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“ 纪律 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-21 22:44:53
  • 《纪律的同义词》
  • 纪律的同义词

    导语:纪律这个词语我们一定都不陌生,那它的同义词是什么呢?下面是小编为你整理的纪律的同义词,希望对你有帮助!

    纪律的同义词 :

    规律、顺序、次序、秩序

    用纪律造句:

    1、财政纪律松驰。

    2、那位教师无法维持课堂纪律。

    3、每个人都应该遵守纪律,你也毫无例外。

    4、你以为这里是外面的世界,没有任何纪律、你们这些人想做什么就做什么吗?

    5、我应当这样做,因为起义应当有它的纪律。

    6、他们要求有领导的纪律和方向。他们现在选择了我作为实现他们的愿望的工具。

    7、说到指导我们的孩子的行为,我们要问问自己,我们依靠的是处罚还是纪律?

    8、而IPCC也作出结论说,警官们当时的行为是“合理”的,他们不应该因为事故而面临纪律处分。

    9、纪律是伟大执行者们的口号。

    10、纪律是一种基于逻辑的决定,这份决定是执行者们坚持的,无论他们喜不喜欢。

    11、谁犯了纪律,谁就应该受到批评。

    12、跟随热情,同时,以纪律作为支撑。

    13、因此,有效管理课堂纪律的方法和技巧是值得每位教师不断探索的领域。

    14、仔细阅读这份文件确认它是否也符合你心目中的`“纪律”。

    15、对很多人来说,纪律是一个令人讨厌的字眼,他们视其为责任或强迫下的自由束缚。

    16、用性作为我们精神的纪律——把我们的信仰与肉体融为一体,可以这么说,这样理解对我们实在是亟需:上帝制造肉体,并且用它创造一些惊人的感受。

    17、带着镇定与纪律,彼得的军官们命令步兵和野战炮兵组成方阵队形。

    18、但是士兵在敌人的炮火之下显示了他们的良好纪律。

    19、我们需要足够的纪律让学生上进,我们同样需要足够的开放和足够的自由,让学生可以自己去发现这是一种多么有趣的知识。

    20、他经常因为指挥官们轻微的违反纪律就处罚他们,并且从不跟他们讨论他的计划。

    【纪律的同义词】

  • 《中学生纪律标兵演讲稿》
  • 中学生纪律标兵演讲稿

    标兵的意思就是特别突出的一些学生。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于中学生纪律标兵演讲稿,希望可以帮助到大家!

    篇一:中学生纪律标兵演讲稿

    尊敬的来宾、敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

    大家早上好!

    很荣幸站在这个令人羡慕的讲台上与大家见面,我首先要感谢在场所有含辛茹苦的园丁们:“老师,你们辛苦了!”老师,是您,教会了我数数;是您,用鼓励的目光让我跌倒即起又向前进;是您,用强有力的手臂将我凌空托起!父母,给了我生命,却是您,赋予了我生命中不可缺少的翅膀与灵魂!一句话,没有您的循循教导,就没有我今天的脱颖而出!

    所以说,今天的“优秀”不属于我,而是属于我的老师们。“少先队员”——这一光荣的称号对我而言已经足够!!!而且,我对自己的表现还不满足,因为我只是在尽我份内的责任,在很多方面我还没有做到领先带头。

    同学们,让我们手牵着手,心连着心,共同创建一个更加优秀的少先队组织吧,好让为我们操碎了心的师长们安心地休息片刻。

    老师,请你们歇息一会儿吧,我们已经逐渐长大,我们已经懂事很多,会把您交待的事情一一办妥······

    最后,祝各位师长健康、快乐!祝同学们节日快乐!

