按图索骥是否褒义词
褒义词是情感词语的一种，俗名"好字眼儿"，又称"褒词"。那么按图索骥是褒义词吗？
按图索骥是褒义词
多用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。
按图索骥典故：
伯乐《相马经》有“隆颡蛈日，蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”
春秋时期，秦国有个叫孙阳的人，因为擅长相马，被称为伯乐，伯乐的儿子把父亲用经验写的《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。他想：“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么？”于是他去对他的父亲（伯乐）说：“我找到一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你找到的.马太爱跳了，不能骑啊!”
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。但是，在学习和工作中，死背教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。
【按图索骥是否褒义词】
班门弄斧是否为褒义词
班门弄斧意思是比喻在行家面前卖弄本领，常用于自谦。相关词语内容，一起来看看！
答：是褒义词
出处
唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑可笑。”
示例
先生大名如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧了。（清·吴敬梓《儒林外史》二八回）
闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢班门弄斧，同她乱谈。（清·李汝珍《镜花缘》第五十二回）
他居然在钢琴大师面前炫耀琴技，真是班门弄斧。
采石江边一堆土,李白之名高千古；来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。明·梅之焕《题李白墓》
造句
1, 小华的爸爸是围棋高手，你和他比试，不是班门弄斧吗？
2, 班门弄斧，不知分量；岑楼齐末，不识高卑。
3, 你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不知天高地厚。
4, 今天在各位名家面前谈创作，我真是班门弄斧了。
5, 在这么多“三好学生”面前让我介绍学习经验,岂不是班门弄斧。
6, 你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
7, 闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢班门弄斧，同他乱谈。
8, 他不懂装懂,还班门弄斧,做了贻笑大方之事还不知道。
9, 在您面前，我怎敢班门弄斧，随便发言呢？
10, 同学们的造句或小中见大、或引经据典，我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘，贻笑大方。
11, 对不起，班门弄斧。其实我是半桶水，还在学习。请多多指教，不足之处请多多见谅。
12, 他在火箭专家面前,班门弄斧,大谈什么力学推进,真是不知天高地厚。
13, 你在著名华文作家的面前卖弄华文，岂不是班门弄斧。
14, 我这点浅见，在行家面前，不免有点班门弄斧了。
15, 我不是文艺行家,对于艺术不敢班门弄斧。
16, 他是行家,你别班门弄斧了。
17, 小明是电脑高手，我不敢在他面前班门弄斧.
18, 就凭你这点本事，就敢在专家面前班门弄斧，真是可笑。
19, 不要教鱼游水，不要班门弄斧。
20, 他老是对总裁说该如何管理业务，=l就跟班门弄斧似的。
21, 不知天高地厚的他，居然敢在师兄面前班门弄斧。
22, 我又不是书法家，不敢在这里班门弄斧地谈什麼运笔技巧。
23, 他可是大名家，你别班门弄斧了。
