雨落入情初三作文
悠悠的雨，落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美；黄土高坡的春雨虽然柔情但也不失豪迈；北国的春雨优美；大漠的春雨寂寥。
春雨滴落在江南的土地上，宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下，滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨，连成了丝，织成了网，把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中，泛起了圈圈涟漪，像是江南女子浅浅的笑靥，荡漾着江南的情谊。哟，看那悠长寂寥的小巷，被这雨渲染的`朦朦胧胧，小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子，袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊，眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗？
春雨滴落在黄土高坡的土地上，有些凝重，似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。一滴滴春雨也开始变得有力起来，像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面，每滴一次都会溅起层层土浪。飞腾着，迸射着，狂舞着，交织着，黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷，摄人心魄，惊天动地，震撼激射，看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着，澎湃着，感动着。这黄土高坡的春雨啊，分明就是一个豪气冲天的汉子，挥写笔墨，画出了一幅气壮山河的高原春雨图！
春雨滴落在我心里，淅淅沥沥，染绿了柳，印红了桃，润甜了土地。在烛光窗台边，雨划落芭蕉留下点点忧伤；在屋瓦棱角边，雨轻盈落下激荡起点点快乐；在田间小路边，雨润湿禾苗播种下点点希望；在绿柳红桥边，雨落入水面漾起点点情思。沾衣欲湿梨花雨春雨滴落到诗人的情怀里；春雨贵如油春雨滴落到农民的心胸里；天街小雨润如酥春雨滴落到送别友人的情义里春雨落入景，春雨落入心，春雨落入情。
亭台边的春雨
淅淅沥沥
下个不停。
春雨入景
寂寥小巷幽怨景；
春雨入心
送别友人不舍心；
春雨入情
芭蕉窗烛相思情。
春雨的景，
春雨的心，
春雨的情，
斑斑驳驳的在我心里
晕染开来。
蹁跹的舞步摇荡着风的裙摆，
缠绵着云的情怀。
从此爱上春雨
不离不弃，
把她当做我的情人。
我的挚友，
我的牵挂。
因为
雨已落，
入我情。
——后记
【雨落入情初三作文】
她，是落入凡尘的绛珠仙子，有着天仙般的美貌和无穷的智慧。她，行动如风拂柳，娴静如花照水，娇娇柔柔，惹人喜爱。她，就是我在《红楼梦》里最欣赏的人物——林黛玉。
在《红楼梦》中，我印象最深的一段情节就是《黛玉葬花》了，这段情节是她个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花吟》中更是袒露无遗:“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘……一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜艳能几时，一朝漂泊难寻觅……愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁……”
或许我们永远无法明白她当时的思绪，面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，却又潸然泪下。在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，在宝玉挨打后，作为封建礼教的叛逆者贾宝玉的支持者，她只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿，但她的哭不是软弱，她是以哭这种独特的情感体验来真诚的声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。
“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”。曹雪芹通过贾宝玉的眼睛，为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的美人。如此柔弱的一个女子，竟无视世俗规矩，至死不放弃对自由的追求。看过《红楼梦》的人应该都不会忘记黛玉临死时的场景：病危之际，紫娟四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母也把宝玉的婚事转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，造成如此悲剧的，或许就是林黛玉那与当时世俗格格不入、清高的个性吧!
《红楼梦》是中国古典文学创作的巅峰之作，是一部不朽的文学古著。而林黛玉作为灵魂人物，更是与众不同。她就像一丛清高孤傲、孤芳自赏的空谷幽兰，用自身薄弱的力量，绽放独特的馨香，被世人永远铭记!
她，是落入凡尘的绛珠仙子，有着天仙般的美貌和无穷的智慧。她，行动如风拂柳，娴静如花照水，娇娇柔柔，惹人喜爱。她，就是我在《红楼梦》里最欣赏的人物——林黛玉。
在《红楼梦》中，我印象最深的一段情节就是《黛玉葬花》了，这段情节是她个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花吟》中更是袒露无遗:“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘……一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜艳能几时，一朝漂泊难寻觅……愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁……”
或许我们永远无法明白她当时的思绪，面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，却又潸然泪下。在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，在宝玉挨打后，作为封建礼教的叛逆者贾宝玉的支持者，她只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿，但她的哭不是软弱，她是以哭这种独特的情感体验来真诚的声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。
“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”。曹雪芹通过贾宝玉的眼睛，为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的美人。如此柔弱的一个女子，竟无视世俗规矩，至死不放弃对自由的追求。看过《红楼梦》的人应该都不会忘记黛玉临死时的场景：病危之际，紫娟四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母也把宝玉的婚事转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，造成如此悲剧的，或许就是林黛玉那与当时世俗格格不入、清高的个性吧!
