高三，没有太多的苦水要倾泻，只是很充实。草色阳光，我们都见识了高三的须臾，高三的微妙，高三的毁灭。蓦然回首，灯火阑珊在书房深处渐行渐远，衣带渐宽，憔悴的面容看见天堂的光彩，梦幻的向往，吞噬了一切的实在。魂梦任悠扬，我可以自由去飞。
无限。
无极。
无比。
无间。
无不。
无常。
无从。
无端。
无防。
无力。
某分某秒，山河影满。
某时某分，虹梁水陌。
某日某时，旋穿绣闼。
某年某月，失行孤雁。
某年某月，曾在情感的分界线内膜拜唯美的边缘世界。
前些天，我吃了一颗“苦果”，那苦味苦到心底，那苦水至今还在心底流动。 那是星期三下午第一节课，阎老师抱着一探考卷走进教室，对同学们说:“这节课同学们自由复习，不明白的地方请举手问，准备下节课考试!’’于是，大家便埋头复习起来，教室里静得连掉一根针都能听见。当我复习到“求一个小数的近似数”时，对“精确到什么位”和“保留几位小数”不明白，我的手便向上一伸，刚举到一半，眼睛不由得一瞥，发现没有一个举手发问的。心想:人家都学明白了，你一个堂堂大班长却有不懂的，多丢人呀?还是算了吧，反正老师不会挨个检查，下节课考试可能没有这种类型的题，混过这一次吧!我的手像触电似的赶紧缩了回来。
哎，谁知这一“念”之差，竟害得我吃尽了苦头! 第二节课的铃声一落，阎老师迅速地把卷子发到我们手中。我匆匆看了一遍卷子，心里凉了半截:第五道和第六道应用题就是我想问而又没有问的有关近似数的问题。难怪人们常说无巧不成书，可这“巧”事却偏偏被我碰上了，真不走运! “叮铃铃……”交卷的铃声响了。那两道气人的题我还没有算出结果。我真是哑巴吃黄连—有苦说不出。只好凭自己的感觉写上结果，无可奈何地交上了卷子。
第二天，老师发下试卷。我一看，竟是80分!多么刺眼的数字呀!看看考满分的同学，个个眉开眼笑，我的脸上更觉得火辣辣的，心里像打翻了五味瓶，我羞愧地低下了头，恨不得地上有条裂缝让我钻进去。 不知什么时候，阎老师已轻轻地来到我跟前，亲切地问:“海燕，这两道题你会吗?”“我……”我支支吾吾地再也没有勇气说什么了。老师微笑着说:“希望你能记住这次教训。以后别再不懂装懂了，光顾爱面子会吃大亏的。”老师的话像甘露滋润着我的心。 咳!不懂装懂，死爱面子，使我吞下了一颗不该吃的“苦果”。那苦水永远令我回味。
【简评】 本文命题新领、耐人寻味。结构严谨，开篇点题，结尾扣题，首尾呼应，文章浑然一体。内容真实具体，言之有序，条理清晰。作者对自己的心理活动写得合情合理，真实传神，可谓入木三分。用词准确，语言朴实，加之比喻和歇后语的恰当运用，更增强了文章的形象性和生动性。
说起我的理想，肚里猛涌出一股苦水，爸爸妈妈不理解我，不支持我，但我终究会按着自己的目标前进的！
小的时候，我用手托着下巴，看着老师当着这么多小朋友的面讲故事，心里就想:长大要像她一样;3年后，我跨人了小学，看到老师为了学生，像忠实的黄牛默默无闻地工作着。此时，我仰望着那碧蓝的天空，心里说:“我要当一位老师，一位忠于教育事业的老师。”转眼间，我成了一名中学生，但当教师这个理想依旧是那么牢。自己在日记中写道:“我当老师，要当一个爱学生的老师，了解他们。”写到这儿，我开心地笑了。
可有件事，让我永远难忘。四年级时，老师发了一张表，其中一栏是填理想，我毫不犹豫地拿起笔，喇喇，把教师缤了上去.没想到爸爸道:“没出息，当老师?难道你的理想仅仅是为了当老师吗?”妈妈说:“教师社会地位低，受人哪视.”他们你一言、我一语对着“教师”这两个字向我开炮.我的泪水“啪、啪”地滴在了桌上。那是屈服的泪水，但又有什么办法呢?我吃力地、违心地拿起笔，时时不下笔。只听爸爸又说:“这么小，就不听话，写上‘律师’。快!”爸爸一句话，说得我浑身发颇，似泼了一桶凉水，心似结了冰。
爸爸、妈妈！我已经过了11个“六一”儿童节了，已经能自己驾驶航船，在人生的旅途中，前进、拼搏!爸爸、妈妈，我终究不会违背自己的理想的，会按自己的生活目标去奋斗、去创造、去追求，我恳切地请求你们，让我自己去选择自己的生活吧!
