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“ 不被 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 11:47:47
  • 《不被理解又何妨初三学生作文》
  • 不被理解又何妨初三学生作文

    人是需要理解的,每个人都渴望理解自己,也渴望理解他人,更需要被人理解,可是理解他人难,被人理解更难。

    世界很大,却找不到两个相同的人,人那么多,很难找到一个知心的朋友,人的生活经历那么复杂,想要知人、知面、又知心,也实在是难,不被人理解更是一种普便的现象。

    老人不理解年轻人的开放,年轻人不理解老人的保守,喜欢热闹的人不能理解寂寞的人,爱好清净的人不能理解喧嚣的环境,但是如果为了这些不理解去改变自己,想让别人了解自己是不可取的,如果人人都这样为追求事事被别人理解,又如何为捍卫真理而奋然前行:坚持真理的布鲁诺,被烧死在十字架上,解放黑奴的林肯,被枪杀在剧场里。学习先贤之人,就应该学习他们的勇气,坚持真理的信念,维护正义的心,在不被理解中奋进。

    都说“理解是培育一切友谊之果的土壤”,朋友之间能相互理解那当然好,但是不被理解又能怎样?只不过说明我们不能作朋友,我们找一个人做朋友不难,但是真正事事都能互相理解的'朋友很少,怪不得,古人常说:人生遇一知己足矣!但是没有知己人生就不满足了吗?人遇上一知己难得,但是并不是人人都有这样的好运,难道他们就过不好吗?当然不会。人不要太在意别人的感受,想让别人理解你,有勇气就说一句:不被理解又何妨?

    人是为了自己而活,自己的感受是最重要的,无需处处为别人而活,但是能做到的人却很少,想想这好像是一种自私的体现,但是这样会让你明白很多感受,这些为自己而活着的人是快乐的,但是有人却需要别人的理解,不妨,我们在等待被理解,渴望被理解的时候,坦然的问一问:不被理解又何妨?

    【不被理解又何妨初三学生作文】

  • 《不被他人左右作文初一作文》
  • 不被他人左右作文初一作文

    在生活中,我们经常会被一些人或事所左右。最容易左右我的,当属别人的人生。

    你的周围一定会出现一些光茫四射的人,他们辉煌的人生,使我们羡慕的同时,自己那颗不甘平庸的内心会被激起波澜,会被引导我们去效仿他们,踏上他们所走的道路。我的朋友就是这样一个人,我就是他的模仿者。

    他的语文成绩特别棒,每次考试都是名列前茅,作为语文学渣的我自然想像他一样。于是我向老师申请和他同桌,在语文课上模仿他的举动。他的笔记记什么,我也记什么,不多一字也不少一字;在回答问题时,我总强迫自己用他的.方式来思考问题……诸多效仿。两三个月后,我的成绩却不见寸进。我不禁疑惑了:他的学习方法对我来说有用吗?自己到底要不要模仿他呢?一直模仿他的话,付出太多精力不说,成绩会不会提升?如果不模仿的话,自己的成绩又会如何?我陷入了矛盾之中……

    一天,我终于忍不住向他倾诉。没想到他十分惊讶地对我说:“没想到你是在模仿我啊,其实你完全不用,你的基础很好,只是没有找到学习方法而已,自己慢慢摸索就好,你的语文会好起来的。我倒是羡慕你的历史呢,那么多的事情,你到底是怎么记下来的?”一席话,我的内心豁然开朗,也使我被别人所左右的人生重新回到自己的轨道上来。

    我按照自己的理解做笔记,按照自己思路思考问题,按照自己的习惯写作业,按照自己的思考写作文……近来的语文考试成绩慢慢有所提高了。

    其实,自己的人生未必是最好的,但一定是最适合自己的,顺从自己的心意而行,不被别人的人生所左右。

    【不被他人左右作文初一作文】

  • 《一个不被同情的人800字》
  • 人是群体性的动物,愿意与志同道合的人交往,不喜欢被孤立与排挤。关怀弱势群体是我们的道德原则,但有些所谓的“弱势群体”却让人不由得唏嘘他们的自行作孽。这里要写的,便是一个不被同情的人——子衿。

    子衿是我朋友的网友。她的年龄是十八九岁,不过或许是因为早早辍学从事一些特殊行业,实际上看照片感觉说她三十岁都不为过,而且外表也实在是不敢恭维,一双无神的眼睛镶嵌在大得过分的脸上,还染着乱蓬蓬的黄发。不过外貌是上天给的,毕竟本身她长得比较抱歉,那或许也是基因的传承而不是她能够决定的事情。