24, 先生大名，如雷灌耳，小弟献丑，真是班门弄斧了。
25, 你少在那儿班门弄斧了，在座的有哪个不是专家？
26, 我如果在各位老师傅面前谈操作经验,实在是班门弄斧。
27, 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的'文章向她挑战，真是班门弄斧！
28, 其实在数码科技版很多时候都是我问你问题的，现在反而调换身份，并不是因为我班门弄斧，只是尽自己的能力帮助人。
29, 连基本情况都没弄清楚就跑到专家面前大放其词，像这样班门弄斧的行为是会惹人讥笑的。
30, 试驾现场有工作人员讲解怎样去试车，但在这方面不甚专业的我还是不敢班门弄斧，以免贻笑大方。
【班门弄斧是否为褒义词】
是否的近义词是什么
近义词，是指词汇意义 相同或相近的词语，如“ 美好”和“美妙”、“ 懒惰”和“ 怠惰”、“ 枯萎”和“干枯”、“ 宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为同义词。下面是小编为你带来的是否的近义词是什么 ，欢迎阅读。
是否基本信息
解释：是不是
造句：小明对张山说：“你是否拿了我的笔？”
近义词
能否
引证解释
1、对不对；是不是
宋·苏轼《申省乞不定夺役法议状》：“乞取孙尚书 及 轼 所议付台谏给舍郎官，定其是否，然后罢其不可者。”《二十年目睹之怪现状》第二二回：“我未曾到过外国，也不知他的说话，是否全靠得住。”刘半农《敲冰》诗：“请问人间：是否人人都有喝到的福？”
是否造句
1、凝望夜空，是否只见月亮和她的眼泪呢？是的，或许只能看到这些！没有谁会在意为了衬托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？没有人会在意它的存在。
2、如果想要快乐，就不要去想别人是否会感恩，我们付出只为享受施与的快乐。
3、行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。
4、曾以寻死的心活着，被迫超越，也曾主动超越，不管梦是否实现，有梦总是最美的。
5、你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。
6、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
7、青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
8、测验一个人的智力是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想，而无碍于其处世行事。
9、不在乎别人是否赏识他的人，必然成功。
10、我并不在乎自己是否拿到50分。科比说：这根本不重要，NBA经常发生一些匪夷所思的事，这只是其中之一。
11、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。
12、当我们坐在明亮的教室，听着老师那淳淳的教诲，你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少，看着老师那双鬓的银丝时，你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢？
13、乐曲的前奏是否让你倾心向往？乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕？这就是我的'青春，它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响。看那词，听那曲，都是我青春的荡漾。
14、寒冷而漫长的夜，低沉的悲伤又开始奏起，月，晶莹剔透的眼泪又开始滑落，扑簌迷离的灯光划过夜晚的安静，是否将要遗忘过去的从前……
15、考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副坏牌。
16、如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。
