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“ 大手 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 21:19:09
  • 《小手牵大手六年级作文》
  • 小手牵大手六年级作文

    一听说外婆得了病,母亲便从家里消失了。在她三点式的生活中,又多了一处常访地:医院。

    我紧拉着母亲的手,穿梭于石板路之间。青翠的榕树伸出了枝条,任它在天空中横生四纵。远处,一幢淡白色与灰棕色的楼房隐约可见。“到了。”母亲淡淡地说了一声。我仰望天空,一只白鸽在蓝幕中划过。

    来到了医院,推着车匆匆走过的护士令我眼花缭乱。“静”的牌子挂在高高的玻璃窗上。很快,我们找到了病床。琦姐披着一头长发,坐在床边。

    她是什么时候来的,我并不知道。“妈!”母亲轻声叫唤,外婆的双瞳闪出一丝光。她停下了谈话,望着母亲。母亲在她身旁坐下,用手抚摸着外婆的头发:“吃过早饭了吗?好点了没?”外婆明朗的回答声引出了母亲的微笑,她变戏法似的变出一个梨:“我昨天打听过了,你这病,可能是心血管……反正要多注意休息。”她将梨塞入外婆的怀中,随即抱着热水壶,又消失在拐角处了。

    我一怔,母亲什么时候化身为了一个医师?外婆握住我的手,她的目光落在我身上:“阿婆把梨送给你,要好好学习啊。”说着她瘦弱的手伸出来。我轻轻地推开:“阿婆,我不吃。”母亲携着一瓶水回来了:“妈,没关系,他有的`。”然后转过头匆匆地说:“还有呢,我先削一个给外婆。”

    我为母亲让出一条小道,她从缝隙中擦身而过,将双手搭在外婆肩上,轻轻按揉着。外婆气色蛮好,她也握着母亲的手,说道:“谢谢。”

    母亲不回答,只将床钮上调了一些,外婆露出一种享受的神情。这时,一束鲜花闯进了房间。“大姨。”我忍不住喊了一声。病房顿时热闹起来。我捧着鲜花,架在柜上,母亲抽出了一朵,她瞟到了外婆的病情报告单。忽然想起了什么,问琦姐:“这几天治病有效吗?”

    琦姐撩开搭在眼前的刘海:“好像挺不错的,听说很快可以出院了。”

    母亲的脸色舒缓了下来:“妈忙了大半辈子,该歇歇了。”“是啊,天天忙里忙外,看着外婆挺健康的,怎么会生病呢?”我插嘴道。“人老了,有七十了。”外婆感叹道。“没关系,还有我们呢。”母亲抱着外婆,偷偷亲了一口。

    出院那天,在灯火通明的大街上,母亲与外婆挽着手,谈笑风生。我注视着她们,时光忽然倒流了7年,我看到了我与母亲的影子,走在街上,小手牵大手。

    【小手牵大手六年级作文】

  • 《小手拉大手,共树文明风演讲稿》
  • 小手拉大手,共树文明风演讲稿范文

    大家好!我是八(五)班的。今天国旗下讲话的内容是:小手拉大手,共树文明风。

    中国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现,更是与人交往的必备素质。由此可见,文明对我们来说是多么重要啊。

    我国古代就有孔融七岁让梨、张良拾鞋得兵书、程门立雪等许许多多感人的故事,国外也不乏这样的事例;有一次,列宁同志在下楼梯时遇到一位服务员端着茶水上楼。服务员一看是列宁,便要让路。列宁却抢先让路并对她说“你端着水,理应先上”,这让服务员大为感动。是啊,无论是伟人,还是平民百姓,讲礼貌都是一个人必须具备的习惯。我国在中小学就推广学用“十个字”的礼貌用语:“请,您好,对不起,谢谢,再见”,这十个字包含了对他人的尊重、关心、热情和谦让。在大学也依然能看到诸如“在公共场合请不要大声喧哗”、“在食堂要排队买饭”等基本文明礼貌用语,它也反映了文明礼貌习惯对于生活的重要性。

    古人云:“敬人者,人自敬之”,尊重别人,自然也会获得别人的尊重。世间万物,未有互敬互爱,世界才显得生机勃勃,多一些互敬,就会多一份和谐。

    在生活中,也有一些不文明的'现象,比如:乱扔垃圾、随口吐痰、上车抢座、甚至为图一时之快而说脏话等等。在待人接物时,语言有明显的高下、美丑之分,它所产生的心理效应也有天壤之别。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌可以通过言行举止来表现,所以我们的举手投足、站立行走、与人交谈等,都要注意语言美、行为美、心灵美、环境美。

