教师节给导师送礼物学问
随着教师节的来临，大家一定都给自己的现在的或者曾经的老师送上一份教师节礼物，以表达自己对他们的敬意和爱戴。那么，我们在给老师送教师节礼物应该注意些什么呢，在此期间我们送的礼物送什么最有意义呢?这一定要引起我们的重视，这就是教师节送礼物的学问。
教师节送礼物学问：
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。
2、千万不要直接去问老师喜欢什么礼物，这样多半会遭到拒绝，诚意也会受到怀疑。
3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的.宝宝。
4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。
5、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
6、礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
7、礼品比较新颖的话，还有必要向对方说明具体用途、用法，好让对方对你送的礼物更加了解。
8.送礼时，为了说明自己重视对方的态度，可以说，"这是我特意挑选的"，"相信你一定会喜欢它"。不要说什么"没有准备，临时买来的"、"没有什么好东西，凑合着用吧"之类的话，它会使你的礼物以及心意一下子变轻、变淡。
9、礼品也要分对象，相应的礼物送给相应的老师。不能拿买的《孟子》送给化学老师，这样老师一样会不感兴趣，多半会令老师拒绝。
这样送出的礼品意义：
礼物是感情的载体。任何礼物都表示送礼人的特有心意，或酬谢、或求人、或联络感情等等。所以，你选择的礼品必须与你的心意相符，并使受礼者觉得你的礼物非同寻常，倍感珍贵。实际上，最好的礼品应该是根据对方兴趣爱好选择的，富有意义、耐人寻味、品质不凡却不显山露水的礼品。因此，选择礼物时要考虑它的思想性、艺术性、趣味性、纪念性等多方面的因素，力求别出心裁，不落俗套。
很多时候老师留给我们的也许只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。他们的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
让我们停下匆忙的步伐，泡杯清茶，静静的独自呆上片刻，拨开尘封的记忆，回忆一下在自己生命里出现过的老师，以及他们曾经给过我们的感动。
教师节送礼物的学问不仅仅是要有注意的地方，更重要的是需要我们采纳和了解的。
【教师节给导师送礼物学问】
我心目中的好导师高三作文
无论我上一刻是不是在心中埋怨你，再回想的时候我还是会对自己说，你是最好的。
我原本不知道在这条看似漫长的路上，一个人到底可以陪我走多久，可以给我带来怎样的鼓励和勇气。
我只是在日复一日的相处中慢慢熟悉你那并不是那么标准的普通话，慢慢熟悉你认真讲课时微微抬眉的模样，慢慢熟悉你站在讲台上的姿态，也慢慢熟悉在有你陪伴的路上向前走。不，也许是慢慢习惯，我习惯了有你在的课堂，习惯了你每个星期每天的出现，习惯你说话的语调和偶尔的坏脾气。
你知道我们在背后给你取的绰号么，不知什么时候竟然就人尽皆知了。啊，我们私下里那么放肆，说着恐怕永远都不会在你面前提及的话，开一些无伤大雅的小玩笑，议论你的发型和衣着，不过我想你应该不会生气的。也许有无数的人都这么做过，你已经习惯了吧。
古人说片言之赐皆我师，但你于我们而言却并只不是片言之赐而已。今年的冬天那么冷，但却是我们相处的最后一个冬天了，可惜天公不作美。但这却仍然会是一个美好的冬季不是吗，我们还是在一起。虽然为了这最后一年的冲刺，我们精疲力竭那么困倦。虽然我们成了最迟走最早来的那批人，在清晨的微寒空气里蜷缩地像一只兽。虽然那栋教学楼的最顶层仍在寒风中孤单亮着，仿若暗黑诡谲的海上唯一明亮的灯塔。虽然我曾那么多次使劲仰头看，那么多次在眼中描摹，那么多次向它走近然后慢慢被长长的楼道淹没。
