关于新常态下裕安工业经济发展的思考与建议论文
摘 要：面对经济发展新常态，集全区合力，突破制约，加快工业经济发展，是裕安亟待解决的问题。本文通过对六安市裕安区工业经济发展中存在问题的分析，有针对性的提出要立足实际，强化服务举措，努力促进工业经济转型发展。
关键词：新常态 工业企业 工业经济发展 问题 对策
中图分类号：F127 文献标识码 ：A 文章编号：1003-9082（2017）11-00-01
六安市裕安区面积1926平方公里，辖19个乡镇、3个街道和1个省级经济开发区，总人口100万。“十二五”期间，裕安区工业经济取得了长足发展，规模以上工业企业2015年末达到151家。工业总产值由65.87亿元发展到221.95亿元，工业增加值由18.31亿元发展到50.77亿元，两项指标同比增长近3倍。
随着我国经济发展进入新常态，经济下行压力加大，裕安区工业经济发展存在诸多困难和问题。在区委、区政府的坚强领导下，裕安坚持“转型创新、绿色发展”总体思路，突出“一心两轴、多极增长”战略布局，大力推进“三产融合、五化协同”，实现了工业经济稳步增长、招商引资再创新高。2017年上半年工业总产值累计完成129.48亿元，同比增长17.5%；工业增加值累计完成25.46亿元，同比增长13.4%，超额完成增速10%的年度目标。工业固定资产投资累计完成25.49亿元，同比增长3.9%，实现工业固定资产投资逐步企稳。
一、裕安区工业经济发展存在的问题
从裕安的实际来看，仍然存在工业经济产业结构不优，战略性新兴产业和高新技术产业发展不够快、总量规模不够大、自主创新能力不够强、制约企业发展的困难没有根本缓解等问题。
1.从宏观层面上看
1.1工业企业规模小、层次低
现有的169家规模以上工业企业多属于劳动密集型中小微企业，分布较散、发展水平不高。全区没有税收超1000万的企业，年税收超500万的工业企业仅2家，年税收超300万的工业企业10家，没有1家企业符合申报市工业十佳企业的基本条件。高科技、战略性新兴产业项目和企业少，产业链不长，竞争力弱，抗风险能力弱。2015年度全区战略性新兴产业企业仅6家，占规上企业总数4%左右。
1.2主导产业不突出
作为工业主体的制造业整体处在产业中低端，大多数属于原材料加工。如：农副产品加工企业有17家，其中大米加工企业就有7家，占该行业企业总数的40%；羽绒羽毛加工企业有23家，其中仅少数企业从事羽毛球、羽绒制品等深加工生产，单纯进行水洗绒加工的企业就有15家，占该行业企业总数的65%。“十二五”期间确定的四大主导产业没有一类能成为我区支柱产业。
2.从企业层面上看
2.1企业融资不畅
一是部分企业的土地、房产等抵押物手续不完备，资产管理不规范等，导致企业融资担保能力不足，不能足额融资。二是银行抽贷现象严重，一旦企业经营下滑，銀行迅速削减贷款规模，导致企业流动资金不足。三是融资能力水平不高。面对多层次资本市场，直接融资能力不足，束手无策，目前全区仅有一家企业在新三板挂牌。
2.2投资不足
一方面是融资难导致。另一方面是企业对市场预期缺乏信心，少数企业等待观望，不愿冒风险、增投入、扩规模，新引进企业少，技改投资近期也出现明显放缓的趋势。
2.3盈利能力不强
今年以来，羽绒羽毛、不锈钢制品等价格均呈下降趋势，市场利润率下降，盈利水平整体不强。
2.4需求不旺
