饲养小兔子二年级作文300字
我养过活泼可爱的小狗，养过憨态可掬的乌龟，还养过乖巧伶俐的松鼠，但我最喜欢的还是毛如白雪兔子。
小的时候，我养过一只聪明可爱的兔子。爸爸买回来时，它才有一巴掌大，浑身雪白雪白的，像个毛球。
那时，奶奶家还在平房，只要一有时间我马上跑到地里拨了一些喂小兔子，可它却不吃。于是我就找一块石头把它洗净，把草放在一个小钢盆里，用石头把草打成泥，放进笼子里，不一会它就吃了。
等它大一些，我把草切成段再大一些，我就把草一分为二，后来完全不用切了。几天后开学我就回家了，以后的每一次放假我都会去。
一次国庆节，我们放长假，去看小兔子却不见了，我问奶奶：”小兔子哪去了？”奶奶说：”死了”．我的眼泪一下就掉下来了，我到兔子笼前发现小兔子的身上有被挤过的`痕迹，我猜是被铁门压的，一看真的是我想的那样，转手爷爷就把它炖了，晚饭上，我一口兔肉也没吃。
虽然我很难过，但我明白了：人生必有一死，你再怎样伤心它都不能起死回生，动物也不例外。
【饲养小兔子二年级作文300字】
第一次饲养小兔子作文
“咯吱，咯吱……”每当我再像小兔子一样把胡萝卜咬得咯吱响时，我又会想我以前养的那只小兔子。
我看到有个卖小兔子的，活蹦乱跳的，很可爱。我非常向往能养一只小兔子，就去买了一只。
在一个星期六我带小兔子去了爸爸的 单位，我把小兔子放在一把椅子上，小兔子突然滑下来了，掉到了地上，我急忙把它抱到笼子里，但后来我又把它抱到了怀里，眼泪在不知不觉中掉了下来。我一遍一遍抚摸着它小小的身躯，在她掉到地上的那一刻，我的.心也重重地摔在了地上。
晚上，小兔子就在爸爸的办公室里过夜，我笼子边给它放一些洗好、晒干了的蔬菜，然后看了它好久才肯离开。一回到家，我就给妈妈说起了小兔子的事情，妈妈也很高兴。就这样过了四天。
第五天，我们把小兔子带回家，把它安排在地下室里。每天，我都带它出去晒太阳，还去宠物店买了一件狗狗穿的大衣。喂给的蔬菜全部洗好晒干，亲自喂给它吃。我怕它孤单，便把我心爱的一个小海豚玩偶送给它，陪它过夜，让它不孤单。我们还亲手给它做了一个垫子，让它睡觉更舒服一些。夏天很热，所以睡觉之前我总会给小兔子脱下衣服。我把小兔子放在腿上。灯光下，它白色的皮毛和我的粉红色睡裙显得十分和谐。
可是，在一天晚上我去逛商场回来时，小兔子死了。一听到这个消息，我伤心地哭。在那时，小兔子已经在我心中占了十分重要的地位啊！我又想起这几天和小兔子在一起快乐的日子，我的哭声越来越大，每一滴泪水都是给小兔子的信，也许是酸酸的痛苦，也许是苦苦的思念，也许是甜甜的回忆。
【第一次饲养小兔子作文】
饲养小兔子作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的饲养小兔子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
饲养小兔子作文1
我养过活泼可爱的小狗，养过憨态可掬的乌龟，还养过乖巧伶俐的松鼠，但我最喜欢的还是毛如白雪兔子。
小的时候，我养过一只聪明可爱的兔子。爸爸买回来时，它才有一巴掌大，浑身雪白雪白的，像个毛球。
那时，奶奶家还在平房，只要一有时间我马上跑到地里拨了一些喂小兔子，可它却不吃。于是我就找一块石头把它洗净，把草放在一个小钢盆里，用石头把草打成泥，放进笼子里，不一会它就吃了。
等它大一些，我把草切成段再大一些，我就把草一分为二，后来完全不用切了。几天后开学我就回家了，以后的每一次放假我都会去。
一次国庆节，我们放长假，去看小兔子却不见了，我问奶奶：”小兔子哪去了？”奶奶说：”死了”．我的眼泪一下就掉下来了，我到兔子笼前发现小兔子的身上有被挤过的痕迹，我猜是被铁门压的，一看真的是我想的那样，转手爷爷就把它炖了，晚饭上，我一口兔肉也没吃．
虽然我很难过，但我明白了：人生必有一死，你再怎样伤心它都不能起死回生，动物也不例外．
饲养小兔子作文2
“咯吱，咯吱……”每当我再像小兔子一样把胡萝卜咬得咯吱响时，我又会想我以前养的'那只小兔子。
我看到有个卖小兔子的，活蹦乱跳的，很可爱。我非常向往能养一只小兔子，就去买了一只。
