心中的日月初二作文550字
仰望天空，在天际之角，却挂着一轮日月。它的皎洁无暇，怎一个“美”字了得？
海棠花的美，不在于颜色，而在于神韵……是啊！一个人的美，不在于外貌的俊俏，而在于心灵的纯洁。他，虽然没有如此英俊的外貌，也没有富翁的那番潇洒，但是他却有着一份崇高的工作——育人成才；有着一颗关爱的心，真可谓是似师似母啊！
一个好的.老师，一个叫人忘不掉，一个让人感动的老师，他又是怎样的呢？
融入学生，亦师亦友，如师如母，循序渐进……他平易近人，严格要求使我敬畏；他一视同仁，催人上进。当我直发冷颤时，他会递给我温水，给予我温暖。当我成绩下滑时，他会与我侃侃而谈，给我指引学习方向，走向正确的学业之路。当我走向误区时，他会与我交流，直到我死里逃生为止。往往，一位老师继承的不仅仅是一位知识的传播者，更多的也许是人类心灵的工程师。
一支粉笔，写出一片天空；一块黑板，记下你无限深情；一个讲台，辉映着你的艰辛；一只粉笔盒里，塞满了你的心血，甚至溢出了好多好多；一间办公室，主宰你的灵魂和授业的精神。
在这平淡的日子里，你们洒下了耕耘的种子，培育出优秀的人才，使得桃李满天下，同时，你们也收获了更丰硕的果实。一颗温暖的心里，有着炽热的太阳，放射出辉煌的光芒。
在这平淡的日子里，我送你不平凡的礼物，敬祝你有着不平凡的快乐与幸福！
是你——心中的日月，你照亮了我的人生之路，助我走过千山万水，天涯海角。心中的日月，永放光彩！
【心中的日月初二作文550字】
日月同辉三年级作文
今天晴空万里。爸爸见天气这么好，于是，决定带我们去寨寮溪玩，我和妈妈都拍手称好。
坐到车里，我们就出发了，到了高速公路上，前面不知发生了什么事故堵车了。“程皓，你看！”妈妈惊叫道。我说：“什么事呀？”“月亮和太阳同时出现在天上。”妈妈惊奇地说。我把头往窗外一伸，情不自禁地说：“真的耶！”碧蓝碧蓝的天空中飘着淡淡的白云，东方升起一轮太阳，西面挂着一弯月亮，形成了“日月同辉”的天象，真是太神奇了！我从来没有看到过这样的景象，好奇地问：“为什么太阳和月亮会同时出现在天上？”爸爸解释道：“月球绕地球转，地球又带着月亮一起绕太阳转的时候，月亮和太阳的位置就会不断变化。如果遇到月亮和太阳离得不太远也不太近，即上弦或下弦前后的`那些日子里，月亮就会在大白天与太阳同时出现在天空中，有时出现在太阳的东面，有时出现在太阳的西面。”“哦。”我似懂非懂地点点头。
后来，我上网查找了有关的资料，果然像爸爸所说的那样。我真高兴，今天不仅看到了奇观，还学到了很多知识。
【日月同辉三年级作文】
光阴荏苒，日月岁月如流，小学生活早已告一段落，大家迈入学生时代，变成一名中小学生，拥有新同学们，拥有新老师……一切都是全新的。
我分得的那一个同学，看起来肥肥的，圆溜溜，红彤彤脸蛋儿像一个“大元帅”(iPhone)。灰黑色的头发多膨松的，都往前排序，看起来十分注重，天然珍珠小米粒一样的双眼，尽管小是变小点，可是水汪汪的，纯真讨人喜欢！并且眼眉弯如月，还大会上下挪动，那顽皮样儿令人啼笑皆非。耳朵里面像一对扇子，跟小象一样。最引人注意的是他的身型和眼镜，身型为S型，腰尤其粗，跟邻居家闺女“似花”(大胖妞)类似，他也有的肌肉，像一个三菱锥;他的眼镜黑灰色，他戴着都能够评选为国家一级保护动物(熊猫宝宝)了。
“啊！吃午饭了，腹部都咕噜噜的叫！”我摸摸我的腹部(我是个胖墩)。
可也有一节物理教学，简直可悲啊！“丁零零”上课的时候，大家坐得稳稳当当，就等老师来……“v=S/t，vt=S，t=s/v”，要切记。S是路途，t是時间，v是速率，这每一个人都需要记录下来。老师叮嘱大家。
