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“ 惊雷 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 20:59:57
  • 《于无声处听惊雷中考作文满分作文赏析》
  • 于无声处听惊雷中考作文满分作文赏析

    《庄子齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,吹万不同,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少老鱼跳波瘦蛟舞的诗意,断不可少了这份自由。

    别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是吾爱吾师,但吾更爱真理的的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

    可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

    而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的.不落窠臼。木心说:凡是伟大的,都是叛逆的。

    就像黄遵宪写诗:我手写我口,古岂能拘牵。他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤。后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

    所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说须知参差多态,乃是幸福的本源。千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:有本事的人难免吊歪。你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢?

    可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察言观色,人云亦云。龚自珍诗说不拘一格降人才,这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。否则,未来的年轻人依旧暮气沉沉。

    《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高,承诺退隐,说:年轻人要出头,总要给他个机会不是?世界是属于年轻人的,年轻人要出头,不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。

    【于无声处听惊雷中考作文满分作文赏析】

  • 《于无声处听惊雷高中三年级作文》
  • 于无声处听惊雷高中三年级作文

    有人说:“有话则长,无话则短”。这里的话是指自己想要表达的思想内容。有些人却说:“有话则短,无话则长”。乍听起来有些奇怪,仔细想想却不难理解:后者的话指的是他人已有的看法和研究成果。鲁迅先生说:“世上本没有路,走的人多了变成了路”。而在当今的时代,人们更多地是在面临这样的窘境:已有的路走的人太多,不愿从众似乎就意味着无路可走。能选择另辟蹊径的人自然有话可说。说得好坏姑且不论,借鲁迅先生的另一句话说,至少是“于无声处听惊雷”。

    “于无声处听惊雷”,人们的第一反应自然是朝发出声音的方向看去。以文学为例,如果某个作家的写法颇有新意,常常会引发读者热烈的讨论,久而久之,这种写法便会成为使这个作家区别于他人的独特风格。可以说,这是个性的彰显。推广到其他艺术领域亦是如此,一些人在他人还没注意到的方面“各抒己见”,比如齐白石晚年的“朴拙儿童画风”,丰子恺先生的“似与不似间写意”都是他们区别于一般画家的鲜明标记。

    通过独到的言论来彰显个性并不是大师的专利,我们每个人在生活中或多或少都有这样的经历:在班级辩论里妙语连珠,在问题议会上仗义执言,在公司策划中灵感突现……这些与众不同话语都在向他人彰显着我们的个性。

    同其他自然现象一样,雷雨也是分时节的,有些雷雨来得自然,就像前面所说的那些人,都是心中先有了充实的想法,再表达自己独到的见解,即“言动于中而发于口”。而有些雷雨则显得不合时宜,没有经过积蓄酝酿就突然爆发。比如现在网络上的某些公知,以批驳大众观点为乐,也没有经过严密的论证,其言论不仅不能自圆其说,而且漏洞百出。他们追求的并不是真正的`“知”,而是通过“语不惊人死不休”的方式博人眼球。这种人也展示了个性,却让人不敢苟同。

    可以说,“于无声处听惊雷”大抵都有展现个性的作用,虽然其影响未必都是正面的。在有着积极影响的那一部分中,有些不仅彰扬了自身的个性,而且具有可以借鉴的开拓意义。彰显个性可以通过言语来完成,而创新却离不开的实践。前面说到不愿从众的人面临着无路可走的窘境,当他告诉人们他要选择另辟蹊径时,其实已经表现出他与众不同的个性。而只有他真的踏上拓荒的道路,真切感受这条路上的种种艰辛,形成系统的可以操作的想法时,他才完成了创新这一步。我们惊叹于天马行空的想象,但是我们更愿意从创新者的实践中学习生活的智慧。