17、青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否也给我们带来一丝感慨。
18、描写动物吃相的句子、鸭小们的吃相很不雅，“哧溜哧溜”“刷刷”声不绝于耳，吃饱后也不管饭盆是否已经倒扣在地上，就摇摇摆摆地去喝水了，无忧无虑，一副悠闲自得的样子。
19、制胜不凭体力靠智力，成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌，关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里！
20、望着黄昏，感受黄昏，让我忧郁的心一次次在夕阳下放开，天渐渐暗淡下去，然而我却发现这时的夕阳更加红，像火烧一般，啊！黄昏，是否你不认输，即使自己已没有了当初的光彩，但还期待着努力挥洒自己的心梦。
【是否的近义词是什么】
居高不下是否褒义词
褒义词是我们日常生活中都会使用到的。那么大家知道居高不下是否褒义词呢？下面让我们一起来了解一下吧！
居高不下是否褒义词
【词目】
居高不下
【拼音】
jū gāo bú xià
【解释】
形容某种情况保持在较高的水平或者状态，没有下降的趋势。
【感情色彩】
中性词
主要用于形容价格、股票等。一般是希望其向下发展。
【举例】
由于今年大米减产，市场上的米价一直居高不下。
【相近的形容词】
居高临下、水涨船高
【词语造句】
一是教育乱收费问题居高不下。
同时，飞行员离队率居高不下。
二季度，商品房投诉居高不下。
劳资纠纷案件总量居高不下。
今年以来，欠税一直居高不下。
记者：国内油价为何居高不下？
难题之二是财政赤字居高不下。
为什么金色珍珠的价格居高不下？
在L城有着居高不下的犯罪率。
A国L城有着居高不下的`犯罪率。
气温居高不下，到哪里避暑乘凉？
债务激增，工资居高不下。
通货膨胀率一直居高不下。
每出一篇都有居高不下的点击率。
居民储蓄居高不下，达16万亿。
销售情况也是一路居高不下。
贫困和饥饿的美国人口居高不下。
【居高不下是否褒义词】
再追忆时是否已是恍然一梦高三作文
那一年，战友们和当地的一支军队的教导队联欢，就在这支教导队的大礼堂里，战士们整齐地围坐在四周，双方互致友好问好后，接下来就是表演节目了。我不知前面的节目演到何时了，总之我一直在等我的节目的上场，我那时刚加入了学校的吉它协会，刚学了两下，刚能自弹自唱，就急切地想表现一下自己，当时我弹唱的是《小草》和《情网》，现在想起来不知自己是热情太高了，还是自己太自信了，那真是一种无法阻挡的热情。等到我上场了，我信心十足，可能自己为练习这两首伴奏曲早已下足功夫了，所以没有丝毫的的怯场，当时的'那一幕深深印在了我的记忆中，由于我使用的是木吉它，部队里又没有相应的拾音器，只有话筒，所以试音时我的琴声显得太小，即使战士们有一种真诚的安静，我的歌声可以通过话筒倾泄而出，可琴声却不相匹配，一时间我的热情陷入了难堪的境地，可我发现战士们仍旧是那样真诚的倾听，仍旧用他们真诚的目光注视着礼堂中心的那一个我。文艺委员小芹很机灵，临场发挥。等我正式要弹唱时，他居然两手各拿一支话筒，我现在还能清晰记得那一幕：我是坐着弹唱的，小芹一支话筒对着我，另一支对着我的吉它琴孔，当琴声与歌声再次倾泄而出时，我不知道是出于我那一份纯净的虔诚，还是战士们那一份发自内心的真诚，整个礼堂一霎时弥漫着我的琴声与歌声：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”紧接着，全场掌声响起，恍惚间，我觉得自己在中心是那样的引人注目。接下来，我更为倾心投入了，“请你再为我点上一盏烛光，因为我早已迷失了方向……”伴随着我的歌声与琴声的响起，礼堂里再次响起了那真诚而有序的掌声。
也许是因为那一次的吉它演唱，也许是我感染了那一份真诚，后来我与吉它结缘，就这样一直伴随着大学生涯的结束。那部木吉它就这样一直挂在我床头的墙壁上。记不清多少个夜色下，在宿舍楼台上，在熄了灯后的自习课室里，我就以吉它为伴，我就这样弹唱着；下午我会背着吉它，走到校后的树林草地里，就这样弹唱着。那是一种多真实而感人的热情啊！
