成长是一个漫长的过程，但是，我们都会在某个时刻感觉自己突然长大了。
在一个星期天的上午，爸爸妈妈都出门了，我独自一人在家，没有什么事做。在我无聊的时候，我发现家里很凌乱，我觉得无法忍受，决定打扫一下。
我先找来了一块抹布，提了一桶水，把抹布浸在水里，搅了一下就拿起来，把抹布拧得不再滴水。我先来到桌子旁，把桌子上的物品移开，拿着抹布在桌子上来回擦着，擦完，我又把物品重新摆放整齐，然后转向下一个桌子……终于把桌椅抹完了！我回到水桶边朝里一看，天哪！清澈见底的水已经变得污秽不堪了。我把手洗干净，来到房间，把床单铺平，把乱糟糟的枕头被子摆好，又把地扫干净了。我拿着扫把在各个房间进进出出，又把客厅、餐厅、厨房、琴房都打扫干净了。
我看看地上，虽然比原先更干净了，但还是有点灰蒙蒙的，于是，我又拿起拖把，在地上东划一道西划一道，没有规律，所以拖的时间很久。终于拖完了，此时，我已是满头大汗、腰酸背痛了。
我看着干净的家，很是高兴。突然，一个念头飞进我的脑子里：爸爸妈妈每个星期都要这样做，他们不累吗？他们每天都辛劳地上班、照顾我们，难道不累吗？想到这，我心中充满愧疚、心疼、与感激。
那一刻，我感受到了父母的辛苦；那一刻，我感受到了父母对我爱得多么深；那一刻，我长大了。
母亲是伟大的。母爱是无私的，母爱是无边无际的，母爱是温暖的，就像黑暗中的光。
某个夏日炎炎的一天，空气非常热，地面就像被火烧过一样，中午阳光非常刺眼，道路两边树木的叶子都垂低着，似乎疲倦无力。我懒散倦缩在家里、躲避烈日，觉得酷暑难耐。妈妈这时决定带我去游泳，让我活动活动，这是一个非常好的主意。下午我们一起游泳、度过了快乐的时光，但是在晚上，坏事就来了。
晚上，天空下起了大雨。大雨中还夹着闪电，天上电闪雷鸣，我在家中床上感觉四肢无力、头痛，完全没有下午游泳时的高兴劲了。我整个身体就好像要散架了、并吃力的跟妈妈说：“妈妈！我头痛”。妈妈听到这一句话，立刻就起来给我测了测体温，发现我发烧了。这时妈妈睡意全消失了，立刻给我喝水、吃药，洗脸、贴退烧贴，并观察我的状况。见吃药没有用，我的体温没有降低，妈妈又立马带我去看医生，但是妈妈没有车，路上己经没有公交车和出租车，于是妈妈毫不犹豫拿着伞挡在我头顶、后背防止我淋雨，背着我迎着雨飞快跑去医院。妈妈又在医院给我挂号、取药，又带我去打针、吃药，完全忘记了自己湿透的身体。虽然我发烧了，但我心里无时无刻都能感受到妈妈对我的爱。我看着妈妈发梢上的水珠、紧张的表情，竟觉得眼睛湿湿的、紧紧握着妈妈的手迷迷糊糊睡着了。一觉醒了，我退烧了而妈妈也放心了。
母爱是世界上最好的东西，什么也比不过。
痴心妄想，历来是贬义词，常被用来讽刺某些人。自沽就有“猴子捞月亮”、u蛤蟆想吃天鹅肉，等同义语，使“痴心妄想者”永无翻身之日。但难道“痴心妄想，果真不能用于褒奖吗?一 历史的长河一泻千里，在这条大河中涌现过一批又一批的风流人物，其中“痴心妄想者”也不乏其人。众所周知，牛顿从苹果落地中得到启发，发现了万有引力定理。、其实，苹果从来就是往下落的，·只是人们都熟视无睹。然而就有这样一个妄想者—牛顿，·提出了一个新奇的问题:“为什么苹果不往天上飞?，在他之前不曾有人想过，.只有他抱着对真理执着—也就是痴心—追求的信念，潜心研究，终于发现了万有引力定理，解释了这普通的现象。