没多久，把定义说完，老师便出卷给大家训练，随后在教室巡查。老师赶到我同桌身旁，忽然火冒三丈，高声吼到：你做得真棒！就是你那样做的吗？老师拿着他的本子h在展示柜台上展现，大家观查了一会儿，哈哈大笑起來。我的同桌，他虎头虎脑，咬牙切齿，不清楚我们在笑什么，老师看他无所适从，生气得很，说：“你了解你错在哪儿吗？”“我没有错啊！”我的同桌觉得老师明知故问。
学生们不谋而合又开口笑了，女孩害羞地淡淡笑道，男孩子笑到捶桌子，他迷惘地看见大家，我认为他很有可能在“三问”：我从哪里来，我在哪，我还在干什么？老师拿出粉笔往他肩膀一拍，他惊叫了起來“哎呀……”
老师万般无奈，又把这题讲了一遍，可不知道我的同桌是有心或是有意，错就不对，还质疑老师“我是这样的人做的呀！”
“你看你是否……”老师乏力地表述。
“哦”他如梦初醒，把老师急得无奈！
大伙儿看一下，这就是我的同桌，搞笑吧？想来大家都想要知道他的千山万壑吧？这人姓张，绰号“小李子”，来了解一下。
当一颗繁星扛起了黑夜，那就证明它可以扛住万丈深渊。当一株小草扛住了风吹雨打，那就证明它可以顽强生长。若一个人，扛住了茶米油盐的麻烦，扛住了世俗生活的刁难，那就证明她值得更多的幸福。
有那么一个瓷碗，坐落在我家橱柜里，独占一层，好不霸气。瓷碗上的蓝色花纹被时间越磨越亮，浅浅的圆底，盛满了日日月月。
小时候，母亲教我写毛笔字，浅浅的圆底映着圆圆的月，笔尖一触，便如脆弱的瓷碗一般碎了个七零八落。待我再次去蘸墨时，又有一圆婵娟乖乖地窝在瓷碗里。母亲握着我的手，厚茧磨得我的手痒痒的，像只猫儿的爪在心底挠，软尖落到母亲手里便如此乖巧听话，横平竖直，不如我那般歪歪扭扭。
寒冬中的墨坚如磐石，母亲便偷偷舀了一勺外公的白酒，小心翼翼地放到瓷碗里，那瓷碗便又可以盛起圆月了。轻蘸墨汁，笔下的黑亮都散发着醉人的酒香。我不知瓷碗装了多少轮圆月，以至于写出来的字都隐隐发亮，而月亮，也被隐隐笼上一层墨香。
母亲包饺子的时候，都用瓷碗装上一碗水，坐在门口的台阶上，用指尖沾一点水顺着饺皮划一圈再开始合拢，瓷碗里落满了太阳。我总爱坐到旁边，听妈妈就着阳光絮叨些我的毛病，对父亲的埋怨。阳光透过树叶映出太阳的影子，投射到我们跟前。许久，母亲说累了，扶着腰站起，一步一步地走去厨房，不一会儿，用瓷碗盛出一碗饱满圆润的饺子来。我吃一口，给母亲喂一口。浓浓的香味把我淹没。
一只旧瓷碗，里边兜满了数载的日月，在时光的考验中散发出幽幽墨香，浅浅酒香，隐隐菜香……日月正华，而岁月还长——
“耗国因家木，刀兵点水工”。宋江无疑是《水浒传》中形象最鲜明，刻画最深刻复杂的人物。他是仗义疏财的及时雨，更是孝亲敬长的黑三郎;是忠君爱国、胸怀大志的呼保义，也是接受招安、下场凄惨的梁山黑宋江。
在宋江的故事一开始，他的仗义就已表现出来。得知好友晁盖等人劫了生辰纲后，宋江顶着风险私传讯息使之脱险。但日子好过了没几天，便被外室阎婆惜无理要挟。宋江无奈与愤怒之下杀了阎婆惜，不得已四处奔波。
奔波途中，宋江结识了多位好汉，准备一齐前往梁上落草。但此时宋父来信称自己病故骗宋江回家奔丧，结果宋江被擒，发配江州。
到了江州，宋江结识了戴宗与李逵。一日宋江大病初愈后，独自上浔阳楼喝酒。由于好友皆不知所踪，宋江闷闷不乐，便借着酒劲在浔阳楼上题诗一首，却被后来的黄文炳理解为反诗。戴宗救宋江不成反而把自己也拉下水。二人处刑日，各路好汉劫法场救走了二人，帮宋江报了仇，杀了黄文炳全家，接了家人上了梁山。
“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”。宋江本可以选择在郓城安心地做一个押司，公事公办，平凡地了此一生。但他为了兄弟间的仗义私释晁盖，致使流亡。到了江州，浔阳楼上的宋江并未收敛自己的锐气与志向，意气风发，展露了野心，正欲大展宏图，却不慎被黄文炳破了美梦。