    她成功地引起周围所有人的反感厌烦,并非因为她其貌不扬,最令人无法忍受的就是这个人“出口成脏”,到处骂人,而因为她骂的那些话特别难听,许多人都会对她嗤之以鼻。也有好心人去对她的行为进行一些约束与规制,结果子衿好像压根就没认为自己有什么错误,甚至还要特别嚣张地去找别人理论。说理论说不过别人,也就开始破口大骂,进行人身攻击,也是特别恶毒下作的辱骂。即使是她这般辱骂他人,在受到批评以后也要厚着脸皮说她根本没有错,就好像她说的那些脏话都不是脏话一样。

    起初好意劝说她,但是她的素质就决定了我们和她沟通起来也比较困难,无论说什么话,她都要反唇相讥,后来我们也都放弃了与一个不可理喻的人交流。我们也不知道到底是为什么能让她那样,尽管子衿的母亲现实中已经去世了,父亲也抛弃了她,可是我们也知道这个世界上的孤儿不少,单亲家庭的孩子更是有很多,就连失去双亲的人也不见得和她那样素质低下。

    后来又有人和我说了子衿的情感经历,她被一个到处骚扰女孩子的惯犯骗了好一笔钱,并且别人好心相劝不要和那种人来往时她还说那是自己的事情,不要干涉。遇到这种事实在是同情不起来,甚至周围好几个认识她的人还说要感谢那个不负责任的骗子让这个不知天高地厚的女孩子稍微受了点社会教育,希望她身边这样的人能越来越多。

    或许每个人都有自己的烦恼,自己的痛苦,而人与人之间的悲欢真的是不太相通的。有人说,那些心理扭曲的人往往在现实当中也会遇到特别悲惨的遭遇。或许每个人都有自己的幸运和不幸,但我和朋友仍希望她有一天能够褪去恶习,成为一个美好温暖的人。

  • 《永不被埋没的亲情600字》
  • 在人间,最美好的莫过于亲情,它承载了太多光阴、数不清的回忆。它终究会消散,但却永不会被埋没。

    我的爷爷,是众多普通人中的一个。他做着普通的事,过着普通的生活,也曾在普通的海浪中迷失自我,但他带给我的,却是不普通的回忆。

    蝉声嗡鸣,被炙烤得扭曲的天气如焦糖一般慢慢融化,树垂着叶子瞌睡,热浪滚滚。我踏进爷爷家的小院,看着那条长长的、用石砖一个个堆起来的小路,脑海里不由得回想起爷爷辛勤劳动时的模样。

    “笑笑啊……”爷爷有力无气的声音从房间里传来。我走进去,看着面前这位老人:头发花白,却梳理得一丝不苟,没有一丝凌乱。严重下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,在悄悄诉说着岁月的沧桑。鼻下气管插管也同人一般无力。

    “对不起啊,开电视这件事都要你来帮忙,但你也知道我的身体……”爷爷愧疚地笑着,五官全拧在一起,我不喜欢这样的笑容。

    两年前,爷爷的身体还很硬朗。只要一有空,我就会缠着爷爷让他带我出去玩。那是,爷爷总是三下并一下地拔掉手套,用他那温暖、长着茧子而又充斥着泥土清香的大手摸摸我的头,故作凶狠地说:“你啊,还是打少了,天天就想着出去玩。”而我也总是因为爷爷的那句玩笑话赌气。再过不久,你就能听见爷爷爽朗的笑声,看见他每次用来哄我的大白兔奶糖。那是让我最怀念的温柔。

    热气充斥着整个房间,我的心情更加烦闷。匆匆打开电视,便夺门而出。我哭着,跑出家门,漫无目的。夕阳斜照在我的身上,明明他自己将迎来黑暗,却仍旧不忘为我送来温暖。

    这份笑容,这份温柔,就此消散,可它留下的将是永远的回忆,永远的亲情……

  • 《宽容的邻居阿姨600字》
  • 高尚虽不被人们常挂在嘴上,但往往在一些平凡人身上,在一些小小的事情中,会折射出这种优秀的品质。我身边有一位阿姨,他宽以待人,在我心中他是一位高尚的人。

