快乐地六一儿童节小学作文
时光如水般匆匆流去，而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节，虽然我们已经上五年级了，但老师还是为我们举行了六一联欢会。
到了第三节课，联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛，同学们也为此做了充分的`准备。大家有的唱歌，有的跳舞，还有的演小品。在这些节目中，最令我难忘的是一个小品是：一个日本人来到了中国的武陟县，他和几个中国人说了几句话，由于不会说武陟话，他怒气冲冲的走了，对一个中国人说道：“哼！你，教给我几句恶狠狠的中国的武陟话！”于是，中国人便教给他了几句话。第二天，中国人和日本人来到了两个老人身边，日本人恶狠狠的把昨天中国人教给他的话说了一遍：“爷爷奶奶们，你们好！我是你们的孙子，我今天来给你们拜年了，新年好！今天我要告诉你们，是中国的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到这里，我们终于忍不住哈哈大笑了起来。
今天真是一个快乐的节日！
【快乐地六一儿童节小学作文】
我闷闷不乐地走出校门，感觉手中的书包沉甸甸的，身旁的树都在为我哭泣，都在替我感到悲伤。夏天的雨，声势浩大，乌云滚滚飘动，和着“轰隆隆”的雷声，正如我悲伤的心情。
走到家门口，我都不想进门。这一次期末模拟考试试卷发下来，我只考了48分，我都没脸见人。又待了会儿，我鼓起勇气敲门，一开门，就看到妈妈板着的脸。
她看起来脸色很不好。开门后，一句话也不说，就静静地坐在沙发上，我看着妈妈的脸，顿时又生了几分愧疚和害怕：为什么我考试没考好妈妈也不打我？她是不是已经完全放弃我了。我越想越恐惧，就把这事放在身后。
我看到妈妈心情不好，心中默念：她肯定是知道我的分数。我打开房间的门，来到沙发旁边，伸出手指弹了弹妈妈，她还是板着个脸。我又坐到沙发上说：“妈妈，不要生气了，我下一次保证考好。”
妈妈用手抚摸着我的额头：“儿啊，是我没把你教好，你以后要好好表现，不要让别人说我们家孩子成绩不好。”妈妈紧紧地拥抱住我，一颗晶莹剔透的泪珠落了在了我的头上，我感受着这温热，一时间五味杂陈，苦的，咸的，酸的，甜的……各种复杂的味道涌上了鼻头、心头。
妈妈低垂着眼眸，把手撑在膝盖上，双脚并拢，像是在思考着什么。看着她在昏暗灯光下显现出来的丝丝白发，和额头上我从未发现的许多的细纹，还有不知什么时候耷拉下来的，早已乱七八糟的头发。我心里愧疚难当：这次考试让妈妈又老了许多，如果我不气妈妈的话，妈妈就不会生出白发了。
我永远记得这滴泪珠，这泪珠让我更认真地去学习，让我更认真的去听讲，让我更加努力的去复习。
风筝在天上快乐地飞着，越飞越高，越飞越远，在它的高飞路上却少不了那根牵着它的线。
“红花还需绿叶扶”风筝还需线牵引。有了线的控制，风筝才不会迷失方向，随风飘扬，被风雨蹂躏后，摔下地来。我们也是一样，如果没有后面那一根线牵着，最终也会败下阵来。
在家里，父母是牵着我的线。在他们的照顾和教导下让我在长高长大的同时也学会了战胜风雨。在一次次跌倒后，父母把我拉起来，让我又能继续在空中慢慢飘扬，缓缓飞入天际；当我一次又一次做错事，父母都会帮我一次次纠正，他们教我如何做人，如何处事，让我道路上走向正轨。