晁盖死后，宋江担任梁山一把手，带着兄弟们归顺了朝廷。招安的抉择并非错误，而正是他对梁山的负责体现。梁山并不大，继续造反极有可能被镇压。与其看着自己的努力湮灭，宋江选择了暂时屈服于这个黑暗的时代。最后，梁山好汉们有的战死沙场，有的衣锦还乡;有的沉疴染身安眠地下，有的归隐乡野重回平淡。而宋江作为腐败的朝廷的牺牲品惨死官场。
宋江忠义，但在如此的时代，忠义始终救不得自己。
宋江凄惨，但在如此的时代，永眠或许是一种解脱。
梁山固然大，但满足不了他的壮志。朝廷固然大，但容纳不下他的正直。
“日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目”。一开始就效忠于朝廷的老臣贪腐无能又深得宠信。造反被招安诚心为朝廷出力的宋江却不得一个好下场。是蔡京高俅过于狡诈骗得皇帝对其深信不疑，还是宋江造反给皇帝的印象过于深刻致使其忠义却不被相信?黑暗的政治，腐败的官僚，激烈的阶级矛盾，这样的背景下，一切似乎都顺理成章。
可悲的不是宋江，是那个时代。
腐朽的终究无法重愈，只能等待新生。
星转斗移，日月变换，时代更替，岁月无声，华夏民族历经五千年的岁月，踏过山河变换与无声岁月中留下绚烂的光辉。
古往今来，无数仁人志士胸怀爱国之心，心系报国之志，他们不为名留青史，却在千年历史画卷中墨染丹青。回望过往，我看到了对国家忠贞不渝的屈原，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的雄图壮志，更是一位爱国志士矢志不渝的人生信约，静静的汨罗江守护着他至高无上的灵魂。我看到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民的范仲淹，看到了“苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之”的民族英雄林则徐。他们在磨难中用真切的言行说尽爱国情怀，用切实的行动诠释华夏民族魂。
2020年的春天，我看到了在苦难中被再次诠译的华夏民族魂。当新型冠状病毒如恶魔般蔓延至全国，武汉封城、经济停滞、资源缺乏、人力不足、人人自危之时，84岁的钟南山毅然决然的踏上了前往疫情前线的列车，在高铁餐车一角，他反复研究文件，累到不行，只能靠着椅背闭目养神，他深知疫情的严峻，责任的重大，刚下列车便步履匆匆赶往一线，耄耋之年的他一言一行仿佛就是一剂社会情绪的稳定剂，他敢言亦慎言，用最权威的声音和行动努力帮全国百姓度过难关，他正如人民日报所言：“有院士的专业，有战士的勇猛，有国士的担当”，然而他却说自己“身着白衣，只为守职”。
在这次空前的疫情中，有多少人将尽职做到了淋漓尽致?无数逆行战士将“不计报酬，无论生死”作为他们出征的誓言，他们历经磨难，勇往直前。李文亮因“散布谣言”而被警方训诫，之后仍坚持岗位，最终感染新冠病毒不幸离世，金银潭医院院长张定宇身患渐冻症，但他却说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间，我必须跑得更快，才能从病魔手里抢回更多病人。”护士吴亚玲隔着手机屏幕哀悼去世的母亲。
这场大决战中，警觉的暸望者、英勇的狙击者、浩荡而辛劳的社区工作者、后勤保障大军、14亿默默保护自己和家人的国人可谓是英雄者。英雄者，国之干，英雄之所以为英雄，就在于他们挺身而出，肩鸿任钜，勇担重任。中国这片土地上从来不缺乏英雄，英雄从来不是从天而降的神圣，而是挺身而出的凡人。为什么总有英雄不惧危险勇毅前行?为什么总有猛士直面考验迎难而上?只因英雄主义是中华民族实干精神的优良基因，从“天行健，君子以自强不息”的奋进中来，从“舍生取义”的牺牲中来，从“天下兴亡，匹夫有责”的担当中来。支撑英雄壮举的是为民担当,为国奉献的家国情怀,是那一脉相承一代代相连的华夏民族魂。
