口子出来的水干干净净的,没有一点污渍,这些净水会流入涟水河,老师带我们来到排水口,白色的浪花拍打着水面,拥进了妈妈的怀抱。时间到了,我们要走了,依仍不舍地离开了污水处理厂。

    在这里,我呼吁大家,不要乱扔垃圾,要保护环境。一个地球够了,一个海洋够了,不够的是环境。

    【参观污水处理厂三年级作文450字】

  • 《东胜污水处理厂观后感作文》
  • 东胜污水处理厂观后感作文

    今天上午九点我们要去参观东胜北郊的一个污水处理厂,去了解有关于污水净化的的知识。同学们一个个兴高采烈的、整来装待发上了大巴车,开始了我们的参观之旅。

    经过近一个小时的漫长旅途,我们终于来到了污水处理厂。放眼望去,一个银白色的拱门展现眼前,上面用红色字体写着几个醒目的大字“东胜区污水处理厂”。我们兴奋的跳下车,走进大门。顿时,冷风伴着一股刺鼻、令人作呕的气味迎面扑来,我们赶紧捂着鼻子继续前行。终于,讲解员来了。大家“呼啦”一下围过去听他讲说;讲解员指着两个圆柱形的活动板房对我们说:“这是污水处理的'第一步 旋流沉砂池 。它用于沉淀污水中的沙粒以及较大的杂物等,属于污水处理的重要环程。但是”讲解员老师顿了顿,很遗憾的说道:因为池子太小,不安全。同学人多,不方便上去,所以请谅解。”听了这话,我们挺遗憾的,中华,但这并没有影响我们的情绪,不一会儿就忘记了。

    随后,我们跟着讲解员来到了去除污水中有机物的氧化沟;这时,我们又一次捂了鼻子,因为这些污水实在是太臭了——走近了一看,我们吓了一大跳!整个水体如瀑布一般倾泻,污浊的浪花虽只有一米来高,但水声洪亮。它们在池中翻滚着,咆哮着;而且水中还夹杂着黄褐色的污泥,简直“惨不忍睹”

    讲解员边讲边向前走,我们也伴随他的身影游览了“脱离机房”、“过滤池”、“储水池”等的大型处理池,亲眼目睹了一吨吨的臭水、脏水变成清水。这过程让我兴奋,令我感动。

    池中清清的的净化水哗啦啦地流出管口。说句实话,我仿佛看到了这清清的水缓缓流入附近的景观河,听到了游人啧啧地赞叹声水依然流着,可我却陷入了深深地沉思之中。

    这次的活动结束了。使我受益匪浅,知道了水的重要,同时也对我们的污水处理厂的工人们产生了由衷的敬佩

    【东胜污水处理厂观后感作文】

  • 《城镇污水处理厂运营管理现状及建议论文》
  • 城镇污水处理厂运营管理现状及建议论文

    一、我国城镇污水处理厂现状

    1、城镇污水处理厂发展历程。我国城镇污水处理始于上世纪七十年代,发达国家的污染事故引起了人们的高度重视,相继在天津、北京建立污水处理厂。污水厂处理效果良好,将原来黑臭的废水处理变清澈,因此城镇污水处理厂逐渐在全国各地兴建起来,污水处理工艺也由原来的稳定塘发展起来,逐步建立起以生物处理为主的工艺系统,全面与国际接轨。进入21世纪以来,我国的污水处理力度进一步加大,城镇污水处理进入快速发展阶段。建立了“三河三湖”(淮河、海河、辽河和太湖、巢湖、滇池)、“一江一库”(松花江流域、三峡库区及上游)、南水北调水源地及沿线流域、黄河中上游等重点防治地区,总的覆盖面积已经达到了总国土面积的40%。这些地区统筹规划,综合治理,成效显著。同时,由于国家“节能减排”战略的提出,各地为达减排指标,纷纷建设污水处理厂。

    2、城镇污水处理厂现状。截至2010年底,我国现存的城镇污水厂已有2832座,处理能力达1、25亿立方米/日,设市城市污水处理率已达77、5%。但同时,现在仍有污水配套管网不完善、设施落后不能满足要求、污泥无害化程度低、污水再利用比例小、运营管理缺乏监督、资金投入不足等问题。城镇污水处理厂根据定性分析确定处理工艺,主要考虑水量、水质、排放要求以及占地、气候、经济等情况。目前采用的处理方法主要有物理法、生物法、化学法和物理化学法等。按处理程度分为一级、二级、三级。

