聪明的小军五年级作文
星期天，爸爸妈妈一起出去逛街了，只有小军一个人在家写作业。
突然，一阵“叮咚，叮咚……”的门铃声响起，小军连忙搬来小板凳，轻轻地站到上面，再从“猫眼” 悄悄地往外看去。只见门外站着一位身穿绿色上衣，下身穿着蓝色的牛仔裤，脚穿咖啡色皮鞋的叔叔，他手上还拿着一个公文包呢！
小军仔细看了看，发现并不认识那位叔叔，便想考考他，就问叔叔：“叔叔，我不认识你，请问你要找谁呀？”外面的叔叔笑眯眯地回答：“我认得你，你就是小军吧！我是你爸爸的朋友，让我进来好吗？”小军有点儿想跟这位叔叔开门，因为他不像个坏人，但又想起老师曾说过，不能随便给陌生人开门，尤其是自己一个人在家的时候。于是，小军就对叔叔说：“叔叔，抱歉，我爸爸不在家，请您把名字留下来，我让爸爸回电话给您好吗？”叔叔听了，无可奈何的样子，好像随便说了一个名字告诉了小军，然后就走了。
等爸爸回家了，小军把事情的经过一五一十地告诉了爸爸,还把那个人的`名字说给爸爸听了，爸爸听了这个陌生的名字，告诉小军爸爸根本不认识这个人，还夸小军是个聪明的好孩子……
小军真的很聪明，你们说是吗？我们要向他学习！
【聪明的小军五年级作文】
小军是一个小书迷。有一天，他拿起一本科技术，又专心的看了起来。
妈妈过来对他说：“小军，你看，你的头发多长了，去理发了。”小军没听见。妈妈又搬来一面镜子说：“小军，你的头发多长了!”小军看了看镜子中的自己说：“是理发了。”妈妈给他5元说：“去理发吧。”小军跑出了家门。
小军来到理发店。一眼就看到理发店旁边的儿童书店的门上贴着‘科技新书’四个字。
对了，这几天有卖新的科技术了。
但是先去买书，还是先去理发?心里想出现了一个小红人和一个小白人。小红人说：“你的头发也太长了吧，该去理发了，书下次再买。”小白人说：“‘科技新书’很抢手，去玩就买不上了。”小红人说：“妈妈叫你去理发，就得去理发。”小白人亲切地告诉小军：“看书对你帮助是很大的，妈妈会理解的。”
最后，小军走进了儿童书店，买了一本《未来世界》。
回到家，妈妈见小军的头还是那么长，惊奇地问：“你没理发?”小军说：“叔让我变得更聪明，所以我买书了。”妈妈忍不住的笑着说：“你这个书迷没办法。”
秋天来了，天气很凉爽。小军在下午二点半的时候到郊外玩，发现了一处果园。
果园里有矮小的枣树，树上挂满了深红色的枣子;有茂密的梨树，树叶间露出黄澄澄的梨子;还有高大的苹果树，结满了又大又圆的苹果。小军觉得梨子很美味，就摘了一个梨子，大口大口地啃了起来。一只小松鼠闻到了水果的香味，跑过来，爬到一棵苹果树上，摘了一个大苹果，津津有味地吃了起来。
小军吃完梨后，摘了一些他喜欢的水果，一蹦一跳地回家了。
放学后，小明和小军来到院子里踢足球,他们踢过来踢过去，玩的很是开心。突然小军用力一踢，不小心把球踢到邻居家的阳台上，邻居家的花盆被打了下来,掉在地上摔碎了。
他们顿时慌张起来，“这可怎么办呢?”小明自言自语。这时小军一排脑门说:“我有办法啦！”
于是小军跑回家里搬来一盆花去给张阿姨道歉。张阿姨笑着说:“你们真是勇于承认错误的好孩子！” 他俩不好意思的笑了。
小军早上醒来，觉得怪怪的。他一照镜子，“天啊，我的鼻子不见了！”
小军又跑到爸爸妈妈的房间，奇怪？怎么爸爸妈妈的鼻子也不见了呢？小军叫醒呼呼大睡的妈爸爸和妈妈，一家三口看了没有鼻了的自己，不住的哈哈大笑。
小军跑出了家门，发现全村人的鼻子都不见了，大家开了紧急大会。大家纷纷向老村长问主意，大家知道老村长是个实实在在学问深的人 ,要是在以前可就没有老村长解决不了的事, 老村长一摸鼻子就想出办法，可是现在老村长鼻子也没了,方法就想不出来了,大家只好不甘心的回去了。
当天晚上小军做了个梦,在梦里他看见一片茂密的树丛里,大大小小的鼻子在说话,他竟然看到了自己的鼻子,还听见他们说: “环境太坏了,在也不回去了。” 一个苍老的声音说: “如果人们把环境变好，还是可以回去的。”鼻子们异口同声说: “同意、同意。”
小军把梦告诉了村里人。 大家深深的反思：是啊，前些年这鸟语花香到处都是既新鲜又清新的空气， 可是这几年，大家为了挣钱把树木都砍光了,大量工厂都把废水投放在河流里 ，鸟儿不在鸣叫，纷纷飞走了。大家的腰包是鼓起来了，可是环境变的要多差有多差。大家决定好好保护环境、多植树、多造林、把不合格的工厂关掉。
几个月以后，大家的鼻子都回来了，大家觉得鼻子再也不会逃走了。
一天，阳光灿烂，碧空如洗，小军兴高采烈地走在路上，太阳公公向他微笑，路边的小草也跟着热情的舞蹈。