    我们要学会感恩,感恩同学和伙伴,是他们和我们一起学习、玩耍;感恩父亲和母亲,是父母含辛茹苦把我们拉扯大;感恩老师和母校,是他们传授给了我们知识、教会我们做人;感恩祖国母亲,在她的怀抱里我们健康快乐成长。我们要争做学习的标兵、纪律的楷模、文明的使者。因为文明,家庭变得温馨;因为文明,校园变得和谐;因为文明,社会到处充满着友爱与和谐。作为新世纪的小主人,我们要争做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有纪律的“四有”新人。让我们小手拉大手,共树文明风!

    我的宣讲完了,谢谢大家!

    【小手拉大手,共树文明风演讲稿范文】

  • 《叙事作文大手拉小手》
  • 叙事作文大手拉小手

    在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的叙事作文大手拉小手,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    叙事作文大手拉小手1

    【二年级叙事作文:大手拉小手】

    我妈妈有一双大手,我有一双小手。小手很可爱,大手很勤劳。

    我从小身体不太好,于是妈妈就想出了一个好办法:每天带我走路上学,为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时,我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事,不知不觉得就到了学校路口。冬天到了,一双小手套套在小手上,一双大手套套在大手上,大手紧紧地拉着小手,让我感到格外温暖。

    放学后,大手和小手有时也会"打架",他们你追我跑,互相打闹着,开心极了。晚上我睡觉前,大手为了增强我的抵抗力,都会给我做按摩。有一天,大手给我按摩时,我突然感到了背上好像被什么划了一下,我大叫一声"好疼"。妈妈连忙说:"对不起。"我好奇的想知道是什么东西在扎我,当我打开妈妈的手时,我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧!大手就是这样一直陪伴着小手,才让小手成长到了现在。

    大手和小手还有许许多多的有趣经历,大手还会一直拉着小手长大。我想大手拉小手一定会有更多更新奇的'故事在等待着我去发现呢!

    叙事作文大手拉小手2

    元月10日星期六的早上,天有点冷,我却很兴奋,早早的来到江海晚报社报到,这是我第一次参加活动,里面的人可真多呀,大家都和我一样怀着激动、紧张的心情期待这次可乐大世界的参观。由于是第一次不在爸爸妈妈的陪同下出门,而且周围的同学来自其它学校也不认识,我还有些害怕呢。

    8点我们准时出发,汽车飞速地向上海可口可乐公司驶去。经过了几个小时,远远的看到熟悉的可乐标志,我们到了。哇,可乐公司可真大呀!咦,这间房子是用来干什么的?可乐是怎么生产出来的?带着这些疑问我们进入了可乐公司。欢迎大厅里面摆着一副漂亮的画,听讲解员说,这幅画是为了庆祝可乐公司成立125周年所画的。

    继续往里走,我们来到了生产可乐的车间,里面的机器正在工作。生产可乐可不容易,需要进过10层生产线,4层净化线。你们知道可乐瓶是怎么做出来的吗?嘿嘿,是吹出来的。开始我也不信,后来机器把一种元素挤压成瓶子的形状,然后把它吹大,就像吹气球一样,最后就成了可乐瓶。

    接下来,我们来到了可口可乐博物馆,这里面介绍了可口可乐的历史。原来可口可乐始于1886年,至今已经129周年了,是个“老爷爷”呢!在博物馆里,我知道了许多可口可乐的知识,懂得了申美金桥厂成立于1988年。

    最后,讲解员给我们每人发了一瓶可乐。哇,这可是我最喜欢的饮料呢!我赶紧打开盖子,“咕咚,咕咚”地喝了起来。

    今天真是一个快乐的出行,在参观中,我不觉和同伴们熟识起来,由开始的陌生,到问答环节时你争我抢的游戏,再到分手时的惜别。今天我不仅了解了有关可口可乐的知识,还收获了友谊。