内贸方面，受前期房地产市场不景气影响，建材类产品积压现象严重；外贸方面，受全球大环境影响，服装、羽绒羽毛及其制品等大宗商品出口下降较快。
2.5应收账款高
规模以上工业企业应收账款长期居高不下，特别是建材类企业尤为严重。
2.6招工难、留人难，用工成本高
受地区发展水平、观念等影响，人们宁愿选择外出，也不愿留在家乡务工，导致企业普通工人需求难以满足。留住高端技术或管理人才，往往要提供比外地更优厚的工作环境和薪资待遇，额外增加了企业负担。
2.7土地指标紧张，落地难
“五个一批”企业中需解决土地指标的占一半以上。
2.8企业整体管理水平不高
半数以上企业仍是家庭作坊式生产方式，企业在低层次徘徊、很难做大做强。不少企业连基本的会计制度都未建立。
二、裕安工业经济发展对策
1.持续招大引强是着眼未来提升工业发展后劲的动力之源
要围绕裕安区主导产业加强产业链招商，促进工业集群化发展。按照“主导企业（项目）—产业链—产业集群—制造基地”的发展模式，开展产业对接合作。围绕优势产业做强、特色产业做大和产业链拉长打粗，做好产业链项目的开发包装工作。在招商工作中，突出重点区域、重点产业、重点企业，促进产业集群向深度和广度延伸。对一些投资大效益好的大项目、战略性新兴产业项目和重点产业领域项目，供地优先保障，给予较大的政策优惠。
2.做好企业服务是立足当下促进工业转型升级的必由之路
2.1以“暖企行动”为主抓手，继续实施“四个十”梯度推进计划
强化“五个一”工作机制，因企施策，精准帮扶，全力帮助企业做大做强、上规增效。重点是抓两头（即抓龙头引领、带动作用，盘“关停”引导兼并重组、盘活存量资产）。大力推动“十亿产值企业培育、纳税超千万企业扶持”行动计划，对选定的.关联度高、竞争力强、带动性大的龙头骨干企业进行重点扶持。以“规模倍扩、效益倍增”为目标，对选定的主业突出、成长性好的产值超5000万元企业实施重点培育。建立小微企业培育上规名单，扩大规模工业经济总量。加大困难企业帮扶解困力度，盘活存量，促进土地节约集约利用，大力挖潜增效。加强分类指导，因企施策，要与困难企业和有关当事方及时联系沟通，把问题梳理清楚，妥善解决，帮助各工业园区摆脱沉重历史包袱，盘活巨大土地存量资产，缓解土地指标紧张局面，促进工业经济发展质量和效益的双提升。
2.2优化服务企业发展环境，充分发挥区政务服务中心服务企业的作用
由区政务服务中心统一集中办理各类行政审批和公共行政服务事项，最大限度简化审批条件、减少审批环节、压缩审批时限、提高审批效率，方便企业办理各项业务，规范行政税费征收，推行阳光政务。参照市政务服务中心设立“绿色通道”，给一些需要补办证的企业提供优质服务，因企施策，充分发挥并联审批“绿色通道”特事特办、特事快办、特事办好和全程监管的特殊功能，特别是有关职能部门要勇于担当，落实责任，为工业企业快速生成、工业项目快速达产营造良好的经济发展软环境。
2.3加大对工业发展的财政支持力度，充分发挥财政资金对工业发展的救命作用、杠杆作用和引导作用
经济“新常态”下经济发展的动力正从传统增长点转向新的增长点。目前，裕安区工业经济发展新的增长点还没有完全形成，传统产业又以中低端为主，仅靠自身积累向中高端转型升级，需要较长时间，过程艰难。要切实解决企业融资等要素瓶颈制约，加大财政对工业企业的支持帮扶力度。制定奖惩机制推动“4321”政银担业务广泛开展，优先保障工业企业担保贷款；简化程序推进“税融通”业务，努力扩大工业有效投入。进一步发挥过桥续贷资金作用，放大政府引导基金功能。