我们是你的第几届学生啊，你肯定懒得计算。因为毕竟已经那么多年过去了，每一届学生都曾让你那么苦恼，我不确定你是否还记得他们的模样。我们都是你生命中的匆匆过客，但你在我们的生命扮演了怎样的角色呢，不可替代的，亦师亦友的。
我想到一个很俗气的词语，破茧成蝶。你是这么期望的对吧，对我们每一个人。在那么多那么多节的课上，你生气了，你苦恼了，你欣喜了，你无奈了，你的情绪波动地那么大，嘿，你都老了。
我不知道你从前的模样，也许也曾同我们一样青涩，说着大家都会说的`话，跟朋友一起到处闯闯小祸，和你的同学一起慢慢地长大，然后选择了你即将从事一生的职业。我只要想到现在一脸严肃的你也曾经在课堂上神游天外，因为被老师点名而战战兢兢，我就不可救药地想要偷笑。老师，这绝不是报复的乱想，而是在表达我的亲昵。
你正在陪伴我们，在这个如此寒冷的冬天。陪伴是一个多么温暖的词语，无论什么时候你都在这里和我们一起，为着最后的结果努力着。我期待这个冬天的雪，我想和你们一起分享这最后的雪景，当我回忆起这个冬天的时候，还能想起那美丽画面。
这是个寒冷冬天。感谢你于此长留，不曾离开。
【我心目中的好导师高三作文】
宽容是最好的导师高中议论文1200字
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”的确，别人的错误应该让他们自己为他们的错误承担后果，我们要做的是宽容，而不是折磨自己。
我们想要在生活中开心快乐，就必须正确的看待这个社会，我们可以做到大度，做到体谅，因为我们可以拥有宽广的胸怀。不过我们也不能只认定宽容，要就事论事，凡事原则性的问题我们就可以不必谈论宽容，如果对方实在是一而再，再而三的挑战自己的底线，那么大可不必跟这种人讲道理。
社会是矛盾的，我们生活在一个大家族里，避免不了很多争执，因为牵扯到利益，牵扯到竞争，所以宽容在这个时候便是很重要的，宽容可大可小，有时候它只能让两个人之间的关系和好如初，但是放在国家与国家之间，就不单单的只是个人问题了。中国是个和平主义国家，不像其他国家，有的一直都在战争中生存，没有宽容，没有道理，是多么的残忍和血腥，所以我们要珍惜我们的生活，时刻注意自己的形象，就算不给国家和社会谋取福利，至少不能添乱，不要以自我为中心，把身边自己不满意的人和事都拒之于外，这样是最不可行的，
古代的人们都知道仁义，我们现在接受过高等教育，难道就该丢前辈们的脸吗。伟大的圣人孔子提倡仁义，就是教我们凡事都要人情化，宽容便是最完美的灭火器，只有我们大家都互相宽容，互相为他人着想，那么和谐的社会便很快就能够构建了。并且我们现在不是正迈向小康社会吗，我们的经济生活水平上升了，难道不应该把自己的心理素质和道德修养也提升提升吗。
对别人的宽容，也是对自己的宽容，与其揪着别人的错误不放，自己还因为这件事烦心，不如放心来让别人改正，自己也不必再烦心，而且大家都会有所了解，这不是很好吗？有朋自远方来，不亦乐乎。更何况是自己认识的人呢，大家同在一片天空下，相处肯定不是一朝一夕的时间，我们又何尝不去宽容的对待他人呢？人无完人，金无足赤，我们谁都有犯错的时候，要是某天我们犯错了，别人也是抓着我们的错误不放，那么我们的'心里面会高兴吗？宽容不是对一个人，他对双方都有好处，别人看见你这个人不斤斤计较，那么大家都喜欢和你交朋友，这不是很好的为人处事吗。