    阿姨个头不高,梳着不长的披肩发,眼睛不大,却总是弯弯的,见了邻居常常面带微笑,主动的打招呼,我很喜欢他,也喜欢和他五岁的儿子好好玩。

    星期六,我在院子里与好好玩着,故意抢走他手中的小玩具,谁知浩浩当真了。用力抢夺着,我一松手,没想到浩浩猛地一使劲,身体向一侧一道,连擦到了坚硬的地面上,戳破了一大片皮,哇哇的大哭着,我忐忑不安的急忙将浩浩扶了起来,哭声惊动来了浩浩妈妈,我的妈妈也抱着妹妹急忙从家里跑了出来,看到大人们焦急的冲了出来我急忙向他们解释。

    妈妈一手抱着妹妹,一手颤抖的指着我说:“你怎末能把浩浩摔伤呢?”妈妈怒气冲冲的话语使我委屈的哭了,见我哭了,妈妈更是气不打一处来,拽着我的袖子,狠狠的踢了我一脚,阿姨赶忙走过来,将妈妈拉到一边,平和的对妈妈说:“别打王涛了,他又不是故意的。”阿姨转身走到我身边,拍拍我的肩轻轻的说:“别哭了,浩浩没事。”看到阿姨平和的样子,我也平静了许多。一瞬间,我对阿姨充满了感激之情,只见阿姨一边擦着浩浩的眼泪,一边对浩浩说:“告诉哥哥,没关系了,我们还一块玩。”最后,浩浩停止而哭泣,擦着眼泪重复着阿姨的话语。

    浩浩在阿姨的劝说下停止了哭泣,我在阿姨的宽容下不再忐忑,摔伤了浩浩,本该我去向浩浩道歉,阿姨却如此的宽容,不仅不责怪我,不与我计较,反而让浩浩安慰我,他总是用阳光的心态与他人相处,他是我身边高尚的人。

  • 《童年不被遗忘800字》
  • 深谷中的兰花被人遗忘仍孤清地散发缕缕幽香,边疆的小草被人遗忘仍紧紧地锁住寸寸土地,记忆深处的童年被人遗忘仍孤寂地闪烁丝丝光芒。

    深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是河边的沙地、青绿的田垄,潺潺的水声和孩子们的嬉闹声渐行渐近。孩子们提着一个个孔明灯于一望无际的田野里格外显眼。过了一会儿,各种形状的孔明灯载着希望与祝福缓缓飘向天空。

    此时,我的思绪不禁回到了十几年前的深秋时节。

    一个叫温宇的邻家哥哥正把买来的白纸裁成方方正正的一片,用浆糊把它们黏在一起,接着又用一个用钢丝做成的铁圈,其中心用铁丝相连,把它固定在方框的下面,放到阳光下使其晾干。我见此想了想便问:“你在做孔明灯吗?”“嗯。在晚上你可以来看我放孔明灯,”他高兴地答道。我怀着雀跃的心情紧紧地跟在他后面生怕他一下子反悔不带我。

    他那时正值活泼好动的年纪。我跟着他来到了被人翻松过的田野。他似鸟儿般呼朋引伴,使田野增添了几分人烟。他选用大小不一的泥块造成了一个“土屋”,把从别处拾来的草垛木柴放在里面烧,待泥土烧得通红,便把从家里偷拿的红薯丢进“门里”,摧毁“土屋”,用石头把泥土碾碎,再覆盖一层干泥,把它裹得紧紧的,而后在上面压几块大石头便大功告成了。我们眼巴巴地望着黑色泥土,闻着从泥土飘出的香甜,都不禁“咕”一声咽下了口水。时间如丝如缕般过去了。只听温宇哥哥一声令下,我们欢呼雀跃地搬开石头,用木棍小心地挖开还烫着的泥土,刨出被埋的红薯,忍受着皮肤上传来的灼热感,迫不及待地剥开皮,红薯的清香越发明显,仿佛飘满了田垄,甘甜的汁流过味蕾,令人难忘。

    时间如静止的沙漏,一点点地消逝。终于熬到了夜晚,我急切地喊温宇要出去放孔明灯了。我们来到田野里,他叫我把孔明灯拿起来,随后从口袋里拿出类似松蜡的东西,蹲下身把它固定在铁圈中,后点燃松蜡。孔明灯周围飘着黑色的烟,迅速鼓了起来,如孩子胖胖的肚子。片刻,他叫我松手,孔明灯缓缓地飘了起来,带着希冀与祝福渐行渐远。直到看不见了,我们才不舍地回家……

    “哇”,我的思绪被打断了。哦,原来是一小孩因他的快没电了飞了一会儿不幸地落入河中而哭泣。

    这天下午,阳光格外暖和。回家路上,总不禁想起那群孩子,不知以后的岁月里,他们是否会遗忘掉各自的童年?

