书信和E-mail作文
兰兰每年春节快到的时候都要给国外的爷爷奶奶写信。
读一、二年级的时候，兰兰还是用手写的信，爷爷看到兰兰写的信可高兴啦，说她真棒。
三年级里的.一天，爸爸教会了兰兰用E-mail给爷爷发信，从此以后，兰兰就总是用E-mail发信了，再也没手写过。
又一个春节即将来临，兰兰想起该给爷爷奶奶送上一份祝福了。吃午饭时，他们开了个小小家庭会。
爸爸托着腮帮，想了一会儿，说：“你还是用E-mail发吧！不必去邮局，比较方便，速度也快。”
“ 还是用书信吧。”妈妈在一旁反对，“爷爷奶奶很久没见你写的字了，让他们好好地欣赏欣赏你写的字！”
两人坚持自己的意见，谁也不让谁……
“还是让兰兰自已选择吧！”最后，爸爸说。
“让我想想看，不然明天再告诉你们吧！”兰兰故意卖了个关子。
“好。”
晚上，夜深人静，调皮的星星一闪一闪地眨着它他的小眼睛，皎洁的月光透过窗纱照射在兰兰的书桌上。
书信和E-mail开始讨论小主人写信的事情了。
书信先开的口：“E-mail，你看看小主人的妈妈觉得我比你好用，明天小主人一定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”
“书信你可别太得意了，小主人的爸爸可觉得我比你好用，明天小主人一定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”E-mail也不甘示弱。
“虽然我出行的速度比较慢，还要跑到邮局去寄，但我是小主人亲手写的，纸上留下的可都是主人的真情哪！”书信不无骄傲地说。
“这一点我是比不上你，不过，”E-mail立即反驳道，“我的容量可大了，可以发图片，声音，甚至视频、软件，小主人可以把她的声音录下来，发给爷爷奶奶，那不也很亲切吗？”
一整夜，它们为小主人会选择谁而辩论不休。
第二天早上，爸爸妈妈问兰兰要用书信还是用E-mail。
兰兰晃晃小脑袋，说：“既然它们有优点也有缺点，我们两种都用。”
“好!给爷爷一个惊喜。”说完，他们就把信寄了出去。
这时，书信和E-mail的脸都红了。
E-mail知道书信在人们的生活中已经使用了上千年，它的贡献可不小，再说没有书信，人们怎么会发明E-mail呢？书信也认识到了，如果不是自己的短处，人们就不会创造出电子邮件了。
【书信和E-mail作文】
自信和成功作文范例
篇一：自信和成功
自信，意为“信任自己”。凡事，只要信任自己，就等于成功了一半。自信，不可过高，因为过高了就叫“骄傲”；也不可过低，过低了就叫“自卑”。他可以将人推上成功，也可以让你走向失败。
传说古代有一个神将，百战百胜。一天，他得了重病，马上敌军又要临近了，只好叫来儿子，说：“儿子啊，最近敌军临近了，战事紧急，我又生了大病，你之前也随我南征北战，这次就由你代替我领军吧。”“可…，可我没有单独带兵打过仗啊？”儿子紧张的回答。“没事，我这里有一把神剑，我以前一直靠它取胜的。现在我把它交给你，保证能大获全胜。不过因为是神剑，所以只能在关键时用一次，切记。”儿子接过剑，放心的回屋了。
战争那天，儿子带着大军，气势汹汹，杀得敌人片甲不留，四处尘埃乱起。因为他心想：我有一把神剑！谁敢动我？谁能奈何得了我！在战争快取得胜利时，儿子想试试神剑的厉害，于是大喊一声，拔出了所谓的“神剑”。顿时，儿子惊呆了，众军也惊呆了，不是因为这把剑太强了，而是吃惊：这哪是什么神剑，明明就是一把小匕首呀！儿子神勇的气势很快消失，而敌人趁机冲了上来，把儿子的军队打败了，儿子也战死了。这次战争刚开始成功的原因是源于他的自信，后来兵败了是因为突然失去了自信。看来自信真得很重要啊！