    篇二:中学生纪律标兵演讲稿

    尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是六(11)班的刘澍玥。在鲜花盛开的六月,我们又迎来了自己的'节日—— “六一”国际儿童节!我很荣幸代表全校优秀少先队员发言,内心无比激动。

    对于即将小学毕业跨入中学的我,在这里首先要感谢学校少先队大队部给我这次练胆的发言机会,我还要代表全体同学感谢新钢一小学校领导对我们的培养,感谢所有老师对我们的关爱和教育,感谢你们辛勤地付出和激励。其实我和所有同学一样,很平凡也及其普通,是一个热爱学习,热爱劳动,热爱班集体的小学生。入学至今,我已经在新钢一小度过了整整六年的时间。在这快乐的六年里,我学会了许多许多……马上就要毕业了,我想大声的说:美丽的新钢一小,我要为你歌唱!亲爱的老师们,我爱你们!

    同学们,作为跨世纪的小学生,我们生活在和平的年代,在这美丽的新钢一小校园里学习生活是多么幸福的事啊!我们一定要肩负起身上的重任,不愧对胸前的红领巾,不愧对祖国人民对我们的期望,为将来更好地建设祖国而努力强身健体,奋发学习,成为一个德、智、体、美全面发展的小学生。

    同学们,在这“六一”欢庆的日子里,让我们怀抱理想,用一颗乐观、积极向上、感恩的心快乐地生活,快乐地学习,以优异的成绩,回报母校,回报辛勤的园丁!最后,祝大家节日快乐!谢谢!

    篇三:中学生纪律标兵演讲稿

    大家好,我叫xxx,是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    在学习上,我态度认真,讲究学习方法。课前主动预习,课上认真听讲,积极发言。下课后回家及时完成老师布置的作业,有时楼下小朋友叫我先玩一会,我说:”不行,写不完作业,干什么心里都不踏实“。在成绩面前,我从不骄傲。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还须不断努力,追求更高的标准。

    作为班长,我严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。我利用中午托管时间对姜振宇等同学进行耐心辅导,不厌其烦。我把班集体的事当成自己的事,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊,成为老师的得力小助手。

    在家里,我又是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。我常帮妈妈煮饭、打扫卫生,帮爸爸做点力所能及的活,不让他们操心。邻居们都夸我是个懂事的孩子。我还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被我发现,我会立即跑去关好,并”教育“”责任人“不能浪费地球的宝贵资源。

    我还喜欢弹钢琴,唱歌。我会弹许多优美的曲子,如”我的太阳“、康定情歌”等,在少年宫合唱团里我唱高音部,是老师喜欢的好学生。

    这一次我被评为区“优秀少先队员”,我既感到高兴又感到有压力,成绩只代表过去,我要向更高更广阔处飞翔……

    【中学生纪律标兵演讲稿】

  • 《竞选纪律委员演讲稿》
  • 竞选纪律委员演讲稿范文

    演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的竞选纪律委员演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    竞选纪律委员演讲稿范文1

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我要竞选的职位是纪律委员。 我真诚地感谢老师和亲爱的同学们给了我这次展示自己的机会。 首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员

    首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

    纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。纪律是用来维护大多数人的利益的。 一个集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。没有规矩,不成方圆。而我们这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现。

    我以前当过纪律委员,比较有经验。我不能够说我是能力最强的,但是我一定会全力以赴!任职期间,如果我哪个地方做得不好,同学们随时可以对我提出建议。 我也是五8班的一员,也想为班级作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。做为一个班干部,首先应该起到带头作用, 假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样。我会以实际行动去证明我能行,我能胜任这份艰巨的任务!

    我希望能得到大家的支持和鼓励。谢谢大家!

    如果我竞选不上,也没关系。我也不会放弃,气馁。我会严格要求自己,努力学习,天天向上。

    让我们一起努力吧!

    竞选纪律委员演讲稿范文2

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    我是高X齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的舞台,我想,这是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张!但没有关系,因为,我要竞选我们班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分:

    一是对纪律委员岗位的认识

    同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现违反纪律的现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,四是要自律,正人先正己,自己带头遵守纪律,而后再去要求别人!

