与“ 宋朝 ”有关的作文

一千年前的宋朝初三作文

日出千年，日落亦是千年，只是漫漫暗夜千年后，能否再有一轮朝阳惊天动地地升起？

几千年，不过是三五个朝代的更替，而对人事来说，却是千百次轮回。我愿乘坐时光机回到一千年前的宋朝，感受文人的天下、科技的世界。

一千年前的今日该是宋朝的盛华之时，也是清明上河时节，那桥上桥下，河道两侧人潮涌动。隔着千年的时空，我流连于《清明上河图》中，那里没有如酥小雨中断魂的行人，有的是春光明媚里的杏花美酒飘香，奢华商铺里的琳琅珠翠，淡雅作坊里的绢绮织纱，还有风尘仆仆的百姓日出而作日落而息的生活。而这正是我所向往的画面。一张平淡描述着宋朝作息的古画，却引动我千年的情结，魂牵梦萦。

我还喜欢宋代的建筑。

宋代是中国古建筑体系的大转变时期。规模一般比唐朝小，但比唐朝建筑更为秀丽，绚烂而富于变化，出现了各种复杂形式的殿阁楼台，流行仿木构建筑形式的砖石塔和墓葬，创造了很多华丽精美的作品。因此，宋代这种优美富有传统特色的建筑风格，在当今也造成了一定的影响。日本有许多建筑是仿造宋代与唐代的风格建造的。在北京也仍保存着宋代的一些建筑供人欣赏。人们一谈到美丽的建筑，都会想到唐朝，而我说，宋朝建筑堪比精美绝伦，可谓青出于蓝胜于蓝啊！

除了宋朝的建筑，它的诗词也颇为出名。

小时候，老是在背诵古诗宋词，我也深深地了解到，宋代诗词的'风采。晏殊的《浣溪沙》“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，表达了对年华流逝、好景不长的感伤。而出自著名词人李清照笔下的“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，又给我们展现了不一样的风采，形象可感，诗情画意，跃然纸上，妙趣横生，读来叫人赞叹不已。

看如山的历史书不如亲眼目睹宋代的兴亡。若真有时光机，我愿能亲自到宋朝，去看看赵匡胤黄袍加身的决绝，去倾听岳飞对靖康之变的悲愤，去目睹那梨花大雪蒙古无垠草原，去感受那内忧外患之下花重锦官城的清秋……

日落很悲壮，慷慨激昂，大气磅礴。人们匆忙的脚步已昭示他们早已忘却了它曾经的光华。

行人莫问当年事，千年已逝，落日终归是落日，但满怀期待又一轮朝阳的升起……

【一千年前的宋朝初三作文】

穿越宋朝初一作文

当下最流行的是“穿越”。从天上到人间，从现代到远古，从中国到海外……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是某天清晨，我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋，借住在离西湖不远的一家小客栈里，实地体验了当时人们的生活。

我迫不及待地走出客栈，发现街上人来人往，夹杂着牛车、驴车。街两旁的房屋大都是由灰砖砌成，屋顶是瓦片，门上贴着桃符。一些有钱的大户人家，外建门屋，内有院落，家里种满了奇花异草，甚至还雇了看门人。这时，只听见一阵开道锣响，街上的人们纷纷让路，我也跟着人群退到了一边，原来是皇上驾到了!只见许多人抬着一顶富丽堂皇的轿子，皇上穿着挂满金银珠宝的丝质冕服坐在轿子里，看到百姓丰衣足食，高兴地微笑起来，还不时连连点头，一副陶醉于自己政绩的样子。

等皇上回宫了，喧闹的街道又恢复了平静。我继续往前走，来到了一条商街。这里比刚才那条街道要热闹得多，我估计相当于时尚南京的“新街口”。在这条街上，几乎是人山人海，两旁尽是餐馆、集市，小贩的叫卖声、提壶沿街卖茶的吆喝声、顾客的讨价还价声、餐馆的酒杯碰撞声，还有说书、唱曲、演杂剧、玩杂技的混杂声音不绝于耳。我找了一家餐馆，点了一盘类似羊肉串的胡食，还有一条鱼和一碗稻米饭。结账该付钱了，人民币可不管用，会子才是硬通货。我交了好多会子，听掌柜的`说，最近羊肉越来越贵了，所以才定价那么高。

