名人小时候有志的故事
名人小时候也会有很多小故事的，下面我们来看看名人小时候有志的故事，欢迎阅读借鉴。
沉睡的大拇指
从盖尔出生的那天起，他的爸爸妈妈就开始为他担心了，因为盖尔左手的尾指边长了根小小的第六指。
转眼间，盖尔已经3岁，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，他回家后便眼泪汪汪地问爸妈和爷爷：“为什么我比其他小朋友多了一根指头？迪克说我是怪物。”大家都沉默了。是啊，随着年龄的增长，盖尔的第六根指头也长大了许多，看上去有点碍眼。此时此刻，爷爷陷入了沉思，盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐，他的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然，他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕，大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现什么珍宝似的，立即把雕像拿在手里看了又看，然后会心一笑，把盖尔抱放在自己的膝盖上。
“宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它是个小懒虫，从你出生的那天起，他就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指蜷在掌心，然后让掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手合在一起的时候，正好10个手指，不多也不少。“我知道了，您的大拇指偷懒不听话，所以，我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷？”天真的盖尔开心地笑了，充满了自豪。小小的他觉得，这第6根手指担负着重大的责任，它是来帮助爷爷的。
爷爷迅速把这件事告诉了家人和朋友，还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友，盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了，还佩服盖尔小小年纪就帮助大人。
自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会条件反射般地蜷曲进掌心。时间稍长一些，右手的大拇指就会麻麻地痛，得用左手帮忙才能够慢慢地舒展开。久而久之，爷爷竟习惯成自然，时刻把右手大拇指蜷起来，也习惯了用四根指头吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是那样的。而盖尔呢，自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关心爱护，冬天的时候还特意涂上一层厚厚的防裂霜，他觉得这是爱爷爷的一种表现。
一次，当爸爸妈妈把盖尔带到医院说可以切除第六指，盖尔大声抗议：“这是我帮爷爷长的手指，怎么可以切除呢？除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是，爷爷的手指五年来一直习惯蜷曲在掌心里，它已经变形萎缩，完全失去了最初的力度，重新扳直已不可能，却使盖尔度过了幸福快乐的童年。爷爷对此，已经非常满足了。
当爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布，把大拇指缠住，然后告诉盖尔，他已经动了手术，手指马上可以伸直了，盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔听话地随父母去了医院，手术很成功，而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了很久，但是始终无法伸展。
爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔受到前所未有的震撼，因为沉睡的大拇指给了他完整的人生，还真真切切地告诉他什么叫亲情。
毕加索