《红楼梦》是中国古典文学创作的巅峰之作，是一部不朽的文学古著。而林黛玉作为灵魂人物，更是与众不同。她就像一丛清高孤傲、孤芳自赏的空谷幽兰，用自身薄弱的力量，绽放独特的馨香，被世人永远铭记!
河上
像天上的星月落入凡间，
小船儿缓缓驶向前方。
河水潺潺流，
新月慢慢飘。
活泼的桨儿划呀划，
快乐的歌声荡呀荡。
柳林间
密密的柳林间，
传来阵阵欢声笑语。
几个黑影一闪而过，
转眼间隐没在柳树后。
是谁一声欢叫“抓到你啦！”
紧接着树后跑出两个小孩。
大树下
大树撑起绿绒大伞，
伞下系着一架秋千。
秋千把孩子引来了，
欢声笑语萦绕其间。
荡呀荡，笑呀笑，
笑声比秋千荡得更高。
黄昏来临,太阳慢慢落入地平线,红光映照着天边的白云,好像是母亲给孩子们换上美丽的衣裳。那红光洒在人们的脸上,大家都喜气洋洋的。
一只只小麻雀身穿棕色花斑大衣。一会飞到这棵树上,一会飞到那棵树上，仿佛在互相串门拜年。你瞧,连粗社的电线杆上、高大的房顶上都站满麻雀,我想它们一定是在欣赏那迷人的夕阳吧。
天渐渐暗了下来,街上的人越来越多。他们有的出来放烟花,有的吃完饭出来散步观赏烟花，烟花和夕阳交织出了美好的画卷，小鸟也欢快的叫着,为它伴奏。
月亮出来了。
忽然,一户、两户、三户······万家灯火先后亮起来。街上的商户们也亮起了霓虹灯，无数灯火完整的映照出一栋栋高楼大厦;路边两侧的小树上，彩灯也高高地站在树上了,亮得出奇,亮得美丽。小区门口那一排排灯笼发出耀眼的红光,为小区增添了许多色彩。月亮睁着大眼睛看着这奇迹般的时刻。
赤峰的夜晚,是赤峰一天中最美的时刻。
她，似一粒尘土落入茫茫人海。而原始古朴的光，却让她活出别样的优雅。
——题记
一处小院，静谧悠然。
青砖瓦房，墨绿幽深。
竹门篱笆，稀疏宁静。
繁花爬墙，蝶舞蜂飞，诗词中才有的优雅小院，在李子柒这成了真。
淑节，玫瑰红艳，娇嫩欲滴。她随意扎起飘逸的长发，入园采花。朵朵鲜花摆满了桌面，双手轻轻一拧，片片花瓣散落，那双灵巧的手将玫瑰花做成道道美食。
九夏，翠绿的青梅一颗颗落入水中，激起水花泛起层层涟漪，她抱来了一个大瓷坛子，将青梅放入其中，酿酒。
三秋，稻谷金黄，其香远扬。李子柒找来一个大木箱，柔弱的身躯抓起一把把稻谷挥舞，颗颗稻米落入木箱，沙沙作响，有大珠小珠落玉盘之妙趣。晒谷、选谷、打谷，经过一道道工序，一粒粒饱满的白米饭，出现在餐桌上，瓷碗里。
岁余，气温降低，万籁俱寂。她将红白萝卜从地中挖出，洗净。白萝卜切后随意晾在树间，红萝卜切出环环相扣却连接不断的环状，挂在屋檐似一盏盏灯笼。她亲手拾一张红纸，剪出精致的花样贴在窗格上，温暖喜气。
图片
房前看花，静看花开花落；屋后种菜，生活重拾质朴。收稻、酿酒、种花，是乡野村人的家常生活，可能你觉得很粗鲁很简陋，可谁知，李子柒将乡村生活演绎得优美、雅致。家中的用具，素雅朴实。木桌、粗糙陶器、竹篮竹匾、一把镰刀，无一不质拙，无一不古朴，还带着丝丝禅意。
春花鲜艳，夏草茂密，秋谷金黄，冬雪洁净。她似空谷幽兰行走于山间，携一缕清香，拾一片落叶，踏一片芳草，看一朝花开，宛若仙境。
优雅是生活中的质朴，是劳动中的从容，是田野中的意境。如李子柒亲手种下的绣球花散发着淡淡的清香，如她亲酿的一坛酒，初闻无味，愈闻愈浓，使人沉醉让人着迷。风一来，花自然会盛开。一份淡泊，造就山野小居；一份宁静，只因醉于自然；一份执着，只因热爱，