宽容有时候也能够挽回一个人的命运，很多时候只需要一个眼神，一句话，就可以让对方从头再来，不必为此事耿耿于怀，我们又何必一直纠结，再说好习惯都是慢慢培养起来的，我们也需要给别人多一点的时间让别人锻炼，知道往正确的方向走，所以宽容我们要牢记于心，不能小肚鸡肠。我们不能让别人的错误把我们变得蛮不讲理，忘记了宽容的存在，不是吗？
我们还应该想一想，这个世界为什么会发展的如此迅速，不就有宽容在里面吗，如果我们国家一遇到其他国家的挑衅，就直接开战，展现我们的威风，那么这个世界还有什么和平可言，我们想要美好的生活，想要完美的世界，宽容便是能够帮助我们走向目的地的捷径。如果这个世界缺少了宽容，那么我们还有什么发展而言，为了一两句话，一点点冲突就互相不往来，那么我们的生活也将会变得黑暗不堪。
宽容，我们随身携带，我们正确的面对生活，给自己的人生打造最美好的环境。
【宽容是最好的导师高中议论文1200字】
有一位不用暴力又可以让学生乖乖听话的老师——胡老师
胡老师上课不收钱，免费传播我们国学、《朱子治家格言》和《弟子规》。没有一句怨言。为了让我们知道更多的知识，生病了还为我们上课。
她上课先让我们自我介绍，然后在玩一些益智游戏，之后再让我们推荐自己看过的好书，然后在让我门抄一段国学类容，比如物虽小，勿私藏。意思是物品虽然不值钱，但也不能偷。还有勿某华屋，勿某良田。意思是不要羡慕别人的房子和良田。
胡老师上课很有趣，还跟我们玩游戏在交换的看那些字写的漂亮可以圈起来，最后在收上来统计玩游戏，老师指着那个数字就要以最快的速度说出来。其他老师上课连笑都不笑，更别说跟我们玩了，上课时死气沉沉没有一点意思。胡老师用故事和游戏表达所学的知识。而且胡老师不追究对错她说：“这是他自己的想法，要尊重别人的想法，就算错了，他也动脑子了；”其他老师就会说：“不对，坐下”。如果有人上课说小话、乱动的话胡老师会说：“去面壁思过，把坏习惯改过来”；其他老师就会话都不说就扭着耳朵拉去后面罚站。同样是老师但方法不一样，一种方法改的非常快速，一种方法改的非常漫长。
上过这几节课之后，妈妈说我的变化很大：我以前老是乱动，而现在不乱动了；我珍惜现在的学习环境，好好学习武装自己，以后要用所学的知识回报祖国。服务于人民。爱人者，人恒爱之；敬仁者，人恒敬之。
我觉得胡老师是这个世界上最好“爱”的传播老师。
【篇一：我心目中的好导师作文】
古人云：“师者，传道授业解惑也。”也便是说，古时候能够传授其学生道理和解其疑惑者，足以为师。而今，老师这个神圣的名词又被赋予了更多新的定义。
我从小学直到高中的学习旅途中，遇到过诸多位出色的老师，而其中最令我难以忘怀的，是高中也就是现今正在相处的导师——陈婷婷老师。也许你会疑问为什么我会用“难忘”这个词，明明它该与留在记忆中的人事物更贴切些才对。那么，请听我慢慢叙来吧。
犹记开学第一天，一位铿锵节奏如鼓点般地踩着高跟鞋的瘦小女性直袭讲台桌前，一身简洁的装束颇显干练，而她眉眼之间的神色飞扬仿佛正值金秋的飒风，干爽而开朗，同时也如迅风一般以如此霸道的姿态闯入我的眼，篆刻在记忆的画册里。这是我于陈老师第一次见面的印象，三言两语就可以化解了教室内相互陌生的近半百学生之间沉默尴尬的氛围，我想这定是一位自信得闪耀的女教师，她会如手执银枪的勇士般带领她的班集体冲锋陷阵并去夺得荣誉的桂冠。
陈老师除了每天脸上挂一个自信得耀人的笑容之外，很大的特点就是活泼。她几乎就像同龄的孩子那样和我们说笑打闹在一块儿，每次说话甚至讲解课文时都是用她那种尾音上挑的活泼语调，很轻易地就能让听者的心情如小提琴的音乐般欢快地共鸣宣泄开来，化作不由自主蔓延开的充满愉悦的笑纹。陈老师是个时常开心的人，所以她是一个懂得如何去生活的人，也是在潜移默化中指引我们去正确对待生活的人。她告诉我们这样一个道理：生活中烦恼就那么多，开心的事也就那么多，只有懂得在生活中选择，才可以经常快乐。