毕加索是世界上最具影响力的绘画艺术大师，一生画法和风格迭变。早期画注重于表现派的主题；后转入原始艺术，简化形象。1915——1920年间，画风又一度转入写实，1930年又改变风格明显地向超现实主义风格靠拢。毕加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等，并且取得了一定的成就。
毕加索是划时代的艺术家，他的作品对现代西方艺术派产生可深远的影响。尤其是对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔，被人称为“人类艺术史上罕见的天才”。
美国教育家克劳蒂娅说：“一个儿童的艺术细胞，除去天赋外，最重要的就是要有人去‘发现’。从某种意义上讲，发现时最最重要的。生活中很多极有艺术天赋的儿童被埋没了，这的确是一种悲哀。但是遗憾的是，许多做父母的，并没有意识到这一点，他们只是浅显地以为还是个孩子，他不会懂得太多，或者他现在还不到学的时候。”
克劳蒂娅说的这段话就是伯乐与千里马的关系，也就是千里马还需要伯乐来发现。堂。何塞就是一位伯乐，因为他发现了毕加索这匹千里马。堂。何塞是西班牙一个小镇上的画家，在所还不会说话的时候，他就发现了儿子能够用画画表达自己的意思了。
一天，刚刚学步的毕加索画了一个螺旋状的东西，家人都不知道他画的是什么，堂·何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼，这令他惊讶不已。
堂。何塞认为儿子身上具有绘画的天赋，他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子，墙壁周围贴满了他画的儿童画，这些画的内容都是日常用品，线条虽然过于简单，但他都做了合理的变形，以此来诱发毕加索的想象力和空间变形能力。堂。何塞经常把儿子带到房间里看这些画，告诉儿子这些画是怎样画成的。
到毕加索四岁时，何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合，毕加索完全被迷住了，他把一张张平展展的纸，剪成了无数的公鸡和小狗……在何塞的刻意培养下，毕加索迷上了绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的，有一些邻居也称他为“小天才”了。
毕加索虽是绘画天才却不是好学生，在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨，听课时他不是漫无边际地幻想，就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算数永远都不感兴趣。
毕加索无奈地对父亲说：“我只知道一加一等于二，二加一等于几，我根本就没去想。不是我不用功，我努力地集中自己的注意力，可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象，那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索面前，逗他玩：“毕加索，二加一等于几呀？”然后看着索呆呆发愣的样子哈哈大笑。
如此一来，毕加索在老师眼里也是一个智力低下，无可救药的孩子，他经常在毕加索父亲面前，有声有色地描绘毕加索的“痴呆”症状，毕加索的母亲听了羞恼交加，觉得毕加索给她丢了脸，让她无脸见人。
左邻右舍也不再夸奖毕加索的绘画天赋了，而私下议论说：“瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画还能当饭吃。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索的父亲仍然坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但在绘画方面是极有天赋的。
堂·何塞能够真正的'理解和赏识自己的孩子。他对毕加索说：“不会算数并不代表你毫无能力，你是个绘画天才，你可以去绘画。”小毕加索看着父亲坚毅地面孔，找回了一些自信。果然，毕加索总是似乎毫不费力就能够画出各种各样的东西。
1890年11月，年仅六岁的毕加索，画出了《手握大棒的赫克勒斯》，画布上大力神赫克勒斯英姿神武，形象非凡。人们非常惊叹，惊叹于毕加索的绘画天赋。