    二是我自己的竞选优势

    同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿;其次,我具有很好的是非观,能够分析和判断什么是对的,什么是错的;第三,我有信念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,化解矛盾。

    三是我执行纪律的想法

    如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同学中发起“做文明学生,做守纪模范”倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学习中互相帮助,在生活中互相关心,努力取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发动同学们对他们进行批评、帮助,纠正他们的错误。

    如果我竞选失败,我也会坦然面对,这说明我自身还有缺点,我还需要努力改正!不管怎么说,我能站在这里,就是胜利! 我的竞选演讲结束,谢谢老师,谢谢同学们!

    竞选纪律委员演讲稿范文3

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

    从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

    一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

    最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

    第六小学五(1)班

    竞选纪律委员演讲稿范文4

    嗨,大家好,我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长,也不是小组长,只是个普通的纪律委员,但就是这个也是有很多人来竞选的。比我有能力的人有许许多多,不过只要有一线希望我就不能放弃。老师您说我爱说话,那您就更应该给我纪律委员干,因为只要当上了纪律委员,难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。如果我当上了纪律委员,那么我不会像某些班干部一样责骂别人,更不会像班长一样使用“暴力”。我会先向全班同学做个民意调查,看他们喜欢什么样的纪律委员,他们喜欢怎么管他们合适,要多听同学们的意见才能把这个班级管好。就算我竞选失败了,我也不会灰心,就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。我的原则是只要班级有人被扣分,那就是我的责任,我会替大家受罚,因为我没有尽到我的责任。同学们如果觉得我说的合情合理,那么就请支持我吧!谢谢大家!

    儿子今天在班级的一个简单的演讲稿,我告诉他妈妈给他发到空间,其实也是为了激励他,最近孩子在学习上比以前自觉多了,至少我基本不用和孩子发脾气了,呵呵!

    竞选纪律委员演讲稿范文5

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天,非常荣幸能登上这个讲台,我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢?让我来告诉你吧。

    第一,作为纪律委员,首先必须管好我自己的纪律,这是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(对本职位的理解)

    第二,我一直都是班里的用餐铺报员,工作做得很仔细、很认真,切实为大家做好了服务工作。同样,我一定能够履行好纪律委员的职责。(自身的工作能力)

    第三,如果我竞选成功,我愿竭尽全力当好老师的帮手,让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯,让我们二、三班成为全校的优秀班级!(对今后工作的设想)

    请大家支持我,投我一票吧!

    谢谢!

    竞选纪律委员演讲稿范文6

    亲爱的的同学们:

    大家好!

    我要竞选的是纪律委员这一职位。

    纪律是每个班都注重的。拥有好的纪律,也是我们所追求、所努力的方向。下面我就给大家讲讲我竞选理由吧!

    第一,我有经验。我也是五个值日班干部中的一个。对于管纪律,我还是有自己的一套方法的。第二,我有责任心。在管理班级的纪律中,集体荣誉感和责任心也是很重要的。责任心和集体荣誉感强是我的很大的优点。

    如果我真的成功当选了纪律委员,我会尽力做到以下几点:

    1、自休课时,我会下到吵闹的同学身边,从根源解决问题,不会只盲目地喊叫。

    2、遇到一些初犯纪律的同学,我会让他改正,劝他不要再次违犯纪律。

    3、我会以身作则,带好这个遵守纪律的头。

    如果我没有被选上,我也汪会灰心丧气。我会更加努力,争取下次能够当选。

    亲爱的同学们,我愿意为了班级的`纪律献出自己的一份力。请投我一票吧!让我们全班同学一起努力,把纪律越变越好!我的讲话完了,谢谢大家!

