首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 一想 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 20:38:26
  • 《公平作文》
  • 想一想,其实这个世界上是没有绝对公平的事情。当朋友哭着跟我说的时候,说她只是想要一个公平,只是想要一个公平,这很过分吗?我告诉她,这个世上其实是没有公平的,每个人一出生就是被赋予了一个价值,而价值高的人,其实是在不公平下成长的。过分要求过于公平的人,实则价值不高。

    当你付出了很多,而回报很少时。其实是不用惊慌的,因为总会有人发现,总会有人抚摸着你的头,总会有人知道你做的,究竟有多少。即使没有被发现,但是能够深存于心,也是一种非常好的心态。

    因此,不要埋怨生命的不公平。法国的大文豪雨果说过;“我只将所有的不幸注入心底,心底便开出最公平的花。”忘掉不公平,让不公平的土壤开出生命中最绚丽的花朵。

    公平和不公平是相对而言的。那是因为好事不一定是好事,而坏事也不一定是坏事。

    我听过这样一个故事,杂草和鲜花。他们原本的生来就不平等。一个是被人践踏的,而另一个却是被人仰慕的。可是他们谁的生命力更顽强?毫无疑问是杂草,因为他们已经有了这么强大的生命力,还惧怕什么呢。再说个例子,杂草和寒梅,他们同样可以生活在冬日,他们同样有顽强的生命力。可是,寒梅却是让更多人喜欢的,为什么?看似娇弱的外表下其实隐藏了强大的能力。而其实杂草也是一样的,虽然虽然飘逐,但是依旧强大的坚持着。

    还记得这么一句话“不要感叹上帝多么不公平,生命的巨斧在为你雕凿。在屈辱中成就辉煌的人,从没追问过不公平;在坎坷中抱着乐观旷达的人,从没哀叹过不公平;在生与死之间选择自刎的人,从没感慨过不公平。”没错,当上帝为你关上一扇门的时候,还会为你打开一扇窗,而这扇窗其实就是通往成功的捷径,她不一定比门更直接,但是一定比门更精彩。

    不要在意生活中的不公平,因为那是一种历练和升华,是更好的,更完美的。

  • 《公平作文》
  • 想一想,其实这个世界上是没有绝对公平的事情。当朋友哭着跟我说的时候,说她只是想要一个公平,只是想要一个公平,这很过分吗?我告诉她,这个世上其实是没有公平的,每个人一出生就是被赋予了一个价值,而价值高的人,其实是在不公平下成长的。过分要求过于公平的人,实则价值不高。

    当你付出了很多,而回报很少时。其实是不用惊慌的,因为总会有人发现,总会有人抚摸着你的头,总会有人知道你做的,究竟有多少。即使没有被发现,但是能够深存于心,也是一种非常好的心态。

    因此,不要埋怨生命的不公平。法国的大文豪雨果说过;“我只将所有的不幸注入心底,心底便开出最公平的花。”忘掉不公平,让不公平的土壤开出生命中最绚丽的花朵。

    公平和不公平是相对而言的。那是因为好事不一定是好事,而坏事也不一定是坏事。

    我听过这样一个故事,杂草和鲜花。他们原本的生来就不平等。一个是被人践踏的,而另一个却是被人仰慕的。可是他们谁的生命力更顽强?毫无疑问是杂草,因为他们已经有了这么强大的生命力,还惧怕什么呢。再说个例子,杂草和寒梅,他们同样可以生活在冬日,他们同样有顽强的生命力。可是,寒梅却是让更多人喜欢的,为什么?看似娇弱的外表下其实隐藏了强大的能力。而其实杂草也是一样的,虽然虽然飘逐,但是依旧强大的坚持着。

    还记得这么一句话“不要感叹上帝多么不公平,生命的巨斧在为你雕凿。在屈辱中成就辉煌的人,从没追问过不公平;在坎坷中抱着乐观旷达的人,从没哀叹过不公平;在生与死之间选择自刎的人,从没感慨过不公平。”没错,当上帝为你关上一扇门的时候,还会为你打开一扇窗,而这扇窗其实就是通往成功的捷径,她不一定比门更直接,但是一定比门更精彩。