    二、城镇污水厂运营管理现状

    1、现有污水处理厂运营模式现阶段我国城镇污水处理厂的运营管理方式分非市场化和市场化两种:非市场化主要是政府投资兴建,并建立专门的管理机构运营。目前大部分污水处理厂的运营采用这种方式。由于运营经费来自于政府,所以整体运行平稳,便于管理。但由于监管难等问题,导致管理混乱、效率差、费用高等一系列问题。市场化运营又分BOT、TOT和委托运营方式三种。BOT方式,即建设-运营-移交模式。TOT方式,移交-运营-移交模式。委托运营方式是政府将建设好的污水厂委托给具有相关资质的企业进行管理。

    2、目前运营存在的问题“十二五”期间,我国城镇污水处理厂的运营管理得到了很大的改善,但由于城市污水的复杂性及政治、经济等原因,部分污水厂运营效果不理想。存在于运行管理过程中的问题主要有以下四方面:

    (1)进水不稳定。由于城市污水管网建设的不完善,偷拍现象、雨污合流等原因导致管网收集到的水质水量变化显著,再加上部分地区污水厂设计超前等原因,导致污水厂未满负荷运行。使单位设备费用、运营成本增加,有些为维持活性污泥甚至需要额外添加营养。

    (2)出水不能稳定达标。虽然现在污水厂大都建立在线监测系统,但由于进水波动大、运营管理能力薄弱等原因,部分污水厂仍存在超标排放现象,如有机物、总氮、总磷等指标。这些排入河流的水严重影响地表水水质,危害着自然环境和人体健康。

    (3)污泥处置。至2010年底,我国城镇污水厂每年产生的污泥量(含水率80%)预计约3000万吨。60%-65%的污泥进行填埋处理,有效利用率低,现在开发的污泥处理新技术,如焚烧发电等普及率低,处理难度大,广泛推广还需要不断的技术革新。

    (4)污水回用率低。目前污水处理厂出水主要是排放进入自然水体中,污水回用尚不成熟。污水厂出水要达到回用标准,需要在现有的处理基础上增加新的工艺,同时新建回用水管网,势必会增加处理的成本和难度。

    三、城镇污水厂运营管理建议

    保证污水厂的良好运营状态是环保工作的重要环节,是解决水污染问题的重要途径。针对目前污水厂运营方面存在的.主要问题,提出以下几方面的建议:

    1、加强城市污水管网建设。现在城市污水管网基本不完善,导致进水波动大,严重影响处理设施的稳定和微生物的活性。

    (1)污水管网埋在地下,建设和维护均比较困难,这就需要对管网进行统一规划和统筹,各部门合作摸清现有管网情况,明确管网的责任部门。

    (2)对排入管网的污染源进行统计分析,了解各排污单位的水质水量,便于有针对性的制作运营方案和保证进水稳定。

    (3)污水管网存在重建设轻管理的状况,由于污水的复杂性,管网拥堵时有发生,管道老化和损坏现象也影响管网的完整性,所以管网的养护至关重要。管网要定期检查,发现问题及时维修,引进新技术和新工艺,形成完整的维护系统。在市场化的今天,也可以将管网的维护交给专业的单位进行,提高整体效率。

    2、改进工艺、更新设备。污水厂建设时间长短不一,工艺不同,设备新旧程度各异,工艺和设备均影响污水厂的运行效果和成本。

    (1)污水处理工艺日新月异,但基本方法不变,在现有工艺的基础上进行改进提高,既提高了处理效率,又不造成浪费。

    (2)设备老化增加运营维护成本,及时更换新设备对污水厂的连续运行意义重大,可以达到事半功倍的效果。

    3、提高人员素质、加强运营管理。虽然现在污水厂的运营基本实现了自动化,但是人的作用不可忽视,进水的波动,微生物的状况等都需要实时调节。由于历史原因,污水厂运行人员普遍专业知识不足,应对突发情况的能力不够。加强人员培训,建立完善的管理制度,引进专业人员等方式完善管理。污水处理厂发展至今,已积累了丰富的运营经验,在不断的总结和改进下,提高我国城镇污水厂的运营管理水平,实现节能减排伟大目标。