还有一个青蛙的故事，从前有一个青蛙王国，公主到了出嫁的年龄了，国王、王后想“比武选婿”，就是让参加竞赛的青蛙爬一根光滑无比的竹竿，谁先爬到顶公主就嫁给谁。比赛开始了，国王、王后坐在龙椅上，公主穿着婚纱，坐在一旁，观众们席地而坐。随着“当”的一声锣响，选手们都争先恐后地往上爬。观众们不断喝彩，不过随着不断有青蛙从竹竿跌落下来，就有人说：“这么高的'竹竿，这么滑，怎么可能爬上去呢？”众多青蛙想了想，他说得也对啊，就一起附和他。这下台上的许多选手泄了气，慢慢的大家都滑了下来。有许多青蛙差一点就爬到顶了，还是滑了下来。到最后，只剩下一只青蛙了，别人都称它为“二呆”。这时人们的喊声更大了：“二呆，二呆快胜了！怎么可能？”然而“二呆”仍然固执地向上爬。5分钟过去了，“二呆”爬一点，滑一点，但他仍然不受其他人的影响，不断的往上爬。最终，在“二呆”不懈的努力下，他爬上了顶！
他成功了，后来才知道，“二呆”原来是个聋子！那天只有他没有受到其他人的干扰，自信的往上爬，最终取得了成功。
从这两个故事，我们可以看到自信多么重要，只有充满了自信，经过不断的努力，一定会取得成功！
让我们像拔出剑前的小将军一样，像“二呆”青蛙一样，不管他人怎么看待，充满信心，坚持不懈，走向成功的道路。就算有时会失败，那也只是走在成功的弯道上。只要满怀自信、坚持不懈，就一定会尝到成功的滋味！
篇二：自信和成功 爱迪生曾经告诉过我们：自信是成功的第一秘诀。事实的确是这样的，当你在通往成功的路上遇到困难时，如果连自己都不相信，连战胜困难的信心都没有的话。那你就永远不会成功。换一种说法，也就是只有相信自己，才能取得成功！
拥有自信，进而取得成功的例子数不胜数：姜子牙直钩钓鱼，愿者上钩。如果他没有足够的自信，就不会胆敢坚持让周文王亲自驾临请他出山。也正是他这一举动，引起了周文王的注意，让周文王意识到了他的才干，从而辅助周文王之子周武王获取了商纣王的江山，取得了成功。世界著名的美孚石油公司，曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是以美国布莱克威尔教授为首的一批西方学者，竟断言中国地下无油，中国是一个“贫油的国家”。年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪：美孚的失败不能断定中国地下无油。他说：“我就不信，油难道只生在西方的地下？”在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田、大港油田、胜利油田等等油田，他当时还预言西北也会有石油。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。李四光靠自信彻底粉碎了“中国贫油论”。李四光的成功也更加证明了自信的重要性。
自信，盲目自信就成了自负，自负的人看不到自己的缺点，优点是优点，缺点还是优点，是对自己盲目乐观的一种是“夜郎自大”的心态。自负者，往往胸无点墨而自称举世无双，刚愎自用，听不进任何的意见，常常有唯我独尊的感觉。自负者做事，往往未等谋定而先动，必会产生“成事不足，败事有余”的结果，因此盲目自信者也很难成功。
拥有自信是非常重要的，可自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自信只会导致失败，适当的自信是成功的奠基石，只有相信自己才能取得成功！
【自信和成功作文范例】
感谢你给了我自信和勇气小学作文
感谢你给了我自信和勇气，这是人生不可缺少的两样。
记得以前，我是个很自卑的.女孩，什么都不敢相信自己会做好，会把一份工作做好，可是，你让我当了班级干部，学校干部，让我用自己的实力去证实自己。有一次，学校竞选大队长，你让我做主持人，我说：“我能做好吗？”你说我一定行！结果，那次，我很成功。在一次月考时，我的成绩落到200多名，你说：“下次你的成绩一定不会在那个位置！”果真，我取得了出乎意料的好成绩。从那以后，我不再自卑，我也取得了很多优异的成绩。感谢你给了我自信。