2.4重点对高新技术、节能环保等战略性新兴产业以及“专精特新”企业进行股权投资
通过 “促升级“政策组合拳，着力推进低端传统产业的转型升级，积极培育战略性新兴产业。
2.5抓住机遇打好惠企政策的组合拳
在当前经济下行压力加大的宏观背景下，我区各部门要紧跟国家政策走向、及时关注、掌握，最大限度地帮助企业用好国家、省、市一系列惠企政策。区政府可参照市工业发展专项资金的管理办法和申报项目，及时制订、调整我区惠企政策。同时，编制简洁明了的政策运用指南或惠企政策材料汇编，组织企业家进行宣传、培训，提高惠企政策的知晓率。
2.6主动与国内知名高校、研究所牵手合作开展企业家队伍高端培训
依托高校丰富的教育资源，针对企业普遍关注的问题，合理设置培训内容，提高企业家在经济新常态下决策能力和经营管理水平。如2016年区委党校委托清华大学举办的“工业经济与电子商务专题研修班”就取得显著效果。
【关于新常态下裕安工业经济发展的思考与建议论文】
我们都处在一个平凡的世界中，平凡的人，平凡的路，平凡的事，但我们又显得不平凡。
在机缘巧合之下，我接触到了《平凡的世界》这部小说。在看完之后，我被深深地震撼了，书中的故事在头脑中不断地缠绕，久久不能离去。我闭上眼睛，一行泪流了下来，心里随之漾开了层层涟漪。
《平凡的世界》的时代背景跨越十年，以中国城乡为舞台，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以其社会生活为主线，反映了从20世纪70年代中期到80年代中期广阔的社会面貌。从国家大事到家庭琐事，从高级干部到平民百姓，从政治觉悟到情感纠葛，路遥由浅至深，由里到外，真实而细腻地描绘了在黄土高原上生活的人们的道德风尚，生活习俗，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。小说塑造了三少安和孙少平等为生活默默承受着苦难的典型人物，他们渴求爱情，追求人生的价值，即使面对巨大的困难，也没有停下脚步，这些人在挫折中追求理想，在苦难中品味快乐。在大时代的历史进程中，艰难的走出了属于自己的道路。
路遥先生把他真实的身份和经历，拆成了两个人物，就是孙家的两兄弟——少平和少安。既然是这样，那这本书的结局是喜剧还是悲剧呢?我会发现还挺难回答的，因为在某种程度上来说它是喜剧，路遥先生笔下的人物到最后都没有放弃过希望，在他们生活最困难，最困难的时候，在他们吃不上饭的时候都还没有放弃人生更高的追求，这一点贯穿始终，在全书的最后也没有被改变，所以从这个角度来讲是喜剧。但是也可以算是悲剧，为什么呢?因为这部小说里但凡写到的爱情很少有“偶像剧式”的大结局。就拿男主少平和田晓霞的爱情来说。晓霞最后在现场报到时因为救人，被洪水淹没而牺牲了。这无疑是一个残酷的结局，但转念一想，这样也对。为什么?因为这本书叫《平凡的世界》，它不叫理想的世界。公主跟王子幸福的生活在一起，一切的发展都像他们想象一样那么顺利，那是理想的世界。那不是现实的世界，那不是平凡的世界。平凡而现实的世界是什么呢?在我回忆我的人生经历时，会发现充满了很多的未知跟变故。所有人的人生都该如此，比如说两个真心相爱的人，会面临来自于社会，来自于很多方面的压力;本来一帆风顺的发展，可能会受到各种各样的考验。所以那种理想中的所有的完美的大结局真的是只给极少数极少数的幸运儿准备的，可能我们绝大多数人他们面对的生活中就是要面对生离死别的考验，就像面对生活准备给我们的一个又一个大的，不是惊喜，而是惊吓。这可能才是真正的“平凡的世界”。