在一个星期六我带小兔子去了爸爸的 单位，我把小兔子放在一把椅子上，小兔子突然滑下来了，掉到了地上，我急忙把它抱到笼子里，但后来我又把它抱到了怀里，眼泪在不知不觉中掉了下来。我一遍一遍抚摸着它小小的身躯，在她掉到地上的那一刻，我的心也重重地摔在了地上。
晚上，小兔子就在爸爸的办公室里过夜，我笼子边给它放一些洗好、晒干了的蔬菜，然后看了它好久才肯离开。一回到家，我就给妈妈说起了小兔子的事情，妈妈也很高兴。就这样过了四天。
第五天，我们把小兔子带回家，把它安排在地下室里。每天，我都带它出去晒太阳，还去宠物店买了一件狗狗穿的大衣。喂给的蔬菜全部洗好晒干，亲自喂给它吃。我怕它孤单，便把我心爱的一个小海豚玩偶送给它，陪它过夜，让它不孤单。我们还亲手给它做了一个垫子，让它睡觉更舒服一些。夏天很热，所以睡觉之前我总会给小兔子脱下衣服。我把小兔子放在腿上。灯光下，它白色的皮毛和我的粉红色睡裙显得十分和谐。
可是，在一天晚上我去逛商场回来时，小兔子死了。一听到这个消息，我伤心地哭。在那时，小兔子已经在我心中占了十分重要的地位啊！我又想起这几天和小兔子在一起快乐的日子，我的哭声越来越大，每一滴泪水都是给小兔子的信，也许是酸酸的痛苦，也许是苦苦的思念，也许是甜甜的回忆。
【饲养小兔子作文】
在我的家里，养了一只小柯基，名字叫鲁班。他的身子很长，鼻子尖尖的，也很长。鲁班胖胖的，没有尾巴，跑起来像一条行走的香肠，非常可爱。它很喜欢对着我笑，当我喊它的时候，他会很快向我飞奔过来，当我抚摸他的时候它会很乖巧地躺下来。
鲁班刚到家里的时候，还是一只萌萌的小狗，我把它放在一个干净的纸盒子里，在里面放上粮食和水，每天精心的照顾他：它在家撒尿的时候我会拿着拖把拖干净；当他不开心的时候我会把它抱在怀里安抚他；每天早晨和晚上都会带它去小区里散步、遛弯。
随着时间的流逝，小鲁班也逐渐长大，养成了越来越好的习惯。在照顾它的过程中，我体会到不管养什么小动物，不能因为性格和外貌而随意抛弃，要和它友好相处，细心照顾，同样也会得到它的信任。
现在和鲁班出去散步的时候，它会一直跟在我的后面，不肯离开半步。
我们的互相陪伴让我感受到了与小动物相处的快乐，也让我有更多的责任心去照顾他。
今天，我邻居家的一只小猫丢了，那是她已经饲养了好久的可爱，顽皮，乖巧的小猫。现在它丢了。
邻居很伤心，她明明记得把猫笼锁得死死的，可是回家一看，她发现猫笼是半开着的，她懊恼极了。
她硬着头皮报了案，警察很快就赶到了，邻居把事情一五一十地向警察说了三遍，说到最后，警察听了，不由得皱起了眉头，那个人还想再说什么，但警察摇了摇头，叫她别再说了，警察思考了一会儿，便向附近的人打听情况。由于天气比较冷，外面没什么人。就在这时，一个小男孩走了过来。
小男孩局促地问：“找到没有啊？”众人说：没呢，这不还在找着呢，小男孩有点儿兴奋地“哦”了一声。过了一会儿，那只可爱的小猫还是没有找到。
小男孩又过来，小心地问道：“找到没有啊？”这时警察朝他招了招手说：小孩儿，你过来一下，那孩子忐忑不安地嘀咕着：我没犯错误呀。他很慢很慢像脚底下踩着鸭蛋一样走了过来。他显得有点儿局促，忐忑。
走到了他的面前，那孩子还辩解到：又不是我的偷的，只是好奇问问而已。
警察笑眯眯地说：小孩儿，那只可爱的小猫你见到没有？只要你承认了错误，我们并不会责怪你的。
好久都没说话的邻居阿姨说：是的，不会责怪你的。
那小孩一脸失望的表情，警察说：把小猫抱出来吧，在哪里呢？小孩有点不服气的说：在我家桌底下睡大觉呢！我可没偷哦，是它自己跑到我家的，说完小嘴一嘟---！
就这样，一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，连上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神，被小男孩抱出来了。
奇奇和黑黑是我家饲养的两只石金钱龟。
奇奇全身金黄，像个“花花公子”；黑黑全身墨水似的乌黑，像位“黑衣侠盗”。
它们睡觉时，十分呆萌。短短的四肢和小小的头全都缩进那背着沉重的壳的身体里，无论我用手还是用棍子逗弄它们，他们都一动不动，呼呼大睡，就像沉睡的婴儿，也是名副其实的“缩头乌龟”。