我大中国山川锦绣,沧海横流,星汉灿烂，我等中国青年当有凌云壮志，肩负时代重任，续写华夏民族魂。
随着日月交换春来冬去，我从学前班到四年级已有七年学龄了。期间，有好多位优秀老师教导过我，每位老师都在我脑海里留下了深刻的印象。然而，给我印象最深刻难忘的是班主任王盼盼老师。
王老师不仅教学经验丰富，而且待人和善。她脸上总是洋溢着像春天一般温暖的笑容；她讲课的嗓音就像泉水一样动听，同时滋润着我们的心田。
前几天，风和日丽、暖阳高照，很是一个好天气。上午第四节课我们班里一片寂静，只有粉笔和黑板磨擦发出的吱吱嘎嘎的交响曲，那是我们班主任王老师，正在黑板上一笔一划用粉笔写出了几个漂亮的大字——千年梦圆在今朝。写完又响起了老师那激情高昂般的嗓音：“同学们，我们今天学习一篇新的课文——《千年圆梦在今朝》，这节课讲述了我们中华民族，千年以来不惧困难、永不放弃、坚持努力、勇于实现千年飞天梦想的课文。在我们远古时代就有飞上天空的梦想，有‘嫦娥奔月’的神话，有‘人飞上天、空中飞车’的传说，还有‘鲲鹏展翅、九天揽月’的奇妙想象——————不断的激发我们炎黄子孙，实现自己美好愿望。”就在我们听入神的时候，一位老师来到我们教室门口，打断了老师的讲课，老师走出了教室，过了一会老师回来了，脸色有点微红，好像眼角还有点泪花。她依然拿起了课本，这时教室里又响起了她那洪亮的嗓音，不过有点发颤。这时我的脑子进入了老师回到教室声音发颤的原因想象中，难道老师家中有什么事，还是不舒服——————想着想着这时下课铃响了。老师说：“同学们我们今天先讲到这里下课，”老师说完急匆匆的走出了教室。
下午上课铃响了，走进教室的是一位别的班老师，她说：“同学们好！你们王老师的宝宝生病，请假了。这节课有我代课，希望大家好好听讲。”我听到这里恍然大悟，原来老师脸色微红、眼角有泪花，是她的宝宝病了。
啊！老师我多想对你说：“您太伟大了，孩子都是父母心头肉，而你不顾自己孩子的安危，也要坚持给我们上完课，您就像蜡烛一样牺牲自己，照亮了别人！”老师，我爱您。您是我心中最美的老师！
指导老师：王盼盼
人生苦短，白云苍狗，指间的流沙散落，岁月悠悠逝去，漫长流年，我习惯了用文字记录生活中的点滴时刻，习惯了买来精美的本子，用秀丽的字迹写下自己的日记。如今随着数字化时代的来临，日记也从纸质变成了电子版。
如果要问我写日记的意义是什么，也许我没有明确的答案，但是追寻意义的过程中谁不是行路的旅人呢？我想，日记最大的意义就是记录下自己的生命历程和见闻，弥补记忆的缺失吧。
我们的生活总是忙碌的。没有太多时间沉浸在往事当中，即使曾经深夜痛哭，到了第二天早晨，在众多的压力之下，也不得不收拾起行装，面对接踵而来的现实。
我们都知道人生要向前走，只是忍不住回顾看看生命路上那一串串足印，其中有着迷惘愁怅，也有着决绝果断，有青涩敏感，也有圆熟沉稳……
所以我们才需要用日记来为自己写下一本自传，一本回忆录。
独步山林，满目苍翠，鸟语如诗，风景如画，如淡淡的水墨氤氲出一抹宁静悠远，倾心于天工造物的婀娜多姿，醉心于松间明月与苍岩清泉，云卷云舒，山巅奇松，荒原草长，远离喧嚣之境。他日即使不能故地重游，也能从日记里回顾当时的心情。
时光不知不觉走了很远，把拥有变成失去，把青涩化作淡定，翻开日记，便有电影一般的画面在眼前一闪而过，那是淡淡的青春与纯纯的爱，熟悉的街道依旧有夕阳西下惊飞的白鸽，落花春去，日记是留给春天的纪念，不再撕心裂肺。