又走了几条街，看到有的人在背诵苏东坡的诗，还有人坐在路边看纸质的《梦溪笔谈》。于是我走过去，用钱买下了《梦溪笔谈》。我看着看着，不觉佩服沈括的预言了。因为他写道“石油必大行于世”。果然，现在全世界都在用石油。

我边走边看书，突然一脚踩空，差点摔了一跤。我急忙收起书，一看，呵!我竟然已经走到闻名世界的大运河边了!只见河面宽阔，千帆竞发，大大小小的船只你来我往，看样子还挺繁忙的。一艘大船慢慢靠上了岸，经船长允许，我走进了驾驶室。船长告诉我，他们刚刚从高丽回来。我注意到，驾驶台上已经放着宋朝最新发明的罗盘针了。怪不得他们不会在海上迷路呢!

半个太阳已经消失在地平线下了，我还想逛夜市呢!于是，我告别了船长，就冲夜市跑去。在热闹的夜市上，不光有中国人，还有讲着异国语言的日本人、阿拉伯人。夜市上的东西琳琅满目，冷饮、腊八粥、东坡肉、景德镇的陶瓷制品、哥窑的冰裂纹瓷器……这幅《清明上河图》的仿品真不错!要不是会子快用完，也许我就买一幅回家了，搁到今天可就价值连城啦!

当月上柳梢头的时候，“南宋一日游”的穿越旅行也将结束。我感觉时间过得真快，繁华的街景、热闹的集市、万千气象的大宋风貌似乎转瞬即逝，岳家军还在操练吗？实心球的比赛结果如何？我还真没看够呢!

【穿越宋朝初一作文】

我穿越到了宋朝五年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我穿越到了宋朝五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在一个周末的晚上，因为我白天在电视上听了赵冬梅教授讲的百家讲坛，内容是司马光一生中的所作所为，让我感动不已。某一天，我居然穿越来到了宋朝。

我处在大街上，发现一切都变了，许许多多的老百姓在街上齐刷刷地跪下，我向他们头朝的地方望去，只见一行人站在那儿，我向人一打听，原来那就是司马光，那是在晚年与刘恕等人编成史学巨著《资治通鉴。光耀华夏》的司马光，接着那些老百姓嘴里高喊着：“司马相公，你不要离开，你要辅助天子，救救我们啊！”只见越来越多的民众加入行列，呼喊声一浪高过一浪，越来越整齐。咦，司马光的功绩不是成功编写《资治通鉴》吗？怎么会这样受老百姓爱戴？后来找人一打听，原来司马光与王安石是一对好朋友，两人都是一心向国，都想为国家出一份力，可他俩为国的路线不一样，司马光太过于保守，王安石太过于创新。比如王安石提出的青苗法，免役法，这些法令出发点是好的，因为用人不当，加上本身的漏洞，造成了老百姓苦不堪言，还有许多老百姓颠沛流离，无家可归。而司马光坚决反对，可仁宗不听，现在仁宗去世，英宗即位，但由太皇太后掌权，老百姓讨厌的法令还没有解除，就把所有的希望托付给了司马光，希望他能成功取消新法，给老百姓一片安宁。

当我回过神来，发现司马光要走了，我便一马当先，抓住司马光的`手说：“司马相公，我是来自21世纪的人，我读了你的历史，想告诉你，千万不要让范增当你的接班人，因为他会使新法死灰复燃的，否则到时，就没有那么多时间来选其他人了。”司马光听了说：“小朋友，你没有病吧？还从21世纪来？再说了，人家范增被我观察了很长时间，他不可能会让新法死灰复燃的。”

可我还想说点什么，突然，闹钟铃声响起了，把我召回了现实中，原来历史就是历史，无法改变。

【我穿越到了宋朝五年级作文】

宋朝十几个皇帝，都是单字名，字都很生僻，并不能全认识。之前看过《大宋宫词》电视剧，了解了宋真宗赵恒，这次看文章又出来个宋徽宗赵佶，这一看俩人差了好几个人的距离，宋真宗是第三代皇帝，宋徽宗是第八代皇帝。