它们醒来时，却成了调皮的小男孩。它们喜欢游泳，经常在水中嬉戏玩乐，有时还经常有意无意地互相碰撞，溅起层层水花；它们喜欢晒太阳，却经常趁我不注意，伺机逃跑，还偷偷地藏起来，和我玩躲猫猫的游戏。
最让我哭笑不得的是，他们很喜欢抢东西吃。饿急的时候，都勇猛无畏，你不让我，我不让你，争相追打，水花常常被掀出盆外。
每当我看见我那调皮呆萌的乌龟，一切烦恼都随风而去，正所谓“看乌龟，波上呈祥”。
我们的身体里住着一些“小怪物”：快乐、忧伤、厌恶、愤怒、恐惧……它们让我的人生记忆变得丰富多彩，回味无穷。
小怪物没有好与坏之分，每种都有它的作用，比起隐藏负面的小怪物，重要的是了解它们反映出的信息，学会“饲养”它们。管理人的本质，就是饲养这些小怪物。
饲养小怪物有两种方法：
1. 分离
要意识到自己和小怪物在一起，比如说：我现在感到很生气，我和我的愤怒小怪物在一起。要慢慢平静下来，深呼吸。当你察觉到这只小怪物时，它就会慢慢与你分离。
2.抽离
听上去和分离差不多，但做法截然不同。还是拿“生气”举例。当你感觉生气时，就静静地站在原地，闭上眼睛，往后退一步，你感觉到你从愤怒小怪物的“拥抱”中走出来了。如果还是觉得生气，就再退一步，直到你恢复正常，这就是“抽离小怪物”。
这是两个饲养小怪物的方法，还有一个很深的误区需要注意——只饲养“负面”的小怪物。
这个观点是绝对错误的。比如：欢喜和忧伤是所有小怪物的一体两面，你要饲养的是所有的小怪物这一整体系统。你如果饲养不了自己的狂喜小怪物，那你同样也饲养不了自己的狂怒小怪物，所以，一定要学会正确饲养它们的方法。
看到这里，你一定会好奇“小怪物”是什么，“饲养”是什么。“小怪物”就是情绪，“饲养”就是管理（情绪）啦！
情绪就像是一个个小怪物，会为我们的人生记忆添加色彩，也会给我们的日常生活添乱。这时，就需要合适的管理方法来“饲养”情绪小怪物，让它们不再“胡作非为”。
最重要的情绪管理。就是你要相信，没有任何一种情绪是不应该的。——詹青云 《奇葩说》
我的课余生活丰富多彩，最喜爱的还是饲养小动物。我们家养过小金鱼，小蚂蚱，我最爱的还是小乌龟！
人们经常说的一个词叫“缩头乌龟”，但我家的这只乌龟却总是抬着头。晒太阳抬着头，吃饭时抬着头，就连睡觉也不例外，真可以说是“抬头乌龟”。
我给它取名“娇娇”。一是因为它挑食，什么都不爱吃。龟食不爱吃，虾干不爱吃，只有新鲜的鱼才吃。二是因为它很害羞。有一天，我把一块猪肝放在它面前。她故意不吃，等我走远，它就悄悄地把整片猪肝都吃得一干二净。吃完后还害羞地抹抹嘴，好像在为自己的大胃口而不好意思！
有句话叫“生命在于运动”，这对我们家的小乌龟来说十分适合。它每天都会发出滋滋的声音，总让我好奇在做什么。一天我被它吵烦了，就想看个究竟。我来到箱子边上一看，它一会儿爬上假山，对着箱子壁练攀岩，一会儿拿着石头磨爪子，一会儿又跳进水里练习游泳的本领，真是“生命不息，运动不止。”
它非常受全家人喜爱:我给它喂食，外婆换水，弟弟逗它玩儿，外公带它晒太阳。在全家人的精心照顾下，小乌龟健康快乐地成长着。
There is no denying the fact that keeping pets is a hotly debated topic today. Some people claim that keeping pets is a good thing to do. They believe that pets, like cats and dogs, can help relieve the loneliness suffered by senior citizens and other social members who are confined to their homes for this reason or that. They also argue that keeping pets helps mankind understand animals' world and develop positive feelings toward them.