    不要在意生活中的不公平,因为那是一种历练和升华,是更好的,更完美的。

  • 《一位难忘的人》
  • 打开记忆的闸门,想一想令我感到难忘的事,犹如天上的繁星,数也数不清。而他的举手投足一直留在我心中挥之不去。

    我还清楚的记得那事发生在我读二年级的时候。那次我和爸爸去做客。晚饭后大概七点钟左右,我正闲得无聊便一个人出去走走。外面寒风呼啸,寒风就像一根根锋利无比的钢针迎面向我袭来。路旁的大树在剧烈的摇晃着,好像传说中的大恶魔就要降临人间似的。一切都显得那么躁动不安,甚至让我感到了几丝的恐惧。

    突然,远处隐约走来一个人,他的身材不仅高大而且魁梧。身后竟然还背着一个*袋,想:“应该不会是大人所说的有些坏人经常晚上出来抓小孩吧,然后把小孩带到外省去卖掉吧?不对,应该不会有坏人在别人吃喜酒时动手吧?不管怎么样我还是三十六计走为上计。于是我响箭一样飞快的朝原路跑。在我正跑了几步时那个人好像在说什么。这时我的步伐加到了极速,突然,脚底一滑,我摔了个四脚朝天。当时我总觉得自己的一直腿好像破了流出了很多血。我想跑也跑步了了,这时我听见他的脚步声正在加快。当时脑子里只想了两个字:完了、完了、完了……可恰恰相反,我感到有一双亲切而温暖的大手将我扶起,用手将我身上的灰打掉,然后说:“孩子,你怎么了?我看见刚才你很不安定的样子,刚想问你怎么了,可你却飞快的跑,让我看看摔到哪里了。”看到他亲切而又真诚的表情,一点也不像坏人,于是我把事情经过一五一十的告诉了他,之后他从包里拿出一些草药精心为我包扎,说:“我是卖草药的,你把这包草药拿回去,一天包扎一次。”我说:“谢谢你。”之后他提起麻袋走了,突然我发现身旁有一个钱包。于是我说:“叔叔,你的钱包掉了。”于是他摸了摸口袋,发现自己的钱包不见了,然后从我手里接过钱包说:“谢谢你,小伙子,这可是我四个月的工资!”于是说完他便走了,这时我问他叫什么名字,他什么也没有说,只是做了一个帅气的手势,他便走了。

    望着他那高大的身影,我情不自禁的想:“要是每个人都像这位叔叔一样有一颗善良的心,那世界将会是怎么样呢?”

  • 《我的好伙伴300字》
  • 想一想,六年过去了,真是岁月不绕人,这六年中我的伙伴有很多,但是今天我就给大家来介绍下我的知心伙伴。

    她是一位女生,她长长的头发像垂柳的柳枝,小小的嘴和水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁像座山,中等身高,她就是兰轩尔,她是老师的得力小助手,有眼色和古灵精怪,你们看这是不是个火淋淋的对比呢!但是她就是这样的。

    我先来说一下她的有眼色,上课铃声打响了:“叮当”“叮当”她立马坐上座位,小眼睛从不溜神,一直盯着老师的手,老师的思路在哪,她的思路就在哪。

    再来说一下她的古灵精怪!下课铃声打响了:“叮当”“叮当”她立马冲出教室,跑到英语老师办公室,別人跟她说话,她也不回答,像旁边没有任何人,用个成语来说,就是旁若无人,或当别人不开心时,她可以用个怪表情,来逗得別人开心,像是一位心理医生。