  • 《取污水不易550字》
  • 这一周,科学课要观察污水,看看显微镜下的各种虫子。

    前一天,科学陈老师就布置大家带污水。到了第二天,班上有些人带了水,我也带了,可是却没有虫子。也不知是谁带的水,我凑上去看了看,是一条像小蚯蚓一样的小虫,全身是透明的,长约2厘米,跑的并不快而是一直咬着自己的尾巴在打转,十分可爱。老师见我们带的污水里都没有什么微生物,叫我们再带。我想了想,心一横,就决定冒着我的手触碰臭水沟的危险去取水。为什么要这么做呢?一是满足自己的好奇心;二是满足同学的好奇心。

    就这样,第二天早上,我一出门就东瞄瞄西望望,哆哆嗦嗦的走到下水道旁,上下左右望了一遍,见没有人影,我闪电般地蹲下,把水一舀,立马站起来。那一刻,我的内心十分复杂,心脏扑通扑通地极速跳动,声音大得我自己都能听到,满手都是汗,生怕有人看见,丢脸极了。

    我看了看舀上来的水,才一半,我的内心崩溃了,好不容易有勇气取一次污水,我才不要再来一次,就在这时,我看见往前走一点,是一个死角,我连忙走过去,再次蹲下舀水。这次我把瓶子装满,可手却碰到了污水,吓得我赶紧把早已放在口袋里的纸巾夹出,把手搓个通红,差点就把一层皮给搓下来。

    科学老师看了我的污水后,发现里面有许多草履虫,而且都是好大头的,便立刻奖励我一张绿行卡。

    接下来就是我们的观察时间。因为我带的污水里草履虫实在太多了,调完显微镜的清晰度后,就可以看见一群的草履虫。草履虫游动的速度很快,当看到它们一起游过去时,就像运动员赛跑一样。

    这取污水的过程还真不容易。

  • 《参观污水处理厂》
  • 水是生命的源泉,它洁白、干净,没有一丝污迹。可这不是江河里的水,而是经过污水处理厂处理后的水。

    今天,我们来到污水处理厂,亲身体验污水是怎么样变成干净水的。一到这里,我就迫不及待地跑到第一个参观地点。那里是从江河里流过来的污水,臭、脏、恶心是给我的第一感觉。当时,我的心灵被大大地震憾了。原来,湘江水就是这样,污染如此严重!

    终于,看到第一道程序了。我满怀激动地往前挤,抢着一睹为快。原来,这就是一个大大的“转盘”,通过转盘的转动,把污水里的垃圾隔离在外。接下来,水流进了预先准备好的化粪池,通过化粪池的处理将水里的粪便等脏东西化掉,水慢慢地变得清澈了。下一步,还将继续把水里的细菌等生物脱离出来,沉到水底,这就是第三道程序——沉淀池。这样以后,水就变得格外清澈。于是,我满怀灿烂的心情,看着第四道工程,运送机把沉淀池的水慢慢地运回了湘江,湘江妈妈又减少了一个“伤口”,我真为她而感到高兴。

    我们虽然是小朋友,不能做出一番大事业,但我们可以从身边做起,从小事做起,节约用水,不乱扔垃圾。也许,这样,湘江会更高兴些。

  • 《是什么打乱了校园的平静》
  • 天刚蒙蒙亮,如同灰色的污水般吞噬人心,四周静谧得有些诡异。

    校园里几乎看不到学生,毕竟现在才凌晨五点半,更何况是秋季,校园里零零散散的分布着晨练的人们。

    “嘭——”一声巨响打乱这美丽的平静。

    一个类似人形的物体倒在一栋教学楼的前面。

    人们走近一看——真的是一个人!是一位男学生,他正被殷红的血液包围着,疑似一朵妖娆别致的红玫瑰。胆小的人尖叫一声并迅速捂上双眼。

    “快打120吧!”人群中有人喊道。

    “对啊!对啊!谁有手机?”

    “哎呀,真惨啊!”

    “快点打120,救人要紧啊!”

    “不知道伤的怎么样啊?”

    “恐怕是活不成了吧?”

    “也不知道是哪家的孩子?”