宋徽宗，书画家，他是宋神宗第十一子，宋哲宗的弟弟。因为宋哲宗病逝无子，就立赵佶为帝。宋徽宗酷爱书法绘画，天生的艺术家，尊信道教，于是大建宫观，对于朝廷政事并不是十分擅长，重用的大臣无恶不作，导致民不撩生，他推动了绘画艺术的进步，但是民生经济却是迂腐不堪。后来被金人掳去，客死他乡。

但是他的作品还是值得我们欣赏和学习的。他喜欢书法，独创一体，屈铁断金，流传千古；他酷爱画画，设立翰林画院，亲自教授王希孟技法，助他完成《千里江山图》；他广收奇珍异宝，编纂《宣和博古图》，他的志向都在山水花鸟之间，他的绘画灵动，美妙，脱俗而且有种闹中取静的美感，宋徽宗的《瑞鹤图》仿佛写着我只是一群飞鸟，自由的飞翔。

宋徽宗一生志向都是人间美好事物，花鸟鱼虫，蹴鞠，书法绘画，可谁想竟然无欲无求之人被推举当了皇帝，并非是他所愿，他感受到了个性被压抑，和他艺术家的气息不符，没想到被奸人蔡京看出破绽，这时的蔡京已经八十多岁了，靠着过人的书法绘画才能得到宋徽宗赏识，开始为非作歹。宋徽宗治理朝政不行，但是当美术老师真是VIP，他教出很多画家，王希孟的《千里江山图》，张择端的《清明上河图》，李唐的《万壑松风图》，还有他自创的瘦金体，真是好看。

宋徽宗还是一个收藏家，他的《宣和博古图》共三十三卷，收藏了捌佰肆拾件物品，标注十分详细，有图文，有列式，有讲解。

宋徽宗，一生就在艺术上，如果生在一个好的时局，境况应该会更好。

公元3017年，我研制的机器人“蓝波”欣喜地跑来对我说“博士，博士，我们研制的时光机成功了！”“真的？”我不禁欣喜若狂。我打算试验一下这台机器，我对它说：“请带我去宋朝。”因为宋朝是我最喜欢的朝代，经济发达、国民富庶、文化繁荣、名家辈出，可是却有岳飞的冤案，我们要为岳飞平反昭雪。我开启机器，一阵天旋地转……我们来到了宋朝。

时间：南宋绍兴十二年（公元1141年）

地点：汴京大理寺大堂

人物：岳飞、秦桧、宋高宗、我、两位审判官以及岳飞的士兵和普通百姓的代表

宋高宗首先发话，说：“岳飞，你要把徽、钦二帝接回来，这不是要篡我的位？”秦桧脸上露出奸笑，以为自己占了上风，附和着说：“岳飞，你领兵想要打进黄龙府（金国都城），不听皇上的诏令，这分明是不把皇上当回事，眼中没有皇上。难道，治理万民的君王，会比不上你？”我义正词严地说：“皇上，徽、钦二帝已死，岳飞将军只是灭金，没有谋反的意思。”宋高宗大怒，凶得像只发怒的老虎，好像一口要把我们吞了似的，狠狠地拍了一下惊堂木，大声喝道：“大胆，你是谁？敢违逆朕的口谕？”我赶紧说：“我是从30世纪来的。”高宗一听，吓得面如死灰，对侍卫说：“他身上肯定有高科技武器，抓住他！”我从容不迫地说：“我什么也没带，只带了一台投影仪。”

我打开投影仪，屏幕上立刻把我们带到了金戈铁马、硝烟滚滚的古战场建康（南京）城下，岳飞率领大名鼎鼎的岳家军一千余人，对手是号称金国王牌军的“铁浮图、拐子马”，金国军队身披重甲，刀枪不入。金军有一万五千人之多，对战双方实力悬殊很大。金国统帅完颜兀术看着小小的岳家军，脸上流露出轻蔑的神态，以为志在必得，眼睛都眯成了一条线。岳飞早就研究透了金军的战术，铁浮图的马腿上没有绑盔甲，这是他们最致命的弱点。岳家军埋伏在掩体里，手拿寒光四射的马扎刀在狠狠的割金军的马腿，金军排山倒海的退了下去。岳家军大获全胜。再后来，金军围攻汴京时，岳飞把家中财物全部贡献出来，接济百姓，大家感动不已，军民共同杀敌，金军溃散而去。

