“妈，我回来了。”“政杰，快去把制服脱下来，换上便服准备吃饭。”
晚饭吃过以后，哈哈，又是我看电视的时间了。
打开电视，我目不转眼地盯着。6点、8点，一转眼已经夜里10点钟了，功课还没做呢。我急急忙忙地打开联络簿，哇，今天的功课竟有六种之多，有国语习作、生字10行、数学20题。我心想:“趁爸妈还没发现，快点写吧。”我以飞快的速度写完生字，但是当我重新检视一遍的时候，发现字里行间竟然又脏又乱，活像是鬼画符。此时的我又禁不起一个又一个哈欠的迷惑，终于“月朦胧，眼朦胧”，摇摇晃晃地上床睡觉了。次日早晨，我把功课交给老师，由于字迹潦草，被老师训斥了一番，还被罚“重写”，真是得不偿失。
点评：
这篇作文写了因贪着电视而误了作业的教训。小作者书神态、动作的描写和心理描写结合运用，遥真、生动。尤为可贵的是小作者顺手拈来还将“月朦胧，乌朦胧”活用为“月朦胧，眼朦胧”。使文章风翅而又活泼。
文章从客观上也反映了学生作业负担过重的情况；不过，无论如何也不要因看电视而影响学业。