假若牛顿不敢妄想，没有热爱科学的痴心，那么或许今天人们还不知道原来地球是有引力的，原来地球上的一切都是被吸引的! 牛顿的成功，也是历史提供给我们的一条“成功定理”: 妄想十痴心=成功了一半。这就是说，敢于妄想，并有痴心，将会带你走向成功之路。 当代中国也出现了这样一位伟大的痴心妄想者，他发现了陈氏定律，为中国人在世界科学史上画了深深的一笔，这就是著名数学家陈景润。陈景润少年立志于科学研究，妄想摘下数学王冠上那最大最耀眼的明珠—哥德巴赫猜想。他痴心地不懈地努力，把整个身心投入了他热爱的数学世界，人的嘲笑、讽刺则全然不顾。
这又是一个痴心妄想者走出泊勺成功之路。 还有布鲁诺、伽利略、哈雷等许多料学家，他们都是痴心于科学研究，把“妄想”的目标作为始终如一的目标去追求，付出全副身心，才揭示出了大自然的种种奥秘。妄想 +痴心=已成功了一半，两者缺一不可。发明蒸气机的瓦特虽然曾厂度非常聪明，时时有着异乎常人的想法，可是当他成功了一次，便沉溺于胜利的喜悦中，不再进取，于是年复一年，变成了一个普通人，再没有什么惊人之举了。可见痴心与妄想，在科学上是多么重要啊1 历史为我们重新解释了‘痴心妄想”:痴心，就是把全副精力投入工作中，废寝忘食，如醉如痴，妄想，就是敢于敢于质疑，敢于探索，敢于创新。 在我们的生活中，痴心妄想的成功定理照常适用，这便是抓住一切机会，充分发挥自己的潜力，掌握生活的风帆， 向确定的目标奋进。当我们把自己的“妄想”建立在.痴心”上，必然会有好的结果。
一说安禄山的手掌巨大，后世用来比喻某人有野心。
一说安禄山是营州柳城地方的胡人，兼任平卢、范阳、河东三镇节度使。原来与杨国忠相互勾结，后因为屡立奇功受唐玄宗赏识，被杨国忠嫉妒。杨国忠常加以诋毁，但杨玉环想到自己与玄宗年龄悬殊，万一玄宗死去，太子早对杨家不满，那时有实力的安禄山就是一个依靠。因此杨玉环极力保持与安禄山的关系。安禄山也极尽所能讨好杨玉环，拜杨玉环为母，时时进宫朝见杨玉环。杨玉环赐安禄山在华清池洗浴，浴罢用色锦结成一个小儿摇篮，令安禄山装作婴孩儿模样，卧在摇篮中。数十个宫女，抬着摇篮来到杨玉环跟前，安禄山口中唤着妈妈。嬉闹中慢慢产生了私情，玄宗不在时两人偷偷幽会。毕竟安禄山强壮有力，动作野蛮，刺激了杨玉环的情欲，一次安禄山用力过猛，竟然在她的酥胸上抓出一道道伤痕。杨玉环无法向玄宗交代，只好裁锦锻遮在胸前，称为“诃子”，这便是后世“乳罩”的起源，“禄山之爪”成了典故。事后安禄山私下对人说：“贵妃人乳，滑腻如塞上酥！”
明人蒋一葵在《尧山堂外纪》中记录说：有一次杨贵妃喝醉了酒，将衣服掀起来，“微露乳，帝扪之曰：‘软温新剥鸡头肉。’安禄山在傍曰：‘滑腻凝如塞上酥。’帝笑曰：‘信是胡儿，只识酥。’”三人亲昵之情由此可见。据说后来安禄山起兵造反，争夺杨贵妃也是主要的目的之一。
一、什么是总结及设想
所谓总结及设想，顾名思义，它是某一单位在总结过去一年或一段较长时间内工作的基础上，对下一年或下一段内的工作活动提出初步意见供讨论时，所使用的一种新的设想形式。其实，此种设想，每个单位，甚至每一个人在日常工作和生活中都不断在运用，借此肯定成绩，总结教训，找出缺点，提出办法，推动工作。读点这种范文，学点写作方法，对于加强工作的计划性，克服盲目性，都是有益的。
二、怎样写好总结及设想
执笔人在起草文章之前，要对前一年或前一段的工作情况有全面了解，同时要熟悉下一年或下一阶段的工作任务。这是写好此种应用文的必不可少的准备工作。