    这就是我的好伙伴,一个有眼色,活泼,可爱的小女孩。

  • 《有你,真好600字》
  • “有你,真好”,一想到这几个字,一个憨憨、胖胖,又有点单纯的形象,就出现在我的心中。她,就是老田。

    她姓田,因为我俩关系特别铁,她也可以说是我看着长大了,我便叫她“老田”。老田总是能把我逗笑,让紧张的我瞬间放松。她从前总是喜欢扎高马尾,当我课间因为考试成绩不理想而郁郁寡欢时,她突然摸了摸后脑勺,没有像以前一样摸到飘扬的马尾,便故意装作大惊失色的样子,对我说:“啊!我的头发不见了!我的马尾不见了!”看着她夸张搞笑的样子,我当然是哭笑不得,撇撇嘴,瞪瞪眼,告诉她,她扎的本来就是丸子头,还拉着她去照了镜子……当然,我的不快也被她夸张的表演所驱散,两个人很快嘻嘻哈哈地笑成了一团。

    还有一次,早晨忘了带牛奶的我,正好看见了老田手上的老广州酸奶,但是又不好意思说,因为她已经拆开吸管撅起小嘴准备开喝了。她似乎也感受到了我“可怜巴巴”的目光,愣了一下,开始翻书包。正在我还怀疑我和她的友谊在她心目中究竟值不值一瓶酸奶时,她拿出了另一瓶牛奶,“别看了,口水都漏了一地!要酸奶还是要牛奶?”“有你,真好!”这几个字我几乎是脱口而出。

    当然,不管她平时对我多好,有时也会给我“当头棒喝”。那次我语文考了全班一,当我拿着一百分的试卷到处炫耀,沾沾自喜的时候,她却像个***亲,语重心长地说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。这次全班有四个同学并列第一,就是说是这四个同学并列第四。等你成为了独一无二的”第一“,再得意也不迟。”

    也许你会问,‘有你,这好“这个作文题为什么不选择情深似海的父母,那我要告诉你,这是不同意义上的“好”。这是欢乐,是陪伴,是适时地提醒与叮咛!最重要的,这是来自同龄人的理解与肯定!

  • 《手机风波》
  • 马老师你真棒!我一想到那件事,这句话就从我心底里蹦出来。

    那是去年发生的事,我的同桌付浏阳,将他姐姐的苹果手机偷偷地带进了教室,趁老师讲课不注意的时候,玩起了贪吃蛇的游戏,这引起了王翔飞(化名)的注意,他眼馋的眼珠子都飞了出来,无论他怎样苦苦哀求付浏阳,付浏阳都是王八吃秤砣—铁了心,断然拒绝了他的“哀求”。于是他怀“机”在心,盯着付浏阳的一举一动,皇天不负“有心人”,马老师宣布第三节室外考试英语,付浏阳悄悄将手机放在书包里,这真是天赐良机,王翔飞岂肯错过?

    考试前马老师说考试中间不能进班,我看见王翔飞趁着老师进办公室,同学们低头写卷子的时候,悄悄溜进教室,不一会儿拿了一个本子装模作样的走出来。

    考试完后,同学们陆陆续续进了班,突然传来了付浏阳的哭声,那声音似黄河之水天上来,哭声大而急,就像失去亲人似的。经同学们再三询问才知道,原来是付浏阳的苹果手机不翼而飞了,他像一只热锅上的蚂蚁,将书包翻了个里里外外,也不见手机的踪影。急的满头大汗,大家不知如何是好。

    同学们迅速报告给了“班爸”马老师,马老师听后急匆匆走进班里,教室里像炸了锅,议论纷纷,有的说一个个搜身,有的说打110报警,有的说家贼难防……马老师咳嗽了一声,教室里顿时静的掉一根针都能听见是谁掉的,再看马老师整个脸上写满了愤怒,眼睛瞪得大大的,与往日温和的形象简直判若两人,像鹰一样的眼睛巡视着教师里的每一个人,大家都不敢与他对视。我偷偷地看了一眼王翔飞,只见他紧张地满脸通红,头勾得低低的,坐在位子上一动不动。