赏识、信任自己的孩子，并不是容忍孩子的缺点和错误，更不是盲目地溺爱，而是指导和鼓励。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点，而做家长的又一味不顾实际情况，大有恨铁不成钢之态，以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子，这无疑会给孩子心灵上造成难以愈合的伤口，成为孩子心中永远挥之不去的阴影。
一个学习不好的孩子，也许全世界都可以嘲笑他，讥讽他，然而作为父母的你却万万不能这样，以为只有父母才能给孩子信心和勇气，鼓励孩子，让他敢于正视自己的弱点，改正自己的缺点，发挥自己的优点，积极健康地对待自己，充满信心地学习、生活。
毛泽东小时侯的故事
一代伟人毛泽东于1893年12月26日出生在湖南省湘潭县韶山冲的上屋场。
韶山冲是个美丽的地方，群山怀抱，绿树翠竹；在一片松竹掩映的斜坡上，建有一座凹形的房屋，这种房屋当地称作“一担柴”式民居。房屋的墙都是用土砖砌的，一多半盖着青瓦，另一小半盖着稻草。毛泽东就出生在那青瓦屋里。这里叫上屋场。毛泽东的家门口有两个池塘，是夏天游泳的好地方。
毛泽东的父亲叫毛顺生。毛顺生只读过两年书，7岁就当家理事，但是继承的却是一大笔欠债，不得已去当了几年兵，回来以后在家务农。他聪明能干，善于经商，还作粮食和猪牛生意，很快就还清了债，赎回了15亩稻田，日子越过越好。
毛泽东的母亲叫文七妹，娘家离韶山冲只10几里地，与韶山冲只隔着一座云盘山，在湘乡县的四都唐家坨。文七妹中等身材，长得清秀，圆脸庞，宽前额，聪慧又善良，勤劳又俭朴，乐于助人，每逢灾荒之年，常接济穷人，深得乡亲们的赞誉。
毛泽东出生以后，父母非常高兴，满月的时候做“三朝酒”，专门请一位有学问的老先生给他起了一个名字，叫“毛泽东”，字润之。毛泽东满月以后，母亲文七妹把他带到了外婆家。外婆非常疼爱这个外孙。就请算命先生给外孙测了八字，说要平安长大成人，必须拜一个长寿的干娘。谁长寿呢？外婆认为后山那块两丈多高的石头最长寿。于是，选了个黄道吉日置办了香烛酒醴，把毛泽东抱到那块大石头前面，让他作了个揖，拜这块大石头为“干娘”，还给他起了一个名字叫“石三”，按当地的习惯就叫他“石三伢子”。外婆舍不得外孙，毛泽东就留在外婆家，一直到4岁。
毛泽东从小就聪明，人们都夸他长大了一定有出息，是个天才。
那是石三伢子4岁的时候。过年了，外婆给他穿了一身新衣服，头上戴着一顶红风帽，和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头，喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸，翘起白胡子，吓唬小孩子们，说：“不许你们在这儿玩，我要割掉你们的耳朵。
小朋友们一听，都吓得跑掉了，只有石三伢子站在那儿不动。白胡子老头就问他：”你为什么不跑呢？你不怕我割耳朵？“石三伢子一点都不害怕他，反而问道：”老阿公！你为什么要割我的耳朵呢？“白胡子老头觉得这个孩子挺有意思，一本正经地说：”我要割下你的耳朵做下酒菜！“石三伢子一点也不害怕，也一本正经地说：”一个人做事要讲道理。老阿公，你讲不讲道理？你如果有道理，我的耳朵就给你吃；你要是没道理，我就扯掉你的胡子。“石三伢子边说边笑咪咪地望着白胡子老头，还把红风帽子的扣解开，把耳朵露在外面。
白胡子老头大吃一惊，心想：一个4岁的孩子就有这样的胆量和聪明，真是少见。
毛泽东在外婆家住的时候，他的八舅开了一个家馆教孩子们读书。4岁的石三伢子跟着去当”旁听生“。几个弟兄背书的时候，因为他们平时贪玩，一个个都憋得满头大汗，脸涨得通红，谁也背不下来。这时候，小小的石三伢子站起来，说：”八舅，让我背吧！“八舅惊奇地说：”你能够背吗？“”我能够背下来，不信，你听！“石三伢子从容地”赵钱孙李，周武郑王…“一气背了下来，一个字不错。外婆听说这件事以后，高兴地说：”石三伢子真是聪明，怕是天上的文曲星下了凡！“石三伢子6岁就开始跟着大人干活。他常和几个小伙伴去放牛。小孩子贪玩，玩高兴了，就忘牛，不是让牛吃了人家的禾苗，就是牛吃不饱。怎么才能够又让牛吃得饱，又玩得好呢？石三伢子想了一个好办法：把小伙伴们组织起来，一伙人放牛，一伙人采野果子，割青草。然后，把牛拴起来，让它们吃割来的青草，小伙伴们就可以做游戏，讲故事。