    所谓“无话则长”,其实是创新者向人们分享的过程,在分享中他也会获得更多的灵感,对原有的观点进行修正补充。有人说,我们离这些创新者很远,不,这些人其实就生活在我们中间,我们无时无刻不在享受着他们的创新给我们生活带来的便利。临渊羡鱼不如退而结网,我们都曾有过突然降临的灵感,其实它们并不是完全偶然的,灵感产生于对生活的实践。这是“于无声处听惊雷”的自然来源。而然我们都知道,当听到惊雷一瞬间的惊讶过去之后,人们更期待它能为我们带来“润物细无声”的滋养。我们的民族也期待着这样的人才:在彰显个性的同时,用行动将灵感化为创新的成果。我想,“无话则长”不仅是说的多,更是做的多。

    【于无声处听惊雷高中三年级作文】

  • 《远方600字》
  • 心似惊雷,生似静湖,彼有远方,扬帆起航。——题记

    命里某些倔强,都是为了梦想,它们似那野火燃于远方,而远方又在琥珀色光芒的眸子里。

    我认曾国藩的倔强,源于对书的热爱,连考五次才得佾生资格,后又努力数次,终于23岁秀才入围。他言“人之气质由于天生,实难改变,惟读书可以变化气质”。在那些沉于书香岁月的日子里,每天睁眼先是摸书,睡前安以入梦的是看书,我似又在他的灵魂窥得夜里悬灯,伏案桌前,心里燃起的热爱与不懈,与灯火一并在黑夜静谧里升华,且愈发愈光辉。故铭“坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成”。

    原来,远方是念书热爱,拥文字入怀。

    我感于郎平青春年少时,赛场上冲锋陷阵,用有力的肢臂拍起梦想排球,双目执著,泪汗挥洒,那一跃,不经久沉于虚荣,名誉“铁榔头”。而待年又更衰时,潜心携手排球女孩儿们,苦心教授,为研球场战术更是熬至夜深人静。那对排球热爱的种子,希冀之时已种下,今生根发芽,落花结果。与困难的交涉中,栽培梦想。

    原来,远方是彩霞漫漫,挥汗水驰达。

    更于我,困于远方未知的黑夜,以竖起的书本挡住烛光,在脆薄的寂静里,经久意难平的心,闪射出东方朝阳的光芒,扪心自问,甘吗?不甘。

    我不甘于满身泥泞,堕于深渊;我不甘于落头冷笑,暗心自讽;我更不甘于迟于梦想,只一步距离悔恨万分。

    如山峦起伏,我沉落于那暗红鲜媚分数,白卷翻飞,袭袭而落,我也有梦想,而我只能面对它们才可以持火炬在黑暗中前行。紧进的日子,疲乏的目光,奋笔疾书,仰头白昼,学业梦想。远方有我未来,有人等,有梦追,有春夏秋冬四季皆明媚,有花开一路遍野芬芳。

    原来,远方不仅需拥文字,需挥汗水,更得由我自己谱奏心灵,浇灌热爱。

    远方,远方,若我心中有盏灯,再黯淡也经风不熄。

  • 《于无声处听惊雷600字》
  • 世界上没有绝对的正确,也没有绝对的错误,如果你的看法和别人恰恰不同,不妨直言——大可不必拘泥于所谓的“不好意思”之中,因为大多数的真理都掌握在少数人的手里,你的一言一行的与众不同,往往可能揭开这个世界的真理。——题记

    别人没有表现出与众不同,也许别人并不及你聪明,也许别人有很多畏惧,也许别人对自己的理论还不自信,但是,你只要确定了自己的信念,你就要大胆的表达出来,要知道,如果一件事情有两个不同的观点相互交融,并不会使这一件事搞砸,相反,在两种观点的相互交映下,这件事物会因为由于双方观点的争执而逐渐走上更优秀的道路。

    个体的看法始终是片面的。正如一个人就是站在风口上也不一定能看见时代的走向,这正如长江从高原上发源最终却注入了东海,“人往高处走,水往低处流”这句话也不一定是正确的,因为水最终蒸发成水蒸气,然后再一次发源长江,黄河,多么的奇妙!这正是大自然的精湛所在,而在社会生活中,我们要将换位思考的精神内化于心,外化于行,争取用自己的独到的精辟的观点,去推翻你所认为的不正确的理论,坚持实行,不必担心自己的观点是否错误,只要每个人都有表达自己观点的决心,那么这种情况便不可能发生,我们的社会,智慧在各种观点,百家争鸣的充斥下,逐渐走向更美好的时代!