回忆有时是瞬间的感动，有时淡然无觉，有时酸楚丝丝，有时倍感幸福，有时是淡淡的忧伤。但于我而言，时仍有一股暖流，流经全身。上天或许是善待于我的真诚，虽然，我无法一一清晰的忆起每一根琴弦，每一次弹唱，每一个音符，但我尚且能用我的心灵浸染着每一次吉它的故事。每个故事都有开头，而何时结尾，我却无法预知。于是，我背着吉它，穿梭于尘世，在音乐与文字的世界里，我唯一寻求的只是那一份真实的感动。
我不愿结束，但又无法不结束，岁月是否如歌？人生是否如梦？
我无法印证，也不愿印证。那么多的印迹已渐渐模糊，唯有那部木吉它依然呆呆地在墙角静默着，偶尔抚摸，是我的目光，那不是感觉，却布满尘埃。
【再追忆时是否已是恍然一梦高三作文】
出国留学是否值得高一作文
“出国留学回国找工作，拿到的工资和在国内本科毕业的人拿的工资一样”这个话题引起了热议。有人不禁提出了疑问：出国留学到底值不值得。有人认为不值得、有人认为值得。在我看来，出国留学是值得的。
出国留学可以让自己接触到新的事物。人们从小便在国内生活，接触到的人、事物都基本上是国内的。受父母的影响，孩子在小时候培养出来的思维方式、看待问题的角度也是与自己父母相似、与其他人无异，可以说是一种属于中国人的想法。而去国外留学给学生提供了一个接触外面的世界的机会。在那里，一切都是不一样。在学校，学生是自由的，在中国，高中及其以下学习都是紧张的，每天最少5点放学。但是在国外学生一般都是3点就放学，在课余时间他们可以做自己喜欢做的事情。这使得国外的学生都有自己的特城在课堂上，国内的`老师总是在灌输知识点。国外的老师则喜欢让学生自由讨论。学生们思维的碰撞，相互的辩论，这些都能锻炼学生的自主思考能力和辩证能力，区别于国内学生的“纸上谈兵”、刷题。所以在国外，学生能了解到国外的学习方式，可以跟国内的相互比较、结合。取其所长、让自己学习更加有效率。
同样出国留学能锻炼学生的独立生活能力。在国内，虽然也有住宿，但很多时候都是父母准备好在交给孩子带去学校，并不算是学生的独立生活。但是去到国外，学生是真真正正地一个人长时间的生活，父母都远在他方，唯一能给予孩子的只是自己对他的加油和期盼。孩子需要自己做饭、搞卫生，自己控制开销，所有的东西都要自己做。这样学生的自主能力就能得到很大的提升。
有的人认为出国留学不值得，因为工资跟在国内毕业的相差无几。我只能说这些人肤浅，在国外，一个人能接触到不同的人文风情、不同的生活同时也将自己方方面面的能力锻炼出来、让自己能够更快地适应以后出来社会时远离家乡工作时的生活。这种种难道是用金钱就能衡量的吗？不能！
所以总的来说，我认为出国留学是完全值得的。
【出国留学是否值得高一作文】
笑程是否继续初三作文
昨天晚上，我们吃完饭后，我们一大家子一起去了市里，一路上大家都笑嘻嘻的！坐在姐夫的车上，一路都是欢声笑语，大家都在开着玩笑，都不会想到生活中的不愉快，只想着快乐。
到了市里，我和姐姐要去剪头发，所以我们就兵分两路了，说好到时候打电话联系。
我们洗好头发以后，我们去逛了一圈，买了一束花！走在路上就碰到她们了，我们一起逛街，一起笑，一起吃……真的好开心的！
最可爱的还是我的小外甥小宝。可能是因为他不在这里吧，显得我们好陌生，不过在家里我们玩的很好，所以到了街上，我们去洗头发，他就跟着我们走了，那时我真的想要抱着他一起去。可是又不能，所以有一点点可惜！在家里刚见到的时候，觉得他很乖，没想到也是个“小电脑高手”哦！对电脑了如指掌的！我们在逛街的时候，他爸爸打电话来，他就在那里耍脾气，就不要接电话，害的我们在路上大笑！姐夫还说：“这小孩真是有个性！”后来，爸爸好像生气了，叫他妈妈要把他带过去，在去的路上，他就不理我们，当我们上车时，他还一个人生闷气，一直往前走！而我当阿姨的，只能牺牲我的手被他咬了！在车上，他一句话也不说，而我，们却在那里唱起了：“在等一分钟，在等半分钟，小宝就要被打了……”随着歌声的.尾声，我们让小宝送到了他爸爸那里！接着，我们继续登上“笑程”。虽然少了小宝，但是我们还是很高兴，继续我们的的行程！
这样的日子真的越来越少了！以前每次都是去大姨家玩的时候，我们就随便登上“笑程”，开始我们的欢声笑语！