执笔人要明确它的用途。
一般说来它是在重要的会议上汇报工作时使用。由x单位负责人向与会者汇报上年工作布置下年任务时使用的。
执笔人要掌握其结构方法。
这种应用文的结构由三部分组成。
第一部分，标题。它由发文单位名称、事由、文种组成。
第二部分，正文。正文除序言外，多由两个层次组成。第一大层，总结上年或前段工作。它有点像年度总结，但比较简单，重点写上年或前段做了些什么工作，取得了什么成绩。只摆事实，不作分析。二大层写根据什么文件和情况对下年或下段工作活动提出初步设想，供大家讨论。正文多用序码逐项写出。
第三部分，署名和日期，分别写于正文右下第三四行处。
“计划，是集体、单位或个人为顺利完成某项任务或办好某件事情，根据形势的要求和国家的有关方针政策，结合本单位或本人的实际情况，预先制定的工作内容、步骤和方案。常见的规划、方案、打算、安排等都属于计划的范围。计划的种类很多，按时间分，有“五年计划”“十年计划”“年度计划”“学期计划”等:按性质分，有生产计划、工作计划、学习计划等;按范围分，有国家计划、部门计划等。我们应当学会制定相关计划，养成善于打算，按计划办事的好习惯。
计划一般由标题、正文、落款三部分组成。
标题:写在第一行中间。一般应写明什么单位，什么时间的什么内容的计划。并在标题下面加括号注明时间。
正文:正文可分为开头、主体、结尾三个部分。开头部分主要说明制定计划的目的、指导思想。主体部分要写清楚具体的目标是什么，完成这些目标的措施、步骤等。结尾是计划的结束语。可以写一写展望计划实施的前景，表明实施计划的决心。
落款:就是制定计划的单位或个人的署名和日期。如果标题中己写明的，就不必再写。
计划可以写成表格式的，表格式计划要简明扼要，使人一目了然。
写好计划应注意:①应以实际情况出发，不能好高鹜远，搞假、大、空。②写计划时要注意层次分明，条理清楚，语言朴实，用词准确。
求职信(应聘书)是为获得某种职业，或要求从事某项工作，向用人单位负责人发出的自荐信。随着社会的发展，它起着越来越重要的作用。写作求职信，要明确职位要求，针对职位要求，把自身的基本情况和应聘的理由、条件写充分。但要恰如其分，实事求是;措辞要有分寸，语言得体。
如今，各机关、企业、团体，各种联营机构、单位广泛实行人才招聘制，为人们谋求适合自己的位置创造了条件与机会。一封好的求职信(应聘书、自荐信)，能给你增加一个得到理想职位的机会，能帮助你叩天事业的大门。
求职信在格式上与一般书信相同，包括称呼、正文、结束语、署名和日期。正文部分一般有以下几个方面:
①写求职信的原因。简洁地介绍自己目前所处的状况，以及从何种渠道得到有关职位的信息。
②介绍自己应聘的条件，如学历、工作经历、特长、工作能力和实绩，以此来证明自己能胜任所求的职位。
③略述一下自己就职以后的工作设想，恰如其分地提一些合理化的建议，让对方进一步了解到你是一个具有敬业、开拓精神的人，以增加被聘的可能性。
倡议书是个人或群众建议其他单位或群众，为推动某项工作或注意某方面的问题，用书面形式提出某种合理化建议或措施的专用书信。
倡议书的格式与决心书相同。
倡议书所涉及的问题，必须有广泛的群众基础，倡议大家共同做什么事;做到什么程度，条件应切实可行，才能得到大家响应;倡议书中所列的事项，必须具体明确，才便于督促检查。倡议书的语言既要言明准确，又要感情充沛，有号召力和鼓动性，起到动员大家积极参加的作用。倡议书中提出的事项或条件，一般应像决心书一样分条列出。有的也可以不分条，只写出具体的要求。
