理所当然高三作文
南方的天总是说变就变，明明刚刚还是艳阳高照的天，转瞬间就会变得倾盆大雨，而雨后又会变成晴天。对于天气来说这本来就是理所当然的现象，因为有晴天才会有雨天，但对于科学来讲这就是一种自然的循环规律，任何生物或者事物存在都是有他的一定自然规律，所谓存在都是有一定的事物于事物之间的相互制约，所以存在都是先从理所当然开始的。
我们存在于这社会间，总认为自己能安排故事的走向，却从一开始就偏离了故事的主题，但我们任然理所当然的认为故事本来就应该是这样发展的。这样的我们不知道是该说我们太过自以为事了呢？还是一直以来的理所当然使然。因为我们总愿意相信没有什么是不能理所当然的，我们理所当然的存在于这天地间，理所当然的索求我们一切的'所需，然后再理所当然的抛弃那些不需要的东西，这或许就是我们的本质，因为从一开始的存在就注定了一切都被联系了起来，很多可能或者不可能都将变成理所当然。
我不喜欢理所当然的一切，但我又理所当然的享受着这一切。这一切或许真的是因为存在都是先从理所当然开始的吧！
【理所当然高三作文】
也付出是理所当然的。甚至我们几乎都认为只要成绩好，就是对父母最大的安慰。可是，你想过吗？父母又何尝不想在忙碌一天后，接过孩子亲手准备的一杯热茶，何尝不想享受孩子给捶捶背，揉揉肩。这些看似普通的小事，我们做过吗？哪怕是打一盆洗脚水帮父母洗洗脚，这不也算是对父母的回报吗？今天，我就以我自己的实际行动来证明，让他们也从心里感受到一点温暖吧！
晚上，工作一天的妈妈拖着沉重的身体回来了，见妈妈如此疲倦，我毫不犹豫的为妈妈打了一盆洗脚水。妈妈见了，惊讶的对我说：“孩子，你这是干什么？”我说：“妈妈，您工作了一天太辛苦了，我要给您洗洗脚，缓解一下您的疲劳。”妈妈笑笑说：“你上了一天课也很累了，快去休息吧，妈妈自己洗就可以了。”在我再三请求下，妈妈终于同意了。我把妈妈的袜子轻轻脱下来，用手试了试水温，确定水温适宜时，才将妈妈的脚小心地浸泡在水里。这时，儿时的一幕幕浮现在我的眼前。想象着小时候妈妈为我洗脚时的情景，是那样细心，那样的认真。突然，妈妈脚上的一个硬东西打断了我的思绪。我仔细一看，原来是妈妈的脚上长了许多厚厚的老茧。我边洗边想：这不正是妈妈为我操劳而留下的见证吗？以前我总是太关注自己，太注意自己，根本就没有发现妈妈总是在我身边默默无闻的奉献着：在我有困难的时候是妈妈给我解围，在我生病的时候是妈妈精心的呵护，在我伤心难过的时候是妈妈的鼓励与安，妈妈总是那样关心我爱护我，却从没有说过一个苦字，妈妈所做的一切都是为了我，而我却没有为妈妈做过什么，想到这里，我的眼泪夺眶而出，认为自己太不懂事太对不起妈妈了。此时，妈妈也流下了欣慰的眼泪，边哭边说：“我的女儿懂事了，我的女儿长大了！”给妈妈洗完脚后，我的脑子里一直想着这件事：十二年来，我只懂得接受妈妈的爱，却一点也没有回报过妈妈，。为此，我感到非常的惭愧。
妈妈，你为我，为了我们全家受了那么多苦，我以前没为您做过什么，现在我长大了，我会用我的心来感恩，用我的行动来回报您！
1、也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时你会说“这就是竞争”，但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈”。
2、人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸；人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目；人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
3、感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后。重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑；道尔顿、安藤百福亦不会成功……
4、当人人都在“恨不能挂长绳于西天，系此西飞之白日”时，麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”，怨“幽窗冷雨一身孤”之时，偏有人朗声道“肯信来年别有春”，“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面，人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯，在消逝中找寻美丽，在失去中找寻收获。