在学校，牵着我指导我的那根线便是老师，是他们教我知识，让我以后能更好的适应社会的发展。不但如此他们还教我做人，帮我们排除纠纷、解决问题、改掉陋习，在我们的高飞路上打下了坚实基础；在一次次与同学产生纠纷时，在一次次被人欺负时，在每一次生活问题中都是那根线出面解决的；他们还教导我要好好学习以后才能在社会中立足，要好好做人才会有人和你做朋友。这无不体现着那根线对风筝的关爱，对风筝能够飞得更高飞得更远做了极大贡献，这根线牵引着我们让我们展翅高飞。
在现实生活中，社会便是牵着我的线。它的发展牵动着我，让我跟着它的脚步走，在它手中我学会了很多，也懂得了很多，还磨练了很多；社会的发展丰富了我们的生活，使我们的生活更有趣更精彩，让我们神情愉悦、精神抖擞；还有各种兴趣爱好，对我们的生活、学校都有很大的帮助。
啊！风险与线，线牵引着风筝。是线让我平安的长这么大；是线让我的知识丰富，学会为人处事；是线让我懂得了很多道理，明白了很多事情。
没有了线的牵引风筝终会被风雨蹂躏后摔下地来，让我们好好珍惜爱护那根陪伴着我们，教我们知识与做人的线吧！
今天我和妈妈去雪莲山高尔夫灯光滑雪场。
出门后我们先走到北园春坐34路公共汽车，坐到棉花仓库下车，再坐滑雪场专用小车上滑雪场。坐小车时我发现天变得雾蒙蒙的。
到了滑雪场，我第一个玩的是雪圈，有儿童道和成人道。儿童道的坡度是8度，成人道的坡度开始的时候是60度，到后面就和儿童道的坡度一样，也是8度了。玩雪圈的时候我的心怦怦地跳个不停，雪圈从坡上快速往下冲，还一颠一颠的，感觉雪圈要翻过来把我扣起来似的。玩了二十分钟，我就去玩卡丁车了。卡丁车一次只能转一圈，我转了一圈，就又去玩降落伞。降落伞把我带到高空，我就像在天上飞，既紧张又兴奋。
最后，我去玩了滑雪板。我从60度的大坡上俯冲下去，风从我耳边呼呼而过，真过瘾。滑到坡下，就坐索道返回坡上。索道非常难坐，因为要快，还要保持平衡，不然就会摔倒，脱离索道，再站起来就难了。我滑了一次又一次，越滑越熟练，基本没怎么摔跤。滑完雪，妈妈告诉我，有些人看我滑雪还以为我学过滑雪呢，我听了心里美滋滋的，因为我今天是第一次滑雪呀。
滑雪真有意思啊！我真不想走！
一天早晨阳光明媚，小蜻蜓快快乐乐地去河边捉虫子。
忽然，电闪雷鸣，狂风暴雨，黄豆般的雨点砸了下来。小蜻蜓吓坏了，在雨里躲来躲去的，好不容易才回到了家。
小蜻蜓狼狈地拿起浴巾擦翅膀，然后拿起听筒打起了电话：“你好，我是小蜻蜓，请问我的朋友小白云在家吗？”
小白云抽泣着说：“呜呜，小蜻蜓，我就是小白云，有什么事吗？”
小蜻蜓说：“你怎么哭啦？”
小白云说：“我昨天和穿山甲玩穿地道迷宫，玩得太开心，没有回家。刚才太阳公公把我叫醒，我才知道我妈找了我一晚上。回家之后，我发现身上脏兮兮的，变成一朵小乌云了，我妈正在帮我洗澡呢……”
小蜻蜓说：“原来是这样啊，怪不得我刚刚看天空还是晴空万里，突然间下起暴雨了，我就被淋湿成落汤鸡了。”
小白云说：“哎呀，真不好意思，等一会儿我洗干净变成白云了，马上来帮你一起抓虫子吃。”
小蜻蜓就说：“那一言为定啊，一会你要帮我抓很多很多的虫子，我现在还没吃早饭呢。”
没过一会儿，天不下雨了，一朵干干净净的小云飘到了小蜻蜓家门口，笑嘻嘻地说：“走，一起去吃早饭吧！”