    【叙事作文大手拉小手】

  • 《爸爸的大手》
  • 爸爸的大手强劲有力,可以把我的身体一下子抱起来,让我在半空中盘旋。

    爸爸的手特别灵巧。

    前几个星期,老师让我们每个人做一只漂亮的风筝。身为风筝小组长的我也为难了:做风筝多难哪!该怎么办呀!回到家里,我有气无力的向爸爸诉说了学校发生的这事。爸爸一听,哈哈大笑,二话不说,马上问邻居张爷爷要来竹篾和大塑料布,和我共同做了起来。只见爸爸先把竹条拼好,接着又三下五除二把塑料袋剪成三角形,把竹篾和塑料布粘好,再在上面画上一些美轮美奂的图案,把线与风筝连好。

    不一会儿,一架漂亮可爱的飞机风筝就在我们手中诞生了。啊!我可真是喜出望外哪!抱住爸爸的脖子亲了又亲,也解不了这感激之情。

    爸爸的大手不仅灵巧,而且还像钳子一样有力。

    一天下午,我的肚子饿得咕咕直叫,马上拿来两个核桃,想去用夹子夹破壳吃仁,可是夹子却不翼而飞——那里也找不到。万分着急之际,爸爸急忙跑了过来,双手紧握两个核桃,使出浑身力气,只听“啪啪’两声,核桃像爆炸一样破开了核,我连忙拿起破开的桃核,吃尽了仁儿,对爸爸万分感谢。

    我现在也已经是青少年了,也有一把力气了,但我还是依靠这双粗糙的大手。在我悲伤时,爸爸的大手给予我心灵的抚慰;在我难过时,爸爸的大手让我度过难关,变的自信;在我骄傲时,爸爸的大手又让我懂得”骄者必败“的道理。

    我希望爸爸的这双大手更加有力,让爸爸更加英俊潇洒!

  • 《善待生命》
  • 一只戴着手套的大手一次又一次伸进我所在的纸箱,抓走了一只只蚯蚓同胞,将他们重重地摔在不同的盘子里。我用尽全身力气向下钻,祈祷着能逃过这一劫……

    就在我不顾一切,奋力扭动着身躯时,尾巴被狠狠地一掐,疼痛瞬间蔓延到全身——我被活生生地从土壤中拔了出来,又从高空中掉入一个盘中,紧接着被一个女孩端到另一张桌子上。我抬起头,映入眼帘的是兄弟姐妹们一张张恐惧、扭曲的面孔,听到的是人类发出的不怀好意的嬉笑声。

    我瞪着惊恐的双眼,紧张得一动不敢动。只见一位更加高大的男子站在台上,面无表情地望着台下。突然他说了些什么,台下所有人顿时欢呼了起来。他们兴奋地伸出汗津津的双手,粗鲁地在我的背上一遍又一遍碾压,又猝不及防地将巨大的脸庞凑到我面前,吓得我魂飞魄散、浑身抽搐。终于,大脸缩了回去,我正庆幸着可以缓一缓了,不料又被猛地一推,翻过来按一按,又翻回去……胃里翻江倒海,我仿佛下一秒就要吐出来。

    不知过了多久,我浑身上下每一个细胞都被狠狠蹂躏了一遍,似乎不再属于我自己。我的呼吸越来越困难,越来越沉重……就在我马上要窒息时,他们在我身上滴了几滴水,我身上一阵清凉,神志又回来了。就这样,他们一次次将我推入深渊,又一次次在死亡边缘拉回,让我生不如死。

    恍惚间,面前几个人兴奋地讨论起什么来了,我也再次被拎了起来。这一次,我没有再被摔在坚硬的桌面上,而是被一股强水流冲向了下水道口。眼看着我即将命丧于此,一双大手又把我抓了回来,永无止境的折磨又开始了……

    铃声终于响了!奄奄一息的同伴们被倒回了另一个纸箱。一只年长的蚯蚓告诉大家,这,是人类的生物课,而我们只是被他们玩弄于鼓掌的实验品。

    残忍的人类,我们为你们辛勤付出,得到的却是这样的回报!我们同样是地球的生物,请你们善待我们,善待每一个生命!

  • 《爸爸的大手200字》
  • 昨晚,我做了一个可怕的噩梦,可怕到我闭着眼睛没完没了的哇哇大哭起来。这时候我感觉到一只温暖的大手放到了我的肚子上抚摸着我,我的哭声就像大雨快要停的时候一样,渐渐地,渐渐地变小了。过了一会儿,我又安安静静地睡着了。

    早上起来,我才知道原来是我的哭声吵醒了熟睡中的爸爸,是他走进我的房间安抚我,爸爸的大手可真是灵呀!只要一放噩梦就不见了,原来爸爸的大手是如此的神奇!