    时钟似乎停止了转动,空气似乎停止了流通,马老师严肃的目光,在教室里转了一圈又一圈,同学们都不知道马老师葫芦里卖的是什么药。突然,马老师说打扫卫生大家把垃圾扔进垃圾箱里,同学们纷纷都将自己的垃圾扔进垃圾箱里,只见王翔飞跑的最快,捧了一大捧纸,扔进垃圾箱里,还用脚使劲的踩了又踩。

    过了一会,同学们都回到了座位上,马老师让值日生将垃圾桶检查一遍,付浏阳的手机竟安静地躺在那里。马老师说一个人犯了错误不要紧,改了就是好学生。说完又看了看王翔飞,有意味深长的说:小时偷针,大时偷金。

    一场危机就这样被马老师悄无声息的化解了,马老师的这种保护学生自尊的教育方式,真好。

    我在心里由衷的赞叹:马老师你真棒。(公众号:冯老师为你读书)

  • 《我心爱的玩具550字》
  • 想一想每个人小时候,爸爸和妈妈都会给你买很多玩具,如:布娃娃,玩具车,摇控玩具车人等,你一定都有吧!但我的心爱的玩具是钢琴。

    你可别以为它是老师弹的那种钢琴,它是一种玩具钢琴,可好玩了。可爱的它有黑白相见的弹簧,那弹起来声音都美妙极了!它的两旁还有两根海藻,只要弹一下,海藻就会发亮。它的上头还有许多小动物,好像在给你伴舞似的。玩具钢琴上头还有许多技能,如:长笛,钢琴,小号,小提琴,歌曲,音阶模式,乱弹模式,音乐模式,演示所有音乐,动物等,可多了,你买了它,也一定会爱不释手的。

    我和它还发生了一个故事呢!那是在乡下读书的时候。每周五的晚上爸爸会开着车带我来到城市里玩。到了周日又要赶回乡下。一个晚上,爸爸把我送了回来,回来时,家里一个人也没有,爸爸当时很生气,就打电话给奶奶,让奶奶快点回来,爸爸打完电话后,就对我说:“等一下奶奶就回来了,你先去睡觉,等奶奶回来”,爸爸说完就开着车走了。爸爸走了以后,我就开始害怕起来,把家里所有的灯都点亮起来,这时,我看着手上的钢琴,心想:奶奶到底要哪时候回来呀!我拿起钢琴,自己一个人弹了起来,这个时候,我一点都不害怕了,就一边弹一边鼓起勇气把楼上的灯给关了,然后弄了个音乐模式,忐忑不安地睡着了。

    经过这件事情,我什么都不害怕了,越来越胆大,因为这都是小钢琴给我的鼓励,它是我人生中最好的陪伴,谁也代替不了它。

    钢琴是我的朋友,也是我的家人,我的家人就由我来守护。

  • 《一颗种子的梦想》
  • 想一想,一颗种子有什么梦想呢?如果我是一颗种子,那么……

    第一个梦想,跑起来。你们知道我要干什么吗?我要痛痛快快地与小白兔、小猫咪一起跑步比赛,还要追上风儿姐姐的脚步。哈!多么开心,多么有趣!

    第二个梦想,乘着风儿到世界各地。你们知道我要干什么吗?我不仅要去长城、金字塔,还要去看自由女神像。哈!多么开心,多么有趣!

    第三个梦想,交一个昆虫朋友。你们知道我要干什么吗?我要交一个蜜蜂朋友,这样就可以和它一起吃甜甜的蜂蜜。或者也可以和蝴蝶交朋友,这样就可以跟它一起跳舞了。哈!多么开心,多么有趣!

    第四个梦想,快长大。你们知道我要干什么吗?我要长成一棵可以开任意花,结任意果的树,能让灭绝的动物复活,还能让浑浊的空气变得新鲜。哈!多么开心,多么有趣!

    也许,我们永远都不会知道一颗种子有多少梦想,但是妈妈说再小的梦想,也应该被呵护,因为说不定哪天就实现了呢!