    然而,很多人做不到于无声处听惊雷,做不到秉持发挥观点的心。究其缘由,不是他们笨,也不是他们不聪明,而是他们过于谨慎。谨慎一点固然是好事,可以少放点错,可是你们知道吗?有的时候,发挥自己的特长与潜质,往往能得到意想不到的结果。

    表达你们的观点吧,让我们共同促进社会和谐进步!

  • 《雨中即景350字》
  • “轰隆隆——”一声惊雷从天而降,一场音乐会准备开始……

    前奏开始。细线一般的雨点一滴一滴地落下来,消无声息的,谁也不知道。

    前奏结束,第一段开始。雨渐渐大了起来,从一滴一滴变成淅淅沥沥,从消无声息变成发出“哗哗”的声音。“灯光师”云将天色调得越来越黑,越来越阴沉……

    第一段结束,第二段开始。“轰——”“鼓手”雷击了一次鼓,发出震天动地的巨响。“特效师”闪电打出特效,顿时,一条白色巨龙蹿出密布的乌云。“钢琴师”雨已经第二次提高音调,尖得地面都受不了,发出“滴滴嗒嗒”的声音。

    第二段结束,高潮来了。只见雨已经将音调提到最高音,雷将鼓敲得最大声,闪电打出最漂亮的特效,云将天色调到不能再黑,“萨克斯手”风将萨克斯吹到最大声,“舞者”树跳了出来,时而跳探戈,时而跳迪斯科,时而跳桑巴舞……

    随着最后一滴雨点落地时,音乐会也就结束了。观众——学生们也都回家了,而我这名摄影师,拍下了这一场音乐会……

  • 《惧怕的滋味》
  • “轰隆隆!”一阵惊雷落下,仿佛击中了我的内心,击中了我内心的恐惧。

    “你在家不要开煤气啊!”妈妈像往常一样和弟弟出去打球,出门前叮嘱了一句便走了,留我一个人在家,唉!写会儿作业吧。我走到书桌前,打开了作业本,刚写了两个字就写不下了。算了,去吃碗八宝粥吧。

    我将粥倒入碗中,正喜滋滋地打开电视边看边喝粥。忽然听到“轰”的一声,一阵惊天大雷落下,大地都震了一下,我手一抖,八宝粥洒了出来。唉,擦擦吧!我刚走进厨房,风忽然大了起来,把我的头发吹得乱飞,厨房里也乱成一因,袋子乱跑,抓都抓不住,连那些酱油瓶都倒了,酱油洒了出来,将桌面抹上了一层黑色面膜。

    我怔怔地看着这一切,怎么回事啊!忽然,我手机响了起来,把我吓了一大跳。啊!什么玩意儿,吓死我了,让我来瞅瞅!原来是爸爸来电,还好,这个惊吓没碰倒什么。

    “喂,爸爸,什么事啊?”

    “你把窗户都关好,好大的雨!”

    我按照爸爸的指示将窗都给关上了。正当我关上最后一扇窗时,灯忽然开始一闪一闪的,我的心提到了嗓子眼儿。我不会遇到鬼了吧?不会的不会的,爸爸说世界上没有鬼。我赶紧打消了这个念头,跑到沙发上盖上毛毯。可我还是很害怕,尽管是在大夏天,但我还是将自己裹成了个粽子,老怕身后突然有什么窜出来。

    伴随“啪”的一声,似乎断电了,灯一下子灭了。只见那微弱的月光透过玻璃上的水珠,照在我身上,也照在我的心里,将水珠照得闪闪发光,将雨水照得清晰可见,将我的恐惧照得不留余地。

    我大口地喘着气,一下子像是想起什么,变得无声了。我试探着将身子向外挪去,可脚不小心碰到了我放在一旁的手机,屏幕瞬间就亮了起来,我还没反应过来,身体却条件反射性又蹦回了原处。呼呼!吓死人了,我不敢再有任何动作,就这样等到爸妈回来吧!