罗斯福的故事
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但是看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。
几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能够成为一名出色的植物学家。
从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。
爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能够使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能够长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。
【名人小时候有志的故事】
论人贵在有志初二作文
俗话说：“人贵有志，学贵有恒。”的确，一个人如果没有远大的志向，就会失去奋斗的目标，也必然会失去前进的动力，最终只会是碌碌无为。而有鸿鹊之志的人则会为自己的志向而努力奋斗，不懈拼搏最终成就一番大事业。由此可见，人贵在有志。
如果没有一统天下的志向，汉末政治家曹操在统一北方后还会有“老骥伏杨，志在千里”的'雄心壮志吗？如果没有造福人类的志向，从小就被认为是“低能儿”的爱迪生还会成为伟大的发明家吗？如果没有建功立勋的志向，班超还会投笔从戎，成为一代名将吗？不难看出，有志的人在成就面前不会裹足不前，在挫折面前不会怨天尤人、自暴自弃，始终以不屈不挠，奋发图强的精神去实现自己的理想。
古人云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”有志，可以使楚国扭转乾坤，成就霸业；有志，可以让越国以弱胜强，扬眉吐气；有志，我们可以在各方面都不断进步，取得比别人更大的成就。
雄鹰一生下来就向往翱翔于蓝天，所以它刻苦练习飞行，直到飞上蓝天，而同样有着一对翅膀的鸡，却甘于寄人篱下，过安逸的生活，失去了对天空的向往。这样一来鸡就再也飞不起来了，只能眼瞅着翱翔于天际的雄鹰而感叹。
古往今来，任何人的成功都来自不懈的努力，而努力的动力之源在于坚定而远大的志向。作为跨世纪的中学生，我们肩负着无比神圣的使命，惟有树立远大的志向，并伴之刻苦学习，努力奋斗，才会取得成功，才会以自己的才华使祖国蒸蒸日上，早日腾飞。让我们从现在就树立振兴中华的远大志向吧！
【论人贵在有志初二作文】
我终于读完了《两个小八路》这本书，在故事的结局中，英勇顽强的孙大兴在敌人的伏击圈中被残忍地杀害了。双手捧着这本书，我的心情却久久不能平静，唉，好可惜啊……他才十几岁啊!
十三岁的孙大兴成天在鬼子的炮楼周围卖东西，其实他是八路军的一名小通讯员。当他的父亲牺牲后，他就立志要为他的父亲报仇。他和小医生武建华干了许多轰轰烈烈的大事,他们混入敌营烧了被抢走的粮食;假装修炮楼,其实暗地里炸了敌人的炮楼。他们还神不知鬼不觉地混进城里，顺利地取回了战士们的子弹。在最后一次送情报的任务中，孙大兴因为脚受伤不幸被敌人抓住了。在凶残的敌人面前，他坚贞不屈，没有向敌人透露任何消息。后来，他在敌营里灵机一动，假装给敌人带路，竟然把敌人骗进了伏击圈，可是他白己却牺牲了……他是我们大家学习的榜样!是民族的骄傲!
孙大兴的机智勇敢，怎能不让我赞叹不已呢?我多么希望他也能生活在我们的21世纪，听他给我讲一个又一个的英雄故事，那该多好啊!在我们这个年代，他可以听着闹钟起床，吃着鸡蛋面条,喝着牛奶，尽情享受着丰富而美味的早餐。我会和他结伴去上学，一路上说说笑笑。下课后，我们一起和同学们在操场上你追我赶，打打闹闹,好不乐乎!
可是，我知道他永远不可能活在我们的时代，因为正是无数像他一样的英雄人物的牺牲，才换来我们的幸福生活。同学们，当我们在双休日，和父母爬山、散步的时候;当夜幕降临，我们围坐在电视机前欣赏电影的时候……请你一定要好好珍惜这美好的时光!
在战乱的年代里,孙大兴小小年纪就为了革命付出了生命。正是因为有了千千万万像孙大兴一样的战士，我们的祖国才不会被列强霸占，才会有我们现在的安居乐业。我感谢他们，并且以他们的精神为动力。我要更加努力地读书，做新时代的有志少年!
