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“ 长风 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 00:14:19
  • 《长风万里的近义词》
  • 长风万里的近义词

    【近义词】:鹘程万里  云路鹏程  前途似锦  鹏程万里

    【解释】:

    长风: cháng fēng

    1.远风。  2.暴风﹔大风。

    鹏程: péng chéng

    1.比喻前程远大。

    鹏程万里: péng chéng wàn lǐ

    相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

    云路: yún lù

    1.云间﹐天上。

    2.上天之路﹐升仙之路。

    3.高山上的.路径。

    4.指遥远的路程。

    5.比喻仕途﹐高位。

    前途: qián tú

    1.亦作"前涂"。亦作"前涂"。

    2.将行经的前方路途。

    3.喻未来的处境。

    4.特指好的未来。

    5.犹登程。

    6.不久前行经的路途。

    7.指与事情有关的双方中的一方。

    8.指前面的军队。

    【长风万里的近义词】

  • 《学君子之道,扬君子长风900字》
  • 君子,是谓才识渊博,品之德高尚的有才之人,古往今来,对君子的赞喻不绝,对君子的寻求不断,对成为君子的愿望更加不缺乏。那么,又该如何成为与君子般品行兼备之人,值得深思。我认为,想要成为君子,需先学习君子身上的美好品行,传扬古今君子的风尚。学君子之道,扬君子长风,而得君子品行才能。

    学君子求同存异之道,和睦四方。所谓:“君子和而不同,小人同而不和。”“同”与“不同”之间并不是绝对地。“不和”也可由“和”来相通。君子间的和而不同,并不是因为君子之间本的志趣相和,更多地在于君子学会接受“不同”,进而转化为“和”。不同的人生志向与志趣却不影响他们之间的“和”。反观小人之间,虽有相同的志趣,却始终“不和”。这也是因为他们的存异之道不如君子开阔。再看周恩来总理提出的“求同存异方针”,使我同与其他国家顺利建交,更体现了君子之道。心中怀有“求同存异”之心,方可和睦四方。学君子胸襟浩荡之道,礼赞他人。

    即使司马光与苏轼强烈反对王安石进行变法,三人在政治上互相批评排挤,但并不影响他们三人之间的礼赞评论。这因为他们心胸浩荡,能接纳他人的批评,又能客观公正地评说他人。心胸广阔,是王安石因苏轼摊上案官司面临处死后的为他求情,也是他评价司马光“君人也”的礼赞,亦是司马光论王安石文章节义,皆有过人之处的盛喻。君子之间的评说,不在于置哪一方于死地,而是相互学习,胸襟浩荡,接纳批评,也学会礼赞他人。

    学君子辩乎利义之道,明辨世“君子喻于义,小人喻于利。”“不义而富且贵,于我如浮云。”“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉。”这些都反应予了君子的利义观,君子眼“中的利,必须符合于“义”,不义之利,君子弗受。在当今世上,人们眼中大多只有财富与利益,一度追求物欲生活。致使出了许多贪官污吏,不解乎利礼义而受乎财权万钟。现实生活中,人们也应保持一颗辨乎利与义的心,在世俗间也不迷失本心。明辨世俗利义之道,以坦荡之心行于世间。

    作为青年人的我们,更要追寻古今君子的美好风尚,提升自己的境界,明确自己的追求,为国家社会贡献出自己的力量。君子之道,在于求同存异、胸怀浩荡、辩乎利义……、君子之志,更在于兼济天下,造福百世万代。学君子之道,扬君子长风,得君子之才。

  • 《学君子之道,扬君子长风900字》
  • 君子,是谓才识渊博,品之德高尚的有才之人,古往今来,对君子的赞喻不绝,对君子的寻求不断,对成为君子的愿望更加不缺乏。那么,又该如何成为与君子般品行兼备之人,值得深思。我认为,想要成为君子,需先学习君子身上的美好品行,传扬古今君子的风尚。学君子之道,扬君子长风,而得君子品行才能。

    学君子求同存异之道,和睦四方。所谓:“君子和而不同,小人同而不和。”“同”与“不同”之间并不是绝对地。“不和”也可由“和”来相通。君子间的和而不同,并不是因为君子之间本的志趣相和,更多地在于君子学会接受“不同”,进而转化为“和”。不同的人生志向与志趣却不影响他们之间的“和”。反观小人之间,虽有相同的志趣,却始终“不和”。这也是因为他们的存异之道不如君子开阔。再看周恩来总理提出的“求同存异方针”,使我同与其他国家顺利建交,更体现了君子之道。心中怀有“求同存异”之心,方可和睦四方。学君子胸襟浩荡之道,礼赞他人。

