二五
那些看似光鲜的人儿，
在他们的背后，
隐藏着一颗耐得住苦闷的心。
二六
人们希望你回报他的，
有时候是真金和白银，
有时候是行动和话语。
二七
有时候，
我们就像是水里的鱼。
你可以自由快活地，
在水里寻觅和嬉戏。
但不知道在哪一天，
你经受不住诱惑，
成了人们口中的美食。
二八
啊，骄傲的人儿呀！
请到人群中寻找和认清你自己，
莫要身无长物，
却高昂着——你的头颅。
二九
我的心，
乘着船儿，
在波涛汹涌的海面上，
被巨浪抛起又落下。
等到停靠在平静的港口后，
带着满身的伤痕，
用颤抖的手，
在沙滩上写下对她的忠贞。
我总对别人说，“我最喜欢咱高二·五班同学们亲如一家人，老师待我们如慈父。”我总觉得班主仟特好，从来也不发脾气，对谁都特“温柔”。慢慢地给我的一种感觉就是这老师好欺负，犯了错误给个笑脸，赔个不是也就过去了。班主任姓刘名朝忠，一个意气风发的年轻人，长着一副少有的成熟男人的脸，谈不上帅气，但也颇有风度。在同学们心中其形象高大得近乎完美，只是篮球玩儿得太差。
的确，刘老师是个很随和的人，但绝对讲原则。平常犯个小错误好对付，但真要是犯了原则性的错误，他便会叫你吃不了兜着走。记得一次，一位同学请客.13个少男少女下课后直奔KFC，连吃带闹玩了两个多小时。还好，我们还记得下午第一节课是刘老师的课，无论如何也得回去。就这样，13个人踩着点赶在打铃前赶回了班级。不料，刘老师却早已站在教室里。只见他横眉怒目，双唇微闭，青筋凸起。我明白了，刘老师生气了。这回栽了!当时真不知道说什么好，唉，也难怪刘老师生这么大的气。这么热的天，班里奇迹般的少了十几个人，谁能不怒从心头起呢?今生有幸，也算见到了刘老师的怒脸。但我终于知道了，刘老师是个该发脾气就发脾气的讲原则的人。
我爱刘老师的随和、直爽以及他的“温柔”，但更喜欢他发脾气时的样子，因为只有这时，我才觉得他真有老师的尊严。
我爱慈父般的刘老师!