    可我没等一会,就困了,一下子就在沙发上沉沉地睡了过去,仿佛忘却了那些恐惧。

    “起来啦!起来啦!进去房间睡。”妈妈摇了摇我,我迷迷糊糊的地走进房间,又沉沉地睡过去。

  • 《他开心了作文500字》
  • “哇——”突如其来的哭声,像一道惊雷,撕裂了沉静的夏日。哭声是从邻居家传来的,小尤在哭。

    我听得并不清楚,骂声里夹杂着“77分”,应该是他考砸了,引来了他妈妈的河东狮吼。哭声更大了,紧接着,小尤嘟着嘴,双眉如两条打了死结的蚯蚓拧在一起,冲出院门。泪水似开闸的洪水奔腾而出。“小尤……”,他没料到会碰上我,立刻转过身去,把泪胡乱擦了。再转身,他咧着冲着我笑。他把川剧变脸技术使用得炉火纯青,但双眼出卖了他。那双眼睛,犹如在八卦炉中熬了七七四十九天的大圣一般,又红又肿。我要让他开心起来!我对自己说。

    我请爸爸带我们到河边。河水清悠悠的,微波中隐约可见小鱼儿穿梭其间。“我们一起兜鱼吧!”我把网递给小尤。他睁大眼睛,朝家的方向看了一眼,抿了抿嘴,接过网子奋力一捞。这么盲目当然什么也没抓到。他又捞了几次,低着头叹了口气:“哎,我不行”。我搂搂他的肩什么也没说,紧盯着水面,轻凑过去,用力一兜,网住了一条小鱼。我把小鱼放进矿泉水瓶里,递给他。“这个送给你。”他的手颤抖了一下,结结巴巴地说:“谢……谢谢。”大概是觉得这礼物沉甸甸的,他两只手捧得可小心了。

    我带着他,又把错题给他讲了一遍。这一整天,小尤家中再也没有哭声了。

  • 《雷雨的礼物作文550字》
  • “咔嚓……”一道闪电划过天空,“轰隆隆……”惊雷声声怒吼,响彻九霄云中,声音久久回荡,仿佛两条巨龙在嘶吼着冲向对方,扭打在了一起。

    在这样的天气下,我正忧心忡忡地赶往学校上课。这时,我的心里真是七上八下,生怕暴雨突然砸到我的身上,被淋成一只可怜的“落汤小鸡”。一到学校的门口,我就像离线的箭一般冲向教室,我的前脚刚一迈进大门,豆大的雨点后脚就迫不及待地落了下来。此时此刻,整个世界就听到雨点狠狠地砸在房顶上的声音。不,这不是下雨的声音,而是一首由雷和雨演奏出来的交响乐!我想,大概是雷哥哥、闪电姐姐和雨点弟弟又贪玩跑出来了吧,他们玩得好开心啊!

    心情忐忑地上完课,我走出教室,看到雷雨还在继续发威,好像还不尽兴的样子:一道闪电从天而降,竟然把我身旁的黑色小汽车映成了白车;雷声一声接着一声,仿佛要把天空炸出一个窟窿。渐渐地,豆大的雨点变成了小珍珠大小,闪电也温和了许多。雷哥哥走得越来越远,声音也越来越小,最后心满意足地和闪电姐姐、雨点弟弟手拉手回家了。后来,他们又拿出彩笔在天空上画画,有的画出了红色的糖葫芦,有的画出了一只粉红色的小猪,有的画出了鲜红的枫叶……美丽的图画,慢慢汇集到一起,变成了天边那一抹迷人的晚霞,真是太美了!