    即使司马光与苏轼强烈反对王安石进行变法,三人在政治上互相批评排挤,但并不影响他们三人之间的礼赞评论。这因为他们心胸浩荡,能接纳他人的批评,又能客观公正地评说他人。心胸广阔,是王安石因苏轼摊上案官司面临处死后的为他求情,也是他评价司马光“君人也”的礼赞,亦是司马光论王安石文章节义,皆有过人之处的盛喻。君子之间的评说,不在于置哪一方于死地,而是相互学习,胸襟浩荡,接纳批评,也学会礼赞他人。

    学君子辩乎利义之道,明辨世“君子喻于义,小人喻于利。”“不义而富且贵,于我如浮云。”“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉。”这些都反应予了君子的利义观,君子眼“中的利,必须符合于“义”,不义之利,君子弗受。在当今世上,人们眼中大多只有财富与利益,一度追求物欲生活。致使出了许多贪官污吏,不解乎利礼义而受乎财权万钟。现实生活中,人们也应保持一颗辨乎利与义的心,在世俗间也不迷失本心。明辨世俗利义之道,以坦荡之心行于世间。

    作为青年人的我们,更要追寻古今君子的美好风尚,提升自己的境界,明确自己的追求,为国家社会贡献出自己的力量。君子之道,在于求同存异、胸怀浩荡、辩乎利义……、君子之志,更在于兼济天下,造福百世万代。学君子之道,扬君子长风,得君子之才。

  • 《长风济沧海作文1000字》
  • 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——题记

    年少的我们正是书生意气,风华正茂。这趟名为青春的列车,我们都已上车,也终将到站,或许前路无期,或许路途上满是风霜雨雪,但我依然愿意相信热爱可抵岁月漫长。

    漫漫长路,可以策马奔腾。风雪交织,前路黑暗,我亦可以揣心中的热血,一往无前。挫折它阻挡不了追梦的步伐,它只会成为我脚下的基石,让我靠梦想更近。

    “起跑很好,保持住,保持住……冲刺压线,看最后的成绩,苏炳添创造历史突破了黄种人的极限!”这是一段解说词,我的梦想也就此而生——我喜欢上了体育,希望也有为国争光的机会。

    不负自己的热爱,进了校体队,开启了体育生涯。

    炎炎夏日,无情的太阳炙烤着大地,各种小虫躲进树荫,斑驳的树影熙熙攘攘的映在地上。我们正站在一百米跑道起点,听着一次又一次的发令训练着,汗如豆一般从我的脸颊上划过,滴在跑道上又向四周溅开。中暑,呕吐,乏力都让我多次想要放弃,可每当站在起跑线上,听着发令员的口号,身体又会不由自主的进入预备状态。随着时间的推移,我渐入佳境,在学校运动会上拿了多项第一,之后我对体育的热爱更加疯狂,也取得了更多的成绩。我觉得自己离梦想更近了些。

    可好景不长,在一次训练中,起跑时,突然膝盖一阵疼痛,我重重的摔在了地上,用尽全力也无法撑起身体……“你不能再运动了,否则腿废了。”医生话音刚落,我的世界像是被按下了静音键,爸妈焦急的询问,走廊上病人的呻吟,窗外的蝉鸣顿时消失了,只剩下“不能再运动”几个字在我脑袋里不停回荡。回到家中,我坐在床上一巴掌狠狠的拍在了我的腿上,摁着膝盖不甘与绝望化作了泪水,滴在了上面,我破口骂着“你这不争气的家伙……”

    再接下来的两个月里,我挣扎着,不愿接受现实,也尝试再次回到跑道,可又是一次崴脚,让我彻底打消了念头。于是我开始颓废,不再对未来抱有希望,浑浑噩噩过着每一天。可当我再次看到运动健儿们站在冠军的领奖台上,国歌奏起时,我心底的渴慕还是无法抑制的喷涌而出。

    我又一次开始了恢复训练,一点一点的从零开始,训练强度逐步加大。我又从拾起信心踏上了追梦的征途。

    须知少年凌云志,曾许人间清流。历经世间挫折,人们难免会失去昂然的斗志,但就算被生活磨平了棱角,也一定不能忘记当年许下的凌云壮志。不要轻言放弃,而应奋力拼搏,勇往直前,这才是少年该有的样子。不要远远的眺望梦想了,行动比心动更让人着迷,是时候起航了,少年!