优雅似一阵春风拂面，似一场春雨滋润心田；优雅，不只是物质上的，地位上的，名利上的；她是一份淡泊，一份宁静，一份执着。人人都可以活出自己的优雅，只要你不被种种世俗所牵绊。
指导老师：黄芳
春雨是个神奇的东西，
他落入土壤，
草儿长，花儿笑。
他落入河水，
水儿涨，溪儿流。
他落入大地，人们乐，笑声传。
当最后一道阳光落入了山谷
当最后一片草原失去了颜色
黑夜翻涌而来
它像是一个饥饿的巨人
吞噬着路灯微弱的光芒
直到四周一片黑暗
它发出得意的笑声
丢下一粒种子
然后扬长而去
随着时间流逝
种子开始发光
升上了天空
变成了太阳
院子里的公鸡开始打鸣
花圃里的嫩叶扭动小腰
早起的外公开始准备早餐
新的一天开始了……
老师点评：有人说：“诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的……”这首诗，小作者站在一个独特的视角，用诗歌撕裂了长夜，暗示蓬勃的生命力。诗歌意向深远，画面赏心悦目，创作手法让人惊叹不已。
老师，您是一盏灯，
在我落入黑暗时为我照明。
老师，您是一把钥匙，
为我打开一道道知识的大门。
老师，您是一把伞，
为我挡住学习中的风雨。
老师，您是一位园丁，
您辛勤地为花儿的成长付出。
老师，您是一座桥，
引着我通向知识的小岛。
老师，您是一双翅膀。
牵着我通向智慧的天堂。
老师，您是一只大船，
载着我通向美丽的彼岸。
老师，您是无所不能的魔法师，
您是最棒的！
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书，而我眼中的书是一座取之不尽用之不竭的宝库；是带领我们走向智慧大门的钥匙；是在我们迷茫时，给我们指引方向的指南针。
小时候的我，原本不怎么喜欢看书，因为我觉得那些字一点儿也不生动，很死板，被印在纸上，失去了自由。而且那时候的我，总觉得书一点儿也不重要，不明白爸爸妈妈为什么要逼迫我看那些只有黑白2种颜色字的书。直到有一天，我却对书发生了天翻地覆的看法。
那是我上3年级的一天，我在家里闲得无事可干。突然我看见窗外有一个小姑娘正对着一本书哈哈大笑，我心想：这人可真奇怪，怎么会对着一本书哈哈大笑呢？好奇心驱使着我去一探究竟。我来到她身边，悄悄问她：“嘿，你怎么啦？怎么对着一本书傻笑呢？”她边笑边回答：“这本书可有趣了，笑得我肚子都痛了，你要不要看？”开始我的态度很坚决，书有什么好看的？无非就是一些文字而已，还能看出花儿来？可当她向我介绍了书中的内容后，我的心似乎有些动摇了，心想：要不借来看看，万一真的如她所说，那我不就是捡到宝了？于是，我就从她那里借来看了看，那本书是注音的，对我来说没有什么难度。我开始还不以为然，可看到主人公和坏人斗智斗勇时，我的心会不由自主地紧张起来，生怕故事中的主人公受到一丁点儿的伤害。看到书中的主人公胜利了，我会开心得一蹦三尺高。看到主人公受伤了，我会情不自禁地落下两行泪。看到自、主人公发生了搞笑的事我会捧腹大笑。
渐渐的，我爱上了阅读。此后，书成为了我生活中不可或缺的一部分。我发现，其实书比我想象中的要有趣得多，它不单单只是文字，它还包含着作者的喜怒哀乐。
书像一把金钥匙，帮我们开启智慧的大门；书像一片扁舟，载着我们在知识的海洋里遨游；书像一架梯子，让我们登上知识的殿堂！