如今生活日渐忙碌，做不到每天写一篇日记，我想至少也让我每个月停歇一下脚步，复盘自己的生活轨迹吧。
今天，我们一家开车去太公家玩。
一路上，我和妹妹都非常开心。我们贴着车窗，看到路边的大树已经长出新鲜嫩绿的枝丫，上面还挂着红红的灯笼，格外喜庆，还路过了五彩缤纷的摩天轮和城堡。正在兴致勃勃的时候，我突然看到天空中竟然挂着一轮弯弯的月亮。我不禁揉揉眼睛，再望望四周，这不是大白天吗?怎么会有月亮呢?我好奇地大叫起来，大声地问妈妈：“妈妈，白天怎么会有月亮啊?”妈妈抬头看看天空，笑着告诉我：“月亮本身不能发光，靠太阳的反射才能在夜晚照亮大地。当白天天气晴朗，月亮离太阳较远、离地球较近的时候，就会比周围的天空显得更明亮一点，这样我们就可以在白天看见月亮了。”
“原来这就是日月同辉的奇妙天象啊!”我看着天空中的月亮，陷入无限的美妙遐想……
日月不淹，春秋代序，动态的新情况就像风云变幻的股市，如果仅仅是紧随其后，不停追赶，便少了分睿智，而此时应对能力犹如良药对症治愈。由此，应对能力是漫漫人生路上扬帆远航的定心丸，使我们在前行中更加坚定并愈发从容。
应对能力简而言之便是在面对新情况时调整自身适应新环境，并决绝地有力出击完美克服当前的新境况。试想在复杂的新情况中如何做到快准狠?中国古代药理学术的延伸便很好的诠释其中一点因素，面对传染病黄疸病，东汉时华佗曾用可以入药的幼嫩青蒿素来治疗，现代医学在面对疟疾这一新情况时，循此路径，从青蒿中提取青蒿素，成功研制出治疗疟疾的新药。应对能力其中一点重在“通”，包含着触类旁通与融会贯通，借助发散性思维，总结归纳，连点成线，连线成面，编织出一个庞大却极具系统性的应对网络，每一点不是单单以孤立的点存在，联系架构起思维的飞跃，使得我们在处理新情况中，有点与点的对接与延伸，把握更加充分。
在“通”的基础之上，用镇定自若的心态起到积极的心理暗示作用，这样的心态就如同一针镇定剂，稳住大局，从心底先把新情况视为简单的境况，坚信唯有不懈的攻克就一定可以有所突破。在落英缤纷的时节，钟南山院士成功克服了一次前无古人、后无来者的新情况所带来的艰难险阻，回望心路历程，是他镇定自若地及时采取封城措施才扼杀了新冠病毒的广泛传播，是他镇定自若的分享如何防御才使得万千中华儿女免受新冠病毒的毒手，也正是他稳中求胜的心态拯救了国人惨淡的境遇。昔日闻所未闻的新情况在镇定自若的心态面前逐渐渺如细沙，大风大浪有什么可怕，先自己乱了阵脚不更令人笑话。
“通”的方法与镇定自若的心态，这两者关系对于积极应对能力的实现作用犹如车轮与链条一般，如若丢掉了车轮，那么无法前行;如若失去了链条，那么前行之路也是坎坷备至。两者的相辅相成，共同助力应对能力的实现。
反观时下，实习护士频频扎针失手，虽说每个人的血管位置与深浅各不相同，但终究还是应对能力的缺乏，生活中这样类似的案例不在少数，由此生发出对于养成积极应对能力的必要性与重要性。
万变不离其宗，新情况总有蛛丝马迹的破绽可寻。从以下三方面做起，提升我们薄弱的应对能力，加强应对人生波涛汹涌的境况。首先找寻现状与新情况之间的落差和联系，做到胸中有全局，再进一步联系自身经验，加之手中有典型，最后制定一系列细节方案。相信在我们不断磨砺自己应对能力下，定能有所增益。
时代的长河滚滚向前，新情况层出不穷，那么应对能力就是我们这个时代像钻石一样珍贵的东西，应对也是我们得以前进的唯一途径，养成积极的应对能力为我们人生的攀登绑上安全绳，那是谁也偷不走的能力，也是助力我们生生不息能力，人生的价值也依靠着应对能力的实现而彰显，在人生的不同发展中逐渐养成应对能力培养我们成熟的心智，在应对能力的引领下，我们向下深深扎根，向上茁壮成长。