  • 《长风万里送秋雁下一句李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》全诗欣赏》
  • 长风万里送秋雁下一句

    长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

    出自《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

    作者:李白

    长风万里送秋雁全文

    弃我去者,昨日之日不可留。

    乱我心者,今日之日多烦忧。

    长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

    蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

    俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

    抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

    人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

  • 《《关山月》》
  • 明月出天山,苍茫云海间。

    长风几万里,吹度玉门关。

    汉下白登道,胡窥青海湾。

    由来征战地,不见有人还。

    戍客望边色,思归多苦颜。

    高楼当此夜,叹息未应闲。

    【作者】

    李白(701-762)当然是大家公认的我国古代最伟大的天才诗人之一,大多数人认为他同时也是一位伟大的词人。他祖籍陇西(今甘肃),一说生于中亚,但少年时即生活在蜀地,壮年漫游天下,学道学剑,好酒任侠,笑傲王侯,一度入供奉,但不久便离开了,后竟被流放到夜郎(今贵州)。 他的诗,想象力“欲上青天揽明月”,气势如“黄河之水天上来”,的确无人能及。北宋初年,人们发现《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织”和《忆秦娥》“秦娥梦断秦楼月”两词,又尊他为词的始祖。有人怀疑那是后人所托,至今聚讼纷纭。其实,李白的乐府诗,当时已被之管弦,就是词的滥觞了。至于历来被称为“百代词曲之祖”的这两首词,格调高绝,气象阔大,如果不属于李白,又算作谁的作品为好呢?

    注释:

    关山月:乐府《横吹曲》调名。白登:今山西大同市东有白登山。汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战,被困七日。

    【赏析】:

    这首诗描绘了边塞的风光,戍卒的遭遇,更深一层转入戍卒与思妇两地相思的痛苦。开头的描绘都是为后面作渲染和铺垫,而侧重写望月引起的情思。诗人笔力浑宏,又有很大的提高。

    诗的开头四句,主要写关、山、月三种因素在内的辽阔的边塞图景,从而表现出征人怀乡的情绪;中间四句,具体写到战争的景象,战场悲惨残酷;后四句写征人望边地而思念家乡,进而推想妻子月夜高楼叹息不止。这末了四句与诗人《春思》中的“当君怀归日,是妾断肠时”同一笔调。而“由来征战地,不见有人还”又与王昌龄的“黄尘足今古,白骨乱蓬蒿”同步。

  • 《搬家》
  •     那还是五年以前的事了。我家原住在长风工业区中的沪定路地段。那时,爷爷从工厂退休回家,便开始养起花来。家里的庭院变成了他的小花园。早先只种些鸡冠花、喇叭花、一串红等一般花草,后来也居然种一些比较名贵的花,像西洋杜鹃啦、日本月季啦、君子兰啦……那日本月季的花苞足有小碗那么大,颜色红得使人眼热,这便理所当然地成了爷爷的心肝宝贝了。

        爷爷经常忙着为花施肥、浇水、松土、除草、捉虫等,有时还特地为它们敲碎几个鸡蛋,取出蛋白浇在花旁的泥土里,说是给花增加什么营养,忙了一阵后,便端上把椅子,泡上一壶茶,再点上一支烟,坐在那儿观赏这些美丽的花。这也算得上是一种享受吧。爷爷成了一个“养花迷”。瞧他那怡然自得的样子真使人羡慕不已。

        可是好景不长,不知怎么的,花越开越小了,颜色也不鲜艳了,爷爷非常着急,便加倍地照顾它们。这些花却毫不领情依然如故。庭院里的花怎么也长不好,爷爷不得不又从市场买回几棵好花,奶奶为此还唠叨了几夭。可是这些花也不争气,无论爷爷怎么精心地养,还是长得不景气。

        爷爷似乎对养名花失去了信心,便又种起了早先的鸡冠花,可照样不见好。爷爷被搞得不知所措了。有一回,爷爷从一位老朋友家中带回了一只芙蓉乌,这鸟浑身黄茸茸的,小小的尖嘴巴一天到晚不停地唱歌。这可把爷爷乐坏了,从此把养花的兴致完全用在了芙蓉鸟身上。这些天,爷爷过得是那样的舒心和欢乐。

        又是个好景不长。没几天,那只芙蓉鸟好像染上了什么病似的,原来响亮的歌喉变了,时时发出一种啼啼的声音,似乎在诉苦。一天清晨,终于发现芙蓉鸟死了。芙蓉鸟一死,爷爷显得更寂寞了,整天无所事事,人好像也变得苍老了。

        一天,爷爷的一些老朋友来家作客,他们都为爷爷的花鸟惋惜。爷爷呢,只是摇头叹气。忽然一阵东南风吹进压内。随后,这些老人们竟都一个个的咳的咳,捶腰的捶腰。“这气味怎么这样刺鼻啊!”“哎,嗓子怎么这样痒啊! "老人们都七嘴八舌地说开了。“这好像是二氧化硫?”“唔,大概是的。莫不是这里有化工厂?”一位白胡子爷爷问。“这里的化工厂可多啦!最近又新建了一家化工厂,开始生产了,就在马路对面。”我不加思索地插嘴道。“哦!那一定是了。”白胡子爷爷神秘地说。“是什么?”我好奇地问。“一定是从那新建的化工厂里排放出的废气里有二氧化硫或其它有毒气体。”“空气污染?”我疑惑了。“空气污染可不是小事啊,这不,花种不好,鸟养不活,当然也会影响人的身心健康。明天我借一本书给你看看,你就明白了。”白胡子爷爷郑重地对爷爷说。