    竞选纪律委员演讲稿范文7

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    在这一个阳光灿烂,百花盛开的季节里,我们迎来了我班班干部的竞选活动。我是谭丹,今天,我来竞选纪律委员,此时此刻我心情无比激动。

    在过去四年里,我勤奋学习,以身作则,不迟到,不早退,不旷课。上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业。我知道,一人红,只能红一点,大家好,才能红一片。所以,对于老师给我安排的各项工作,我总是一丝不苟地完成,努力帮助同学们一起进步。而且每次工作,都能得到老师的表扬,因为我是怀着满腔热情去做的。

    如果,我能当选纪律委员,我会在今后的日子里,不辜负老师和同学们对我的信任,发挥我的优势,做到以下几点:

    一、自己以身作则,起模范带头作用。

    二、建立班级良好纪律,使同学们认识到以遵守纪律为荣,破坏纪律为耻,树立班级荣誉感。

    三、做好老师的小帮手,发扬优点,弥补不足。

    当然我也知道,此次竞选不会一帆风顺,因为不经历风雨,怎能见彩虹。

    但还是请大家支持我,给我投上一票!

    我的发言完毕,谢谢大家!

    竞选纪律委员演讲稿范文8

    尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

    这天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有职责心。

    我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!

    假如我当上了纪律委员,我会严格要求自我,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级构成一个团结向上、用心进取、纪律超级棒的群众。

    戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就就应认为自我有资格提任这个或那个职务”。

    “金无足赤,人无完人”我明白我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想透过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。

    如果我能够当上纪律委员,我想:

    1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

    2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

    3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

    4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

    5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

    如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

    不过,我有信心竞选上纪律委员。

    竞选纪律委员演讲稿范文9

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天我竞选的职位是纪律委员……我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使 整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班 级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

    我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的劳动委员,一 路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各 种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会 放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

    我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛:跳舞,出小报,下棋等,我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸 的小女孩。虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧!

    俗话说:“没有规矩,不成方圆。”而我们班,这样一个出色的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,也 会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我 会提醒……总之我会成为老师的得力小助手的。

    如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班 级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太 遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

    假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。

    同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!

    竞选纪律委员演讲稿范文10

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    温暖的春天来了,自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来,来竞选纪律委员。首先自我介绍一下:我叫王昭,是五二班的学生,我会用饱满的精力、清醒的头脑来帮助集体进步。

    没有规矩,不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候,妈妈就非常严格的要求我,课堂上不许说话,不准开小差,要认真听讲。回到家,写作业时必须认认真真,并且不允许边吃边写或边玩边写,正是妈妈的严格要求,才使我成为一名优秀的少先队员。

    我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我,生活造就了我。因为我是一名“老班长”了,也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候,各位老师和同学为我喝彩了没有,不过千万别喝彩,因为那只是美好的往事,我需要的是未来的成绩。如果我这次竞选成功,我将以身作则,把我们班的纪律搞的井然有序,我会积极采取一些适当的方法,让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难,成为老师的好帮手。忧同学所忧,急同学所急。

    我自信,我能胜任纪律委员,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!此时此刻,您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。

    以上仅作为我的“宏观”计划,在此,我就不细说了。我想:我们总该做一名实干家。所以,我只要求方案精炼、符合实际、便于实干,这样,产生了良好的效果,就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧!同学们,请支持我吧!凭着我对班级的热情,相信我会做好这份工作,让我们的班级成为全校优秀班级!让“纪律红旗”在我们班长久安家,别忘了,投我一票!

    谢谢大家!

    【竞选纪律委员演讲稿范文】

  • 《纪律和尺度大学新生军训日记》
  • 纪律和尺度大学新生军训日记

    军训是我们人生中十分重要的一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。同时,军训是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。

    军训,作为大学生的一门必修课程,培养了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗,克服困难的良好品质,为我们今后战胜在大学生活中遇到的各种困难打下了坚实的基础。会让我们养成良好的作风和心理素质,有助于我们在今后学习上,生活上及工作上勇敢得战胜困难,坚强不屈。