平凡的世界，平凡的人，平凡的生活。我们不能迷失于平凡的生活中，平凡的背后有着激情澎湃，思想上甘于平庸，生活上安于现状的人才是真正的平凡。生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩，生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。相信自己，能在平凡的世界中创造不平凡的人生。
润泽应是生命的常态作文
“木末芙蓉花，山中发红萼。涧戸人不知，纷纷开且落。”如果可以用一首诗来形容一种契合于心境的环境，我喜欢这首王维的《辛夷坞》。当寂静山林中的一棵棵树开始绽开硕大而娇红的辛夷花，所有遇到它们的生命都会被浸染上一种悠然自在的气息。
而这种气息，正是因了感知了花儿而润泽的。因此，当我身处在史称金陵的南京城，坐在森林警察学院（仙林）会场二楼阶梯座位的最高排，看“七彩语文杯”全国第五届小学语文教师素养大赛时，竟感觉如在空谷之中，静静欣赏那些在赛台上的来自各省选派的参赛老师们各展才华，纷纷把最美好的一面展示给全国几千名学习的老师们，花开花落，让人叹为观止。
这次由教育部基础教育课程发展中心主办、南京凤凰母语教育科学研究院承办的大赛和以往单纯的教学展示全然不同，因为这次大赛中语文教师的素养要分为四个方面来展示和比赛：第一部分是朗读展示；第二部分是书写展示；第三部分是才艺表演；第四部分是课堂教学展示和知识素养现场答题。每位参赛老师的展示均有朗读专家、教育专家等的点评，整个比赛过程就像是在欣赏最高雅的艺术。
我所在的仙林分会场有来自各省选送的最优秀的十六位老师参加了比赛，每一场比赛都是那么扣人心弦，让人久久不能平静。
八号上午进行的是朗读比赛专场。作为语文教师，朗读能力的重要性就不用多说。这次比赛中，各位选手依次上台朗诵抽中的课文，台下评委现场打分，当场亮分。朗读时不加任何音乐烘托，就是选手展示自己最本真的声音。老师们抽中的课文体裁各不相同，有《但愿人长久千里共婵娟》这样的.“文包诗”，也有《猴王出世》这样的古典小说，还有低段童话《三袋麦子》、《蒲公英的梦》等各类课文，选手们在舞台上朗读，台下的专家和七千多位老师在凝神静听，并当场在大屏幕中打出分数。当十六位选手读完，那个满头银发、气质优雅的女播音员开始进行点评。作为资深的播音员，她的点评让我们受益匪浅。我摘录以下几点：1、zhichishiri舌尖位置不对，舌尖应该在第二个软腭处。2、enengining不分，没有归好音，发音完毕舌尖要向上抵住齿龈。3、jqx在舌面的三分之一处。4、朗读的第一层面是清楚、准确、流畅、完整，第二个层面就是要精彩。专家特别指出，小学语文老师要会讲故事，这些选手存在的主要问题是读得太多，不是讲故事的感觉，没有把内在的联系读出来。朗读要让孩子听得舒服，要松弛自然，朗读时声音要有余地。在场的老师全都被折服了，一直要求老专家示范朗读。但是她说不能耽误比赛，所以直到下午开始比赛前，这位老专家才为大家朗诵了北朝民歌《木兰辞》，当她一开口，那大珠小珠落玉盘的朗诵立即震惊了全场，真可以用余音绕梁来形容。当她读完，老师们回过神来才开始热烈鼓掌。