阳光柔柔的，小云朵带着小蜻蜓饱饱地吃了一顿饭，然后开开心心地玩了一整天！直到太阳公公下山了，两个好朋友才不舍地分开，乖乖地回家了。
【简评】
在小作者的故事里，小蜻蜓和小白云都是善良可爱的小动物，她们之间真挚的友谊令人感动。故事情节生动有趣，小蜻蜓在暴雨中淋成了落汤鸡，小白云变脏就变成了小乌云，下雨是因为小白云在洗澡等等细节描写都非常生动，这些生动的语言不仅使故事更富趣味性，也让读者仿佛身临其境。真棒！期待你的下一佳作！（施民贵）
有一天，天空万里无云，小狗在家闷闷不乐地自言自语：“一个人好无聊啊！好想找个朋友一起玩呀。”它在椅子上坐了一会儿就出门了。
小狗慢慢悠悠地走到一个鸡圈前，看到一只大公鸡，指着它的鸡冠说：“太难看了!”说完就走开了。
小狗又走呀走，走到了一棵大树下。小猴子从树上跳了下来，对它说：“我们一起玩吧。”小狗抬头一看，说：“看看你，天天上蹿下跳的，蹦蹦跳跳太调皮！你应该不知道什么叫休息吧，我才不跟你玩呢。”
小狗继续走呀走，走到了一个池塘边。荷叶上蹲着一只大青蛙，对着小狗呱呱叫：“你好小狗，我们可以一起玩吗？”小狗一脸不耐烦地说：“你整天呱呱叫，真烦！”说完扭头就走了。
最后小狗一个朋友也没有找到，只能自己一个人回家了。
这个故事告诉我们，不能只看别人的缺点，对人要礼貌，才能交到朋友。
下雨了，小狗打着雨伞快乐地上学去了。雨越下越大，马路像一条小河一样涨满了水。这时候小狗面前既没有桥也没有船，它只好打着雨伞淌着雨水上学去。雨水打湿了它的书包；泥土弄脏了它的鞋子。但它还是坚持往学校的方向走去。
没过一会儿天晴了。小狗把伞柄朝上放在水面上，用雨伞当作一艘小船。小狗站在船里划啊划，空中的鸟儿为它唱歌，为它加油。小狗很快就划到了学校门口。今天，它是第一个到校的同学。
有人问，
四季是什么颜色呢？
我会快乐地回答，
四季是碧玉般的绿色，
绿——得——发——亮！
有人问，
四季是什么颜色呢？
我会开心地告诉你，
四季是粉嘟嘟的颜色，
像可爱的小姑娘，
水出芙蓉。
有人问，
四季是什么颜色呢？
我会兴奋地回答，
四季红的似火、黄的耀眼，
到处洋溢着丰收的喜悦。
有人问，
四季是什么颜色呢？
我会激动地告诉你，
四季是冰清玉润的白色，
白——得——透——明！
我无法把四季的所有颜色都告诉你，
只要你用心观察，
你就会发现，
四季是五颜六色的，
它每时每刻都在变化着，
日复一日，
闪射着灿烂的彩色。
鸟在天上快乐地飞翔，因为它有蓝天赋予的翅膀；鱼在水中欢悦地游泳，因为它有大海赐予的鳞片。而我也是快乐的，因为我有书，书中的世界是那么广阔，把我带入了一片知识的海洋。读书，让生活更美好。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而对我来说，书更像是一阵及时雨，滋润着我那干涸的学习天地。只要我在读书，便无时无刻不感到快乐。书中的世界是那么地奇妙，是那么地令人流连忘返，往往一深入书中的那个世界，便回不过头来了。阅读书籍，你可以和阿廖沙一起感受社会的黑暗；阅读书籍，你可以和小英雄雨来一起在前线冲锋；阅读书籍，你更可以走入宇宙深处，看看那一片黑暗森林。而事实告诉我，读书不仅会让你当下感到快乐，更会让你受益终生。