有一个不可否认的事实，即养宠物是当今一个被热烈讨论的话题。有的人认为养宠物是一件好事。他们认为宠物，比如猫和狗，有助于缓解年长者和那些由于这样那样的家庭原因限制的社会成员的孤独感。他们还认为，养宠物有助于人类了解动物世界，培养对它们的积极态度。
Others, however, hold the opposite view. They regard keeping pets as a useless but harmful thing to do. Firstly, pets can transmit diseases. Secondly, the noises and dung of pets are sources of pollution. Last but not least, as many rare birds and animals are kept as pets, they will surely be hunted on a large scale, which means a threat to the balance of the ecosystem.
然而，其他人持相反观点。他把养宠物当做是无用而且有害的事。首先，宠物可以传播疾病。其次，噪音和宠物粪便是污染的来源。最后，许多珍禽异兽作为宠物饲养，他们一定会被大规模猎杀，这意味着威胁到生态系统的平衡。
Weighing the arguments of both sides, I am inclined to agree with the latter. Anyway, we can lessen our loneliness and express our love toward animals in other ways. And it is my beliefs that only by placing man and other species on an equal basis can us expect to have a lively and colorful world.
权衡双方的论据，我更倾向于同意后者。不管怎么样，我们可以通过其他方式来减少我们的孤独和向动物表达我们的爱心。我相信，只有在人类和其他物种平等的基础上，我们才能期待有一个生动多彩的世界。
我的课余生活可丰富多彩了，饲养小动物、种花、登山……我更喜欢到大自然中去看、去听、去想。
我喜欢收集各种奇形怪状的树叶，喜欢观察小动物的生活习性和花草树木的生长，它们给我的生活带来了无尽的欢乐。有时我在树林中拣到像扇子一样的银杏叶、火红火红的枫叶，会欣喜若狂，高兴得手舞足蹈。有时我会趴在地上聚精会神地观察蚂蚁们齐心协力抬着五彩斑斓的蝴蝶翅膀，迈着整齐的步伐走进“家门”。有时我会对松鼠瞬间能轻松地从这个树枝跳到那个树枝的高超本领赞叹不已。有时我又会为“蜜蜂的房子为什么是六边形的”而苦思冥想。
前天晚上，月明星稀时，窗台上的那盆昙花静悄悄地绽放了。我目不转睛地盯着，那花苞越来越大，吐出了雪白的花瓣，像个棉花糖似的，在扁平细长的绿叶映衬下，宛如一位白衣小精灵从绿荫丛中呼之欲出，令人心旷神怡。我被眼前这赏心悦目的景象深深吸引，在爸爸的一再催促下，才小心翼翼地按下了相机的快门，拍下了这美轮美奂的瞬间。
可是，“昙花为何不在白天开放呢？”这个问题始终萦绕着我。之后，我在语文课本《花钟》里找到了答案，也明白了“昙花一现”是怎么回事。
大自然的奥秘千千万万。我要做一个大自然的亲近者，做生活的有心人，我的课余生活一定会越来越丰富，越来越有趣。