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“ 单词 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-05 11:38:05
  • 《那一次,我明白了作文550字》
  • 乌云密布的一个下午。

    “怎么搞的,单词都能写错?”“以后多加练习吧……”英语老师的“训斥”声和“教诲”声还在耳边萦绕——这次市英语竞赛,自满于积累了众多单词的我却做的一塌糊涂。现在的英语对我来说,只会是“对酒当歌,强乐还无味。”我想过放弃。但回首一路迤逦,我舍不得离开这充满语言魅力的世界。

    夜深人静的一个夜晚。

    时钟已经指向了十点,充满语言魅力的外语书籍在暗淡的灯光下发出陶醉的光晕。闭目沉思,那一篇篇英语小练笔,在我的脑海中渐渐分解成一个个句式。“要读,反复去记、背单词!”英语老师第一次讲给我的话又在脑中浮现。再低头看看手中的试卷,我仿佛突然感受到了英语学科的魅力。我慎重地打开英语听力,戴上耳机,开始重新做测试题。

    每天清晨,我在充满语言魅力的篇章中追逐第一抹阳光;每天黄昏,我在一叠厚厚的英语试卷亲吻最后一抹夕阳。在一道道的英语试题中,在一篇篇富有哲理的英语文章中,在一本本的英语书籍中,我渐渐开始懂得了读、记、背的重要性。

    品味着这蕴含着出题者智慧的卷子,看着我逐渐完美的答题,我不由得会心一笑。那一次,我明白了,只知道刻苦努力,却不知道方法的人自然收效甚微,然而懂得方法而不努力实践的人,自然也不会有收获,唯有学思结合才能事半功倍。

    洁白的月光如轻纱似地洒在大地上,我期待着新一轮竞赛的来临……

  • 《 “歪歪扭扭的英语单词”》
  • 英语作文本发下来了,我翻开老师写给我的评语,“咦”?老师写的评语怎么歪歪扭扭的呢?平时老师对我们的书写那么严格,但如今她自己写得那么丑,我心里默默的想,老师也太不负责任了。

    “叮、叮、叮”。上课铃响了,原本这是一节我们期待已久的英语课,但班主任语文老师走了进来,说:“今天,我们的英语老师请假,我来代课”。听了这句话,我不禁又对英语老师不负责任的印象又加深了一点。

    可是,第二天早上,我们吃完早餐回到教室,又看到了英语老师忙碌的身影,一堆同学围着她,我们的英语老师还是和往常一样专心至至的为我们讲题和批改作业,但是,也和往常不一样的是我发现她的右手手掌受伤了,缠着厚厚的绷带。我马上从四面八方偷偷的打听,老师手为什么缠着绷带,后来才知道是老师的手不小心扭到了,而且还挺严重,这时,我情不自禁的想起昨天我对老师一些不好的想法,又情不自禁的想起了之前英语老师对我们的关怀。

    记得有一天,英语老师发烧了,但是她仍然是勉强得走进教室,一进来,我们就发现她连打几个哈欠,还是用沙哑的声音说了句“上课”,我们听着她那沙哑的声音才知道老师是发烧了,想到这里,我忽然间恍然大悟,错了,错了,我这才从老师对我们成绩的关怀中醒了过来,因为老师担心我们的成绩跟不上去,所以多次带病无微不至的教导我们,我为我之前的想法而感到羞愧。

    突然,我感觉我身体动了一下,原来是同桌碰了下我,提醒我这是上课时间,我才从我的回忆中回过神来,于是,我再次翻开我的英文作文本,看到那一行行歪歪扭扭的英语单词,仿佛它们就像是我们的英语老师,一次次的为我们批注作业,再看看老师手都伤成这样还在很操心的为我们的英语课而忙碌,看着她忙前忙后的身影,就像是作文本上上的一行行歪歪扭扭的英语单词。同时,我也为我们有这么好的一位老师而感到自豪。

  • 《哭是没有用的》
  • 今天,妈妈又要给我听写英语单词了,我不会写,也不想写,于是就随便的瞎编乱写,妈妈知道我不会,就故意的问我这个词怎么读,那个词怎么拼写,当时,我的心里很烦,听写了半天,我只写对了三个单词。妈妈让我用心的再记记单词,可我不想记,觉得那太难了,于是就哭了起来,而且越哭越厉害。妈妈说:“卓冉,哭能让你会写吗?如果真的能哭会写,那我陪着你一起哭。”听到妈妈这么一说,我觉得“对呀,我哭什么呢,哭完了还是不会,还得重新学。”于是我就静下心来用心的记起英语单词来,你还别说,这一用心,一会儿就都会写了,妈妈还夸我记得快呢!

    其实,哭是没有什么用的,哭是哭不会的,只要静下心来,什么都能学会,什么难题都能解决。

  • 《倒霉与走运》
  •     “刘刚,把这一单元的单词再抄一遍!”

        “倒霉,怎么又是我!昨天忘了背单词,今天就刚好检查到我,为什么我总是那么倒霉呀!”面对老师的处罚,我心里叫苦连天。

        走在放学的路上,我心事重重,为什么自从我懂事之后,“霉运”就总是伴我而行:上小学时,由于父母的工作调动,一连换了三所小学,由于每到一所新学校,总要先适应一段时间,所以成绩一直不理想,至于评选“三好学生”之类,就更谈不上了,就这样,我默默无闻地度过了小学时光;上初中时,我一直学习认真,可老师的目光总是落不到我的身上;到了快要中考的时候,我又不幸迷上了电脑游戏,中考结果可想而知,害得家长拿出多年的积蓄,硬是让我上了重点高中;到了高中,本以为学习负担会轻一些,谁知学习的知识量大得惊人,每天都好像有学不完的功课,在家里老妈也开始没完没了地唠叨,总是催我学习、学习、再学习。在学校,每一位老师也好像都跟我“过不去”,每天都对我进行“火力封锁”,只要哪天要背的没背,一准又得罚抄。

        路上,我突然看见一个怪人,只见他穿得破破烂烂,正在垃圾箱中翻着什么,突然他好像翻到了什么东西,高兴地拿出来,定睛一看,原来是一盒别人吃剩下的快餐。我心头不禁一额。

        回到家里,望着满桌我最爱吃的饭菜,我又陷人了沉思:在许多人的眼里,我又是多么走运啊!上小学时的多次转校,丰富了我的人生经历,每次转校时,老师和同学们都与我一一告别,使我体会了真情的温暖;在中考中,我的成绩很差,而父母并没有放弃对我的希望,为我付出了巨大的代价,使我深深地体会到了父母的爱;在高中,我更庆幸自己在一个学风严谨的集体中,老师们都很严格,同学们都多才多艺,我深知:自己在这样的集体中,会飞快地成长

        十点了,我认真地抄写单词,心中已不再抱怨。