宋高宗看得目瞪口呆，秦桧看了，大惊失色，害怕自己的诡计被我拆穿了。我说：“皇上，岳飞将军为大宋朝立下了赫赫战功，不仅无罪，反而有功！”众士兵和老百姓也附和道：“岳飞将军为了国家、百姓的安定，抛头颅、洒热血，精忠报国，舍小家，为大家。”宋高宗听完，顿时无地自容。我说：“皇上，您没有错，您只是听了秦桧小人的谗言而已。秦桧是金国的间谍，像秦桧这种人，才罪该万死。”宋高宗听了，立刻下旨命人将秦桧关进了大牢，判无期徒刑。事后，岳飞将军彻底平定了金人之乱。岳飞感激的对我说：“恩人，咱们非亲非故，你却救了我，我代表我们全家，衷心感谢你！”我说：“您又没有犯错，像秦桧这种人，就应该坐牢。善有善报、恶有恶报。”

“叮铃铃……”，闹钟响了。原来这一切是一场梦。我相信，在不久的将来，我们一定能发明出时光机，帮助古人惩恶扬善，为历史上受冤枉的人平反昭雪。我想为曹操治疗头疼病，为他摆脱病魔；给玄奘大师一辆汽车，让他追求梦想的过程不必如此艰辛，还有许多许多……

我们的“范成大”，可不是那个宋朝的诗人范成大，而是我们亲爱的物理老师——范老师，这是我们私下送他的“爱称”。

为什么叫他“范成大”呢？是同学们对他“成见”很大吗？非也，是因为他集所有我们喜爱的老师特点于一身，成就其大，所以就叫“范成大”。

我们的“范成大”有“三怪”——

行为怪

别的老师上课时都是步伐稳健，端端正正，我们也正襟危坐。但是他的出场方式却很特别，每次都有不：有时拿着课本健步如飞，有时背着手慢慢悠悠，有时高举着左手跟宣誓似的，让同学们捧腹大笑。只要他一出场，原本昏昏欲睡的“睡美人”“睡美男”都“唰”地抬起了头，拿出十二分精神来看着老师，开启别致而开心的物理学习模式。

课堂上，他的肢体动作很夸张，有时简直可以用“张牙舞爪”来形容，似乎缺少“教师的威严和稳重”，和他那仪表堂堂的外貌一点儿也不相符。有时，他突然走下讲台，他走一步顿一下，就像走太空舞步，忽地180度转头，又“唰”地转回去，谁想上课做小动作，绝对逃不掉他这一波神操作。时不时还来上一段魔性的舞蹈，我们一双双眼睛随着他转，绝对不用担心有不注意听讲的。

按理说，老师管理不听话的学生时，要么疾言厉色，要么一番“爱的教育”，要么请家长。然而，他却不同。有一次，一个被称为“小刺头”的男生和一个女生闹了矛盾(据范老师说是上届学生)，男生动手就要打女生。在这千钧一发之际，“范成大”抡起教棍，一声怒吼，像个梁山好汉一样直奔那个“施暴者”，一直追了两层楼。在范老师的正义制裁下，那个“小刺头”再也不敢造次，从此改邪归正，不再欺负同学，也不敢跟老师对着干，真是“猛药治顽疾”。范老师讲完这个故事，说：“无论什么情况，男生绝对不能打女生，我们男同胞都要做个真正的男人！”所有男生都鼓起了掌，所有女生都竖起了大拇指。

就这样，“范成大”成了我们男生的偶像，女生的男神！

表情怪

扮鬼脸通常是淘气可爱的孩子干的，你能想到，我们的“范成大”也这样吗？课堂上，讲解难点时，他似乎特别严肃，有板有眼，但有时看到一个难题我们听懂了，他立即傻笑起来，他拖着长音的“哈哈”太有感染力了，我们也不由得跟着大笑、傻笑或狂笑，教室里充满了快乐的气氛。