写倡议书应注意四点:①要写明背景目的意义，倡议的理由要充分。②内容要切实可行。③篇幅要短小精练。(9)情感要真挚，措辞要恰切，要有鼓动性，充分调动大家的积极性。
(一)查当代科学发展水平
当代科学，如某一学科的研究对象是什么?有哪些分支学科?其研究进展如何?要查解这类问题，主要是利用最新版的百科全书、年鉴、手册和各种最新专著。
百科全书规模巨大，卷轶浩繁，包罗万象，是一切知识门类广泛的概述性著作。百科全书各条目，都是由各学科领域的专家学者，以至大思想家、大科学家完成的，这些条目的内容，是他们研究的成果，每个条目，都可以说是一篇完整的论著。百科全书面向全人类全社会宣传人类已经获得的各方面的认识(知识)，无论是大学生，还是没有进过大学的各级水平的读者，都可以利用百科全书求取知识。同时百科全书还有供读者检索文献和查考知识源流的性质，大部分条目注意了历史源流并附有参考书目，文中征引资料有说明。自20世纪70年代以来，我国自编和编译出版了多部百科全书。《中国大百科全书》中的《中国文学卷))(I、II)、(外国文学卷》、《戏曲·曲艺卷》、《教育卷》等，都是常用到的。《简明不列颠百科全书》(10卷)，内容涉及社会科学、自然科学、工程技术、文学艺术以及世界各国各科人物、历史、机关、团体及地理各个方面。由于百科全书不可能每年修订，为弥补不足，不少百科全书出版社每年出版年鉴一卷。但是年鉴并不全是为补充百科全书而编，年鉴是一种独立的特殊类型的工具书，它按年度汇编资料和按年度连续出版。
年鉴是知识密集、信息密集、人才密集型的权威性资料性工具书。年鉴反映了各个方面各个科学领域的部分现有知识和各种新知识，反映各行各业及科学界的活动、进展、成果、统计数字以及有关一年的新书新论文等情报。反映国内政治人物以及经济、外交、哲学、社会科学及自然科学、技术科学、各行各业领域的重要人物(包括新秀)的情况，有综述或述评式栏目，内容是对年度科研进展水平、动向及行业建设的全面概述和总结，有动态报道栏目和一年大事记栏目，其内容是反映年度的学术活动或其他活动、规划、成果问世、名家情况，还有文献报道即书目、索引栏目，这些书目和索引所反映的著作和论文都是年度研究的重要成果。
(二)查当前科研动态
查学科研究动态资料，除利用上述工具书以外，更重要的是查阅专科性年鉴和部分手册。专题性的年鉴如《中国文学研究年鉴》、《中国文艺年鉴》、《中国电影年鉴》、《唐代文学研究年鉴》等。手册方面如(中华人民共和国资料手册》(当代外国社会科学手册》、《当代中国社会科学手册》等。
(三)查学术争鸣资料
学术争鸣，是不同学派、不同思想、不同观点之间展开的争论。学术争鸣，有的正在进行，有的已成历史，查找争鸣资料，能使我们站到学科发展的最前沿，从而使研究有较高的起点，查找争鸣资料，还可以使我们迅速掌握论证方法、学术源流和新的科学思维方法。查争鸣资料，可利用年鉴、手册、期刊、文摘和报刊索引。学科年鉴，一般都要按年度反映一年的学术争鸣资料，在“研究进展”、“动态”、“纪事”等栏目下，往往能查到争鸣资料。在部分手册里，也反映了争鸣资料，如《当代国外社会科学手册》里就介绍了不同的学术流派及其观点。利用有关期刊，如争鸣刊物、各学科的核心期刊，也可以找到争鸣资料。