既是一位如此活跃的老师，那么玩得热火朝天的运动赛场上怎么能少了她的身影呢？那天虽然出了点小意外，却让我看到了陈老师与众不同的又一面。略过细节不讲，最让我记忆犹新的是陈老师在比赛中摔倒后站起来的身影。那时她的眼角已经出现了一块发紫的瘀伤，可见那一跤摔得有多狠，可是老师至始至终都没有喊过疼，依然眉眼带笑神色轻松仿佛无碍。也许是那一刻头顶的阳光过于灼人，我真心觉得那个看似瘦弱的侧影高大得令人心生敬肃。如果当时有网络资深者在场，他会告诉我说：那就叫气场。之后意料之中的，陈老师挥退了所有人的劝解再披戎装杀上赛场，更加卖力地似要追回比分，那模样，就好像……一个不服输的倔强小孩一样。于是我终于忍不住笑开，连着心中的那一丝揪疼也随之化散了。老师是一个要强的人，这样的要强也让她的学生看到了很多东西：摔倒了，那就爬起来；落后了，那就加把劲追上去。
其实我还有很多想要叙说的，比如陈老师从不曾对我们厉色过，相反一直以来是以鼓励和宽慰让我们进步，心理学家卡耐基也曾说过责骂并不是解决问题的最好途径。她曾经在众人面前宣称她为一五班的我们感到自豪，而我们也可以用同样的方式告诉她我们因有这样一位老师而骄傲……短短半年之间，已经有了如此之沉厚的共同回忆，每一个欢声笑语的片段都仿佛历历在目，却不知道要从何说起了。
能够拥有这样一位导师，如何能不让人难以忘怀？起码我可以肯定的是，在很久以后与人谈起高中时代的故往，其中一定会有这样一张眉色飞扬的微笑面孔鲜活地从记忆胶卷中呈洗出来。
陈婷婷老师，她所教给我们的，不只是书本上的知识，更重要的是人格上的性灵和魅力，她教给我们怎样去生活，去努力和付出，去学会自信而坚强地绽放笑容。
【篇二：我心目中的好导师作文】
不知道为什么，到了高中大家都变得猖狂许多，对于自己的任课老师也总是直呼其名。于是我们对班主任的称呼自然就是陈志腾。他是二中的老师之一，自从知道他毕业于浙大且拿了双硕士学位之后心里就对他多了几分莫名的敬佩，心想：有资历。
谈起他，我们寝室的多个室友一致认同他有种莫名的亲切感。在平日里，他是一个对衣着打扮都十分看重的人，每一节课他都会正装上阵：衬衫的领口安分整齐，黑色或灰色的外套轻敞平添一份亲和，黑色的牛仔或休闲裤显得深沉，仿佛在显示着教育桃李是一件神圣而严肃的事情。可每在上课的时候，我们的注意力都会被他的小肚腩夺了去，所以一般我们都会忽视他的外在修饰单刀直入、“透过现象看本质”。总有些类似“看！志腾的小肚子又大了”的议论。除此之外，我常常因为太关注志腾的眼睛而失了神漏了不少知识！他有一双小眼睛，像是一块被划破的布上那条小缝，当他睁大双眼严肃地目视前方时，我总有种错觉——阳光将会穿透那道缝喷薄而出。也许是他的目光太犀利的缘故吧
志腾是教英语的，而我也因为入学考英语第一名的成绩被他任命为课代表。一开始我侥幸自己是班主任的课代表以后什么事都好办，课后来才发现不是那么回事儿，志腾的敬业程度完全颠覆了我对高中老师不负责的印象，作业隔三差五的交不算，还要检查背诵，我的天呐，真是让我叫苦不迭。摊上这么个班主任，我该说什么好呢。
最有意思的是一次出操，我们一袭黑色大风衣粉墨登场的志腾按照惯例晃悠在我们队伍长龙的左右，这让我们不知不觉想起历史实习老师在上有关周恩来的相关内容时说的一句话：我拜倒在了他的风衣下。当我为自己无端的思想感到奇怪时，已经轮到我们班退场了。志腾不知想起什么事，猛然拔腿就跑。只见他的风衣迎风扬起，一双矫健有力的腿好似腾云驾雾般轻盈，奔跑在红白相间的跑道上，飞快地。这种一反平日正经兮兮的摸样惹得跟在后头的我们捧腹大笑，更有些心念不轨的同学冷不丁冒出“小飞鸽”这样的词汇，只想说，这样的志腾也很可爱。
时光荏苒，早已和志腾相处大半学期多了，也发现了很多他的好，也许多年后想起这位良师益友，也会有道不尽千言万语的心绪吧！
【篇三：我心目中的好导师作文】
