“小小雷锋就是我，团结同学我领先，关心老师我最棒！”活泼可爱的巩耘希兴高采烈地唱道！她就是我们班众所周知的小雷锋，你想知道她的故事吗？请听我娓娓道来！
“打饭了，打饭了，快来打饭！”值日班长大声地喊道。只见巩耘希像离弦的箭一样端着空盘子跑向打饭区，细心的王老师疑惑地问：“你今天没带饭盒吗？”“嗯，嗯，我今天忘带了，”巩耘希惭愧地低下了头，又俏皮地说：“王老师，今天的饭我特别喜欢吃，您能给我多盛一点菜吗？”她又迅速来到我面前，紧紧贴着我的耳朵，悄悄地说：“嘘——小声点，这是王老师的饭，请多盛些米哦！”我想：温柔可亲的王老师每天如此辛苦，默默地为我们付出许多汗水和心血，一定要多盛！看着盘中堆积如小山的饭，我露出了灿烂的笑容。巩耘希端着香气四溢的饭蹑手蹑脚地走到王老师身后，悄无声息地放下盘子。我定睛一看，饭旁边有一张醒目的小纸条，10个大字映入眼帘：王老师，您辛苦了，多吃点！王老师打完饭，转身一看，眼睛里顿时充满了晶莹而感动的泪花，慢慢地享受着这盘饱含浓浓师生情的饭，轻轻地抚摸着巩耘希的头，和蔼可亲地说：“多么懂事的女生啊……”看到这温馨的一幕，我心想：是啊，巩耘希真体贴，处处乐于助人，尊敬师长，关心同学，我也要向她学习！
“学习雷锋，好榜样……”巩耘希哼着这首耳熟能详的歌曲，开心地笑了。这就是我们班的小雷锋，你们喜欢她吗？
指导老师：王 静
竞争，是一种愉悦世界的领先意志。
竞争，是生命世界出生的宪法，是文明世界赖以诞生、存在、发展的内在驱动力。
竞争，首先是对自我的消极状态的一种大刀阔斧的解脱!缺乏自信力的人，谈不上竞争意识I缺乏崇高目标的人，也难以坚持卓越的竞争状态。苟苟于一己私利的人，说不上竟争的道德和坚忍的品格；他们成功了，往往是对他人利益的无情的剥夺；他们失败了，又常常自陷于绝望、自葬的墓穴。
有益的竞争，像百柯争流于人类文明的长河；有益的竞争，像百花各自独放自己的异彩；有益的竞争，像大旱时人人争相化为清泉；有益的竞争，像天倾时人人争相勇当共工。
未来的社会崇尚竞争。尊崇超越，不论你是否情愿，一切缺乏领前意识和超越式生活态度的人，都将被围困于生存环境“无能为力”的“该下”，而丧失其生存的价值与活力。
静悄悄地竞争壮怀激烈!管如，每一个有幸来到世间的人，都是亿万生命始元(指精子)—在力图合成受精卵过程中的胜利者!人的生命就诞生于奋争之中。我们当然无意宜扬社会达尔文主义的主张，把生物界弱肉强食的生存逻辑视为人类社会生活的瑰宝。但是，如果因此而否定一切有助于推进人类文明的竞争，不给有益的竟争以一席之地，无疑也是对生命本质的轻慢以至裘读。