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[志满意得] 志向实现，心满意足。
[志满气骄] 形容得意骄傲。同“志骄意满”。
[志满气得] 犹志得意满。
[气骄志满] 指心满意得，骄傲自大。同“气充志骄”。
[气得志满] 形容春风得意，心满意足的样子。
【以下成语分开包含“志”字和“满”字】
[志足意满] 犹志得意满。
[志盈心满] 犹志得意满。
[志骄意满] 形容得意骄傲。
[志得意满] 志向实现，心满意足。
【以下成语分开包含“满”字和“志”字】
[气满志骄] 指心满意得，骄傲自大。同“气充志骄”。
[气满志得] 指志愿实现，心满意足。
[快心满志] 形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。
[踌躇满志] 踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。
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[志大才疏] zhì dà cái shū
疏：粗疏，薄弱。指人志向大而才具不够。
[心小志大] xīn xiǎo zhì dà
办事小心，抱负远大。
[材疏志大] cái shū zhì dà
指志向虽大而才能不足。有时用为谦词。
[材剧志大] cái jù zhì dà
指才智多，志向大。
[才疏志大] cái shū zhì dà
才干有限而抱负很大。
【以下成语分开包含“大”字和“志”字】
[胸无大志] xiōng wú dà zhì
心里没有远大志向。
[胸怀大志] xiōng huái dà zhì
怀：怀藏。胸有远大志向。
[宏图大志] hóng tú dà zhì
宏伟的计划，远大的志向。
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[志足意满] zhì zú yì mǎn
犹志得意满。
[志满意得] zhì mǎn yì dé
志向实现，心满意足。
[志骄意满] zhì jiāo yì mǎn
形容得意骄傲。
[志得意满] zhì dé yì mǎn
志向实现，心满意足。
【以下成语分开包含“意”字和“志”字】
[以意逆志] yǐ yì nì zhì
用自己的想法去揣度别人的心思。
[先意承志] xiān yì chéng zhì
指孝子不等父母开口就能顺父母的心意去做。后指揣摸人意，谄媚逢迎。
[放意肆志] fàng yì sì zhì
纵情而无所顾忌。
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[志骄意满] zhì jiāo yì mǎn
形容得意骄傲。
[志骄气盈] zhì jiāo qì yíng
犹志骄意满。
[气满志骄] qì mǎn zhì jiāo
指心满意得，骄傲自大。同“气充志骄”。
[气充志骄] qì chōng zhì jiāo
指心满意得，骄傲自大。
【以下成语分开包含“志”字和“骄”字】
[志满气骄] zhì mǎn qì jiāo
形容得意骄傲。同“志骄意满”。
【以下成语分开包含“骄”字和“志”字】
[气骄志满] qì jiāo zhì mǎn
指心满意得，骄傲自大。同“气充志骄”。
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[志得意满] zhì dé yì mǎn
志向实现，心满意足。
[志得气盈] zhì dé qì yíng
犹志得意满。
[气满志得] qì mǎn zhì dé
指志愿实现，心满意足。
【以下成语分开包含“志”字和“得”字】
[志满意得] zhì mǎn yì dé
志向实现，心满意足。
[志满气得] zhì mǎn qì dé
犹志得意满。
【以下成语分开包含“得”字和“志”字】
[气得志满] qì dé zhì mǎn
形容春风得意，心满意足的样子。
[小人得志] xiǎo rén dé zhì
小人：指道德低下或行为不正派的人。指人格卑下的人人取得了权势。
[傲睨得志] ào nì dé zhì
傲睨：傲慢地斜眼看。得志：愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。
[郁郁不得志] yù yù bù dé zhì
郁郁：忧伤、愁闷的样子。因自己的抱负志向不能施展而忧郁苦闷。
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[志在四海] zhì zài sì hǎi
犹志在四方。
[志在四方] zhì zài sì fāng
四方：天下。有远大的抱负和理想。
[志在千里] zhì zài qiān lǐ
形容志向远大。
[项庄之剑，志在沛公] xiàng zhuāng zhī jiàn，zhì zài pèi gōng