(四)查专业名词术语
关于各学科的专业名词术语，除了可利用百科全书和《辞海》以外，主要应查阅有关专科词典或手册，这类辞书，近年来越编越多，涉及日益广泛，内容日益深人，今后还有进一步发展的趋势。语言文学专业的学生，应熟悉本学科的一些辞书。文学有《文学词典》、《文学术语辞典》、《简明文学辞典》、《中国古典文学大辞典》、《简明中国古典文学辞典》、《诗经辞典》、(红楼梦辞典》、《唐诗鉴赏辞典)、《唐宋词鉴赏辞典》、《中国神话传说辞典》、《苏联文学词典》、《当代法国文学词典》、《语言与语言学辞典》、《语言学名词解释》、《新闻学简明辞典》、《写作大辞典》、《文章体裁辞典》等。艺术有《电影辞典》、《中国戏曲艺术词典》、《美术大辞典》、《音乐辞典》、《戏曲辞语汇释》等。
内容:高三年级优秀学生表彰大会记录
时间:某年某月某日
地点:某重点中学礼堂
会议摘要:
某“省优秀三好学生”:“……最近几天，我一想起高考心里就激动。十二年啦，整整十二年啦。十二年来，我生存的惟一目的就是它啦!这可是我一生中最重要的一次考试呀!多年的奋斗，我终于迎来这一天了，我……(泪如雨下、泣涕涟涟)什么?你问我为什么是十二年?复读?不是!小学六年、初中三年、高中三年，加一块儿不正好是十二年吗?说起来我最应该感谢的是这十二年来所有的老师。在我们稍生徽惰之心的时候，他们会负责任地扬起那根千百年来沿用至今的教鞭。另外，老师还会主动地告诉我们什么会考，什么不会考，什么要学，什么不要学。你们瞧，这有多好!老师对我们的课余时间抓得也很紧，不让任何别的事情浪费我们的宝贵时间，还告诉家长别让我们做家务。他们的恩情此生难以报答，我们现在惟一能做的就是在考试中取得优异的成绩来表达我们的感激。”
某位同学的家长:“请问这位同学，你认为光会考试就可以了吗?”
答:“那当然!我坚信，会考试是一个人一生最重要的、最实用的技能。人的一生其实一直是在考试中度过的。小学升初中、初中升高中、高中升大学，再向上研究生、博士生、博士后，哪个不要考试呀?毕业以后得找工作，你想，现在什么单位招聘人员不得看文凭、笔试呀?只要你学会了考试，什么样的考试都不在话下，得到它易如反掌。要是没这个本事，那就什么事也做不成。所以，我们应该从娃娃抓起，教育他们努力学习、认真考试，争取升人更高的学府去学习更多的考试技巧，为他们以后的人生打下坚实的基础。别的任何东西都只是在浪费时间。我们的惟一目标就是——考试无敌手!”
哗哗哗……台下一片掌声。
某家长:“这位同学，我的孩子今年一年级。他们老师说要给他们减负。我和他爸爸不太放心，你说呢?”
答:“不能减负，怎么能减负呢?减了负学生就有时间去玩了，整天不干正事。这样一来，他们在以后日益频繁的考试中怎么才能出人头地呢?长此以往，国将不国呀!”
“什么意思?”
“什么意思?学生整天不学习，怎么能学好老师教给的东西呢?各个中学怎么能向高等学府输送大量的高分人才呢?那么，接受进一步应试教育的人就越来越少!那么，各个单位的试题没人能做得出，这样下去，国家的栋梁之才就越来越少了，经济、科技等各个方面的发展就会停止甚至倒退，国家不就整个乱了套吗?……哎呀，过了一分二十七秒了。各位家长，抱歉，抱歉，我还有十一份试卷没有做，为了国家的利益、前途，我失陪了。”掌声震耳欲聋，经久不息......