    大学入学后的军训足以让我学到很多东西。从教官出现在我们的眼前开始,我就深深的感觉到那种军训的严格纪律和教官的体贴细心。从站军姿,稍息,齐步走,正步走等等的基础动作学过之后,我才恍然发现自己已经收获了太多重要的东西,不仅仅是动作本身还有那种坚韧的精神。

    一分耕耘,一分收获,哈佛校训说过 你现在学到的所有东西,都会在不久的之后派上用场。同学们的相互相助,教官的吃苦耐劳让我对集中军训充满信心,相信自己一定会做好。

    军训已经接近尾声,我们即将准备迎来最后的关卡——阅兵,我们拼尽全力奋斗了半个月,一次次战胜自己懒惰的心态终于看到了胜利的曙光,战斗的号角已经吹响,我们会以饱满的精神去迎接,我们会坚持到最后。

    不只有我们在努力,当看到教官们紧张的步伐,我们也不自觉的`跟紧,不掉队不放弃,天气炎热只会让我们更加有干劲,经过这几天的锻炼我们已经克服自己的惰性,以积极的心态面对即将开始的大学生活,迷茫已经从我们的心里消散,坚定地信念将把它取代,加油,新生。

    我是我们排踢正步踢得最丑的,为此我成为了随时被踢出去的人。

    我从小就要强,所以忍辱负重,我努力融入这个集体,即使踢得不好,也不认输坚持到最后,幸是上天眷顾,我没有被淘汰出局,给我我一个很大的锻炼机会。我每天琢磨着怎样做好,我的神经就像一根绷紧的弦,稍有不慎就会倒下。

    然而造化也是弄人的,我压根就没有这种天赋。对于我这种手脚不协调做操都做不好的人来说,努力,变成了一种精神折磨。

    然而所谓军训,就是讲究毅力的吧,即使台风多猛,太阳多烈,正步踢多么不如意,我也要忍耐,坚持尊重他人,尊重自己的锻炼机会,即使不能优秀,也要为这次军训画上一个圆满的句号。

    最使我感动的是,即使我踢得多么烂,同学们都没有嫌弃我,他们的包容和鼓励,使我感到精神上的振奋,大概这就是一个团体中团结吧。

    感谢军训,让我能在这么一个机会中锻炼自己,超越自己。

    感谢军训,让我遇到那些可爱的人,感受到集体的力量。

    感谢军训,让我明白,成长就是咬牙切齿永不放弃的坚持。

    【纪律和尺度大学新生军训日记】

  • 《竞选纪律委员的发言稿》
  • 尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!此次我竞选的是纪律委员。

    首先,我可以保证自己的纪律好,自学的时候不会玩,不会说话,更不会闹。其次,我也想为大家服务,整治班级的纪律,让我们的班级不再因为班级纪律而扣分。最后,我就是想锻炼一下自己的管理能力。

    想必大家知道,纪律委员的主要责任就是管理班级同学的纪律,不让他们说话。纪律委员最重要的检查时间段就是在自习课上,检查同学是否在认真写作业,没有说话的学生。有些同学是很讨厌纪律委员的,因为他们很偏心。如果我是纪律委员,我一定尽职尽责的工作,对待任何一个人都平等,不会偏心。

    我的管理能力很好,有担当接受此。因为,我在宿舍已经当了两年的宿舍长了,起码管教过学生,有些经验。再说,我在班级里也是一个组长,在小组讨论时也是会经常整治纪律的。所以,我想去管理更多的同学,为我们班级做出贡献。

    如果我竞选成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班级,认真、仔细的做好这份工作。如果我没有被选上,我也会想想我有什么不足之处需要改正,在下一次的台上再次出现我的背影。

    管理让我提升了能力,让班级不再因为纪律而扣分,更提高了大家的纪律方面,这真是三全其美。我竞选成功以后,一定会做的更好。请大家支持我,相信我,投我一票吧!

    我的发言到此结束,谢谢大家!