那一次的以外，在无菌缝合室内，我依然记得在那之前你跟我说过的话，你说了很多事，你要我坚强，你喜欢坚强的孩子，我一直很配合医生，我没有叫喊，而是死死地握住家人的手，医生说我很坚强，其实，那并不是坚强的原故，而是因为你给了我勇气，让我勇敢的去面对那些痛苦，感谢你，给了我勇气。从那以后，我不会再害怕任何事。
感谢你给了我自信和勇气，我永远不会忘记你！
【感谢你给了我自信和勇气小学作文】
憨厚可爱的熊猫阿宝又和我们见面了，这次它又将有怎样惊险的经历呢?带着这个疑惑我看完了《功夫熊猫2》这部电影，从阿宝身上学到了一些东西。
阿宝自从当上“神龙大侠”后，与师傅及五位盖世大侠在山谷里过着平静的生活。可是凤凰城的沈王爷根据烟火研制出了火炮，并扬言要毁灭武功，称霸中原。阿宝知道后，决定和大家一起阻止沈王爷的阴谋。在和沈王爷对决的过程中，阿宝回忆起了以前的事，记起了自己的身世，一时难以接受，还总是心神不定。在朋友的鼓励下，它决心勇于面对现实，不再回忆过去痛苦的事情，定下心来和朋友们一起去迎接挑战。最后，阿宝终于战胜了沈王爷，又一次成为了英雄。
“对自己要有自信心，自信是人生成功的基石，”这是我从阿宝身上悟出的道理。的确，在做任何事之前，我们都应该对自己要有信心。在学习上，我有时就没有自信心。遇到一些较难的问题，我看了几遍后，想不出解题方法就自动放弃了，不想再继续想下去，总是去问妈妈，让妈妈帮我想解题方法。看了这部电影后，我觉得这样做是不对的。做任何事都必须勇于跨出第一步，相信自己的能力，一定会做好每一件事。
“ 昨天是历史，明天是未知的，只有今天才是上天赐给我们的礼物，把握今天最重要。”这是乌龟大师告诫阿宝说的话，它是要告诉阿宝必须把握时间，勤学苦练。这句话对我们也很有用，我们必须也要珍惜时间，不要浪费一分一秒，认真学习，认真读书，长大成为一个有用的人，为建设祖国贡献自己的力量。
成语大全频道精心搜集了6个关于包含信和疑的成语，带有信和疑的成语及解释。
[自信不疑] zì xìn bù yí
相信自己，绝不怀疑。
[深信不疑] shēn xìn bù yí
非常相信，没有一点怀疑。
[将信将疑] jiāng xìn jiāng yí
将：且，又。有点相信，又有点怀疑。
[半信半疑] bàn xìn bàn yí
有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。
【以下成语分开包含“疑”字和“信”字】
[疑信参半] yí xìn cān bàn
指半信半疑。
[半疑半信] bàn yí bàn xìn
有点怀疑，又有点相信。表示对真假是非不能肯定。
俗话说：国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是诚信和节俭。
从小妈妈就教导我做一个说话算话的好孩子。记得是一个暑假，因为期末成绩优异，妈妈格外开心，批准我看半个小时电视，而她则去超市买我最喜欢的棒棒糖。但是，电视机里的节目深深地吸引着我，两个小时过去了，我仍然津津有味地看着。妈妈回来后狠狠地批评了我，我委屈地哭了起来。妈妈帮我擦干眼泪，语重心长的对我说：“做人要言而有信，答应别人的事就一定要做到……”我扭过头不理妈妈，不就是多看一会儿电视么，至于上升到这种高度么！妈妈还想说什么，门铃响了。打开门，是邻居阿姨，手里提着一些什么东西，冲妈妈说：“俊彤妈，上次真是谢谢你了，这点儿东西您拿着！”“哎呀，没事儿，既然答应了您的事情，就一定得办到啊！这是应该的，东西我不能收……”
阿姨和妈妈在门口说着话，我并不清楚他们说的是什么，但看到门上挂着的“诚信之家”的牌子，我又似乎明白他们说的是什么了。
我们家不仅有讲诚信的家风，还有节俭的家风呢！记得有一次洗澡前我脱掉衣服，发现衣服上破了个大洞，便随口说：“这衣破了个大洞，扔了再拿件新的吧!”