  • 《不被理解又何妨800字》
  • 常常有人抱怨自己不被理解,并为此陷入深深苦闷。世界很大,芸芸众生喧哗,未必每个人发出的声音都能得到共鸣和回应,于是便有了不被理解的感觉。

    曾经有许多人问我究竟怎样才能面对不被理解的痛苦,如何从荒岛一般的寂寞苦闷中解脱,对于这些问题,我的回答只有一句反问——为什么一定要被理解?

    有太多的人。不停挣扎呼喊,期望自己能够从不被理解的深渊中被解救出来,可是,他们不曾思索过这个问题,只是一味寻求着“理解”。

    的确,无依无靠的生活,孤立无援的状态,会让人产生飘零孤苦的感觉。但是,换一个角度来看,个人的思想并不同于投资项目,他人的理解与支持远远没有想象当中的重要。即使你能够在生活中一呼百应,也未必能够在落难时获得这些追随者的帮助。

    与其不断纠结自己为何不被理解,不如敞开心胸,面对孤独。他人的不理解是一门必修课,是每个人人生的必经之路。就像婴幼儿时自己的哭声永远无法传达太多的心意,从那个时候就已经埋下了种子,预示着人世间有许多交流的无奈。人与人心之间的鸿沟可以超越科罗拉多大裂谷的深度。

    居里夫人即使凭着科学研究能够位极人臣、富可敌国,仍将她的伟大发现赠予人类,不为自己谋利,有人不理解她为何视金钱为粪土;布鲁诺宁可在教廷的烈火中化为灰烬,也不肯改变自己的认知,也有太多人笑他痴狂;遇罗克为破除出身论振臂而呼,即使知道冰冷的子弹,最终穿过他的身体,也九死而不悔……但是,那些误解的真相,总会有重回世间的一天。他们不被理解,也不需要理解。他们的生命以孤独为底色,却演绎着最灿烂的辉煌。因为他们捍卫真理,固守本心,不与世俗同流合污。

    莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。一路泥泞,阻不了你坚定的脚步。跳脱出不被理解的郁闷,不再强求与周围的人同一频道,只要选择了认定的真理,就该为之奋斗。只是记住,那些闪烁耀眼光芒的,不一定是值得追逐的金子和钻石,也可能只是会让你遍体鳞伤的碎玻璃。与其为不被理解忧烦苦恼,不如好好审视自己的路,倘若这是一条通向人类福祉的道路,但行好事,莫问前程。

  • 《被自己感动》
  • 在班上成绩垫底的我向来毫无位置可言,我一直不被大家看好,大家认为的“丑小鸭”永远不可能破茧,也许吧。但之后事态便有了诺大转机。

    那一天的情况似乎不太友好,天地之间阴暗无比,黑漆漆的天空犹如一块硕大的巨石,压得人喘不过气,窗外倾盆大雨,好像给视野蒙上了一层又厚又重的纱布,雨点砸在地上的哗哗声与人群喧闹声混杂一片,注定不是什么好事。

    果不其然,在老师的喧读声中,出现了一个耳熟的名字:小张。没错,这正是我,老师的一声不及格打破了教室里的宁静。哄笑声从同学们的口中蹦了出来,被他人嘲笑仿佛早已成为我生活中的家常便饭,我再一次红着脸走上讲台拿走了我的试卷。一道道红色笔迹好似声声巨雷“嘭”一声直砸脑门,再也受不了同学们如此嘲讽的我暗自下定决心——从此奋发图强,将“颓废小伙”这一名号弃之脑后!

    回到家的我一声不吭地背着书包钻进房间,复习着今年所学习的功课。在以前,这是天方夜谭,是痴人说梦。可现在不一样了,我要让同学们刮目相看。

    窗外的夜色很深,就如同给窗户掩上了一张黑色的幕布,玻璃上映着房间里的灯光,现在是深夜十二点,只有我还在弥补我学习上的漏洞。

    看上去,我的努力没有白费,一张张试卷,一次次上涨的分数,我从以前的不及格到现在的接近满分,大家由以前的瞧不起变成了现在的连连称赞,学期的最后一场考试,我凭一已之力冲进班上前五,我做到了,成功了,激动的泪水夺眶而出,我赢了!