在书写展示这一环节，各位选手在竖长方形的小黑板上书写规定的四字词语，限时三分钟。书写结束之后，给专家打分。打过分之后这些黑板就用来展览。我们离得远，看不清楚，直到上午比赛结束，我们才走进观看，发现每一位老师写的都有深厚的书法根底，风格虽然各不相同，但几乎每一个字都潇洒飘逸。接着在后面的才艺展示环节，这些多才多艺的老师们所展示出的才能也让我们感慨万千：书法、舞蹈、快板、简笔画、古筝及扬琴弹唱、电影配音、太极拳、绝活说笔画数等等轮番登场，每一个节目都可以和中央台的才艺展示相媲美。比如一号选手的大写意《对虾》，在音乐声中，这位年轻的老师轻点慢抹，在大屏幕中就显现出了活灵活现的对虾。她一出场就获得了29.3的好成绩（满分为30分）；还比如三号选手的综合才艺展示《说说我们的基本功》，融合了天津快板、简笔画、书法等多项才艺，赢得了全场的掌声；六号的简笔画寓言故事《猫和老鼠》，随着“小喇叭开始广播了”的声音响起，老师一边当演员表演故事，一边在大黑板上画画，她生动活泼的才艺展示赢得了29.2的好成绩；九号选手的《我和月亮说句话》，穿着飘逸的古典丝裙，跳了一段民族舞，又写了一副书法作品，舞蹈水平不亚于专业舞蹈演员。台上选手琴艺高超、书法妙绝，舞姿翩然，歌声悠扬。老师们看得如痴如醉，评委们也赞不绝口，纷纷评出了非常高的分数。可以看出，这些才艺都是长期坚持练习的结果，尤其是书法，赢得了专家的好评。
到课堂教学展示环节，一节三十分钟的课被参赛的老师们上得入情入境，学生学得有滋有味，真正体现了语文这一学科人文性和工具性的统一。
比如一号选手的高年级课《我是猫》，以几个大问题统揽全课堂，如“长课文怎么学？”引导学生总结学习方法：要把握文章的主要内容。再比如“为什么说作者笔下的猫生动，因为它具备了人的思维，发现了真理，是什么真理？”，学生根据找到的问题，把主要内容补充一下。老师再把这篇文章和平时学生读的动物作文做一下区别，最后研读关键段落，学生在短短三十分钟时间里就掌握了文章的主要内容，学习效果非常好。再比如四号选手的《钓鱼的启示》，先出示一些成语让学生说受到的启发，然后让学生快速默读课文，老师直接以一句满含哲理的话来让学生体会文中的句子“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”学生就很快可以明白知行合一是很难得事情，教师抓住“启示”来设计课，学生谈体会和受到的启发，教师相机指导点拨，效果也非常好。再比如11号的《白鹅》，老师解释“鹅”字为“我身边的一只大鸟”，新鲜有趣。在引领学生找到白鹅特点的句子后，老师还播放了一段视频净角出场那大模大样的表演，给学生印象深刻。再比如13号执教的《军神》，老师以“奖励你带同学读三个词语”这样的话来激发学生学习的热情，以“碰到长句子咱别怕，注意句子的停顿”这样亲切的指导拉近了和学生的距离。整个授课紧扣人物的精神品质，学生边批注边体会，真正实现了语文的自主学习。
除了选手本身的素质和能力无法直接学到，综合各位选手的授课，大致有以下几点可以借鉴：1、高年级授课要注重思想性，以精神来统领全文，可以从繁琐的分析中解脱出来；2、高年级要注重培养学生批注的能力，“不动笔墨不读书”，让学生用笔在书上圈圈点点，写出感受，有助于学生感知语言文字；3、低年级的识字教学要注重写法指导和归类识字能力的培养，做好学习有特点汉字的迁移，可以有技巧地识字；4、整个汉字教学要贯穿小学的每个学段，每个学段教授的侧重点各不相同，但都要激发孩子喜爱祖国语言文字的感情。