洗完澡出来，妈妈给了拿了件新衣服，又指了指自己身上的衣服问我：“你知道我这件衣服穿多久了吗？”我一脸八卦：“这件衣服我看您都穿了八百年了，还舍不得扔，是不是有什么故事？”“能有什么故事啊，我从小你姥姥就教我，新三年旧三年缝缝补补又三年。衣服脏了洗洗，破了补补，烂了还能废物利用呢，哪能说扔就扔……”得，妈妈又在教育我了，我举手投降：“我错了，衣服不扔了，您给我补补行了吧！”“已经补好了……”妈妈说着，把衣服递给我，嘿，妈妈在破洞处绣上了一个字，别说，还挺好看呢。
这件衣服我至今还保留着，用来时刻提醒自己：好的家风可以世世代代相传，我一定要将我家的诚信之风和节俭之风传承下去。
教室外，陆陆续续地进来些人，大家三五成群地走进教室，教室瞬间变得噪杂，我时不时地向门口张望，终于，我看到一个让我熟悉却又让我不敢看到单薄的身影，可能是注意到我的目光，她也在看着我，那眼神很显然是充满着厌恶和愤怒的，看着她，我心里涩涩的，竟不由自主愧疚地低下头来。
她进来了，从身边走过，我一直低着头假装看书，她的脚步稍微停顿了下，几乎是咬牙切齿地说：“你好样的，背叛我”然后就走了，我心里就像压着一块大石头，闷闷的。
上课了，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，在我看来，老师的嘴就是在张张合合罢了，根本就不知道老师在讲什么，看着身旁的同学忙着做笔记，我甩甩脑袋，试图停止胡思乱想，可那件事就像在放电影一样在脑海里播放……
那连续的几晚老师都给我们发一张默写卷，让我们回家默写，第二天再测验，昨晚也不例外，于是今天一早就开始测验，昨晚我有认真复习，对于我来说是轻而易举的，不一会大家都停笔，老师满意地说：“嗯，列长收，收完马上改！”当改到怡的卷子时我很疑惑（我是照着改的），发现卷子上的数字不一样，我连忙拿了周围同学的看了看，原来这张是昨晚的，我很烦恼，不知是该揭穿她还是装傻？，思索了一会，我选择后者——装傻，我给自己的行为找了些理由：或许昨晚怡只是有事，没来及记，才出此下策，不过我相信她不会有下一次了。
谁知，连续的几天她一如既往，其实，这几天我很挣扎，怡是我最好的朋友，从朋友的角度来说，就应该替她隐瞒，在她认为，这是仗义、有义气的举动，但从诚信来说，列长应该发现问题及时报告老师，不应该欺瞒老师。可在她眼里，这是爱打小报告的可耻行为，这涉及到诚信与友谊之间抉择问题，如果你此时问我，我会贪心地回答你，两样我都要，但我知道这是妄想的。
经过几天的思想争斗，结果是，我选择诚信——告诉老师
我站在老师面前，像做了错事的孩子，低着头，绞着手指，老师思索了一会，说：“你做得很好”我吞吞吐吐地说：“可是我怕……”老师明白我的心思，语重心长地说：“你的选择是对的，你如果包庇她，就是害了她，你这样装傻，是促使她有下一次，下一次，我会找她的、回去吧”我点点头，一路上我并没有想象中的轻松，反而愈加得沉重复杂。
回到教室，怡立马跑来兴致勃勃地和我说笑，我没有说一句，她担忧地试图用手探探我额头，我避开了，她担心地说：“你怎么了？脸色那么难看，生病了吗？”我平静的说：“让我静静”她不知道，当我看到她为我担心的摸样，会让我产生莫名的罪恶感和愧疚感，仿佛我背叛了她……
终于纸是包不住火的，就在上节课，怡突然被叫去办公室，我一节课都心不在焉，知道怡刚才的眼神和那句话，我的心更加沉重。
思绪突然被打断，同桌用胳膊肘碰了碰我，说：“老师叫你呢”
“啊？”我吓得突然站起来。身边的同学哄堂大笑，我涨红了脸，手足无措
“这位同学请告诉我这篇课文的作者是谁？”老师不满地看着我。
“是……是……”我支支吾吾半天也说不出来，我困窘地站着。身后传来怡的声音：“凉茶！何其正啊！”我恍然大悟，对怡感激的一笑，回答道：“作者是何其芳”老师并没有继续为难我，刚才怡的帮助让我不再那么沉重，我开始认真听课。
一张纸条飞到我桌子上，我好奇的打开：
对不起娟我刚才是气头上才胡说的我知道你是为我好我不应该让你为难更不应该骗老师我保证以后做一个诚信的人你别在意刚刚的提示够给力吧！那是属于我两之间的密语呢……
我回她：呵呵
一句“呵呵”包含多少情感……
原来诚信和友谊可以兼得，我没有妄想。