当她身着外罩朦胧蕾丝里镶如刚出浴美人般洁白纯净的明珠的白色及膝流苏裙，踩着淡绿如初春嫩草色的礼鞋一步一步靠近你，微风眷恋地轻轻拂过，依稀闻到的是夏日池塘特有的泥土气息和白如云亭亭玉立如二十出头少女的荷花那般沁人心脾使人每一个细胞都开始活动的幽香。
我和这个荷花般的女人相遇在2012年的夏天。
她名讳陈婷婷。我想我最幸运的一件事便是由她担任了我的导师组长，在这茫茫人海里全是陌生的面孔而我们却恰巧相遇、相识、相知。
军训的时候仍是酷暑当道，迷彩服里的白T衬衫背后总是一大块汗水打湿而又被炎日蒸干所留下来的微黄的盐渍印。婷婷从不缺席，我们每天军训她就每日必来。来的时候她一手撑着淡蓝色太阳伞提着包，一手提着两桶矿泉水，手臂弯夹着两打一次性杯，东西又多又重以至于她走起来一深一浅。她把矿泉水小心往地上一摆，抹一把汗，咧着嘴笑着就说：“累不累啊你们，要不要喝点水？”偶有同学也倒了杯水递给她，她只微微笑着摆摆手。
她总是细心体贴得像我们爱疯五班一家子的母亲。来了学校就要好一段时间不能回家，生了病或是冻着饿着都没有母亲含嘴里怕化了，放手心里怕冻着般关心了。可是有天上课同学们到处抽抽嗒嗒的吸鼻涕声，偶夹几声抑制不住的压抑的咳嗽声。下课后她就皱着眉头嘱咐我们多穿衣服。第二天班级管理委员那里突然免费提供感冒灵、板蓝根、午时茶。其实我们都知道——那是婷婷特地备好的。
她给了在外读书的学子学校就是家的温暖，也给了我们学术上完美的领悟。
她用史铁生坚忍的命运叫我们明白珍爱并且热爱生命，从欧亨利式结尾中感受心灵碰撞般的震撼，甚至让我们用如苏洵般睿利的眸洞悉六国形势。这时候我觉得她仿佛就是几千年后的苏洵，她一语道破天机，酣畅淋漓地将课文演绎得如历史一般生动，她睿智的眼神，推一推眼镜时举手投足的自信和冰冷眼镜片后反射出的如X光线般直接的视线。她是文学的宠儿，天生的教学良师。婷婷上余光中的《听听那冷雨》用了三节课，而我不觉一丝厌烦，只觉落入一片雨季，诗情画意，乐在其中，她朗诵“两度夜宿溪头……”时我真真品出了作者心中渴望的对祖国大陆的深切向往。
有时候在学习上我也有懈怠时候，那天晚自习我和后排同学捧着新出的漫画《斗罗大陆》看得两眼放光，作业只往桌上一摊，那都是虚的。婷婷却突然推门而入，见到我先是颇为惊讶地瞧着我，四处一望都是埋头苦读的优质学生。她绕了一圈之后慢慢走到我身边，这时我早就收起了漫画书，她压低了嗓音凑近我说：“你上次不是跟我说要好好学习吗？时间都浪费了。”她低低的嗓音在我身边回响，她并不大声斥责我，但我却深切感觉到她“孺子不可教也”的无奈。我羞愧了，红了耳朵。
在我犯错的时，她像法海拯救白素贞一样带我脱离“苦海”。她敬业、细心、体贴。她像一朵荷花盛开在我的高中里，婷婷玉立，冰清玉洁。
闻，那远远传来的带着花瓣儿酥软触感和莲子成熟味儿的清香……
【篇四：我心目中的好导师作文】
我想这个冬天唯一的缺陷，大概是你如此温暖的笑容，又把这个世界的温室效应加重了一点点。——题记
相遇·阳光安好
那个夏天最温暖的事，无非是上苍让我们相遇。正值盛夏，枝枝叶叶透出的点点阳光，像碎了一地的星星，摇摇曳曳，不经意总能勾起心中的回忆，一点阳光，可不就是一串回忆？枝叶疏疏密密，丛林中吹过破碎的风，阳光穿过云层，几丝金黄色的光线从枝叶间探出头来，落在地上，点点滴滴似离人的眼泪，阳光安好。铃声刚刚响过，一位老师走了进来，她走路轻盈似芭蕾舞者，笑靥如花似盛夏清晨开放的蔷薇花。身上仿佛散发着一种光泽，幽静安然，恬美温馨。“Hello，Everyone，I’mMrsxiang”接着，她拿起粉笔，在黑板上写下“项彬彬”几个大字，转身，又是一抹倾醉迷人的微笑。微笑，是我们相遇的最美见面礼，感谢你，彬彬姐。直至后来，我才知晓，对于彬彬姐，微笑，早已是很平常、自然的事。这样的工作已是一种习惯。这样的人态度已经渗入血液。对于当时的我，因为想不到、做不到而感慨良多。或许教书早已不仅仅是工作，而是执着于热爱的吧。