那是一次语文公开课。语文老师提出了一个问题：“大家对《出师表》有了解吗？”此话一出，便见全班鸦雀无声。班里静得可怕，老师脸上的笑容僵硬了，时间仿佛在这一刻凝固，原本热闹的气氛瞬间消失。要知道校领导可在后面坐着呢！突然，我记起曾经似乎在书中读过《出师表》，便立刻仔细回想，顿时有关《出师表》的内容便像电脑页面那样历历在目，令我高兴万分：“终于有机会好好儿表现一下了！”老师正准备找个台阶下，便见一只高举的手在安静的学生中显得格外突出。老师立刻如见到了救星一般，指着我大声说：“请贾曙歌同学来回答这个问题！”于是我便从容不迫地站起来，在老师感激的目光和同学们敬佩的眼神中不紧不慢地开口道：“《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。此表写于公元前277年，作者诸葛亮，字孔明，公元前181~234年······”此言一结束，教室里便响起了雷鸣般的掌声，同学们对我刮目相看，此事令我得意了好几天，到现在也仍然记忆犹新。
读书给我的帮助可远远不止这些。有一次，我和同学一起打乒乓球，一不小心把球打瘪了，同学无论怎么按也无法将其还原。就在这无可奈何中，我突然灵光一闪，想到了书中讲过的热胀冷缩原理，便倒了一碗热水，把乒乓球按到水里。果然，不过多时那黄色小球便像吃饱了似的，肚皮渐渐鼓了起来，很快便彻底恢复如初了。同学见此情景，冲我竖起了大拇指。我嘴里说着“没什么”，心里可比吃了蜂蜜还要甜。
其实，读书不仅是一种好习惯，更是一种与世界沟通的方式。当你伤心时，去读读书吧，让书中的快乐驱散你的悲伤。当你愤怒时，去读读书吧，让书中的善意化解你的怒火。当你迷茫时，去读读书吧，让书点燃你内心深处的正义之火，唤醒你的真、善、美。
读书好，多读书，读好书。希望每一个人都能养成爱读书的好习惯，让书陪伴你的一生。读书，让生活更美好！
周末，我像一只出笼的小鸟快乐地飞回家，我立刻闻到一种味道，这个味道好熟悉，好像是火锅？好像是糖醋排骨？好像是猪肉的味道？我看了一眼，果然是火锅，我顿时口“水直流三千尺”，我忍不住喊：“我饿了，我饿了。”
我看到了火锅，飞快地向去洗手，洗完手后就用光的速度向餐桌驶去，看见这美味的火锅，颜色是那样辣眼睛，红的辣椒、牛肉，绿的白菜茼蒿、黄的发菜。那浓浓的香味十里外都可以闻到。我立马口水泛滥，食欲噌噌上涨，拿起碗筷就开始吃，锅里面有许多的菜 ，例如：排骨、蔬菜、豆腐等等，。看着这金黄金黄的食物，大家已经迫不及待了，眼睛都快爆出来了！大人们开始点火，这场吃火锅争霸赛开始了，大家争先恐后谁也不让谁。我在旁边看着瞄准时间就夹了一大叠，心里顿时美滋滋的。吃下一口胃就充满了活力，顿时开始兴奋起来，吃完之后肚子里暖和和的。我津津有味地吃着，赞叹道：“世上怎么会有这么好吃的东西啊？”人生因为这些美食而特别的美好。
吃下这顿火锅顿，大人们个个红光满面，精神抖擞，心情也更加愉快，露出满意的笑容。他们谈话的语气也更加欢愉，声音更加洪亮，好像都能说会道，滔滔不绝了。我也好像浑身充满了力量，更加活力十足，感觉到了童年时代的快乐。
这顿火锅里不是什么上等的食物，而是温暖，而是快乐，而是爱。火锅虽然油腻，但是我悟出了一个道理那就是：生活，偶尔也需要这样的浓浓的滋味。