    ……

    人群一下子沸腾起来了。

    尽管救护车最后是来了,但人却因伤情严重而当场死亡了。

    学校领导接到消息后火速赶往学校了解情况,立即通知学生家长。

    当学生家长到学校时马上就要上课了,学生和老师都陆续到达学校。尽管尸体已被抬走,但地面上的殷红,空气中弥漫的血腥味仍然让人胆颤。后来警察也来了。

    经法医鉴定,初步确认是死者是自杀。

    但是,令人费解的是死者身穿睡衣,一般来说人不可能穿睡衣自杀。而且死者从工地上赶来的父亲坚自己的儿子不是自杀,要求对尸体做全面性检查并调出那栋教学楼所有的监控摄像,势必要把凶手揪出。

    反反复复,经过几天折腾,终究警方还是给了自杀这个结论。

    死者父亲李某气势汹汹的冲到警局。“我说了我儿子不可能自杀的,你们凭什么说他自杀?他这几天心情特别好,他说他要认真读书了,他说这个学期期末要考个前三名给我,他说读书才能改变命运,他说这样长大后就可以回报我了,他还说下个星期要开始自己做饭,省的我太累了,他不可能是自杀的……”

    说着说着竟然哭了!

    但警察局是很忙的,各种证据都证明死者是自杀,警察局不会再去听这位可怜的父亲唠叨了。

    然后,男人又冲到学校,大声嚷嚷着“我说了我儿子不可能自杀的,你们凭什么说他自杀?他这几天心情特别好,他说他要认真读书了,他说这个学期期末要考个前三名给我,他说读书才能改变命运,他说这样长大后就可以回报我了,他还说下个星期要开始自己做饭,省的我太累了,他不可能是自杀的……不可能的……”

    死者的班主任被迫离开教室,一起和校领导,死者父亲在一个大厅里谈判。

    老师一离开教室,学生们就炸开了锅。

    “哎,你说他到底是不是自杀?”

    “我怎么知道!你去问他好了。”

    “我问他?少说风凉话,你想我也死啊。”

    “管他呢,那种人死了还好,小学数学都不过关,重新投胎重新从幼儿园学吧,哈哈哈。”

    “哈哈哈——,就是!”

    “别这么说,听说他患有先天性脑瘫,很不幸的!”

    “是吗?我怎么都不知道。”

    “噢,原来傻子会傻是有原因的啊,哈哈哈,笑死我了。”

    “再告诉你们一个惊天秘密哦,我还听说他父亲是个工地上的工人,他父亲到哪个城市,他就跟到哪借读。他父亲为了他中考时能有均衡生指标于是就在一个地方安定下来了,这些是我上次在办公室偷听到的,他父亲让班主任照顾一下他儿子呢。”

    “哼,没想到那个傻子竟然还有一个这么好的父亲呢!”

    ……

    一大堆人七嘴八舌地讨论着已经入土为安之人。

    “根据我台最新消息报道,我省XX学校发生一起‘跳楼自杀案’,警方已经断定死者是自杀,但死者家属李某坚决不相信死者是自杀,说出了许多死者不会自杀的理由,最令人费解的就是死者死亡时身穿睡衣。由于案发时间不属于上课时间,加上死者又是自杀的,学校一方不需要担负任何责任。对此结果,李某难以接受,于是李某大闹警局和XX学校,最终学校出于情意给了李某2000元做精神抚慰金。但李某不服,李某一纸诉状把XX学校告上人民法院,要求重新检查死者死因并从学校得到合理的赔偿金。目前此案仍在调查中,我们将跟踪报道。”新闻节目支持人流利地叙述着。

    一个星期后。

    “下面播报一条最新消息,‘跳楼自杀案’发生大逆转,原先态度坚决的死者家属李某在人民法院开庭一星期前对XX学校的撤销诉讼,撤销诉讼的原因不明,据说学校原先给李某的2000元精神抚慰金都被李某退还了,目前李某不知去处。”

    天正在下着雨,都下了一整天了,雨就是不停,天之泪如同散落一地的珍珠项链,天也许真的很伤心,很伤心吧!