        后来,看了借来的有关科学书籍,我和爷爷才恍然大悟。原来是这可恶的二氧化硫气体给植物生长带来了危害。“咱们搬家吧。”我想总不能让爷爷就这样待下去,这个养花迷,离开了花,整天就打不起精神来。

        不久,我们离开了这熟悉的大院,也离开了这“可怕”的地方,搬家了,搬到了曹阳一村,爷爷又变成了养花迷。

        今年,我同爷爷偶尔经过旧居。嗬,这里好气派,一排排新工房,一个个小花坛,百花争妍,花红叶绿,时而传米几声鸟鸣。变了,全变了,一切充满了生机。

        “空气不污染了吗?”我不由得朝那排放“二氧化硫”气的化工厂望去。唷,只见高高的烟囱里冒出的烟再也不是黄色的了。我使劲地闻了闻,闻到的只是一阵阵的花香。这时,从居民家中又传出悦耳的鸟声。

        爷爷笑着说:“别发呆了。这家化工厂已经成了‘无泄漏’工厂啦!”可不,经过治理“三废”,现在这里的环境变得那么舒适美丽。爷爷的神情不说我也知道,他是多么想搬回来啊!说真的,我也这么想。

  • 长风公园游记
  •     十月一日国庆节晚上,我们全家一起到长风公园游玩。

        一走进长风公园,只见人山人海、川流不息。节日里,人们的脸上个个都洋溢着欢天喜地的笑容。

        我们漫步走在公园的石阶路上,抬头望去,沿路搭建的拱形灯雕就像为我们开启着一扇扇宫殿之门,多么豪华亮丽!随着引导牌箭头指示的方向,我们来到了广场上,一排名为“圣洁’的灯雕组合,让人们叹为观止。人们的欢声笑语与播放着的惫大利歌曲交织在一起,形成了美妙的“中西合奏曲”。

        我们又来到了银锄湖。站在银锄湖岸边向远处眺望,五颜六色的灯光映在湖面上,好像给宽阔的湖面涂上了一层美丽的色彩,又像把一些亮晶晶的五彩玻璃片撒在了湖面上。那玻璃片闪动着,跳跃着,好像万花筒里变化无穷的图案,真吸引人啊!

        忽然,天空中传来了“啪啦”的响声,我抬头一看,大叫起来:“爸爸、妈妈,放焰火啦!”只见朵朵焰火腾空而起,把漆黑的夜空照得通明透亮。绚丽夺目的烟火千变万化,把夜空装扮得多姿多彩。看啊!它们忽而像耀眼炫目的明灯,红光闪闪;忽而又像满天的繁星,银光熠熠。有时它们还像飞溅四射的钢花,星星点点;有时又像金灿灿的稻谷,飞扬四散,……真是“火树银花不夜天.!

        啊,走不完的路,看不完的灯,整个公园亮如白昼,人群汇成了欢乐的海洋。

  • 《初中写景作文600字》
  •     长风公园的荷叶,令人神往。
        我独个儿在园里,沿着羊肠小道,静静地踱着步,远远地就可望见翠绿的荷叶了。来到一个凉亭里,静徽地坐着,身边就是翠绿的池子。这儿真好!满池翡翠般的荷叶郁郁葱葱,盖住一潭秋水。阵阵和风拂面,荷叶轻轻摇曳,恰似向我莞尔。
        我似乎来晚了,亭亭荷花已去,留下一池荷叶—许是为自己叹息,抑或是不忍游人扫兴—人们一见荷叶,便会联想到夏季满池荷花争奇斗艳、交相辉映的美丽景色。如今,那一方艳景依旧回荡。
        而这一池的绿,又另有一番情趣。浩瀚无边,使人心旷神怡。
        荷叶又壮又大,初观甚无雅态,但须细细品味,片片荷叶“心连心”,在池中你挨我,我靠他,似乎十分温馨。每片荷叶都是大自然精心雕琢而成。
        再观,则又体会出了荷叶高尚的情操。
        他们不愿一枝独秀,而将自己归宿于伙伴中间,与大家同舟共济。在那炎热的夏季—荷花绽放的时候,荷叶挺直了腰杆担负起保护花朵的重任。每当人们说:“多美的荷花啊!”荷叶总淡淡一笑:“我是她的卫士。”
        荷叶啊,我一见到你,仿佛就见到了黎明的曙光;我一见到你,仿佛就见到了世界的希望!
        我愿学做一片荷叶。