一到下课，他更加表情异常丰富，挤眉弄眼，让人发笑。那魔性的笑声，穿透力超强，感染力爆表，不管你有多少烦恼，保证烟消云散。他有时还和我们男生勾肩搭背，像“好哥们”一样，没有了为人师的威严，我们也没有畏惧心，一下课就把他围得水泄不通，问他学习上甚至生活上的问题。他呢，有求必应，有问必答，有时还“买一送一”，在轻松愉悦的氛围中，那难懂的电学、力学问题都不再神秘。

每次讲完题，他往椅背上一靠，摘掉眼镜，双手捏捏太阳穴，我们便明白他是真累了。这时，我们这帮“铁杆粉丝”们便主动地给他接水，还有的为他捶背、捏腿。他再次发出魔性的笑：“这待遇简直堪比大王，哈哈哈……”于是，我们就在笑声里上课去了。

语言怪

“这个知识点呢……高二学，就不说了，嘿嘿嘿……”还用“幸灾乐祸”的眼神看着我们，就跟他捡了大便宜一样。“考道法碰到‘青少年怎么做’的题目，就写‘好好学习物理’，听到没？错了？反正我能摆平道法老师，历史也行噢，哈哈哈……”没错，这便是出自他之口，是不是有点“狂妄”？但我们就喜欢他这股“狂劲儿”，在大家的一阵哈哈大笑中，难背的道法、琐碎的历史仿佛也有了灵魂！原来初三生活一点儿也不枯燥呢。

看似每天笑嘻嘻的范老师，给我们紧张而倍感压力的初三生活添上了一抹亮色。对我来说，物理也在他的魔法讲解下有趣了起来，我对这门学科有了更多的探究欲望。不少同学物理成绩最近飞速提升，就连八年级没学会的也融会贯通了。

怎么样？我们的男神“范成大”，是不是很可爱呢？

（作者是安徽省阜阳市太和县曙光学校九年级学生）

后 记

在我们的心目中，范老师就是偶像，我最期待的就是上物理课。

家长感言

每次说起范老师，孩子就有说不完的话，他对物理也产生了极大的兴趣。在陪读的日子里，有幸目睹范老师的风采，课堂氛围幽默风趣,课堂上笑声不断。

教师赏析

一个“范成大”的外号包涵对范老师无限的喜爱与欣赏；一个“怪”字道尽了物理老师的特点，真的把范老师写得跃然纸上，看来最了解范老师的还是我们的小张同学。“亲其师，信其道”，魅力老师造就魅力课堂，读起来也觉得心情愉快。（李洁）

宋朝诗人杨万里曾用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”赞美荷花，这次我终于也能一睹红山公园里荷花池的美景了。

远远望去荷塘就像一块巨大的绿毯，上面点缀着一颗颗粉的、红的、白的“宝石”。微风乍起吹来阵阵清香，真是沁人心脾。

走进一瞧，荷花千姿百态各不相同。有的含苞待放的花骨朵就好似一个个粉红的大桃子，看着就能让人垂涎三尺。有的荷花才开两三片花瓣儿，宛如一位害羞的小姑娘。有的全开放的荷花，露出中间黄色圆圆的莲蓬。一片片似绿盘的荷叶像荷花仙子们的绿裙子。风一来，它们就随风舞动，仿佛一群优雅的小仙女翩翩起舞，跳的是那么美丽动人。周围的小蜻蜓、小蜜蜂们也飞来为它们伴舞。

荷叶上面还带着一些如珍珠一样晶莹透亮的水珠。有的把荷叶当成它的小床，正躺在里面呼呼大睡呢！有的在荷叶的一角摇摇欲坠，像是在准备表演跳水。

在绿油油的荷叶下，时不时地会冒出几个小泡泡，你们猜那些小泡泡是哪儿来的呢？其实那是小鱼们正在吐泡泡玩呢！

这次，游荷花池让我感受到了大自然的魅力，真是不虚此行。

宋朝俞文豹所撰《吹剑续录》载：

苏东坡问一位歌唱家：“我词比柳词何如？”（柳，指柳永。）歌唱家答道：“柳郎中词只宜十七、八岁女孩儿，按执红牙拍，歌‘杨柳岸晓风残月’；您苏学士的词，则须关西大汉，抱铜琵琶，执铁绰板，唱‘大江东去’！”苏东坡听了，不觉大笑。