    2018年4月16日

  • 《纪律“王”550字》
  • 一双明亮的大眼睛,能眼观六路;一对小巧的顺风耳,能耳听八方;天生一个大嗓门,能降住所有同学!她,就是我们班的纪律“王”。

    有一回,老师临时被通知要去开会。这下好了,老师前脚刚出门,教室里就开始沸腾起来了。有些同学打着背书的名义,随意下位置,找人聊起了天;有些同学左顾右盼,趁人不注意,立马偷塞一些零食到嘴里,津津有味地吃了起来;还有些同学干脆呼朋唤友,围在一起侃起了大山……整个教室,简直是“油锅里撒盐巴——炸了锅”啊!

    纪律“王”可按耐不住了,马上就站起来整顿纪律。只见她柳眉倒竖,用犀利的眼神在教室里扫视了一圈。然后,她提起自己的“大喇叭”,说:“安静!全都给我闭嘴!不然我要扣分了!”这时,你可能会担心:在这么嘈杂的教室里喊一声,会不会“越喊越乱,越乱越喊”啊?其实不然。她刚说完,似乎连墙壁都震了一下,真有种“余声绕墙,三日不绝”的气势!刚刚还吵吵嚷嚷的教室瞬间变得鸦雀无声了,静得连根针掉在地上都听得见。

    可没过多久,教室里又发出了一些窃窃私语。有的同学悄悄说:“老师都不在了,我凭什么要听你的?”隔壁的同学接口说:哼,真是“老虎不在家,猴子称大王!”可这些话,都被“顺风耳”听到了。瞧,纪律“王”循着声音,马上就怒气冲冲地来到他们的座位前,用一双凶神恶煞的眼睛盯着,直到把他们盯到心里发虚、紧闭嘴巴为止。于是,同学们个个一言不语地认真写起了作业。

    听了这则故事,你是不是觉得这个纪律“王”果然名不虚传啊!你知道她是谁吗?哈哈,她就是我们班的值日班长——王颜玉。

  • 《由整顿想到的500字》
  • 纪律是根高压线,谁碰谁触电。

    ——题记

    开学后,我校举行了春季开学典礼,典礼后的整顿让我记忆犹新。

    典礼过程中,我们初一年级的队伍时不时发出躁动,在安静的操场上格外突出。我站在主席台旁准备领奖,看着队伍,有的前摇后晃,在凳子上扭来扭去;有的交头接耳,左顾右盼。与旁边年级的队伍相比,简直天壤之别,一个喧哗嘈杂,一个安静有序。主席台上的领导也皱起眉头,时不时盯着初一队伍。

    典礼后期,我回到队伍,没忍住说了一两句,队伍中的说话声也愈加猖狂。领导指着我们的队伍,“初一年级留下来整顿!”我听到这句话,仿佛如雷轰顶。天空变得灰蒙蒙一片,温暖的春风忽然变凉,让我心情更糟糕,阳光不再温和,抽芽的柳树也不可爱了,天地之间灰沉沉的,如同我心情一般,得留下来接受惩罚,延迟放学时间。

    苏校长走到话筒前,“今天被留下来,是初一的耻辱。我讲过,纪律之钟要长鸣,我们初一年级同学违反纪律,提出批评。”苏东升校长严厉批评了我们,又讲了很多关于纪律的故事。过了大约半个小时,我们才整队回班。

    这次整顿让我想起了苏校长的《纪律之钟长鸣》。“不以规矩无以成方圆”,遵守规矩不只是一个人的事,而是全体师生的事。我们不能只靠老师来约束,而应该自觉。想起典礼上我们的样子,更加坚定遵守纪律的重要性。