突然，草丛里传来一阵哀鸣声。他走近一看，原来是一只受伤的小鸟，小鸟的腿上鲜血直流。小军心想：小鸟是人类的好朋友，我要保护它。于是小军连忙抱着小鸟跑回家。
回到家，小军找来医药箱，小心翼翼地给小鸟的伤口上药，再用纱布帮小鸟包扎好伤口，小鸟乖巧的配合疗伤。过了几天，在小军精心照顾和陪伴下，小鸟渐渐地康复了。
小军恋恋不舍地把小鸟抱到外面，对小鸟说：“真舍不得离开你，但是你的妈妈会想你的，快去找你的家人吧！”小鸟慢慢飞起来，发出清脆地叫声，好像在说：“谢谢你，小军！是你救了我。”小军对小鸟挥挥手，小鸟拍拍翅膀飞走了。
小军对着飞走的小鸟大声说：“你要保护好自己，别再受伤啦！”他真是一个爱护动物的好孩子！
暑假的一天，花花和小军觉得太热了，于是欢欢和小军去找了妈妈，妈妈说：“可以去，那你们把泳衣、泳裤、泳帽......带着，”小军和花花把东西收拾好，就出发了，一路上，妈妈说：“你们到浅水区去游泳，可以吗？我们俩个说：“妈妈，好的。”说着说着，他们就到了游泳的地方。他们迫不及待地跳入水中，花花和小军开心地游了起来。花花说：“我们来比赛吧！”可是花花游得太慢了吧，他们一起玩到了晚上才回去，花花和小军恋恋不舍地回去了！
指导老师：刘芹
星期天，我要拜小军为师，到公园的草地上学摔跤。
来到草地，我绕着小军走了两圈，而小军在原地不不动，稳如泰山。趁其不备，我猛地扑向了他，他却不躲闪，直接抓住了我的两只胳臂，低下头冲我胸口撞过来，撞得我一下子扑倒在地，眼冒金星。
我慢慢地爬起来，拍了拍身上的土，然后就抓住小军的手，再一招“扫堂腿”扫过去，没想到他轻巧地一跳，躲开了。我觉察到了不妙，立即后退。还是晚了一步，他抓住了我的手，利用他的腰部发力，来了个过肩摔，直接把我往地上一扔，我被摔得再也爬不起来，全身疼痛不已。
小军来到我旁边，问：“哥们儿，学会摔跤了吗？”我红着脸说：“会了，会了，原来摔跤不能只靠力气大，也要看智慧。”
一天放学后，小明、小军和我在小区里玩，他们俩都认为自己的力气大，为此争吵起来。
看着吵得面红耳赤的好朋友，我说:“别吵了，现在就来扳手腕，比一比，看看谁的力气大！”于是他们就在小区的石凳子上开始了一场激烈的比赛。这场比赛引来了许多观众，他们有的大声喊：“加油！加油！”有的握紧拳头说：“不能错过这么精彩的比赛！”还有的正在旁边兴高采烈地看，津津有味地议论着输赢……
你瞧，他们俩紧握对方的手，咬紧牙关，小脸憋得通红。一开始不分胜负，后来小明的手慢慢被压下去了，但是他不甘示弱，使出了吃奶的力气想反击，可是已经力不从心。“嘭！”的一声响，小军赢了。“好！”大家欢呼着。
这时只见小军露出了满意的笑容，高兴地说：“我赢了！我赢了！”一旁的小明垂头丧气。
向阳小学三年级小军同学有一部漂亮的半导体收音机。它是小军学外语的好“老师”。小军每天放学回家就捧着它。有一天，收音机忽然不响了。小军到处找毛病，可是，怎么也找不着，心里多么焦。急啊!
正在小军为难的时候，小明走来了。小军翘着小嘴巴，手摸着后脑，说:“不好了，收音机不响了，这可怎么办呢?”小明一边安慰小军，一边想办法。
小明想啊，想啊，突然高兴得喊起来:“我俩去找‘小科学迷’小华，他准有办法!”小明高兴地说:“好!”于是，他俩拔腿就朝小华家里跑。
到了小华家，小华从抽屉里拿出《怎样修理半导体收音机》的书来。大家认真地看着。忽然，小华受到了启发，高兴得跳起来，说:“可能是线路断了。”
小华把收音机拆开，再仔细检查一遍，果然发现是电源线路断了，他就用电焊把线接起来，然后把收音机安装好。
装好以后，他们就打开开关，收音机里传出了播音员清晰的声音:“现在是业余英语广播时间。”收音机又响了，他们高兴得又蹦又跳。
本文是以“收音机不响了”到“收音机又响了”为线索，写了三个爱科学、学科学的小朋友。文章根据六幅图分为六段，每段写一幅图，表达一层意思。段与段之间过渡自然，意思很连贯。如收音机不响了，小军焦急万分，为R么?因为收音机是小军学习外语的好“老师”，小军每天放学回家捧着它。这说明了小军很爱学外语，每天在家还坚持课余学习。收音机不响，怎么办?引出小明，小明又引出了“小科学迷”小华。小华很爱科学，是一位课余无线电爱好者。他组织小明和小军学习修收音机的知识，找出收音机毛病，终于把收音机修好了，这样写，把六幅分散的图有机地联系起来，形成一篇完整的文章。
另外，文章的语言朴紊明白，结构紧凑，用词也较确切。