最后谈一谈在执教后得“知识素养现场答题”环节，这个环节中，选手们都要进行五道题的回答，前几道是选择判断等简单题，第五题统一为论述题，当场谈出自己对某一问题的见解。答完后有专家进行点评，天文地理、时事政治、文学常识等无所不包，真正考验了选手知识的广度和深度。我列举专家的一些点评供参考：小学老师要注重高品质阅读；自主命题应该提倡，从“放胆文”过渡到“小心文”，要引导孩子们表达真情实感；语文课堂上的表演虽然很流行，但是兴师动众地表演是否值得；低年级要培养学习语文的兴趣，中年级要注重段落的研读；高年级要上升到思想的引导，要让学生抓住语言文字来体会，形成意象。
整个比赛观看下来，在场的很多老师怕是都深有感触了，要想做一个素质高的语文老师，那是需要多年琴棋书画的修炼的。而正是这样多年的修炼，才让这些参赛的老师们具备了极高的全面素养，不但能够自我进行完善和发展，还能带领着学生过一种精神上高品质的生活。可想而知，参赛老师们的生命会因为艺术的学习而更加润泽，生活会因为艺术的浸染而丰富多彩，教育也会因为多才多艺而赢得更多学生的尊重和喜爱。这样的教师才能把学生带往精神生活的道路，向着更美好的地方走去。
在比赛的间隙，还有一个小小的插曲。九号中午休息时间，赛场里出现了穿着整齐西服的合唱团的人，几十个人围在一架钢琴处，听一位老师在指导声乐技巧，整个会场中陆续到达的人都被那种浓浓的艺术氛围感染了，静静地聆听他们的练习。后来在快开场时，主持人报幕才知道，这个合唱团是南京凤凰母语研究院的老师们，他们主动为大家献唱了《爱我中华》、《草原赞歌》等歌曲，整个会场沉浸在祥和美好的气氛之中。
这次南京学习之旅，让人深刻感受到什么是润泽的生命，那是在努力发展自我、完善自我，在努力修炼各种能力和本领的过程中所呈现的一种美，这种美因为有了精神的光芒而弥足珍贵，如真正的珠玉总是宝光内蕴，乍一看不起眼，一旦被人发现，就会发出持久的光芒来，并且越来越明亮。
润泽，应是生命的常态；教育，应是心灵的体现。让我们共勉。
【润泽应是生命的常态作文】
"人有悲欢离合,月有阴晴圆却缺。"人生百态,喜怒哀乐便也是常态.但那天发生的事,始终令我难以忘却......
那一天早晨,我起得很晚,马上就要迟到了,我便抓紧吃早饭,却不慎把桌上的豆浆打翻,一整碗全部流到了地上.我大惊,心想这已经那么晚了,我又把豆浆打翻了,这该怎么办啊?此时我心里就像竹篮子打水——七上八下。我连忙抽了几张纸,在地上擦来擦去,可还是无济于事.我此时头上汗珠滚滚,神情紧张,生怕被发现。
正在我还用纸巾来回擦时,妈妈走了进来看到这副场景,她顿时怒火中烧,两只眼睛里似乎要冒出火来了.她揪着我的耳朵,厉声骂道:"你做事那么不细心,你不要吃了!"说完便用力得甩了我两耳光,我顿时感觉一阵麻,不知如何是好.看着妈妈生气的样子,就像一头发怒的豹子,样子十分可怕.我也知道妈妈是真生气了,便来到阳台刷起打湿的鞋和袜子,转头一看,妈妈正一声不吭地收拾被弄湿的地版极,原来妈妈是刀子嘴,豆腐心.我内心瞬间有一股说不出的心酸与梗咽......
妈妈的那两记耳光,亦或那令人颤抖的话,我永远也忘不了,它是一种训斥,也可以是一种爱......