    这次整顿给我一个教训,也让我铭记。纪律是底线,无论何时都不能违反纪律,自觉遵守纪律做一名合格中学生。

  • 《议论文素材:守纪》
  • (1)引言

    纪律,是为了维护社会利益和保持正常秩序而制订的一种行为规则。它是法律和道德的补充。要求全社会所有成员,都要各自遵守自己应该遵守纪律。

    纪律是事业成功的保证,能否自觉遵守它又是衡量社会的文明高低的标志。纪律和自由是一对相辅相成的“孪生兄弟”。对于不守纪律的人来说,纪律是一种约束,限制。对自觉守纪者来说,纪律是自由的保证。

    (2)事实论据

    孙武力斩王妃

    孙武,春秋末期著名军事家。字长卿,齐国人。后到误国,助吴王阖癌改革图强,他以冶军严明见长,误王想实际考察他治军的本领,就让他训练宫中的美女,阖癌症选派了180名宫中美女,指定他两个宠妃当队长。孙武把她们分为两队就进行训练,并有令在先,不能违反纪律,如果违反军纪,按军法处治。王妃自恃吴王宠幸,根本不把孙武命令当回事,扭扭捏捏,嘻嘻哈哈,谁也不听孙武的指挥。孙武再三传令也不顶事。孙武立即召来执法官把吴王的两个宠妃推出斩首,吴王派人来说情,孙武说:如果不按军法处治违反纪律者,今后就无法指挥打仗。孙武力斩两个队长以后又挑选了两个队长,继续训练,宫女们再也不敢违抗命令了。

    后孙武为吴帅,五次攻打楚国,并且一度占领了楚的都城。著有《孙子兵法》传世。

    纪律严明的戚家军

    明代抗倭名将戚继光,他所率领的戚家军,英勇善战。相继消灭浙江、福建、广东的倭寇,荡平东南沿海的多年倭患。后来又镇守北方,使塞外统治者不敢南犯。这一支使敌人闻风丧胆的精锐之师,主要是靠铁的纪律保证。戚继光执行纪律铁面无私,纪律面前人人平等。他的舅舅也在军中任职,有一次他犯了纪律,戚继光毫不留情,当着将士的面,按纪律罚治了他的舅舅。

    由于军纪严明,军中将士,不敢随便违纪,所以戚家军具有强大的战斗力。

    周恩来严守纪律

    周恩来严守纪律的事例很多,在革命战争年代,他和电子表颖超同志严守党的保密纪律的故事,早已传为佳话。即使在他当了总理以后,在日常生活中,他也是事事处处严守纪律。

    有一年夏天,周恩来总理要向北戴河区文化馆的图书室借世界地图和一些书籍。按图书室的规则,这些书不外借。他就冒着大雨亲自到图书室查阅,衣裤都淋湿了。图书管理员见此情形,十分后悔,觉得应该将书给总理送去。总理安慰她说:“你们图书馆管理得很好,应该有规章制度,没有制度就不好管理,无论什么人都要遵守规章制度。”

    拿破仑论纪律

    历史上精于骑术而善于单个格斗的马木留克骑兵却被骑术不精但有纪元律的法国骑兵击败了。对此,法国著名的资产阶级军事家,是这样评述的:“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵,一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌,三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵,而一千个法国兵则能打败一千五百个马木留克兵。

    造成这种强弱变化的原因,就是因为马木留克骑兵缺乏纪律,而法国骑兵有严格纪律。严格的纪律,把许多人组织起来,溶合为一个整个力量,这种力量就不只是单个人力量的简单总和,而是一种大得多的新的力量。

    (3)理论论据

    在我们社会里,没有纪律性,不守纪律的人就是反对社会的人。

    [前苏联]马卡连柯《马卡连柯教育文集》

    不以规矩,不能成方圆。

    《孟子?离娄上》

    纪律就是自由,它把个人摆在更受保护和更自由的地位,使每个人对自己的权利,道路和可能性有充分的信心。

    [前苏联]马卡连柯《马卡连柯教育文集》

    悬衡而知平,设规而知圆。

    《韩非子》

    加强纪律性,革命无不胜。

    毛泽东

    我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥之中。

    [德]马克思

    五寸之矩尺天下之方。

  • 《晚自习的不速之客》
  • 周四晚上是我轮值管理晚自习纪律。我简单收拾了一下作业,坐在了讲台边,准备晚自习。写完地理晚测后,我环视了一下课室。很好,同学们都在全神贯注地奋斗着。正当我拿出生物作业,开始争分夺秒地在知识的海洋里遨游,刚写了几个字,突然班上爆发了一声惊恐的叫声,尖锐的叫声打破了一切,全班轰动。

    惨了!值班老师可就坐在外面呢!