比喻说话和行动的真实意图别有所指。同“项庄舞剑，意在沛公”。
[项庄舞剑，志在沛公] xiàng zhuāng wǔ jiàn，zhì zài pèi gōng
比喻说话和行动的真实意图别有所指。同“项庄舞剑，意在沛公”。
【以下成语分开包含“志”字和“在”字】
[有志不在年高] yǒu zhì bù zài nián gāo
指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。
[猛志常在] měng zhì cháng zài
比喻雄心壮志，至死不变。
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以“志”字开头的成语及解释如下：
[志足意满] 犹志得意满。
[志在四海] 犹志在四方。
[志在四方] 四方：天下。有远大的抱负和理想。
[志在千里] 形容志向远大。
[志盈心满] 犹志得意满。
[志同道合] 道：途径。志趣相同，意见一致。
[志士仁人] 原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
[志美行厉] 志向高远，又能砥砺操行。
[志满意得] 志向实现，心满意足。
[志满气骄] 形容得意骄傲。同“志骄意满”。
[志满气得] 犹志得意满。
[志洁行芳] 志向高洁，品行端正。
[志骄意满] 形容得意骄傲。
[志骄气盈] 犹志骄意满。
[志坚行苦] 行：行为。指意志坚定，行为刻苦。
[志广才疏] 犹志大才疏。
[志高气扬] 志气高昂而自得。
[志得意满] 志向实现，心满意足。
[志得气盈] 犹志得意满。
[志大才疏] 疏：粗疏，薄弱。指人志向大而才具不够。
“志”字在第二位的成语及解释如下：
[壮志未酬] 酬：实现。旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了。也指抱负没有实现就去世了。
[壮志凌云] 壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。
[众志成城] 万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
[有志者事竟成] 只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
[有志竟成] 竟：终于。只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
[有志不在年高] 指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。
[逊志时敏] 谦虚好学，时刻策励自己。
[矢志不渝] 表示永远不变心。
[矢志不移] 发誓立志，决不改变。
[求志达道] 指隐居以保全自己的意志，行义以贯彻自己的主张。是儒家一种理想的人生观。
[猛志常在] 比喻雄心壮志，至死不变。
[励志竭精] 指坚定意志，竭尽全力。
[降志辱身] 降低自己的意志，屈辱自己的身分。指与世俗同流合污。
[辑志协力] 指同心合力。
[赍志以殁] 指怀抱着未遂的志愿而死去。同“赍志而殁”。
[赍志以没] 指怀抱着未遂的志愿而死去。同“赍志而殁”。
[赍志而殁] 赍：怀抱着，带着；殁：死。指怀抱着未遂的志愿而死去。
[赍志而没] 赍：怀抱着，带着；殁：死。志愿没有实现就死了。
[笃志好学] 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
[斗志昂扬] 昂扬：情绪高涨。斗争的意志旺盛。
[砥志研思] 专心致志，深思钻研。
[驰志伊吾] 伊吾，今新疆哈密。以之表示向往在边塞建功立业。
“志”字在第三位的成语及解释如下：
[行古志今] 按古道行事，为当今服务。指时异势迁，不可食而不化。
[心小志大] 办事小心，抱负远大。
[心虔志诚] 虔：恭敬。心意恭敬、诚恳。
[仁人志士] 原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
[人穷志短] 穷：困厄；短：短小。人的处境困厄，志向也就小了。
[气满志骄] 指心满意得，骄傲自大。同“气充志骄”。
[气满志得] 指志愿实现，心满意足。
[气骄志满] 指心满意得，骄傲自大。同“气充志骄”。
[气得志满] 形容春风得意，心满意足的样子。
[气充志骄] 指心满意得，骄傲自大。
[利令志惛] 因贪图私利而失去理智，把什么都忘了。同“利令智昏”。
[道同志合] 犹言道合志同。
[道合志同] 指彼此的志趣理想一致。
[材疏志大] 指志向虽大而才能不足。有时用为谦词。
[材剧志大] 指才智多，志向大。
[才疏志大] 才干有限而抱负很大。
“志”字在第四位的成语及解释如下：
[专心致志] 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