阅读下面材料，根据要求写作。
材料一：70年，在漫长的人类历史长河中，分量有多重？一个民族，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；一个国家，经历了从封闭到开放，从传统走向现代的深刻演变；14亿人民，在摆脱贫困、决胜全面建成小康社会的时代征程上奋发前进。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。“中国奇迹”惊艳了世界，伟大事业踏上新的征途。
材料二：伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
材料三：新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！——习近平
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
要求：①选好角度，明确文体（除诗歌外），自拟标题；
②不要套作，不得抄袭；
③不少于800字。
考场作文：
让奋斗成为新时代青年的人生常态
汉寿一中高二11班 高镜邯
指导教师 徐贻春
谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。我的时代还未到来，有的人死后方生。（尼采）
枪林弹雨，你从硝烟弥漫的战场中走来；艰苦奋斗，你从积贫积弱的土地走来；英姿焕发，你从日新月异的伟大变革中走来。70年，我们呐喊，我们彷徨，我们思索，我们开拓，我们奋斗，我们奉献。这是最好的时代，不忘初心，牢记始终，我们要让奋斗成为人生常态，续写华夏大地上的“中国奇迹”。
伟大的时代造就伟大的人才，而每个伟大的人才出自奋斗。如果没有邓稼先在实验室里的一丝不苟，没有袁隆平在试验田里的苦心钻研；如果没有邓小平的宵衣旰食，没有周恩来在国际的奔波劳碌；如果没有阿里巴巴的坚持不懈，没有华为钻研5G技术，今日之中国又何来如此蓬勃昌盛，又怎能蓄势前行？正是他们用奋斗谱写了自己的人生篇章，更书写了新中国的发展传奇。孟子言：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”此话不无道理，可以说新中国70年的发展史，更是一代代伟大人们的奋斗史。他们义无反顾，投身于社会主义建设的滚滚洪流。国家利益大于一切，他们将个人利益抛之脑后，有的只是一往无前的热情和艰苦奋斗的精神。
迈入新时代，奋斗依然是主旋律。千千万万知识分子，用他们的智慧、他们的奋斗建立起一座科技的大厦。它屹立在世界东方，惊艳世界。它的名字叫“中国奇迹”，他们的名字叫“中国青年”。
伟大的时代离不开平凡的人民。以奋斗为笔，平凡如你我，依然可以活得精彩，活得不平凡。你可曾记得奋斗的模样？那是你最动人的模样。田间地头辛勤耕耘的农民给人们带来香喷喷的米饭，建筑工地挥汗如雨的工人用一砖一瓦建设着祖国河山，风里雨里一路狂奔的外卖小哥为顾客送上热乎乎的食物。疲惫归来的上班族，诲人不倦的人民教师，孜孜以求的学子……正是这点点滴滴平凡的奋斗，铸就了新中国的奇迹。
第17届茅盾文学奖获奖作品《人世间》刻画了许许多多真实的、动人的、奋斗的小人物形象，深刻的反映了新时代的变迁，引起无数读者的共鸣。其实奋斗不应只是少数人的专利，它更应该是每一个平凡而又不平凡的你我的人生常态。奋斗的模样，才是新时代青年们努力想要活成的模样，才是我辈青年最美的青春模样！
一轮旭日，正冉冉升起。让奋斗成为人生常态吧，“中国奇迹”的点滴凝聚在你，在我。
节日总离不开烟花的绚丽，它的耀眼、夺目让每个人都为之驻足；然而照明我们归家之路的往往是那一盏盏平淡无奇的路灯，每天每天，每年每年……
齐白石的一幅白菜图道出了“大味必淡”的道理，这“淡味”并非“乏味”，而是“生活的常态”。谁能拥有一辈子的传奇人生？那样的“不可思议、惊世骇俗”只存在于神话世界里，现实生活中，更多的是淡淡的生命体。
摔倒、失恋、生老病死或许每个人都要经历，这都是生活的常态，并没有什么稀奇。或许摔倒让你懂得爬起，失恋让你的心备受磨砺，一场大病让你悟出生命的真谛……
每个人都渴望自己是幸运儿，是上帝眷顾的“特殊优待人群”，但那样的幸运太飘渺，生活的常态你可曾看清？
迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活，成天与老鼠为伴，这是多么恶劣的条件与环境？但他没有怨天尤人，也没有巴望“天降馅饼”，他安分地享受这生活的常态，最后以那只老鼠为原型，创作了米老鼠，打拼出迪斯尼！他守候着生命中“路灯”微弱的光，并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒！