    我大喊一声“安静!”如我所料,没起到作用。

    我站起身一看,那位发出尖叫的女生正一脸惊恐地站在她座位旁边,旁边的一位男生喊我:“班长,这里有只螳螂,快抓住它!”因为下午我刚抓了一只小虫子,它现在还在我的口袋里呢。

    本应该安静学习的课室热闹起来了。几位男生围过去抓,但没想到,平时威武的男生,竟然对着一只小小的螳螂无从下手。哎,还男生呢!值班老师已经站了起来,身子转向我们班,迈开了步子,我无法再任由他们胡闹下去了,大跨步走下去,一把抓住螳螂,把他们打发走了。

    课室安静了,但我与螳螂的故事却没结束。

    刚抓住它的一瞬间,它恶狠狠地钳住我的手指,虽然我的手粗糙,没流血,但随着时间的推移,手指变得又痛又麻,毫无知觉。我没法用手按着纸写作业了。我转过头狠狠地瞪着螳螂,没想到这位法布尔嘴里的“心理大师”也狠狠地瞪着我。

    我伸出另一只手,做出要把它两只钳拧下来的动作,它毫不畏惧,也挥了挥手里的“大刀”。罢了罢了,我要是出手肯定也会伤了自己,算了算了。

    老师走了进来,笑了笑,问:“还拽在手上呢?”我无可奈何,只好认输,把螳螂放出了阳台。

    (小作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生)

    后 记

    生活总是这样,总是不知道什么时候就带给我们一些“小惊喜”,就如晚自习的这件小事!

    家长感言

    看似不值一提的小事,恰恰就是生活中的乐趣。孩子勇敢地抓住螳螂令课堂瞬间安静,这就是孩子的责任担当,希望在以后的学习中遇到困难也能迎难而上。

    教师赏析

    生活中许多小事看似平淡无奇,但是体现着生活的乐趣,只要我们用心观察,就能看到别人看不到的“风景”。(吴锦桃)

  • 《足球课》
  • 今天上午第三节课是足球课,由于有二十二个纪律监督员要去阶梯教室开会,所以上课的同学少了许多。

    我们来到操场上,认真做课前准备活动。准备活动结束后,我们就开始踢足球了。足球老师要求我们两个队为一组,进行一场足球比赛。一听要进行比赛,我们顿时精神抖擞,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,好像浑身有使不完的劲!

    比赛开始了,我们与对手开始了激烈的对垒。足球在我们的脚下来回滚动,不断翻飞。操场上不断传来一阵又一阵的欢呼声和呐喊声:“快,快把球传给我!”“噢,进了,球进了!”“真给力!好样的!”

    突然,一个不和谐的声音在我耳边响起:“你怎么回事,连球都能传丢?”原来,是我们对手组里有一个不会踢足球的同学,这个同学给他们组带来了不少麻烦。其他队员正在毫不留情地训斥他。正因为他不会踢,所以异致我们组已经踢进他们球门三个球,而他们才进了两个球。这个同学每次传球时,足球都像和他做对似的偏偏往我们这边跑!于是,我和队友们就会趁此机会精准地把球接住,然后轻而易举地把球踢进他们的球门。这时,那个同学的队友气得大发雷霆,简直都要把他踢入场外了。幸好我们的队员及时阻止,他才逃过一劫。

    我想如果他能早点学会踢足球就好了,这样就不会给他们队员带来麻烦了。