1455年至1485年，发生在英国封建贵族间的争夺王位战争，被命名为“玫瑰战争”。残酷的战争和娇美的玫瑰相联系，真有些不可思议。然而，也可看出玫瑰所具有的魅力。
玫瑰;在与她同科的蔷截、月季等众多的姐妹中，以色香兼备而冠压群芳，尤其在古代和现代的欧洲、美洲人中备受珍爱。更引人注意还是它的实用价值:不仅是著名的香精原料，又是熏茶、制酒及各种甜食制品的配香原料。据统计，一克玫瑰油就可生产一万枝玫瑰牙青。因此，它在国际市场上常比黄金的价格还要高。
玫瑰源于亚、欧的干燥地区，后传人我国，成为一种怡情养性、赏心悦目的观赏花卉.而最有名的要算苦水玫瑰了。
苦水玫瑰是我国四大玫瑰种系的一个重要种系，盛产于我国甘肃省兰州市永登县苦水乡。
每当初夏五月，苦水乡便成了玫瑰的海洋，妮紫嫣红，满园芳菲。盛开的深红色花朵，仿佛一团团跳跃的火焰;含苞欲放的白色花蕾，又在晨露中亭亭玉立，有似纯洁的少女;而那鹅黄的却又娇嫩淡雅，显得那样潇洒;再有那紫色、橘色、朱红“一真是花团锦簇，美不胜收。
苦水玫瑰除了上述优点而外，其抗逆性、产花量、含油量及油香气，都可一与国际上久盛名的保加利亚玫瑰相媲美。
目前，全乡共种植51万多丛，每年产花量达30万斤。1975年建成了玫瑰油厂，从玫瑰中提取玫瑰精油。如今，苦水玫瑰油厂加工精油能力已达到年产50公斤的水平，苦水乡成了名副其实的玫瑰乡。
苦水玫瑰在人们心目中还是一种美好希望的象征。在苦水，曾流传着一个动人的故事:从前有一个美丽、善良的姑娘名叫“玫瑰”，狠心的财主想抢她为妾，她宁死不从，刺死了财主后逃走，不幸被财主的奴才们乱箭射死。人们怜惜她，便称她为“苦水玫瑰”。
苦水玫瑰给了人们很多很多，人们也给予她特殊的荣誉:1984年，经兰州人民评选，玫瑰已成为兰州市的“市花”。
唉!现在的学生真累呀!
如果说学习也算是一种劳动的话，在现今的社会中，劳动时间最长，活得最辛苦的莫过于我们学生了。学校把我们每天禁锢在不足}平方米的课桌前，不管我们爱听不爱听、爱学不爱学，不管我们心情怎么样，都要在那里被通着学习、学习、再学习，老师逼着，家长逼着，中考逼着，就连“遥远”的高考也在不远的将来等待着......
虽说国家教委对我们实行了“减负”，可是减负对我们到底有什么好处呢?减负换来的结果就是让我们高兴一时，痛苦一生。一年后的今天，我们就该面对中考的抉择了。我们如果每天不学上十几个点，就意味着在中考中竞争不过他人而考不上好高中，也就没有什么希望考上好大学……这将是一个多么残酷的现实啊!
唉!我们何时能不再为了中考而担优，不再为了中考而学习?
我们不愿为了考试而活着，还我们青春，还我们自由吧!