“新东方”的创始人俞敏洪（微博）曾是一个两次高考（微博）名落孙山的学生，但他第三次以优异的成绩叩开了中国最高学府的大门；他曾是一个被学校广播通告处分的“冤枉教授”；他曾是一个几次申请出国被拒的可怜小子；他曾是一个唯唯诺诺、不善言辞的“害羞男子”……他遭遇的失败、挫折数不胜数，但他心里很明白，这些都是生活的常态，是他必须接受、面对的现实，当他最终将“新东方”办成在美国第一家上市的中国教育企业时，他感慨万千，生活的常态里，有太多看似不幸却可以成为机会的东西。他说：“在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 ”
或许我们并不能像前两位成功人士那样“辉煌”，或许你今天刚经历了十几家公司的拒绝，或许你今天刚与恋人分开，或许你刚经历破产甚至无家可归，你觉得落魄、孤独、无助……你觉得前方一片黑暗，你觉得你再也没有力气站起来……
但是，真的如此吗？
立起源于心中的力量，那股力量或许刚强，或许柔软，看看前两位成功之前的遭遇，他们就此自暴自弃了吗？没有！就算我们不能如此成功，为何不借鉴他们当初面对生活常态时的那颗温热的平常心呢？
人的快乐其实很简单，只要你学会“看穿”，那么不论环境如何你都不会被左右，不会有遗憾。
懂得知足常乐，顺其自然，并不是木讷地接受命运的安排，而是以一颗恬静、感恩的心豁达地体悟生命，不论失败、成功，幸运或不幸。
要知道，真正懂得“生活常态”的人才能活得通透明白，不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中“温吞”的那团火，因为他心中的“柔软”不是“软弱”，而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的“韧劲”。
“看穿”生活的常态，也是一种境界，从此你会活得心境恬然，就如同修炼了“禅”一般。
得分：65分
点评：这是一篇难得的考场佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇，文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态，而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折，连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子，使文章在内容上真实可感，最后作者以一个平常心“看穿”生活的常态做结，不仅回应了文章开头的隐喻，而且使文章在思想上有了纵深，没有就题论题，而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的“常态”。
从哲学的意味观察，个体的人的常态伪是不完整的.譬如从两性的角度来说，决定人的繁衍成序的职能只有一半，决定情感基质的阳刚之力阴柔之功也大体上只有一半(男人既有阳刚之力、又具阴柔之功，是浪漫的追求，实际上很少有男性同时领有两种基质，如若哪个男性真的拥有了这两种基质，他也不复为真正意义的男性，而蜕变为不阴不阳的中性人了。男性如此，女性亦然。)决定智慧整体发展的抽象思维与形象思维的优势也大约只有一半......这种个体在性别、职能和优势各具一半的常态，既决定了人的不可能完整的性质，又派生了两性不可相互取代的差异，同时，更激发了人的力求完整和消除差异的强烈渴望。
以开放型的眼光，重新审度两性之间的情感魅力与两性智慧密切合作的辩证关系，以界定明确的道德伦理防线(这是随着时代的发展而发展的历史范畴，不是固化的僵石)，取代模糊不清、远离理性的世俗戒律，以取得两性情感交流的最高尚、最优美、最密切、最自如的姿态，使两性智慧的优势—男性的富于抽象思维和女性的富于形象思维(相对地说)—能够淋滴尽致地得到最佳的合力;乃当代人的大道德、大智慧，也是人类最大的时代幸运和人类情感的最本质的解放，没有对这个解放的渴望和颖悟，人类的情感就只好瘸着腿走路。
最善于领受幸福感的人，固然可以说是富有情感智慧的人，然而，只有善于从痛苦的际遇中诸如性爱的挫折中也能觅出生命亮色、再造幸福之途的人，才是情感智慧的卓越拥有者。
一位少妇向人倾诉:
“我孤独！”
其实，她每日每时尾随着自己的丈夫。她希望丈夫出人头地，却又希望丈夫的晚仁里只有她自己。她排斥一切异性接近她的丈夫，最后也不免排斥掉了自己。因为她的丈夫从不得不失去了一切异性亲密接触的事实中，感受到了自已变成了夫人情感之笼的“囚鸟”，作为心理的应答模式必然是报以冷淇，对夫人本身的体验来说，这种冷漠无异于被弃。于是，她感到了“孤独”.而这种“孤独”却正是由她一手制造的她的丈夫的“孤独即而引发的。因而，她也不是最痛苦的一方，最痛苦的一方是她的丈夫。