阳光安好的早晨，我在被温馨揉碎的阳光里，把一份崇敬、幸福装进心里，这样的美，无需渲染就已足够精彩！
相识·初秋小雨
在我虚幻的想象中，像小说里紫竹林飘渺的紫雾一样，枫林也应该有一层层淡红色的雾霭。在杏花春雨的江南，秋意或许更美些，颇有氤氲雨意迷离的情调。这如水墨般是湿漉漉的江南，虽说美是美，但有几分潮湿了些许。班上的一位同学甚至还长了疹子，鼻头上的红包颇有几许滑稽与诙谐。一节伴着秋雨绵绵的晚自习，彬彬姐如往常一样，坐在讲桌旁批改作业，教室里分外安静，只能听见温柔的灰美人用她冰冰的纤手在屋顶抚弄着无数的黑白键和抚摸树叶的声音。快下课时，我抬起头，想伸个懒腰，正见彬彬姐轻手轻脚地走来，依旧牛奶般温和的微笑，清清淡淡淌入心间。她向我的后排走去，“XX，你的脸怎么了？”“这样啊，老师知道有一个药膏效果特别好的，推荐给你吧，拿张纸来，我写给你。”这时铃声响起，教室里活跃起来，周边同学纷纷围了过来，与大度的彬彬姐讨论着各种问题。我第一次这么近距离看彬彬姐，嘴角挑起的淡淡弧度，醉得让人忘记了呼吸，纤细的指尖散发着悠悠的香，不经意的微笑像融化冬雪的阳光。与同学们在一起的时间里，丝毫看不出一天课后的疲惫，不经意的那一刹那，浅浅的酒窝化为浅浅的感动，我悄悄将这一份感动珍藏在心底。
彬彬姐谦卑随和的心态，是她的笑容和一言一行默默传达给我们的东西，没有雕琢之痕，平淡、恬静、朴实、温馨。我想：最好的老师，不是如何会教书，更主要的是育人，是如何用一杯温热的香茗钝化我们青春锋芒毕露叛逆的心。
相知·等你回来
或许是因为身体或种种原因，彬彬姐请假已有几个星期了。没有你的日子里，阳光都削了光辉，每每下起小雨，都忍不住的想你。记得每节英语课后，连同我在内的同桌和后排都会为你唱起“你快回来，我已经……”以及每节英语晚自修前的“想你的夜，多希望你能在我身边……
愿意在青春的长河中邂逅这微笑。
愿意与你同看云起云落，花谢花开。
愿意在尘世中携一壶酒，栖一片云，赏一轮月，无论冷暖。
愿意只做一张丝薄的纸，在水墨中清浅、缓缓洇开，只为珍藏世间最美的笑容。
愿意等你回来，看你把这个世界的温室效应，加重一点点，一点点，再一点点。
颓然坐在导师班空旷桌椅前，看着阳光慢慢洒进窗里，只感觉心中有莫名的忐忑与懊悔，“老师怎么还不回来呢？”只得以那沉重的回忆打发时间了！——
“今天下午年级要举办一个活动，想采访几名同学，去一趟吧！”不知是老师干脆地把门推开了，还是门被老师简单却严肃的话震慑住了，总之是悄悄地开了。放学后忽然听到这样略显唐突的几句话，未免有些猝不及防，还没来得及思考，嘴中就不听使唤地蹿出几个字：“好啊！”可一经仔细思索后，心中倒也有些犹豫：“时间肯定不短呢！与其说是消耗，还不如说是浪费！”望着倾斜下来的淡淡光晕，脸上显出些茫然。“老师，我可以不参加吗？”为了不显突兀，只得悻悻地补了句：“咱们班有很多想要这机会的同学呢，让给他们岂不更好？”眼神执着地对视了几秒钟后，老师才从愣神中被现实拽了回来：“你不喜欢这种活动，还是根本不关心？”恍惚间，只希望这是一场荒诞的梦，赶快清醒吧！可嘴巴却冒出一句意想不到的话语：“没有啊老师，只是不想参加这活动，并没有其他意思……”支吾过后，真好像白昼的萤火虫一般，无奈地等待着属于自己的舒心时光。把附近的桌椅不停地挪来挪去，却怎样也不满意，地上明明整洁如新，却总想努力寻找什么，以缓解此时的不安心情。老师定定地望着我，惊异中透出些许失落与无奈，皱着眉头向我答道：“好，那我再问问别人。”说着便头也不回地走出了门。心中宛如“银针掉地”一般，声音虽小，却足以让人心头一震，为之震惊。世上没有后悔药，可真是遗憾至极！心中总有被人紧抓不放的感觉，只觉局促难耐！