【笑程是否继续初三作文】
是否有这样一个人初一作文400字
是否有这样的一个人曾经出现在你的生命里，就这样站在你身边，什么也不说，默默地关注着你。——题记
曾经有这样一个人出现在我的生命里。在我觉得自己有点儿胖了，想减肥了，她就会对我说：“没事儿，无论你多胖都是我的好姐妹。”减肥没有成功，还会安慰我：“胖是福气，你看唐朝的人多明智，胖就是美，而且胖还代表着健康呢！”
在我觉得自己的皮肤太黑了，然后疯狂地购买可以护肤美白的美容膏，结果反倒对自己的皮肤造成了更大的伤害，她会说：“你皮肤也没多黑呀，健康的小麦色。再说了，你这皮肤是你父母给你的，你如此‘摧残’它们，不是辜负了父母的养育之恩了吗？顺其自然，顺其自然。”
我的好朋友和我绝交了，我跑到她身边哭诉，她安慰道：“没事儿，不是还有我这个死党呢吗？她们和你绝交了那是她们没眼光。你看：你成绩好，不会写的`到你这里来抄；你讲义气，有福同享，有难同当。当然了，呵呵，还有我这个死党。”让我破涕为笑。
这个人，就是我们的死党。死党，就是那个有福同享，有难同当，说什么也不分开的人；死党，就是那个一日不见如隔三秋的人；死党，就是那个即使是刮台风，下暴雨，也绝不违背承诺的人；死党，就是那个不论你是对是错，都会永远的支持你的人。
【是否有这样一个人初一作文400字】
你是否健全六年级作文
读了《海伦凯勒》这篇作文，我被感动了，也别震撼了。海伦凯勒是多么的坚强，能够勇敢的面对困难。
当她双目失明，双耳失聪是，并没有寻短见，而是乐观的生存下来，用心去感受这个世界。
刚开始，她的脾气很暴躁。可沙利文老师就在这时来到了她的身边，开始教海伦摸盲文，拼单词。她像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖以至于把小小的手指都摸出了血，有时朗读某些单词或句子，要读几个小时，直到自己觉得读对了为止……当然，海伦在学习中肯定还有很多困难，她的成功道路是坎坷的，而如今的我们，虽然成功之路不是宽广平坦的，有时也会遇到一些困难，但有些人不能去勇敢的克服它，甚至会逃避它。这些困难与海伦的困难相比是多么的`微不足道。
有些同学生病了，就哭着不肯去上学，有些同学为了一些小事，就反目成仇，有些同学不满意家长的安排，就离家出走……总之什么样的都有。都认为自己是个公主或王子，不该受到委屈。可当你读了《海伦凯勒》这篇文章，你就会认为自己在海伦面前是多么渺小啊！因为我们有健康的体魄，我们遇到的困难在大，也无法和海伦遇到的困难相比，我们通向成功的道路比海伦所走的平坦得多，而海伦呢？她这一路上是多么的艰辛啊！我们应向海伦学习，否则，即使你外表健全，但内心并不健全，你缺少了面对困难不退缩，勇往直前的精神。
如果你看了我这篇读后感，你是否想做一个健全的人呢？
【你是否健全六年级作文】
那背影,是否已渐行渐远五年级作文
那背影，是否已渐行渐远
电脑还在悠悠地放着歌，声音凄怆而悠远，不自觉陷入了深深的回忆……
麦田里，一排排麦子随风飘动，给这离别之景更添了几分凄凉。“怎么会呢？不是说好我们一辈子都是朋友，永远不分开吗？为什么你要早早食言？”我暗自呢喃着，声音沙哑而悲怆。我抬起头，任由这萧瑟的秋风吹乱一头秀发，透过满眶眼泪，看着她离开的背影。终于，满腹委屈冲破堤坝而出，“莫子言，你为什么要走？你就这么不顾及我的感受吗？莫子言，我恨你。”我不明就里的喊着，想要发泄出这满腹委屈。
我看不见她内心深处的挣扎，看不见她思想里的.矛盾，只是自顾自的发泄着，却不知伤了她的心。
也许是我的话刺激了她，她终于下定决心，步伐坚定而决绝，离开了这麦田，离开了这座城市。
后来，听身边的朋友说，她离开的那天一直在等着我，等着我的离别之语，可我终是没有去，她带着满心遗憾上了火车，踏上了遥遥的归乡之路。
“滴滴”，一阵响声，将我从回忆拉出，我来到电脑桌前，打开对话框，看着她传来的信息，会心的笑了。“紫儿，这几天还好吗？还生我的气吗？我知道你一直把我当最好的朋友，不想与我分别，其实我也是啊，可妈妈生病了，我与爸爸怎能不回家呢？紫儿一定会理解我的，对吗？呵呵，就说这些了，我去照顾妈妈了。”
其实，这就是友谊，对吗？
【那背影,是否已渐行渐远五年级作文】