[专心一志] 形容一心一意，集中精力。
[终焉之志] 在此安身终老的想法。
[隐居求志] 隐居不仕，以实现自己的志愿。
[以意逆志] 用自己的想法去揣度别人的心思。
[遗形藏志] 超脱形骸，舍弃心性，进入忘我的精神境界。
[雄心壮志] 伟大的理想，宏伟的志愿。
[胸无大志] 心里没有远大志向。
[胸怀大志] 怀：怀藏。胸有远大志向。
[小人得志] 小人：指道德低下或行为不正派的人。指人格卑下的人人取得了权势。
[销神流志] 消耗精神，丧失意志。
[闲情逸志] 指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。
[先意承志] 指孝子不等父母开口就能顺父母的心意去做。后指揣摸人意，谄媚逢迎。
[未竟之志] 没有完成的志向。
[玩物丧志] 玩：玩赏；丧：丧失；志：志气。指迷恋于所玩赏的事物而消磨了积极进取的志气。
[抟心揖志] 指专心一志。
[抟心壹志] 指专心一志。同“抟心揖志”。
[松柏之志] 指坚贞不移的志节。
[四方之志] 志：志向。指远大的志向。亦作“志在四方”。
[诗以言志] 用诗歌表达自己的思想和志趣。亦作“诗言志”、“诗以道志”。
[失张失志] 形容举动慌乱，心神不定。
[人各有志] 指每个人各自有不同的志向愿望，不能勉为其难。
[染神乱志] 指思想受到迷惑扰乱。
[轻世肆志] 藐视世俗，放荡心志。
[寝丘之志] 相传楚令尹孙叔敖临终时告诫其子勿受楚王所封肥美之地，而请受瘠薄的寝丘，以保长久不失。后因谓与世无争、知足知止之心为“寝丘之志”。
[潜心笃志] 指专心致志。
[千里之志] 指远大的志向。
[凌云之志] 凌云：高入云霄的志气。形容远大的志向。
[凌霄之志] 凌霄：高入云霄的志气。形容远大的志向。
[离经辨志] 读断经书文句，明察圣贤志向。
[快心满志] 形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。
[箕山之志] 旧时用以称誉不愿在乱世做官的人。同“箕山之节”。
[鸿鹄之志] 鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。
[宏图大志] 宏伟的计划，远大的志向。
[豪情壮志] 豪迈的情感，远大的志向。
[寒心销志] 形容担心忧虑。同“寒心消志”。
[寒心消志] 形容担心忧虑。同“寒心销志”。
[各行其志] 各人执照各人的意志行事。同“各从其志”。
[各从其志] 从：听任；志：志向。各人执照各人的意志行事。
[风云之志] 像风云那样雄大高远的志向。
[放意肆志] 纵情而无所顾忌。
[东山之志] 指隐居的念头。
[蹈厉之志] 蹈厉：踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。
[澹泊明志，宁静致远] 澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。
[淡泊明志] 指不追求名利才能使志趣高洁。
[弹丸黑志] 比喻极小。
[踌躇满志] 踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。
[长他人志气，灭自己威风] 指一味助长别人的声势，而看不起自己的力量。
[不拔之志] 比喻意志坚决，不可动摇。
[博闻强志] 形容知识丰富，记忆力强。
[比物此志] 比物：比类，比喻；志：心意。指用事物行为来寄托、表达自己的心意。
[傲睨得志] 傲睨：傲慢地斜眼看。得志：愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。
[安心定志] 指安下心来。
“志”字在第五位的成语及解释如下：
[郁郁不得志] 郁郁：忧伤、愁闷的样子。因自己的抱负志向不能施展而忧郁苦闷。
[项庄之剑，志在沛公] 比喻说话和行动的真实意图别有所指。同“项庄舞剑，意在沛公”。
[项庄舞剑，志在沛公] 比喻说话和行动的真实意图别有所指。同“项庄舞剑，意在沛公”。
[淡泊以明志，宁静以致远] 淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。
[不以辞害志] 辞：文辞；志：作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
“志”字在第七位的成语及解释如下：
[燕雀岂知雕鹗志] 比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。同“燕雀安知鸿鹄志”。
[燕雀安知鸿鹄志] 鸿鹄：天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。
“志”字在第八位的成语及解释如下：
[燕雀安知鸿鹄之志] 比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。