5、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
6、有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的，正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系，因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候，让思维转个弯，也许你能（看）得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜。
7、书香存在的天空远离尘俗，远离喧嚣，缕缕书香伴随着作者童年、少年直到将来……那散发着淡淡油墨味的清香令作者如痴如狂，这种痴迷也带给了作者自豪和满足，伴着书香，作者遨游于中华古国；伴着梦幻，作者一路走来。书是社会的百科全书，历史轨迹的见证者，作者以平淡的手法写出了书在历史中的作用，社会中的作用，以至在人生中的作用。
8、假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊！人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊！正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊！
9、平凡的生活中，真的需要发现，用我们的心去发现每抺美丽。我们可以听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时，看到生命在真谛黑条然净化。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廓时，看到生命在真谛里条然净化。我们亦可以感知所有的理念与思绪在民族的平仄间永远绸缎般细腻滑凉！我们需要发现。
10、飞鸟过往间，生生灭灭，千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去发现尘封于天地之间美丽。轻驭遐思，找寻曾经难以磨灭的一抺瑰丽。
在学校里，老师考学生是理所当然的事情，谁也不会产生异议。可是，你听说过学生考老师的事吗?在我们学校就发生了这样一件事情。
一天中午放学后，我拿着一张纸，小心翼翼地向老师办公室走去。我推开办公室的门，看见陈老师还坐在里面，正在收拾东西，准备回家。听我喊“报告”，便招呼我进来，问我有什么事。我把那张写有一道数学题是我早就准备好的一道难题)的纸递过去，这是准备要考考老师用的，但一直没有机会。正好今天在数学课上，陈老师对大家说:“同学们，大家有什么不懂的问题，欢迎随时来问，我愿意和大家一起研究、解答。”听了陈老师的话，我心里高兴极了。心想:这下考老师的机会可来了，我倒要看看陈老师有多大本事。于是，我来到办公室，把早已准备好的题双手递给老师。并对她说:“陈老师，我有一道:题不会做，想问问您。”陈老师接过我的“试题”沉思起来。我斜眼看看老师苦思冥想的面孔，差点儿露出得意的笑容。
时钟“滴答滴答”地走着，都已经十二点钟了，陈老师还在苦苦地思索着。她一会儿画画图，一会儿列列算式，摇摇头，还是没做出来。可我呢，肚子饿得咕咕叫，两腿软得像面条，几乎站不住。陈老师大概知道我此时的感受，对我说:“肚子抗议了吧?好，你先回家吃饭，下午我把答案给你。”
我走出办公室，回头一看，陈老师仍坐在那里为我解那道难题，我不由心中一阵酸楚。
下午，我一走进教室，便看见陈老师坐在讲台桌前等我呢。她招呼我坐到她身边，对我说:“题解出来了，这是答案。”说着，陈老师又耐心地把题给我讲了一遍。我拿着答案，心里不知是什么滋味，便把实情跟陈老师说了。陈老师并没有批评我，只是对我说:“我希望你们学好。也相信你们在不断的学习中努力探索，将来一定会超过我!”
通过这件新鲜事，使我感到:在我们的学校里，老师不仅教给我们知识，而且还在和我们共同解答难题的过程中，鼓励我们进取，培养我们的求知欲和敢于超越先知的勇气。老师，您是我们最可亲可敬的人!
一次，作家去理发。理发师马马虎虎地很快就理完了，没想到这位作家更潇洒，随手便掏出夭把的钞票给了理发师。
第二次，作家又来这儿理发，理发师一眼便认出了他，于是精心细致地洗发、理发。这次作家却仔细地算清了价钱，一分钱也没多给。望着理发师困惑的睑色，作家说:“上次您是马马虎虎给我理发，我也只好马马虎虎给你钱，这次您仔细了，我理所当然也应该仔细。”理发师哑口无言。