  • 《我想握住你的手》
  • 你那双厚实的大手一直浮现在我的眼前,我多么想握住你的双手,对你说声:“谢谢!”

    家中的水桶又见底了,我熟练地按下号码。你厚重沙哑的声音传来,明显地是感冒了。“你能不能给我家送桶水,是**小区**号**,能来吗,我家没水了!”我迫不及待地说出位置,怕你不送。“今天恐怕不行,我感冒了,明天吧!”“明天不行,等明天我不要渴死啊!你们送水的,上次不答应好了吗,怎么可以说不送就不送呢?不送,下次不买你家的水票了!”哼,谁叫你卖水的时候说得好听,现在不送可不行。

    没过几分钟,楼下便响起了门铃声。我跑下楼,老远就看见你的身影。打开门,你顶着疲惫的双眼向我扯开了笑容。两颊鼓起,眯着双眼冲我点了点头,转而抱起身旁的水桶。左手握紧桶口,小臂绷紧,稍稍用力提了提就顺势往肩上一甩。“五楼是吧?”只撂下这句话,你便大步上了楼。我连忙跟上,小跑着跟在你的身后,稍一抬头,便看见了你那双有力的大手。黝黑的手背上,几条淡淡的裂纹印在其中。青色的血管鼓起,就像鼓起的一个个小山包,随着步伐跳跃着。你的右手托着水桶后端,五指紧贴桶壁,将指尖的肉都向两边挤开。指甲用力抠住包装袋的边缘,连指尖的颜色也变为一半白一半红,微微颤动着。

    又上了几层楼,你突然闷声的咳了几声,然后又将水桶换了一个肩膀,垂下了右手。你粗实的手指虚拢着,关节之间的厚皮已经积了一层,怪不得手指是弯曲的。宽扁的指甲紧贴指尖,透着暗红色,两旁的指甲更深深地嵌入肉中,有些凹凸的变形。你厚实的大手不停在我眼前虚晃,我似乎看到了一个勤劳的,不知疲倦地忙碌的打工者。心里为刚才的不近情理懊悔着。

    到了家门口,我连忙上前打开门。你“咚”的一声将桶放在门内,却怎么也不肯进屋。我到屋内找出水票,出来时,看见你正默默地蹲在门口,一手扶住桶,一手抠着包装袋。我走过去,你将袋子的撕,揉成一团塞在口袋里,憨厚地说:“我帮你把垃圾带下去!”依旧是沙哑的声音,却在我的心里激起了涟漪。

    把钱递给你,接过钱时,你的指尖无意蹭过我的手指,我竟感到一份湿润和粗糙的并存。有些粘腻的汗水渗在生硬的老茧中,真不好受。却让我感到一种敬业的责任,就是伴着这汗水传到了千家万户。

    站在门口中,我看着你宽厚的背影渐渐消失在转角。你的身影愈发渺小,但在我心里,你却一直那么高大。你是“语言上的矮子,行动上的巨人。”你用你那双不停工作的双手,为每户居民送来干净的水;你用你那双透着汗水的手,印证了你对顾客的尽心职守。

    每当想起你那双特别的大手,我多想紧紧地握住,对你由衷地说声:“谢谢!”(公众号:金氏小园)

  • 《远足》
  • "走,走,走啊走,我们大手拉小手……"唱着歌,我们迎来了最难走的一段路。刚开始,我一看这山路。切!农村娃娃,这点小路算什么?没想到,我踏上的第一步,就踩上青苔了。我眼睛一闭,嘴一张,"啊!"的一声叫了出来。幸好后面H同学反应快,一把抓住了我。道谢后,我又心惊胆颤地向前走。还是小心为好!