凯瑟琳·苏拉从盖茨的身上看到了自信和自强的力量，彻底改变了自己的心态，这一切都不是偶然的，因为盖茨自己也正是凭借着这一点挣到了人生第一笔财富。
1972年，盖茨得到了一个看似不可能的机会。俄勒冈州波特兰市有一家资讯科技公司，想请人为它的一家客户设计工资表程序。那时软件设计公司还只是凤毛麟角的新鲜事物，并且收费昂贵。资讯科技公司的总裁汤姆·迈克雷林通过一个程序设计师，知道湖滨中学有一帮年轻人善于此道。迈克雷林到湖滨中学找到保罗，艾伦和理查德·韦兰德，向他们提出这个任务。
保罗·艾伦接到这个任务后觉得有挣钱的机会，但他实在拿不准自己的队伍是否能够完成这项设计，毕竟这是正经的商业行为，如果不能完成就要负违约责任。艾伦就像往常一样，找比尔·盖茨商量此事。这次商讨在学校外面的一家咖啡馆进行，参加的人员除了盖茨、艾伦和理查德之外，还有一个叫肯特·伊文斯的电脑程序设计员。起初，会议进行的并不顺利，除了盖茨，大家都对这项任务抱有顾虑，因为众人虽然都是电脑高手，但对涉及税务的工资表方面的知识几乎一窍不通。原来，设计工资单程序是一个十分麻烦的事情，得了解税法、工资扣除法等许多与工资有关的法律。看见众人心生顾虑，盖茨坚定地对大家说他要接过这项任务，至于法律方面的困难，他自有办法解决。
比尔·盖茨最终说服了大家，并且取得了这项任务的指挥权。盖茨生长在一个法律之家，虽然当时年仅15岁，但他对法律条款、合约之类却很了解。更加重要的是，盖茨具有一种超级自信的勇气，他认为只要去努力，没有什么事情是做不到的。在随后的时间里，盖茨和伊文斯完成了大部分编写任务，盖茨的父亲则帮助他们解决了税法方面的难题。
3月16日，他们按要求完成了这个程序设计工作。比尔·盖茨与保罗·艾伦、肯特·伊文斯和理查德·韦兰德去波特兰的资讯科技公司，和公司的蓝事会成员一起参加一次会议。公司的董事给他们每人一支铅笔和一张纸，要他们写下个人简历，以便今后雇用他们。比尔·盖茨他们却不愿意按工时付费，而提出从版权中抽取专利费。这就意味着，波特兰资讯科技公司在经销这个软件时，要按法律规定向他们支付版权费。作为另外的报酬。资讯科技公司还给了他们大约相当一万美元的电脑使用时间。此时的比尔·盖茨只有15岁，还在上中学，这时就知道按版权抽取利润，而且是在与一家大公司打交道时提出这要求，可见盖茨在商业上是多么富有远见。这件事情，使得艾伦和团队的其他人对盖茨刮目相看，他们不得不相信盖茨经常挂在口头的那句话——崇拜别人是傻瓜才做的事情。
一名佛教徒遇到了难事，他去找自己的师父寻求答案。但师父也不能彻底解除他的疑虑。他跑到其他的寺庙去找道行更深的僧侣，但结果仍然是一头雾水，不得其解。在实在没有办法的时候，他只好去寺庙里求观音。走进庙里，发现观音的像前也有一人在拜，那个人长得和观音一模一样。
“您是观音吗?”佛教徒诧异地问道。
“是。”那人答道。
“您为什么要拜自己呢?”
“因为我遇到了难事，想寻求帮助啊。”观音答道。
“可您是无所不能的菩萨啊，干吗还要寻求别人的帮助呢?”佛教徒更加奇怪了。
“所以我才拜自己，因为求人不如求己啊.”观音笑着说。
不论是苏格拉底还是观音菩萨，他们想要告诉世人的是同样的道理:每个人都是自己的救世主，除了向自我求助之外，没有谁可以真正拯救我们。为了不重蹈那位助手的斑辙。也为了避免那位佛教徒的盲目，每个向往成功、不甘沉沦者，都应该牢记先哲的这句至理名言:“最优秀的人就是你自己!”
一个人有了信心，有了意志和力量，就具备了敢于挑战自己的素质，就能做成在这个世界上能做的事情。人生最大的成功就是挑战自己，这是因为其他敌人都容易战胜，惟独自己是最难战胜的。有人说得好:“自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华。自己把自己征服了，是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人，才有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
“背水阵”和“失街亭”这两场战斗的导演者韩信和马，在战前都想以少胜多，理论根据都是《孙子兵法》中的“陷之死地而后生，置之亡地而后存”。
但是，战争结果却完全不同:韩信大胜，马却兵败身亡，贻笑大方。这是什么原因呢?