苏东坡，名轼，字子瞻，官至“端明殿侍读学士”，人称 “苏学士” ；柳永，又名三变，字耆卿，排行第七，所以也称柳七，任“屯田员外郎”，人称“柳屯田”或“柳郎中”。 两人是宋代同时的著名词人。词，是配上音乐可以歌唱的诗,在我国历史上以宋代为最盛,人们往往以“宋词”和“唐诗”相提并论。宋代的词人很多，一般文学家和诗人，也多兼长写词，例如苏东坡，便是文章诗词都很出色的；柳永则主要以词闻名。

柳永的词，多以恋情为题材，文句纤艳而通俗，当时的歌女们很爱传唱他的词，据说他后来生活潦倒，死时由歌女们拼凑了几个钱才把他埋葬。他的名句“杨柳岸晓风残月”，是描写男女情人秋夜离别的一首《雨霖铃》中的一句：

……多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。

苏东坡的词，虽然也有淸丽柔美的作品，但是一般说来，其情调是和柳词大不相同的。例如他以《赤壁怀古》为题的一首《念奴娇》：

大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！……

苏东坡词奔放雄壮的气概，由此可见一斑。所以当时那位歌唱家说，苏词须“关西大汉，抱铜琵琶，执铁绰板”来唱。

后人形容文词豪迈激越、气魄雄伟，有时就用“铜琶铁板”这句成语。

清吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十九回：“铜琶铁板声声恨，剩馥残膏字字哀。”

要说整个宋朝最有名的文人，那无疑是天下文人范中淹，他作为宋朝杰出的军事家、政治家、文学家。少年时求学的经厉可真是“宝剑锋而磨砺出” 。

少年时的范仲淹每日读书，为了省钱，节约时间，范中淹将凝固的粥分为四块，早上两块，晚上两块，而目每顿都是几根咸菜配两块粥，试问，这样的坚持，有几人能够做到。

中年时的他被称为“三光大臣”在皇上提出百官为皇后庆祝生日时，他因不合礼法反对对皇上提意见，第一次被贬；在皇上想要废掉皇后时，他因不合规矩反对皇上废后，第二次被贬；在朝中官员结党营私、滥用权力时，他揭发奸臣反被陷害，第三次被贬。每次他被贬时，都有人夸赞他的行为是极为荣耀的。

他被人称为“小范老子”在老年时期。在戍边西北、抵御外敌时，他修修筑城寨、选将换兵、改变战争策略，威震西夏。

在晚年时期，范仲淹义不容辞地为君王分担重任，解决国家问题，即使被贬也在所不惜。

正是因为范仲淹从小勤奋刻苦、严于律已，后来才成为了德才兼备的人才。

宋朝有个名叫赵抃〔biàn〕的官员。据《宋史•赵抃传》载，此人字阅地，衢州西安（今浙江衢县）人。宋仁宗景祐年间进士，随后当上“殿中侍御史”。他为官淸廉正直，而且“弹劾不避权幸”，办案铁面无私，在京城里威望很高，人们称他为“铁面御史”。

所谓“铁面”，是形容当官者公正执法，坚持原则，刚直不阿，不徇私情。当然，封建时代的官吏，即使是“清官”也都是为封建统治阶级服务的，不过其中有些人还有良心。办事比较公道，对被迫害者能同情，人们称之为“铁面”是可以理解的。

例如宋朝的包拯〔zhěng〕，就是有名的“铁面无私”的一个，他的事迹至今流传民间，人们敬爱他，称他“包公”、“包青天”。

仍以宋朝为例，还可以举出几个：

庆历年间的吴中复，也有“铁面御史”之名。（宋人曾纾《南游记旧》）

杨王休当黄岩（今属浙江省）县尉时，人称“铁面少府”。（明人徐家梅《两浙名贤录》）

赵善宜〔yí〕曾以宣教郎担任崇安（今属福建省）知县，有“赵铁面”之称。（《福建通志》）

开封尹〔yǐn〕（北宋首都开封的行政长官）李伦亦号“铁面”。（宋人康与之《昨梦录》）

“铁面无私”于是成为成语。《红楼梦》第四十五回，探春向凤姐笑道：“我们起了个诗社，头一社就不齐全，众人脸软，所以就乱了例了。我想必得你去做个‘监社御史’，铁面无私才好。”