    "前面的路比较不好走,小心点。"L同学提醒到。经过上次的教训,这次我可聪明多了。只见地上有根长木棍,我捡起来,握在手里当拐棍。我一脚踏在泥土凹进去的一个洞里,一脚踩在原地。把棍子的底端放进湿的泥土里,又拿了出来,随便抓了几把野草,放在底端,还在干土块上"压了压"。把草"贴"在棍子底端上,这样等会儿踩不稳了用棍子撑就OK了!说着,我继续向前走。不料,前面居然是一片青苔海!到处都是青苔,每片青苔都是淡绿色的,都是一小片里就会有三、四朵小花。虽然长得好看,但一踩就会摔跤,老滑老滑了!还好我有棍子。我先把棍子放在青苔上,一跳,就过了"青苔海"。棍子似乎防滑效果不错,既然拔不出来了。算了,就当做送给"后一代人"的了!

    到了目的地,一坐下,啊!鞋有千斤重!我立马把鞋取下来。只见土东一块,西一块得趴在鞋上。于是我捡起一节短木棍,把每个缝隙的土块搞干净了。

    呀!真累!

  • 《小手和大手550字》
  • 在生活中,难免会遇到到一些困难。而这时,总会有一只手,它或大或小,但总会给子你希望与力量。

    第一次学骑自行车时,看到爸爸骑上车的样子以为很简单,便迫不及待地去试,可我-上车便摔了个四脚朝天,心中的欣喜瞬间烟消云散,取而信之的是无尽的疼痛与身上的伤痕。这时,一只湿暖的大手握住我的手,拉起我来拍拍我身上的尘土,安慰我,鼓励我,让我有勇气再试一次,再试一次……

    终于,在那天的黄昏,我学会了骑自行车。

    同样,这个世界不是绝对的,大手所能给予的支持、鼓励,小手未必不可以,小手也能在你无助、伤心之时带给你支持、鼓舞。

    在我小学时一次期末考试中,只因英语考了70多分让我无缘第一名。一路上,我垂头丧气地回了家,心里埋怨着自己怎么那么笨。回到家中,弟弟看我那副垂头丧气的样子,便已心知肚明,但他还故意问我,考得怎么样,不错吧?我瞪了他一眼,说:“就像你很好一样。他笑了一声,当然不好,你看你,我考这么差,也没像你一样,就像谁欠你两百块钱一样,你就是这样一百年。老师也不会再给你加上一些,还不如跟我一起开开心心过个假期呢,听了他的话后,我豁然开朗,一次考不好何必愁眉苦脸,一次不成,下次再接再厉,做到更好,不就可以了,这只小手让我豁然开朗,它带给我以鼓励,让我有了信心面对自己。

    小手和大手,本就是一对不可分割的整体,它们给子人鼓励与坚持,大手让人得到力量,小手则让我们拥有信心,得以正视自己,它们给予我们帮助,让我们能勇往直前。

  • 《藏在唠叨中的爱》
  • 时光如一双大手,感动着记忆的书页。每次穿过窄窄的走道,来到那温暖的小屋,那不胜其烦的唠叨声中,丝丝温情闯入心底,让我无比温暖。

    我是一个普通的女孩儿,可在你心里,我好像哪都不好。

    一次冬天在家,奶奶在家包包子,爷爷便让我过去帮忙,不一会儿,奶奶的埋怨声就从厨房“冲”了出来:“你怎么用刀切啊,这种菜根用指甲掐掉就可以了,你要是被刀戳伤了怎么办?你快出去吧,就会给我添乱,水果我洗好了,别忘了吃啊,还有……”不等奶奶说完我就拿着水果跑了。

    奶奶,这些唠叨中有你的关心。

    生日时,满屋都是喜气洋洋的欢笑,只有你忙里忙外,最后还不忘给我量身高:“一年了,才长这么点,多吃饭,瘦得像个杆子一样。”“奶奶,我不瘦了。”我哭笑不得。“那也要多吃,不然以后……”

    奶奶,你的言语里藏着你对我的期待。

    后来,我离开了乡下,您的唠叨成了我的奢望。

    过年回家,奶奶老了,突然有了白发,仿佛也是一夜之间的变化,就从中年迈向老年了。“城里的生活怎么样,没有在乡下来的自在吧!”奶奶的脸上满是自豪,见我没有回答,奶奶更自信了。“我说对了吧,你瘦了这么多,一看就没好好吃饭。”边说边有枯瘦的手摸了摸我的头,“一天天的不让我省心,过来,想吃什么我给你做……”

    奶奶,你的唠叨里有你的牵挂。

    时光如一把雕刻刀,随意地剪裁我们。但你的爱依旧,这声声唠叨镌刻了我的过往与流年。