    阳光正倾洒在草地上,也照在我的脸庞上,一阵清风拂来,草地便浮现出一道道绿色浪花,那个被人群笑话的丑小鸭经历重重困难,破茧成了白天鹅!

    我被自己感动了……

  • 《《金刚川》观后感》
  • 有一部电影,没有任何一个人,不被他的壮烈与悲惨而震撼,没有任何一个观众看了不会热泪长流,他就是——《金刚川》。

    抗美援朝之战,是每一个有血性的中国人永远不能忘记的。而《金刚川》这部电影正是讲述了在抗美援朝战争中最后的艰苦战役。电影是围绕“桥”展开的,中国志愿军在敌人每一天的空袭之下,艰难地运输战力的故事。

    让我印象最深刻的人是张排长,当关班长向他要十发炮弹的时候,他知道那炮弹是比金子银子还要珍贵的东西呀!但是他仍然毫不犹豫地答应了,这是他们之间情比金坚的友情。等要打敌机时,他们二人并没有争夺功劳与奖章,而是在争最危险的地方代替战友去负伤,替战友牺牲,多么感人至深的情景呀!他们之间的对话看似平淡轻松,言语间却饱含着对对方的关怀与担心。

    “你们不是神,却创造了神迹”,是的,当美国轰炸机把桥炸成一块一块的木板浮在水面上时,许多战士一拥而上,争先恐后地把桥托举起来。身体负了重伤的、眼睛灼伤的……不管三七二十一,跳入江中,他们牙齿咬得咯吱咯吱的响,一条条青筋暴起,举着木板,走在上面的战士见到如此拼命的战友,胜利的火焰在心中燃烧。这一幕让我潸然泪下,一股热血在我心中流淌,我恨不得用原子弹把美军炸他个尸横遍野,血肉模糊,为他们报仇。

    有一种人,他很平实,有一种人,他很伟大,他就是那些英雄们,他们为了守护自己亲爱的祖国与家乡,在异国他乡的战场上抛头颅洒热血。我们国家自从1840年开始,被帝国主义割地赔款,签订不平等的条约,丧权辱国,而这一仗为我们打回了自信,打回了面子,也打回了荣光,让我们抬起了头,也让全世界知道了中国人坚强不屈的精神与毅力。

    我们要永远铭记着这段悲壮的历史,铭记着这些为了国家捐躯的英雄们,我们要用自己努力与勤奋,让祖国的前途更宽广,永远像金龙一样屹立在世界的东方。

  • 《我的网课生活》
  • 学校为了不让我们的学业不被疫情耽搁,就开通了空中课堂,让我们在家里就可以通过手机、电视以及电脑等进行网上上课。

    上网课前五分钟,我会提前打开电脑,并且按照课程表来准备上课需要的书和笔以及笔记本。

    该如何上网课呢?因为网课无需下载,是一个网站,只需要打开浏览器搜索“嘉兴云教育智慧课堂”,然后找到并且打开网站,之后登录。最后点击网站下面的“今日课程”,再点击“四年级”,然后点击要上的课程就好了。课后,老师会在视频结尾布置作业的一部分,另一部分老师则会在钉钉群上布置,我们需要按时做完作业,然后爸爸下班回来再拍照在钉钉里提交给老师。

    我在上网课时会用严肃的表情和端正的坐姿看着老师讲课。在老师讲到知识点时,我会用笔记本记下来,当要答题时,我会找到摘抄本或者作业本写上答案。有时候看到我的坐姿不端正,我的爸爸会在摄像头里提醒我,当老师说下课的时候,我会关掉电脑,眼睛望望窗外,休息一会儿等待下一节课的开始。

    因为上网课时电脑等电子产品,长时间会对眼睛造成伤害,因此老师上网课的时间要比学校里缩短10分钟,这样我就不能像学校那样跟老师互动或者不懂的问题也就没法像在学校里那样随时向老师请教了,如果一直这样下去肯定会对我的学习成绩造成很大影响了。

    这段时间,我每天一个人在家里学习和玩耍,身边都没有同伴,真的很孤单,我多么希望和同学们一起学习和玩耍啊,真希望这场疫情能快点过去!