    雷雨的礼物真的很神奇,我感叹着大自然的伟大,迫不及待地想和他们再次相遇。

  • 《都是壁虎蛇惹的祸》
  • “啊!壁虎蛇!”打扫卫生的王济尖叫一声,如一声惊雷,吸引了许多同学的目光,大家一窝蜂似的跑出教室。

    原本安静的走廊,里三层外三层挤得水泄不通。彭茗柱说:“我要把壁虎蛇抓住带回家当宠物养。”“我要把壁虎蛇扔下油锅。”“咦?这是谁说的?”原来是我们班调皮大王张译文说的。平时什么怪点子都是他想出来的,今儿这事儿他怎能放过呢?吕俊宸在一旁说道:“我想把壁虎尾巴踩下来,看看能否再生。”

    听到同学们七嘴八舌地议论纷纷,我很想挤进人群,去看看壁虎蛇的外形,但是很快就放弃了这个念头。因为外面围了那么多人 ,铜墙铁壁似的我怎么可能钻进去呢?于是我就趴在窗框上往外看,最外围的有几个同学看不见里面,在外围就像没头苍蝇似的转来转去。

    “你们在干吗?还不快进教室!”一位高个子老师大声地说道,但是他们装作没听见,继续在那儿吵闹。老师突然提高了声调吼道:“快进教室。”他这一嗓子,震天动地,气势十足。围观的同学都感到了了强悍的杀气。很不情愿地回到教室,嘴巴他们还在谈论壁虎蛇。

    “叮铃铃”早读课铃声响了,班主任董老师来了。教室里顿时安静下来。等待我们的就是抄课文了。唉!这些都是那只壁虎蛇惹的祸。

  • 《宿舍交响曲》
  • “轰隆隆!”天边,一道惊雷闪过,这暴雨又下起来喽……

    宿舍里,我正一边哼着小曲一边做着内务,突然,门外响起一阵阵脚步声,不用猜,一定是有人回来了,只见我那好闺蜜黑着脸走了进来,她浑身散发着冷气,犹如一座移动的冰山,我微颤了一下,这温度咋忽然变得那么冷呐!宿舍内的气氛变得压抑起来。她以最快的速度忙完了所有事,然后躺在床上把自己埋在被子里。在这阵势,我十分识趣地闪到了一边,毕竟“城门失火会殃及池鱼”啊!

    “嘭!”一道用力的开门声响起,“我回来了!”朱崽的声音遍布整个宿舍,后门还跟着气喘吁吁的小曼。这俩活宝一进宿舍,气氛似乎又变回了从前,只有她的床位还裹着一层厚厚的冰。此时,朱崽好像也意识到氛围的变化,一眼就看向那角落的床位,那鼓鼓囊囊的被窝。

    “小姐姐!你怎么了?”

    “嘘,”我从阳台走出来,轻声向她们说道,“让她静一会。”两人似懂非懂地点点头。

    大家循规蹈矩地做好内务后,小声议论起来。少顷,另外几位舍友也陆续抵达宿舍,正欲开口,只见大伙儿把食指放在嘴边,望了望她的床铺,那几人脑子短路了几秒,也一副“我懂,我懂”的样子点了点头。

    不知多久之后,她的心情依旧不见好转,我只好从舍友那边拿了一小半虾饼,笑眯眯地放在她的枕头边,轻声细语:“别哭了,吃点零食吧。”被窝里的人只是微动一下,没有说话,依旧沉默。没有得到回答的我只好无奈离开。

    过了一会儿,大家似乎受不了这不同寻常的气氛,起哄着要朱崽讲笑话。朱崽不好推辞,讲了一个十分老套却每次都能让我们捧腹大笑的笑话。“咯……咯……”笑声从角落的床位传来,不知何时,她已经钻出被窝,泪早已消失于脸庞,只留下它来过的痕迹……

    雨落在窗台上,“嘀嗒,嘀嗒”似乎也笑了,而天边那道惊雷,早已不见了踪影。