首先，我们从战斗的性质上来分析一下。韩信的背水阵是进攻，因而战役的主动权基本掌握在自己的手中;马诬要进行的却是防御战，且不是短期的防御。从这一点，我们应认识到:马傻以两万兵去迎战十几万敌军，这场战斗本身就不该进行。防御战之胜负，取决于是否守住了阵地，因此，在通常情况下，守方不应以攻求胜(也非绝对不可以攻为守)，况且是守方以少数兵马去进攻!我们不妨假设一下:马诬以少击众，并获胜了，那己方也必有损失。这根本不符合长期防御的精神，只会给以后的防御造成困难。这是马傻在战略上犯的不容忽视的错误。
其次，我们从战术运用上来看一下。韩信的背水阵在战斗中起极大作用，但要注意，不是关键的作用。韩信所指挥的这一战役，成功的关键在于:两千骑兵偷人赵营，换旗易帜，·以引起赵军的混乱。而就在这赵军混乱的时候，自己一方的士气正值高涨，于是就一举将敌击溃。也直到此时，战胜敌人的目的才真正实现。显而易见，韩信没有存此奢望—在背水阵中击垮敌人。背水阵在整个战役中起的作用是力图挡住赵军的攻打，为“易帜”创造机会;而“易帜”反过来也给背水阵中将士的出击败敌创造机会。根据以上分析，我想可以这样认为:韩信的“陷之死地而后生”并没有(实际上也不可能)直接将敌人击败。
而马谩恰恰犯了这个错误—他企图单用“陷之死地而后生”这一兵法来取胜，因而没有让王平来策应战斗。
这样看来，两位将领都依据“陷之死地而后生，置之亡地而后存”来布置战斗，但他们对它的具体运用是不一样的。韩信用在一个对战役有极大关系的地方(只能说是一个重要的方面，而不是决定性的方面)，马傻却不免简单化地运用在整个战役上。这是易被读者所疏忽的。
对以上分析还有一些补充:马傻的时间观念相当淡薄。他屯兵山上，待敌围攻，然后再杀下山来。这样，就显得时间感不紧迫。俗话说“夜长梦多”，马误如此筹划，出纸漏的机会就很多。因为将士们有充足的时间去考虑退缩、投降等生路。这使“陷之死地而后生”的作用大为削弱。而背水阵则大不相同——兵士们面对刀枪只能拼死战斗，否则只有一命呜呼。
此外，战前的一般考虑，两人也差异甚大。韩信确知李左车之计不用后才进兵，表现得很谨慎。他确信敌人绝不会以少数人进攻，为了充分发挥其人多的优势，一定会倾大部而出，这样夺营易帜成功的把握就很大。而这个关键一解决，那就稳操胜券。正是认识到这一点，他才大胆发动了战役。马傻则过于自信.有些傲气。他没想到敌人兵多势众，可以坚壁拒战，困死自己。而自己的人马在绝望中攻击，内无补充，外无救应，仅凭一时的硬拼，成功把握不大，甚至近于冒险，这便等于把主动权让出不少。还有一些因素，可说明马诬不能取胜。例如:他不善听取别人意见，过高估计蜀军的战斗能力，等等，这里就不一一列举了。
总之，韩信的计划表面上不十分复杂，但却很周密、完善，从各方面去研究一下，几乎可说是无懈可击;马却由于他首先在战略上，其次在战术上犯了一系列重大错误，所以他的失街亭是必然的。
表扬信和感谢信在格式上基本相同，但两者还是有一定的差别。表扬信侧重于对方做的好事，歌颂新人、新事、新风尚、新思想。正文内一定要写清楚表扬谁，为什么表扬，时间、地点、做什么事情都要一一写清楚，并向其表示热情的赞扬。表扬信可以是受惠者，也可以是第三者所写。感谢信，一般是写给做好事者本人或其单位领导，表扬信，可以是给好事者本人或其单位领导，也可以写给有关新闻单位，如报社、电台、电视台。
台胞吴先生回大陆探亲，不慎遗失一只钱包，里面有二千多元外币和三张面值一千元的国外旅游支票，心中十分焦急。就在他失望地准备返台时，公安局一位同志把他的钱包送回到他的手上。经公安局同志介绍，钱包是一位个体户小车司机捡到的，这位司机，为了寻找失主，跑遍了涉外饭店、宾馆，在一无所获后，转托公安部门帮助查找。吴先生听了，大为感动，打开钱包，分文不少。请你以故事目击者的身份，向一家新闻单位写一份表扬信。
(提示：此事表扬对象是个体小车司机，他的可贵之处:一、在大量外币面前不动心，分文不少归还失主。这是拾金不昧的可贵精神。二、拾到钱包后，顾不上开车赚钱，急人所急，到处寻找失主，这是助人为乐的高贵品德。)