    街道上的坑坑洼洼里面全是污水,人们撑着雨伞、踮着脚尖小心翼翼的行走着。

    一张白纸漂浮在污水里,就如同一片枯叶挂在干枯的枝桠上那般萧条,那般孤寂,那般无奈,那般沧桑,那般瘆人。噢,不,不是白纸,上面有字。

    “爸爸,儿子对不起你,我很没用,从小就是你的累赘,妈妈知道我患先天性疾病后难以接受,在生下我两个月后便走了,于是你就一个人肩负起养我的重担,每每你累了一天后还要照顾我,我真的很心痛。为了方便我中考,你稳定下了你的工作,在这个不大的小城里,你用你微薄的工资养着我这么一个累赘,我讨厌这么没用的自己。同学们都说我是傻子,总是在我身上恶作剧,我讨厌那些同学,因为我成绩不好,老师们也都瞧不起我,我跟他们相处三年半了,只要他们稍微有点人性都会对我好点,他们太冷血了,他们都该死。我这种人在读书也没什么希望的,但是他们不都觉得我傻吗?这次我就让他们被我这傻子耍一次,我要死在我的学校,但我要故意做出不可能自杀的假象,这样既可以毁坏学校声誉来报复那群坏人,你又可以得到一笔赔偿金,就当用这些钱报答你的养育之恩好了,对不起,儿子不孝!——绝笔”

    “哐啷、哐啷,哐啷、哐啷……”

    一列不知开向何处的火车机械地运动着,让人心慌。

    列车上有一位眼睛里充满血丝的中年男子,他眼中的血丝在“呜呜”的呻吟,他的眼让人心痛。我想他真的很疲惫吧?

    男子目光空洞,没有方向,没有目的。

    轻声念着:“这次又要去哪儿呢?”

  • 《“老头”真苦恼》
  •  真没想到,这竟像污水沽身一样,使我苦恼万分。那是初冬的一个早晨,北风呼呼地刮着,外面很冷。我在家里找帽子,东找西翻,居然找到了一顶前几年婶娘送给我的绿绒帽子。“老头帽子”我刚走进教室,几个调皮的男同学指手翅脚,议论纷纷。“不,不是老头帽子尸我面红耳赤地申辩。“是的,戴起来真像个老头]L。”我觉得十分委屈,纵有千张嘴也说不过他们,便赌气地坐到座位_上看书。学校开展“学赖宁,学十佳”的活动。我班举行一次中队活动。有“扶老人”的小品,同学们一致推举我做年老体迈的老头儿。那天,我表演得特别卖力。’活动结束了,老师夸我表演得很像,还奖我一张日历画。我心里很高兴。

     可乐极生悲。同学们想起了我戴的帽子和这次的表演,便“老头,老头”地叫开了。从此,“老头”便成了我的绰号。我开始以为“老头”是对我的夸奖,可后来,同学们都用老头来戏弄我,我感到苦恼。-于是,我便以牙还牙。凭我的聪明才智,也给叫我绰号的同学起绰号,什么“长颈鹿”“独眼龙”“一头猪””·…我要让他们也尝尝绰号的味道。受我的传染,有的同学甚至为绰号大打出手。原来一对形影不离的朋友变成了小冤家。

     看到这,我心里难过极了。叫绰号之风中我是受害者,又是其中兴风作浪的人。我心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。作为一个中队千部,我开始克制自己,不去叫那些难听的绰号。可叫绰号之风,不是我一个人能止住的。我真诚的呼唤:“同学们,大家用名字来称呼吧,莫让我为此而愁成‘老头。”

     〔简评〕在我们的学校中,确实存在着乱起绰号的不良风气。小作者敏锐地看到这一问题,而且深有惑触地认识到自乙既是绰号的受害者,同时也是给别人起绰号的害人者。文章行文流畅,描写幽双形象,惑情诚恳,发人深省。小作者最后发出内心的呼唤:“同学们,大家用名字来称呼,巴1”这也恰是社会和广大同学所热切希望的。但愿绰号之风平息,别再给幼小的心灵增加烦恼了!

  • 《在雨中的事儿》
  •     走着,走着,我忽然滑侧了,污水弄得我浑身都是;脚上还擦破了皮,血渗了出来。青红连忙把我扶起,帮我抹去渗出来的血,她一边抹一边关切地问:“疼吗?”我摇着头说:“不疼。”

        青红又拿出手帕帮我擦去手和脸上的污水,然后对我说:“你别走了,我背你。”我想:这可不行,我太重了,我还比她大一岁呢。我对她说:“不行,我自己走。”可她坚持要背我,没办法,我只好答应了。

        背了好一会,我说:“不要背了,放下我吧!”我看到一张涨得通红的脸,大滴大滴的汗珠混着雨水流了下来,心疼地说:“不要背了,我白己能走。”青红放下了我,扶着我回到了家。 来到家门}雨还下个不停。青红付我说了声“再见”,就洁失在雨中了。这时候一股暖流涌上我的心头,我感动得说不出一句话,心里只有一个愿望:雨快停下来吧!