“咚咚咚”，老师的脚步声迈过门前的几级木梯，我心中也便紧张了起来。老师回来了！正矛盾间，她却走到我面前，略显意味深长地望着我：“年级说可以另找其他人。放学了，可以走了哦！”她脸上竟漾起一抹久违了的笑，可我却更加羞愧了，真是奇怪啊！
转过身来，眼前便赫然浮现出那阳光下我曾移动过无数次的桌椅，看着倒也整齐多了。现在是什么样的心情呢？羞愧，紧张，如释重负，亦或是心有余悸？笼统的来说，就叫它“复杂”吧！
此后，我和导师的关系却也在冥冥之中更显和谐，感谢她的善解人意与这久违的笑容！
“近期班里要推荐一名优秀学生，写份自我介绍吗？”
“可以试试啊，多谢老师信任！”
相视一笑过后，真是自在多了。
树树皆秋色，袅袅兮秋风。印象里的8月，似乎总弥漫着思念与分别的气息，时闻呜咽水，留作断肠声，八月是个总与苦别离不开的月份。但在今年的八月份，我步入了我的中学时代，也遇见了在这个新阶段里我的导师——田老师。
人如其名，但我刚认识您时，却总把您的名字叫错，生生的把“华丽“叫成“丽华“。小巧玲珑用来形容田老师再合适不过了，与别的老师站在一起时总感到老师瘦瘦的、小小的。田老师一头乌黑顺直的长发静静地卧在老师的肩头，一双瞳人剪秋水，老师的眼睛清澈明亮，如一潭清池倒映着璀璨明星，老师的嘴巴很小巧，唇红齿白。老师常穿着很规矩的衣服，这个“规矩“的意思是为整洁大方的意思。整体来说，田老师给我的第一印象便是温和稳重，不爱开玩笑的人。
田老师是数学老师，这更让我觉得田老师虽随和但应不苟言笑。但几天相处下来，慢慢的我发现田老师很幽默，甚至可以说带着一点“调皮”，也很细心、关爱着我们。但凡有什么异常，都要仔细询问记得开学一两周时我还没调整好作息时间，田老师总是关心的看着我问，眼神中透着关怀怎么看着气色这么不好，又没休息好吧？我心里总有一股暖意。那时，我也不会再叫错老师的名字了。
田老师的善解人意也渐渐地崭露出来了。应该是个雾蒙蒙的阴天吧，空气应该是沉重的，许是因为水汽多了些吧，我的脸色也应是同外面的天色一样，本应朝气蓬勃但却面色无华，应该是口袋里那张如滚烫的苦瓜一样的小白条——罚单，导致的吧。因为见着别人没被逮着，便不知哪儿来的想法咬着酸奶就进了教学楼，结果好巧不巧地就被抓着了，脑中现在还清晰的记着常规老师行云流水地在罚单上签字的样子。握着那张不能被我折的再小的罚单，浑浑噩噩地回了班，脸上堆满了“我什么事也没发生”的表情跌坐在座位上，不时瞟一眼老师再环视一遍教室，时间滴答滴答一分一秒的过去了，好不容易等到没什么同学在班里，我缓缓地站起身，一步一步挪到老师的桌前，腿好似是灌了铅，嘴巴颤动挤出“老师”两个字。田老师震惊的看着那张皱皱巴巴的罚单：“舒晗，你怎么会带回来那张罚单！”我的眼眶有些泛湿，不知说些什么。田老师在罚单上签了字，我知道老师对我肯定失望极了，毕竟老师对我那么信任……“唉，拿回去吧，给家长签字，以后注意点，这分可难补了”。我的脸上挂满了沮丧二字。“没关系，下次注意点，去餐厅收拾一次盘，以后走路盯着点儿，捡到钱就补回来啦。”老师轻声安慰道。我挤出一丝笑容算是回应。“回去吧，没事儿的，在老师眼里你还是最棒的。”
现下，空气中是属于春季的袅袅微风携着花香，生机盎然，已然不再萧瑟。而我的初中生活也在一片欣欣向荣中谱下又一篇章。中学时代“酸甜苦辣咸”总是需度过的，但肯定能温暖我们的是老师的大爱无言。
我有一个“全能的妈妈”，她不仅是我生活的导师，更是我成长路上的引路人。在这个幸福的家庭里，妈妈独自一人担负起了我成长的重任。