  • 《滚来滚去的小土豆》
  • 想一想,一个老是憋在农场的土地里的小土豆,会有多少想去游玩的地方?

    第一站,是爬出闷闷的泥土。知道我要做什么吗?我要来到充满香味的厨房,在洗菜池里快活地游泳;在光滑的菜板上自由自在地溜冰。正当我溜得起劲的时候,一把菜刀看下来,吓得我连滚带爬,逃出这地方。“别让我再见到你!”厨师气得吹胡子瞪眼的。哈,多么刺激,多么惊险啊!

    第二站,是滚入碧波荡漾的荷塘。知道我要做什么吗?我要把自己洗得干干净净的,给小鱼儿、小螃蟹当水球;给小蚂蚁当游泳圈,让他们快活地玩耍。哈,多么好玩,多么有趣啊!

    第三站,是滚到充满活力的操场上。知道我要做什么吗?我要混在足球、排球、篮球里,参与一场场激烈的球类运动大比拼,感受孩子们的无限活力;或者,伪装成铅球、垒球,沙包也不错。我还要和孩子们一起玩捉迷藏。哈,多么有趣,多么开心!

    第四站,是滚到清澈凉爽的小溪里。知道我要做什么吗?我要为下水捉鱼的小鸡宝宝当救生圈;为因不能过河而着急的蚂蚁当筏子。我还要和粽子一起参与盛大的划龙舟比赛,水下的、船上的一齐喝彩!哈,多么有趣,多么快乐!

    第五站,是蜿蜒盘旋的万里长城。知道我要做什么吗?我要变成无人机,在旷亮无比的天空中飞来飞去,看看祖国的壮丽山河;看看“不到长城非好汉”的壮阔。“哇!这就是万里长城!真的百闻不如一见啊!”我忍不住发出这样的感叹!啊,多么雄伟,多么壮观!

    第六站,是回到幸福美满的大家庭——农场!知道我要做什么吗?我要回到父母的怀抱,分享我的所见所闻;告诉我的小伙伴我精彩无比又充满趣味的历险记;或者,好好睡一觉,在梦里继续我的历险......

    谁也不知道一个小土豆会有多少想去的地方......就像生长在草稿纸上的文字,会萌出多少芽,开出多少五彩斑斓、绚丽多姿的花,又会结出多少精彩的童话。

  • 《小水珠的梦想》
  • 想一想,一滴老憋在云层里的小水珠,会有多少个梦想?

    第一个梦想,是溜出云层。知道我要做什么吗?我要来到运动场上,当一会儿小松鼠、小狐狸们的足球;当一阵儿小老虎、小狮子们的篮球。挂在脖子上的奖牌闪亮亮的。哈,多么好玩,多么开心!

    第二个梦想,是来到熙熙攘攘的大街上。知道我要做什么吗?我要为可怜的人们送上一颗晶莹剔透的蓝宝石,好让他们不再乞讨。哈,多么快乐,多么幸福!

    第三个梦想,是来到日本。知道我要做什么吗?我要变成圆溜溜的导弹,把日本炸得地动山摇,直到将它炸成废墟。哈,多么惊险,多么刺激!

    第四个梦想,是来到茂密的森林。知道我要做什么吗?我要变成指示牌,提醒伐木工人们不再砍伐树木。哈,多么幸福,多么美好!

    第五个梦想,是来到浩瀚的沙漠。知道我要做什么吗?我要叫上很多很多的小伙伴,聚在一起,湿润大地,让干旱的沙漠变成生机勃勃的绿洲,不再荒凉。哈,多么幸福,多么欢乐!

    第六个梦想,是来到溪边。知道我要做什么吗?我要让太阳把我蒸发,这样,我就可以回到家乡。在这之前,我还要做一件事,就是叫上同伴,聚在所有长期干旱缺水的地方。哈多么快乐,多么开心!

    谁也不知道,一滴小水珠会有多少梦想......就像落在大地的水珠,会滋润多少株植物,开出多少形态各异的花,结出多少美丽的童话。