妈妈是一个全能的超人，她能做任何事情。既是家里的厨师，又是家里的保洁员。每天早晨妈妈总是第一个起床，给我准备丰盛的早餐。等我放学回家，看到餐桌上摆满了美味佳肴，心里总是充满了感激。妈妈还会周末带我去公园，教我骑自行车，和我一起玩耍，我感受到了母爱的温暖。妈妈是我学习的导师，她会耐心地教我写作业，讲解我不懂的问题。当我遇到困难，妈妈总会鼓励我，“孩子，相信自己，一定可以的！”妈妈的鼓励让我充满了信心，也让我更加努力学习。在妈妈的陪伴下，我的成绩逐渐提高。我为有这样的妈妈而感到自豪。
除了要照顾我，妈妈还要照顾家里的一切。她会修理家里的电器，也会种植花草，让家里变得更加美丽。每当我看见妈妈忙碌的身影，心里总是暖暖的。我想这就是母爱的伟大吧！
在我心中，妈妈就是那位无所不能的全能超人。她的爱让感受到生活的美好，也明白了什么是真正的幸福。会永远珍惜妈妈的爱，努力成为一位优秀的人，让她为我骄傲。
爸爸是我的人生导师，我很敬佩他。
我的爸爸高大帅气。他爱理平顶头，浓眉小眼，塌鼻子。是时下流行的韩范大叔。他的食欲很好，量很多，范围也很广――什么都爱吃，而且吃得
及有滋味，叫人看了不由得也会嘴馋起来。每次遇到妈妈做红烧牛肉、羊肉的时候，他总会狼吞虎咽地先吃完饭，等我和妈妈也吃完饭的时候，他会另
外拿个碗把汤汁和剩下的肉留下来第二天早上下面条吃。他认为那是人间美味，万不切辜负。他爱吃零食，每次看电视时他都兴趣盎然地在我零食箱里
找来找去，就像一只恶狼在挑选猎物。其实爸爸不挑食，他总是先把好吃的留给我和妈妈。他也希望在家的时候多一些，只是为了陪伴我们。
我的爸爸是个极其稳重的男人。开车时，他以安全为第一，速度拿捏得当，遇到突发事件他总会化险为夷，带我和妈妈安然度过。奶奶或其他亲人
遇到麻烦时，爸爸都会沉着地把事情处理好，不会急得似热锅上的蚂蚁――团团转，一米八的个子站在我的身边就像一位守护神仙。爸爸让我学会了做事不要鲁莽、急躁。
我的爸爸高大，威武，他很慈祥。他早早教会我游泳，说男孩必定要学会游泳。他也早早教会我骑自行车，说小伙子一定要学会自行车，这是基本技能。他常陪我练单杠，说男人的手臂必须要有力气，这样才能守护家人。他还说虽然人无完人，但一定要追求完美。我知道他是在教我耐心、细心和坚持。因为他的言传身教，我才得以成为班级的运动健将，让同学们羡慕不已。
俗话说“人生不如意十之八九。”爸爸时常用马云伯伯的话来告诫我：男人的胸怀都是委屈撑大的，如果你不甘平庸，那就别找太多的借口和理由，如果你不甘平凡，那就继续你平庸的生活。成功的路上是寂寞的，没有鲜花、没有掌声、没有烛光、没有音乐、没有涌动的人潮、没有人为你喝彩，每个成功人都不例外。我知道他是在教我心胸开阔，思虑长远。
我的爸爸不是国家英雄，不是劳动模范，可他却是我最敬佩的人生导师。我渴望长大成为他那样顶天立地的男子汉。
2014《开学第一课》的主题是“父母教会我”，家长和孩子都成为课堂的主角，父母是孩子的人生导师和榜样。
今年的《开学第一课》共4讲，分别是孝、礼、爱、强。教育我们要孝顺父母、文明礼让，爱护大家，同时也要坚强。
“孝”的主讲人是童话大王郑渊洁，他说，他第一次写皮皮鲁外传时，钢笔写了3天依然有墨水，整整写了一个星期，钢笔还是有墨水。有一天睡觉时，听见书房有声音，这才发现父亲正在给他的钢笔灌水。郑渊洁说，为此，他把《童话大王》写了30年。“为了让父亲高兴”。
家长对孩子要注意身教，身教就是家庭教育。郑渊洁说，在1986年，他托关系买了一台直角平面电视。他带着儿子郑亚旗借朋友的车去拉彩电，郑亚旗问他：爸爸，咱这是往哪儿开啊？郑渊洁说：电视要拉到爷爷奶奶家看。他说，当时他说不出更高级的电视名字，就跟儿子说：“爷爷奶奶年纪大了，咱们将来还有看原子弹电视的机会。”过了几天，他去市场买了对虾，跟郑亚旗说自己吃虾过敏，为的是让儿子多吃点。郑亚旗就说：“郑渊洁，你吃吧，我将来吃原子弹虾的机会都有！”
通过郑渊洁的故事，我们知道了，一定要对父母孝顺。